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时间:2023-11-16 08:48:45 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动简介:

活动策划

  1.活动名称:爱心换书

  2.活动性质:公益活动

  3.策划主办单位:经济与贸易学院青年志愿者服务中心

  4. 活动赞助:xxx

  5.活动时间:20xx年4月

  上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

  6.活动地点: C5、C12前坪

  7.活动内容:

  活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员,面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换,而交换条件,只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。

  8.活动的目的及意义:

  1)帮助弱势群体是每一个人的责任,青年志愿者服务中心举办本次活动,为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识,为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。

  2)活动可以提高同学对社会公益事业的关注度,并通过此次换书行动,捐给指定帮扶对象。

  二、可行性分析

  1.经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院,实力雄厚,在南校区有较大的影响力;

  2. 活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主,在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报,在教学区及宿舍楼张贴宣传单,影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传,使本次活动在师生中耳熟能详;

  3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角,相信一定能得到广大同学的情感认同,激起更广泛的关注,同时为报社宣传增加筹码;

  4. 我们大学中的同学,手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书,而这些书通常都存于保存状态中,相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的.书。

  三、宣传方案

  1.海报宣传:

  我们将印制A3海报15张,贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区A1,A2宣传栏。A0海报2张,贴于排球场宣传栏。从教学区到生活区,海报宣传覆盖了南校区的各个主要地区,保证同学都会了解到活动相关信息。

  2.网络宣传:

  活动之前将通过Q群等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站,让全校师生了解义卖情况。

  3.学院内部宣传:

  我们会在x月20日的学院注册志愿者招募名单公示,同时招募志愿者。

  4.活动现场宣传:

  现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅,并在各卖报点悬挂海报,同时,我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动,并动员其参加活动,献出爱心。

  5.后期宣传:

  义卖结束后,我们会将善款情况及捐款去向公开张贴,同时感谢报社和广大师生的支持。

  四、组织方案(活动详细流程)

  (一)募书前期准备:

  1.联系相关机构

  (1)与学院团委联系,上报活动目的与具体内容;

  (2)与学校进行联系,确认书本保存地点。

  (3)确定捐助对象,了解其基本信息。

  2.宣传

  3.活动物资准备

  活动前一周向学校申请场地,并在前一天拿到活动当天所需物资。

  4.活动前一天再次向志愿者确认时间

  5.活动现场

  (1)活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。

  活动主要地点在C5 , C12前坪,各2把帐篷,2张桌子,8把椅子,5位干事。

  (3)各卖点安排一定数量的志愿者,在募书点周围进行管理。

  (二) 募书细节:

  1. 募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00

  2.现场,志愿者要积极向过路师生介绍活动(注意要突出活动意义),说明不能确保一定能换到自己喜欢的书,但书本不能退;

  3. 确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作;

  4.向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷,用来两周后换取杂志或书本的凭证;

  5.注意收取书本的种类,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放;

  (三)换书细节(募书两周后)

  1.换书时候注意捐款的处理;

  2.注意书本的保管,秩序的维持

  (四)活动后期问题处理:

  1.剩余书本卖去并统计善款,将零钱换整。

  2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题,将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

  3.与学校进行联系,确认书本保存得当。

  4. 张贴海报,公开资金及书本流向。

  ·注意事项:

  活动之前需同志愿者有效沟通,了解志愿者空闲时间,有效分工(有任何问题,志愿者需提前与负责人沟通,工作安排之后,志愿者不得随意调整工作时间),并让志愿者了解整个活动流程,活动意义,有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话,活动现场有什么问题可以及时联系负责人;

  各募书点要及时进行书本的运输,不要出现在一个销售募书点书本积压;

  活动前要安排好各志愿者服务时间地点,避免现场混乱,活动前一天短信提醒志愿者,活动当天志愿者尽量提前到场,签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;

  宣传活动时,志愿者要佩戴工作证,志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍,态度积极。工作期间,志愿者要保持良好心态,注意自己的言行举止;

  如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题,应及时作好记录,或与相关负责人联系。

  五、 活动物资及资金

  海报: 2张A0;

