游戏活动实施策划方案
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游戏活动实施策划方案

时间:2023-11-18 07:02:22 活动策划 我要投稿
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游戏活动实施策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的游戏活动实施策划方案,希望对大家有所帮助。

游戏活动实施策划方案

游戏活动实施策划方案1

  为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

  一、活动时间:

  20xx年12月29日下午2:00—4:00点、

  二、活动地点:

  一至二楼教室、操场

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动要求:

  1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

  2、活动前班主任务必该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。游园活动方案

  3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

  4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  五、活动准备:

  各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

  六、兑奖办法:

  负责老师:

  1、兑奖时间:12月29日下午

  2、兑奖地点:食堂

  3、一张奖券可兑价值0.5元的'礼品一份。

  4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

  5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

  6、依次内推。

  7、持券人自由选择。

  七、游戏项目及规则:

  (一)海狮顶球

  活动地点:一年级教室(限1—4年级)

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设4个赛道,每组2人。

  2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲乙队员双方将夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)接龙

  活动地点:二年级教室

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、本活动1—3人均可组队,室内设4个赛区。

  2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

  3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

  (三)吹爆气球

  活动地点:三年级教室

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

  2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

  (四)摸鼻子

  活动地点:四年级教室

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

  2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

  3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

  (五)掌上明珠

  活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

  2、要求每名参赛者一手拿拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

  (六)巧搬气球

  活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1—4年级)

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

  (七)百发百中

  活动地点:旗台前

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  (八)脚踏实地

  活动地点:小卖部外面

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

  2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。

  (九)我心飞翔

  活动地点:食堂门口

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

  (十)猜

  活动地点:办公室门口

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

  (十一)乒乓球接力

  活动地点:第二篮球场面对办公室右面

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

  (十二)音乐椅子

  活动地点:第二篮球场面对办公室左面

  负责老师:

  活动描述及游戏规则:

  1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

游戏活动实施策划方案2

  游戏名称:运福娃(送福娃回家)

  一:游戏目的:

  1、促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。

  2、促进家庭和谐,增进夫妻情感。

  二:游戏准备:

  用塑胶毯铺设小路5条,距离8米,按实际情况铺设。活动时每组家庭一条。离终点线后2米,准备一个“鸟巢”(直径1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭准备。一条小路一套福娃。每套福娃放在每组起点线旁的筐里。

  三:游戏过程:

  爸爸和宝宝光脚站在起点,妈妈用布蒙住爸爸双眼,宝宝踩在爸爸的脚上,背对爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿着小路走,走到终点后,由宝宝把福娃送到“北京——鸟巢”。然后再回到爸爸脚上面,回到起点,再去接第2.3.4.5个福娃。哪组先把所有福娃送到“鸟巢”回到起点者为胜。

  注意:

  游戏中,爸爸在途中行走时不能让宝宝的'脚下地。不能偏离自己的小路。

  到达终点后,爸爸在终点线上等,由宝宝独自送福娃回“鸟巢”(离终点线两米,宝宝可跑步往返)。

  爸爸仔细听妈妈的指挥行走在小路上。起点线上妈妈不能帮宝宝准备福娃。

游戏活动实施策划方案3

  一、活动背景:

  为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。

  二、活动主题:

  关注心灵,促进身心健康。

  三、活动对象:

  以本协会成员为主。

  四、活动目的:

  加强各成员之间交流,丰富课余生活。

  五、活动地点:

  操场田径场

  六、活动时间:

  20xx年

  七、活动材料:

  奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。

  八、活动安排:

  1、主持人

  2、物品管理

  3、物品购买

  4、游戏场地选择

  5、游戏结束主持人宣布获奖名单

  6、工作人员收拾场地

  九、游戏

  (1)踩气球

  道具:气球若干(不少于200个)人数:30人(具体人数可以以情况而定)

  方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男两女)

  流程:

  1、气球的.打气

  2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球

  3、游戏规则宣读(主持人)

  4、登记获奖人员

  5、现场拍照

  6、调动气氛人员

  (2)生死与共

  道具:不少于报纸10张

  人数:约20人

  方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

游戏活动实施策划方案4

  活动目的:

  增进社团成员的内部团结,放松成员的压力,使以后的活动能够更加快速,简单的成功完成

  活动地点:

  学校操场

  活动对象:

  心理健康协会全体成员

  活动时间:

  全体大会结束以后

  活动项目:

  1,快乐传真

  ⒈将参与者分成若干组,每组至少五人,依次站好。

  ⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容,然后用肢体语言来向其他成员表达,有最后一位成员讲出他所看到的内容。

  ⒊小组成员只能用肢体语言来传达,不能有语言交流。

  ⒋速度最快的一组获胜。

  道具:纸条

  2,踩汽球

  游戏规则

  ⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

  ⒉游戏者互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。

  ⒊在规定的时间内,脚上留下的汽球最多者获胜。道具:汽球,绳

  3,亲密无间

  游戏规则

  ⒈两人一组进行游戏。

  ⒉参与者背靠背将汽球夹住,从起点跑向终点再跑回起点,最快的一组获胜。

  ⒊游戏中不能将汽球夹破,夹破为输;中途汽球掉落的,游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住,再继续游戏。道具:汽球,绳

  4,我说你画

  游戏规则

  ⒈两人一组,可以若干组一起进行游戏。

  ⒉一个人充当“传达者”,一人为“倾听者”。

  ⒊主持人给传达者看一幅图,传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者,倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的'时间内看谁的画与原图最相符。道具:纸、笔、原图

  活动注意:

  注意自身的安全即可

  游戏活动策划书范文3:教师趣味游戏活动方案

  一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  二、活动原则:人人参与,团结进取

  三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30

  四、活动地点:本园操场

  五、活动摄影:郭世乐

  六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

  七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

  八、各项游戏规则介绍:

  1、万脚一心

  红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

  2、动物大连蹲

  各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

  3、真爱永流传

  各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

  4、占领阵地

  每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

  5、力拔山河(拔河)

  红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

游戏活动实施策划方案5

  一、活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二、活动主题

  共度“家”节人月两圆

  三、活动时间:

  20xx.9.27下午

  四、活动地点:

  公司二部

  五、活动人员:

  公司全体员工

  六、相关准备

  1、由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排;

  2、相机;(可以上传到群空间里面)

  3、横幅、灯笼、气球、丝带。

  七、活动详情

  1、活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

  2、由公司经理中秋贺词;

  3、公司员工分为8个团队每个团队6个人,各队喊口号;

  4、游戏规则:一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始。最后全部人开始进行博饼。博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮。直到奖品博完。

  游戏一:猜灯谜

  道具:小红灯笼,灯谜

  在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。

  游戏二:我爱记歌词

  先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分。看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份。

  游戏三

  主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份

  游戏四:表演时间,加分机会

  鼓励员工展现自己的`才华,让公司更好的了解员工。加深员工对公司的感情,认可公司,热爱公司。

  游戏五:企业文化、公司政策、中秋节常识抢答,准备20道抢答题

  1、选手进行举手抢答,答对者奖获得一分。

  2、每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次。

  3、选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分。

  游戏六:吃食物猜名称

  各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示。参赛者必须在一分钟内猜出。一共有五种食物。猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜。获胜团队有一份精美小礼品。

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