实用的活动策划集锦(8篇)
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活动策划

时间:2023-11-19 12:10:03 活动策划 我要投稿

实用的活动策划集锦(8篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

实用的活动策划集锦(8篇)

  每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的.第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。

  二、复活节教学活动时间:X月X日。

  三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。

  四、复活节活动教学内容:

  1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。幼儿园复活节主题活动方案范本参考由精品学习网提供!

  2、英文教学内容:复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs

  3、组织幼儿在幼儿园玩 “找鸡蛋Find eggs” “滚鸡蛋Roll eggs” “运蛋”等游戏。

  4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。

  5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。

  6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。

  7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。

  五、活动准备:

  购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、

  游戏工具、教学计划、亲子活动方安。

  六、复活节行动列车:

  1、3月10日做好园活动总策划方安并组织学习。

  2、3月12日上交教学部计划并组织班主任学习。

  3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。

  4、美术部3月13日上交环境布置计划。

  5、3月16日上交亲子互动活动计划书。

  6、3月18日准备好所有亲子活动材料和工具。

  7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况,检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。

活动策划 篇2

  活动宗旨:为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  参赛对象:xx学院全体学生

  参赛方式:各院(系)选出三人的`代表队参赛

  参赛形式:19支代表队进行现场答辩;

  比赛程序

  一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

  (1)必答题环节——步步为营

  共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

  (2)抢答题环节——我们都是快枪手

  此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

  三.比赛结束

  若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

  四.颁奖

  主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

  六.主持人宣布活动结束。

  七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

  奖项设置

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

  奖品如下:

  一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

  二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

  三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

  优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

  八.费用合计

  1.毯子一个150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗发水一瓶30元

  4.4个奖状100元

  九.合计:820元整

  历史文化学院系学生会

活动策划 篇3

  指导思想:

  为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

  活动目标:

  1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的'浓厚兴趣;

  2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;

  3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

  4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。 社团设置:

  由3名英语老师负责指导,下设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

  社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

  副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一

  次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

  干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

  会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

  (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

  每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

  教师安排:

  指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。

  活动时间:

  星期四 第八节课

  活动地点:

  多媒体教室

活动策划 篇4

  在社会化的进程中,许多在校教师和大学生购置了许多家电,可是由于大部分老师和学生的专业是非电子技术专业,在电器的使用与维护方面可能遇到无法解答的`问题,故秉着为广大校友服务的宗旨,电子爱好者协会和平顶山义工会联合举办家电维修活动。

  一、活动主题:此次活动为进一步弘扬为人民服务、奉献社会的精神;倡导社会文明新风,发扬当代大学生服务他人、服务社会的精神;加强我校大学生精神文明建设,加强大学生动手能力建设。

  爱心团结你我 真情奉献他人

  二、活动目的

  三、策划主办方:电子爱好者协会、平顶山义工会

  四、活动地点:教师家属区

  五、活动时间:XX年11月16日(暂定)

  六、活动对象:平顶山学院在校学生和教职工

  七、注意事项:

  1、接收电器时做好登记和标号

  2、维修时避免损坏物品注意自身安全

  3、每位维修人员按时到达维修地点,认真细致,负责任

  4结束时整理好相关物品

  5、如果因天气原因改变时间,另行通知

  八、维修工具:插排、活口板子、电烙铁、万用表、焊锡、LC表、剥线钳、螺丝刀、老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、砂纸、松香、胶水、胶带、导线。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一部分,多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。对于大二,大三的学生来说,四六级考试在即,紧张的复习,有计划有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。而XX级新生将要面对未来的挑战,刚到大学的他们稚气未脱,难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。如何在日常生活中积累,如何备考也是他们的疑惑。

  二、活动目的:

  为了使同学们更加了解英语四六级考试,适应XX年度的英语四六级的新题型。了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点,掌握考试技巧,提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的.应试方法与技巧,让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。

  三、活动对象:

  1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.

