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时间:2023-11-18 10:21:57 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  为迎接xx级的新生,增强新生电脑方面的知识,充分体现计算机协会 “共同学习解学术难题强能创新做世纪新人” 的宗旨,并将“电脑普及化”概念融入全院师生中。我协会在计科系领导的引导下经研究决定开展如下形式纳新活动:

活动策划

  一、活动目的:

  1、展现计算机协会的特色,推动计科系教育品牌创新;

  2、丰富新生校园生活,营造现代化和乐趣化校园氛围;

  3、带领学生学习专业的非专业技能。

  二、招新条件

  1. 思想端正,能遵守校纪校规,遵守计算机协会总章程。

  2. 热爱计算机,有一定的计算机理论及实践基础

  3. 团结协作,勇于创新,热衷于为同学服务的精神

  4. 有美术、书法特长和计算机基础者优先。

  三、宣传工作安排

  1. 9月18日前由平面设计部做好宣传板;

  2. 9月19日将宣传板放在十字路口进行宣传;

  3. 9月18日晚到计科系寝室宣传:何明、吴康康、黄龙洲等人负责男生寝室;向婕、夏莉、林敏、等人负责女生寝室;

  4. 9月19日开始到9月22日在每天下午五点中区主干道上开始值班宣传,并进行当场义务维修活动,为新生介绍电脑方面的知识,

  5. 9月25日开始面向全院在计科系14#101室面试,面试地点分别有协会会员对新会员进行一一的`问答,并介绍我协会。对新会员加以了解及认识。

  6. 10月7日宣布面试结果,对有才能人才的留在我协会。此结果将以告的形式在宣传栏上帖出。

活动策划 篇2

  一、活动目标

  此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

  二、具体做法

  8月份由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;统计愿意参加此次活动的人员名单。

  9月15日经总经办批准后,做好活动的准备工作。

  (1)游戏道具和奖品的购买;

  (2)购买活动中要吃的食品;

  (3)提前电话预定a-miss的大包间;

  (4)与公司总务联系安排活动人员的.晚饭和用车。

  9月16日

  17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;

  17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

  22:00 活动结束,安排将人员送回。

  三、游戏内容

  1、愚工移山

  游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

  游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移

  动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  2、“爱”字大比拚

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

  3、一双魔鬼鞋

  游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

  游戏规则:

  两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

  其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

  4、夹气球

  游戏道具:气球(4个)

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  四、活动经费预算

  1、活动场地:a-miss ktv大包(独立卫生间)

  20:00以前 54元/小时

  20:00以后 144元/小时 预计要400元以内。

  2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

  3、活动食品:

  饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

  活动经费预算总计:560元整。

活动策划 篇3

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:

  综合部、生产部

  三、承办单位:

  办公室

  四、活动时间:

  20xx年6月28日9:00

  五、活动地点:

  日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:

  各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:

  从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮刘科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表(大学生植树节策划书)队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的'月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

  12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  13、请2号代表队演出小品《打针》

  14、请县领导讲话。

  15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

  17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

  19、颁奖。

  20、竞赛结束。

  九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

  组长:负责资金保证。

  副组长:负责物品购买、整体协调

  成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

  二、活动主题:

  传承国学,创新未来

  三、活动时间:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、组织机构

  主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

  承办单位:外包管理学院学生会办公室

  五、活动对象:

  外包管理学院09级各班

  六、参赛规则:

  (分网络部分和现场部分)

  (一)网络部分:(预赛)

  1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱20xx安全知识竞赛活动策划书20xx安全知识竞赛活动策划书。

  2、比赛时间:20xx年11月18日17:00DD18:00。

  3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛。

  (二)现场部分:(决赛)

  1、活动时间:20xx年11月23日18:30?