  2.对四六级非常关注的11级新生

  四、活动时间: 11月19日下午2:30

  五、活动地点:一号楼(具体教室待定)

  六、活动形式:

  1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧

  2.对同学们的问题进行回答

  七、前期准备工作:

  1.联系公共外语教学部并邀请老师,配合老师时间进行活动安排。2.与老师详细沟通,满足老师要求,全力配合老师,并大体了解老师所讲内容,争取要到讲义或ppt以便制成资料于讲座时分发同学。3.向教管中心申请教室

  4.宣传工作:设计部出展板进行主题宣传,宣传补通过媒体宣传,学习部于教学楼黑板上写具体通知,保证信息告知于广大学生。并联系各院学习部进行院内宣传。联系校报和广播站,增加宣传途径。在明显的道路上挂条幅

  5.会场准备:办公室为主布置会场与秩序维持,其余各部协助,包括预备桌椅,黑板背景,条幅等 电子灯光音响等技术支持。注意话筒电脑调试,确保万无一失。

  6学习部出一名主持人,包括开场白以及串场。现场互动气氛调节:让委员私下准备问题,避免冷场。

  7实践部积极争取赞助。

  8.购买礼物和鲜花。

  八、活动过程:

  1.讲座前,放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲

  2.同学入场时在门口领取小纸片,写上鼓励语或信心等话语,可以抽奖也可以全场互赠

  3安排工作人员维持纪律,确保会场安静,尽量减少会场内随意走动和提前退场现象,禁止吸烟以及随地扔垃圾,确保会场卫生。

  4.主持人致开幕词(或激情开场白),介绍讲座老师、嘉宾。

  5老师进行专业的详细论述,重点介绍全面实施改革后的四六级考试的具体内容和要求,并结合新题型给予剖析。针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧。

  6现场观众的互动,由讲座老师回答在场观众的提问,并向提问的同学赠送小礼品。(鼓励大家英语对话互动)

  7.主持人对讲座老师及嘉宾致谢。

  九、后续工作:

  1.给老师献花

  2.相关负责人员安排同学们有次序推场

  3.整理清扫会场

  4.作好会议记录并整理出来,上传讲座内容到网上,方便同学会后查阅

  十、注意事项:

  1.要有应对紧急突发事件的准备

  2 提问环节话筒传递安排好

  3.安排人员维持现场秩序各负责人要努力创造一个良好的会场氛围,入场及退场有序,参与人数与会场太小相配

  4.成立现场指挥中心:应对各种情况(短信,手势),以及退场后安排活动负责人及参与人员:细分成组,分配到个人,个人负责制

活动策划 篇6

  活动名称:车子叭叭叭

  活动目标:

  1、引导幼儿了解生活中几种车辆的相关常识,以及它们与我们生活的联系。

  2、鼓励孩子在活动中积极参与,乐于表现。

  活动重点:了解车子的相关常识以及与生活的联系。

  活动准备:ppt《开汽车》音乐电话机一部

  活动过程:

  一、消防车

  1、(出示着火场面)咦!发生了什么事情?怎么办呀?

  2、怎样叫消防车来救火呀?(集体打电话119)我们一起来做消防员吧。

  呀!火终于灭了,我们把工具放回到车上去,消防员休息一下。

  二、救护车

  1、着火受伤的人怎么办呀?怎样叫救护车呢?(集体播打电话120)

  2、受伤的'人被救护车送到医院去了。

  教师总结:原来车子的本领都是不一样的,着火了打119请消防车来帮忙。受伤、生病了打120请救护车来帮忙。

  三、警车

  (出示警车的一部分)咦,这是一辆什么车呀?你从哪里看出来是警车?警车有什么用呀?

  教师小结:生活中有一些坏人,警察叔叔就会开着警车去抓他们了。

  四、公共汽车

  1、(PPT显示坐满顾客的车子)咦,什么车子里有这么多的人?

  2、你们坐过66路,去了哪里呀?

  像66路这样的车子又叫公共汽车。我们坐着公共汽车出去,既方便又省钱,而且还有许多的公共汽车可以带我们到不同的地方去玩,你们想去玩吗?

  3、学做小司机

  今天我们一起学做小司机,出去玩喽!嘀嘀,你们的车子开哪里?