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

  (2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

  (3)必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

活动策划 篇4

  为了促进本部门新老成员之间的交流与了解,亲近大自然,放松心情,丰富我们的课余生活。营造和谐融洽的集体氛围,使本部门真正成为一个属于我们的另一个温暖的家。

  一、活动时间

  20xx年12月5日

  二、活动地点

  东湖落雁岛

  三、活动对象

  校学生会权益维护中心全体成员

  四、组织单位

  校学生会权益维护中心

  五、活动流程

  (一)校学生会权益维护中心的部长与三位主任共同商讨出游事宜;

  (二)校学生会权益维护中心的部长与三位主任与本部门所有成员共同商讨相关事宜;

  (三)确定后实行

  六、具体操作

  (一)提前准备

  1、任务分组

  文秘组:由王蕾、李敬芮共同负责收集整合参与人员名单;欧阳静瑜负责收集经费

  信调组:王翠、孔峤峤共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料

  法务组:在活动开始前,就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题

  策划书组:负责策划出游活动的相关事项

  人资组:负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下:刘君负责收集文秘组和信调组信息;胡春燕负责收集法务组的`信息;张雅萍负责收集策划组的信息;秦蕾负责收集新闻组和人资组的信息

  新闻组:负责出游前后的各项时间我的报道,要求要图文相结合。李义和钟颖主要负责写新闻稿;彭楚杰主要负责照相;刘带恒主要负责记录相关信息等

  2、物资准备

  主要由文秘组负责

  (二)执行

  文秘组:由王蕾、李敬芮共同负责收集整合参与人员名单;欧阳静瑜负责收集经费

  信调组:王翠、孔峤峤共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料

  法务组:在活动开始前,就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题

  策划组:负责策划出游活动的相关事项

  人资组:负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下:刘君负责收集文秘组和信调组信息;胡春燕负责收集法务组的信息;张雅萍负责收集策划组的信息;秦蕾负责收集新闻组和人资组的信息

  新闻组:负责出游前后的各项时间我的报道,要求要图文相结合。李义和钟颖主要负责写新闻稿;彭楚杰主要负责照相;刘带恒主要负责记录相关信息等

  七、经费预算

  备注:每人交50元,19人,总共950元。其中车费包括(去的时候,包2辆面的,每辆50元,共100元。回来时凭门票坐快艇到车站搭401车,每人2元,再转坐756车,每人1元,回来总共57元。)流动经费作为备用。

  八、注意事项

  (一)12月5日八点钟在南二门集中,八点二十开始点名,八点三十开始出发

  (二)出游时,要注意交通安全。且无论何时何地都不能单独活动,也不能参与任何具有危险性的活动。

  校学生会权益维护中心

  文秘组:欧阳静瑜

  20xx年12月3日

活动策划 篇5

  活动引言:为更好的加强我院学生干部工作建设,提高院学生干部的综合素质,改进院学生干部处理问题的态度和能力。依据《南昌大学科学技术学院学干培训方案》,紧紧围绕学生的“精神成人与专业成才”这一中心思想,院团学联组织部将在本学期开展南昌大学科学技术学院第五届学干部培训活动,旨在培养院学生干部的理论信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀学生干部。

  一、活动目的

  适应新形势的要求,全面增强学干服务意识,提高学干的'政治理论修养水平和业务能力,明确学干的服务宗旨和理念,使其在各项学生工作中发挥更大作用,并帮助其树立起“全心全意为广大学生服务”,努力成为一名优秀学生干部。

  二、活动对象

  院学生会成员,各学科部学生会成员,各班班长、团支书

  三、活动时间

  第一期(具体时间待定):各班班长、团支书

  第二期(具体时间待定):各学科部学生会成员

  第三期(具体时间待定):院学生会成员

  四、活动地点

  模拟法庭,机械楼331,431(具体情况待定)

  五、活动内容

  1、学生干部的重要性、职责及应具备的素质。

  2、学生干部应发挥的作用及如何成为一名合格的学生干部。

  3、当前形势下的国家政策,法规及江西的发展。

  4、学生干部如何组织领导学生活动及学生干部处理突发事件的能力。

  六、活动安排

  1、院团委下发学干培训通知。

  2、院组织部统计申请表(表一),确定参加培训人数,下发学员登记表(表二)。

  3、对学员进行分班学习。

  4、培训时间为六个课时(三个晚上),一次经验总结交流会(一个晚上)。

  5、对培训合格学员颁发结业证书,表现优异的学员颁发“优秀学员”证书。

  七、活动前期工作

  1、向校团委提交活动策划书,申请教室

  2、邀请学院领导,老师授课

  3、做好培训学员的通知工作(统计好一份名单)