活动策划 篇7

  一、活动名称:

  大学生心理健康协会《寻找心灵的旅伴》交友活动。

  二、活动主题:

  增进友谊,寻找心灵的旅伴。

  三、活动目的:

  为了增进校同学之间的交流,让大家能够多接触、多相处。本次活动的产生主要源于咨询室个案咨询中发现的同学间普遍存在的交友愿望。有些同学想融入班级时却发现有些困难,还有些同学期待增加拓展自己的社交范围,多认识外班志同道合的朋友,找到自己的心灵旅伴。这世界上有很多的.巧合,有很多的缘分,天下之大,我们在一个学校遇见,天下之大,我们的兴趣相同,天下之大,我能在多张卡片中看到你。这就是我们心与心的联系,我们的友谊天长地久。通过本次《寻找心灵的旅伴》交友活动,希望同学们能在活动中找到属于自己的好朋友,达到进一步融洽学院和谐氛围的目的。

  四、活动时间:

  XX年11月10日中午11点40至晚上8点

  五、活动地点:

  学府广场

  六、活动对象:

  安徽中澳科技职业学院学生

  七、活动前期内容:

  1、通过宣传海报宣传横幅的方式进行宣传(宣传部负责);

  2、将本次活动策划打印出来发给心协各个部门(组织部、外联部、宣传部、秘书部),以方便宣传;

  3、心协的成员在班里加以宣传。

  八、活动内容策划:

  1、这次活动中,我们会现场发放一些卡片(由事先选定好的心协负责人负责),有兴趣的同学填写好个人信息,挂在架子上展览,上面包含了姓名(可以是昵称),手机号,微博号及自己的兴趣爱好个性特征,以及愿望(切合实际)等。同学们可记录信息或将卡片带走(并留下自己的卡片),做进一步交流。通过这种简单有趣的方法,让校同学增进友谊,结识以后能够互帮互助、相互支持。

  2、活动中,同学们在填写好卡片的同时可以事先说出想和第几个填写好卡片的人互换卡片(比如:第一个交卡片的人事先说出要和第五个交卡片的人认识成为好朋友,那么我们就会记录下他,看看第五个人是谁)。

  3、对于积极参与活动的同学们,如果有学生因为这个活动成为了好朋友,我们也为他们准备了精美的奖品(抽取获奖者,名额有限)。

  九、活动注意事项:

  1、提前准备好帐篷、桌椅(活动过后将物品归还于原来的位置)。

  2、保持现场清洁。

  3、维持现场秩序。

  十、活动经费:

  XX年心理健康协会《寻找心灵的旅伴》交友活动经费预算表

  活动名称

  经费预算

  预算物品

  备注

  寻找心灵的旅伴

  总计:350

  (明信片:100

  彩灯、丝带:100

  海报、横幅、便利贴:50

  奖品:100)

  明信片

  彩灯

  丝带

  海报、横幅、便利贴

  奖品

活动策划 篇8

  放眼经济大观,紧跟时代步伐。20xx-20xx经济论坛各项工作在各个会员的共同努力下举办得有声有色,得到了全校师生的一致好评。

  经济论坛各项活动的策划是活动进行的第一环节,也是关键环节。各项活动只有在精心的策划之后方可顺利的组织完成。

  在20xx年上半学期,活动策划部各位成员尽职尽责,组织策划了许多有创意同时也能锻炼会员能力、提升社团地位、增强社团与学校以及外界联系的活动,社团的精品活动--市场调查大赛就是在其精心策划以及各部门的相互配合,协调运作之下成功举办的。

  活动策划部除了基本的活动策划之外,还有一项至关重要的工作就是社团评估。收集分析,整理各项活动的.策划总结,以及组织编辑社团各方面的材料,为使社团在全校各个社团中脱颖而出、为竭力打造精品社团、为让社团文化走出去,作出了巨大的努力。

  展望20xx下半学期经济论坛各项活动又将如火如荼地举行,而活动策划部也将会策划一些新颖有利于团结会员锻炼和培养会干、会员能力的活动,继续走好各项活动的关键一步。