  4、制作横幅

  5、布置现场

  6、做好宣传工作

  八、活动后期工作

  1、收拾现场

  2、发新闻稿至学院网站

  3、院组织部做好总结工作

  4、颁发结业证书

  5、评选“优秀学员”并颁发证书给予表彰

  九、其他注意事项

  1、注意培训现场秩序及相关纪律

  2、学员参与培训时需签到,不得无故缺勤

  3、由新闻组进行拍照

  院组织部

  20xx-4-5

活动策划 篇6

  一、活动背景与目的:校园内戴眼镜的同学很多,但是尽管眼镜的覆盖率越来越高,关于眼镜的保养知识却没有随之普及。据研究显示,眼镜应该每半个月进行一次清洗,以除去眼镜中的细菌、病毒或其他杂质。但是大部分戴眼镜的同学都没有经常清洗眼镜的习惯。这次义务清洗眼镜正好可以达到爱眼、护眼的效果,同时普及爱眼知识,赠送小礼品。三月学雷锋月,志愿活动积极开展,这次活动也能展现爱站志愿者风采,扩大爱站在校知名度。

  二、活动主题:义务清洗眼镜,普及爱眼知识

  三、活动时间:3月23日——3月24日(10:30——13:30)

  四、活动地点与形式:

  在汀香园与甘饴园前坪摆点,清洗眼镜,赠送礼品,普及爱眼常识,以及眼镜店的宣传

  五、活动对象:

  全校师生

  六、活动流程:

  (1)3月17号进行第一次策划会议

  (2)3月17号至3月21日进行活动前期的准备工作

  A。宣传工作

  I。使用官方微博、说说等进行网上宣传

  II。制作宣传海报、手绘小型宣传板以及横幅

  III。宣传海报和横幅的张贴

  B。外联工作

  对象:学校周边及校内眼镜店

  目标:借到两台眼镜清洗机(包括眼镜布、眼镜清洗剂等)以及海报横幅的制作经费。

  C。志愿工作

  ⑤爱眼小知识的制作和抽奖签的.制作(负责人

  七、注意事项:

  1。爱心中转站值班人员值班时必须佩戴好工作证,整理好衣冠,维护组织形象。

  2。若人数过多则必须组织好同学排队,在排队时可适当做一些宣传。

  3。每次清洗眼镜时值班人员都必须记录好眼镜的数目。

  4。在值班现场有突发状况时,值班人员应该及时解决,解决不了向总负责人汇报。

  5。活动过程中的一切费用及时报到财务部,活动结束后应该及时公开。

  6。各部门在工作中要相互协作,相互帮助,共同解决工作中遇到的问题。

  7。每天值班结束后做好卫生清理工作。

  8。宣传部应准确记录活动开展的全过程。

  9。及时总结,归纳经验心得。

  10。针对同学们提出的有关养眼护镜问题,如果没有十足的把握,不可随意作答。

  11。在活动前期的文字宣传工作和网络宣传工作中以及为眼镜店做宣传,都要注意言语得体大方。

  12。活动前一天对所有事项进行确认,特别是电源和眼镜清洗机能否正常使用。

活动策划 篇7

  活动策划

  活动主题:文学明星选拔赛;

  活动目的:通过文学题目测试选手的文学知识量,比赛淘汰的形式挑选出六名形象气质好、文学知识丰富以及写作能力较强的人才;

  活动时间:20xx年11月10日晚6:30---9:00;

  活动地点:教学楼A111;

  主办单位:计算机与信息工程系学习部;

  活动对象:计算机系09级学生;

  活动内容:

  1、以比赛的形式进行两轮淘汰赛,实施评委打分制最终选出6名选手;

  2、比赛大致由两个环节进行,通过主观题和客观题测试选手的知识面;

  3、第一轮通过文学题目(歇后语、灯谜、对对联)淘汰1/2选手,留下的19名选手进入第二轮自由发挥写作水平环节,在规定时间内根据给出的主题写稿并演讲2分钟,进一步比赛;

  4、最终结果由主观题和客观题总分决定,评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并颁发奖状;

  注意事项:

  1、选手一定要注意比赛场上的纪律,以便比赛顺利进行;

  2、主持人在各环节一定要把握好时间,以防比赛不能按时结束;

  3、工作人员要负起责任,做好自己负责的任务;

  4、评委要公平对待每一位选手,严格按比赛规则进行打分评选;

  计算机与信息工程系学习部

  赵艳晴

  20xx年11月04日

  活动总结

  本次文学明星选拔赛活动从总体上看举办的比较成功,各个环节都进行的'很顺利,比之前想象中的要好。与以前举办的活动相比,本次这样的比赛形式是第一次,选手做的也都比较好,在各环节的答题中都能稳定下心来答题,并且好多选手都表现的非常优秀,尤其是写作演讲的时候,大多数选手都把这个小小的比赛当成了一次真正的演讲比赛,非常有感情。在中间的互动环节,不管是观众还是选手都非常积极,发挥了自己在文艺方面的才能。

  但是在这其中也存在许多不足之处。比如,之前的计划是在6:30开始,但由于我部的原因有许多细节没安排好没能按时开始;做观众的学生有部分是在比赛开始以后才到,并且在比赛中纪律保持的不好,有的学生不是在讨论主持人提出的问题,而是在闲聊等等。这其中有大部分责任是我部没有安排到位,在下次的活动中会在这方面做的充分,争取不再犯同样的错误。

  通过这次活动我也学到了很多东西,除了我在工作方面的收获之外,对文学知识的学习也有了更大的兴趣,在今后的学习和工作中,要在提高工作能力的同时不忘文化知识的学习。

  计算机与信息工程系学习部

  20xx年11月06日

活动策划 篇8

  一.活动背景:增强轮滑社成员之间的情感,凝聚轮滑社成员们之间的热情,共创美好轮滑社进,一步丰富农职社团文化。

  二.活动目的:为了丰富校园文化生活,交流轮滑技术,挖掘轮滑的魅力与娱乐,还可以展现我校大学生绚丽的课余生活,和积极乐观青春洋溢的生活态度,让更多的轮滑爱好者能够加入我们,和我们一起进步一起成长。

  三.主办单位:云南农业职业技术学院社团部

  四.承办单位:农职轮滑社

  五.参赛对象:全校热爱轮滑的师生

  六.活动时间:20xx年11月27号中午12点半开始

  七.活动地点:商业街篮球场

  八.大赛流程:1.亲密无间2.巅峰对决踩气球3.跳绳4.仙人指路5.圈之魅力 (所有项目均为自由组队)

  九.活动经费:物:气球两袋,红领巾8块,矿泉水40瓶。

  资:奖金880元(一等奖100,二等奖80,三等奖60)裁判费60(三名裁判) 租轮滑鞋300(10块一双),合计:1240元

  十.活动规则

  1亲密无间

  活动规则:分组进行,每组派出代表两人,每次两组同时进行,两组的.人由起跑线开始,滑到目的地,拿起一个气球将它夹在两人之间(除了用手之外)在滑回起跑线,先者为赢。(在比赛过程中,气球落地要捡起来再按规则夹在两人之间,气球破了要回头拿另外的气球)。

  2.巅峰对决踩气球

  活动规则:每队两名志愿者进行游戏,抽签决定与哪一组对赛,每位志愿者脚上都绑两个气球,游戏开始后,最后一个被踩破气球者为赢。淘汰赛。

  3.跳绳

  活动规则:分组进行,每组三人,两人拉绳剩下一人跳,三次机会,以个数最多为最终个数,

  4.仙人指路 活动规则:分组进行,每组选两名队员,一人蒙眼一人在旁出声引导。比赛开始时,两人猜拳决定,输的蒙眼,等蒙好眼后,引导的人从抽签箱里边抽出路线图,然后原地转两到三圈,再由引导者引导蒙眼者按规定的路线到达目的地,时间短为胜。

  活动规则:分组进行,每组8人,手拉手围成一个圈,呼啦圈,挂在两个同学手拉手处,所有人不松手的情况下,让呼啦圈按顺时针方向移动,从第一个人处出发,转回到第一个人处为结束,用时少为胜

活动策划 篇9

  活动名称:小猫去钓鱼

  活动目标:

1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2. 乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。

  活动过程:

  一、情境导入

看看、说说:小猫去干嘛(观看PPT)

---我们一起来看看到底是谁来了?(出示小猫拿鱼竿PPT)

----是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。

  -----仔细看看,小猫手里拿着什么呀?它要去干什么呀,谁来猜一猜?

  二、欣赏歌曲前半段,初步感受歌曲旋律,了解歌词内容。

  1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。(小幅度做动作)----我们一起来看一看,啊,原来小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。

  2.帮助幼儿回忆理解歌词。

  -----你们听到小猫去干什么了?(钓鱼)-----小猫去钓鱼!歌里怎么唱的?试试!(唱:小猫去钓鱼,小猫去钓鱼)小猫有没有钓到鱼啊?

  -----那它钓到的鱼多吗?歌曲是怎么唱的?(唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!)我们再来听一听!(师唱:小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀,钓呀,钓了许多鱼)

3、教师再次边唱边表演。

  -----小猫钓了真么多的鱼,真开心!我们一起来唱唱,好不好?

  -----唱的真不错!小猫钓了许多鱼,那到底钓了多少呢……三、欣赏歌曲后半段,学习说唱部分。

  ●师完整演唱歌曲。

  -----小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢?我们一起来数一数。

  ------小猫一共钓了几条鱼啊?真的吗?我们再来数一数。(重复说唱部分)------原来小猫一共钓了5条鱼,那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗?

  哦,小猫有一次钓上来了两条鱼呢!我们一起来念一念!(指着课件一起念"三条四条钓上来")四、完整演唱歌曲。

  -----小猫钓了这么多鱼,真开心!我们一起来完整的唱一唱,好吗?(图谱)-----小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起来学小猫钓鱼好不好?聪明的小猫找一个空一点的地方站,小手拿着鱼竿,准备好了吗?

  (师幼一同表演唱)------小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们回家吧!(请幼儿回座位)五、音乐游戏。(巩固歌曲,体验共同游戏的快乐)1.讲解游戏玩法。

  -----老师来当小猫,谁来做小鱼呢?哦,你们都来做小鱼。

  -----等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,拉着我的衣服,跟着我回家。我来钓第一条鱼,试试看!三条四条钓上来,哦,你们都喜欢我,要跟我回家。第五条鱼钓上来。

  Ⅰ、第一遍游戏。

  ----我要出发罗!小鱼们一起唱歌哦!声音要甜甜的。

  -----小鱼钓上来了,我们站站好!

  ----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼,第二条?(请幼儿按顺序排好队)一起来数数是不是5条鱼!下面的小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。(数数)是不是5条鱼都钓上来了?(是)好,小鱼小鱼快快回家,和你们的好朋友在一起。

  Ⅱ、第二遍游戏。

  -----小猫的'肚子又饿了,我要出发钓鱼了,这一次,我要钓的唱歌好听的鱼宝宝,哪条小鱼嘴巴张得圆圆的,声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。

  Ⅲ、第三遍游戏:再请名幼儿做小猫。

  -----还有谁想来试试?(请一名幼儿)这一次,我们把所有的小鱼都钓上来行不行?

  我们一起去钓鱼啦!(钓至五条鱼时,所有的小鱼钓上来)都钓到鱼啦!小鱼们跟着小猫回家去吧!

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