  桌子:4张,椅子:12张; 帐篷:4把

  饮用水:2箱;签到本:2本;笔:4只

  工作证:20个

  物资预算清单

  海报A0 2张*16元/张=32元;

  登记表:5元;

  宣传单张:20元;

  红纸:20元;

  桌子,椅子,帐篷,工作证、签到笔:学院提供;

  废旧牛奶箱;

  不可预计性支出:70元;

  共计:147元

活动策划 篇2

  某超市食品节活动策划方案

  活动主题:食全食美品味人生活动时间:

  12月15—20日活动目的:1、促销

  2、概念推广:**食品系列品类齐全;主推生鲜肉类、食品礼盒、精品烟酒。

  3、通过食品节,提醒人们年关已到来,为年货营销做铺垫;

  4、通过公益活动,树立良好的**形象;

  活动内容:

  1、感恩父母心西亚送温暖活动时间:

  12月18日活动期间,前666位年满60周岁的老人光临活动现场,均可获得**超市赠送的爱心热水带一个;凭有效证件在正门广场领取。每天赠送666个,送完为止。

  活动细则:

  1、活动现场备好凳子,以免顾客太多造成现场拥挤。

  2、赠品在前一天晚清场时点好数量,准备到位。

  3、此次赠品发放采用电脑登记,以便与统计。记录顾客姓名,身份证号码。

  4、至少有4名防损员、2名管理干部,负责现场秩序维护。费用预算:热水带20xx个*4元/个=8000元活动内容:2、**食品节缤纷送大礼活动时间:12月15—20日活动期间,在**超市购正价商品,单张电脑小票金额满28元者,凭小票可在正门广场参加“幸运抽奖”活动,满56元者可抽两次,满84元者可抽3次;单张手工小票金额满58元者,满106元者可抽两次,满168元者可抽3次;单张小票3次封顶。(珠宝、文具、联营小家电不参加此活动)100%中奖奖项设置:

  特等奖:现金券888元

  一等奖:自行车一辆价值188元

  二等奖:被子一床价值35元

  三等奖:方便面一箱

  价值12元纪念奖:小礼品一份价值1.5元

  操作细则:

  1、共用160个乒乓球投放在箱内,特等奖共1个球,由**签名;

  2、一等奖共10个球,由**签名;每天投放10个,抽出后不在使用;

  3、二等奖共20个球,由**签名;每天投放50个,上下午各25个,抽出后不在使用;

  4、三等奖乒乓球共50个,由***签名;循环使用;

  5、纪念奖乒乓球共80个,循环使用;

  注意事项:

  1、注重的`赠品陈列量,在陈列上要突出气势

  2、销售小票活动期内有效;

  3、活动负责人要准备好登记本,登记顾客的小票号、购物金额、获得的奖项,并要求顾客自己签名;

  4、赠品发放人员,要坚持做好赠品和乒乓球交接,每日对所发赠品进行汇总。每晚将球存入金库。

  5、赠品发放人员必须认真核对小票,和中奖乒乓球上的签名;费用预算:

  特等奖:

  现金券888元×6=5328元一等奖:

  自行车66辆×150元/辆=9900元二等奖:

  被子300床×25元/把=7500元三等奖:

  方便面1800箱×9元/箱=16200元纪念奖:

  小礼品10000份×1.2元/份=12000元合计:

  50928元活动内容:3、贴心服务舒心享受自20xx月14日起,凡在西亚超市购单件(套)正价冬装金额满200元者,均送免费干洗1次.金额满300元者,均送免费干洗2次.(2次封顶)

  活动细则:

  1、联系干洗店,签定相关合同。

  2、制作干洗卡,在顾客购物后赠送。

  费用预算:无论衣服大小长短,每件(套)/次:6.5元相当于200元以上的服装9.6折。

  本次活动总费用预算:

  DM单:20000份×0.17元/份=3400元电视广告:180元/天×5天=900元手机短信宣传费:1000元喷绘:10元㎡×239㎡=2390元条幅:12m×4元/m×4条=192元干洗卡印刷费:1000张×0.1元/=100元场内写真吊牌:2000元拱形门+立柱:300元/天×6天=1800元活动道具:100元赠品:58928试吃商品:3000元合计:73810元活动期间,预计全店日均销售达到17万。其中超市类日均9万,服装类日均8万.活动安排:

  项目负责人要求完成时间要求达到效果DM单、喷绘、条幅**12月10号色彩搭配对比宣明,排版大方,有一定的视觉冲击力,道具美观;电视流动字幕、手机短信***12月12号两台同时播放,城乡覆盖;赠品准备与发放****12月12号做好详细的发放登记。活动结束由后马玉玲负责报帐。

  场外活动加班人员安排****12月12号列好名单报给马玉玲,细致到每日的A、B班,每日跟进,提前通知。

  场内宣传**12月13号所有主通道旁、服务台、手工收银台、售后服务处均要悬挂或张贴活动内容POP,总数不低于40张。

  DM单发放***12月13号预定好去城关、乡镇各路线,平均分配宣传单现场秩序维护****12月16--18号负责老年顾客的人身安全。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的.理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的:

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

  三、活动时间:

  20xx、6、20下午14:00

  四、活动对象

  13G34班全体成员

  五、活动地点:

  科技楼2401

  六、活动内容:

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

  两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

  以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

  七、活动流程:

  1、策划阶段:10月16日-10月17日

  主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  2、准备阶段:10月18日-10月19日

  团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

  活动分工如下:

  ①活动负责,主要有班级宣传。

  ②班级征集活动自愿者。

  ③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  ④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

  八、活动形式:

  本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

  九、活动安排:

  ①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

  ②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

  ③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  十、注意事项:

  安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

活动策划 篇4

  为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育、传统美德教育,不断提高全体学生的道德素质和文化品味,有效发挥学校教育引领社会教育的功能,**小学将从本学期开始开展国学经典诵读活动,现根据学校实际特制定本实施方案:

  一、开展经典诵读活动的重要意义

  古代经典名著是中华民族文化的精华,是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典,感受到民族文化渊远流长;在亲近中热爱经典,从经典中去吸取民族精神的源头活水。开展国学经典诵读活动,有利于提高师生文化素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶,在潜移默化中提升境界,丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧,为终生发展奠定基础。

  二、开展经典诵读活动的基本原则

  1、坚持以德为本、德智兼修。

  开展国学经典诵读,不仅要提升全体学生的语文素养,而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德,形成文明生活的基本素养,教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系,学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。

  2、坚持贴近生活、身体力行。

  开展国学经典诵读,既要体现优良传统,又要贴近现实、贴近生活、贴近心灵。要针对不同年龄对象的特点及接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,循序渐进,长期坚持。要注意实践教育、养成教育,注重自觉实践、自主参与,引导广大学生在读经典的同时,自觉遵循传统道德规范,自觉在生活中运用。

  3、坚持合力推进、典型引路。

  正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系,充分发挥学校教育引领社会教育的功能,鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。

  三、经典诵读活动的对象和内容

  每学期诵读一本经典。本学期诵读内容为《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。

  四、诵读活动的具体措施

  诵读经典的'时间:每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟等。每个周末和寒暑假进行诵读,提倡学生和家长一起诵读,有条件的可做到把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。

  在校期间诵读要做到以下四点:

  (1)诵读:每天上完早操会进行10分钟集体诵读《三字经》原文。有班主任老师负责讲解其中的大概意思。

  (2)课前:每天每节课前可以利用课前一分钟进行检查学生诵读内容,可以个人抽查和全班集体抽查等形式进行诵读练习。

  (3)班主任可以利用每周班会课上抽出一点时间进行诵读。还可以利用班会课每月开展一次学用国学经典讨论会。以小组为单位,组织学生对照经典要求,反思自身言行。亦可组织学生把学用经典给自己和家人带来的变化写出来,在讨论会上交流。

  (4)课前放学一吟,熟读成诵。为减轻学生背诵负担,倡导见缝插针,积少成多的诵读方法,号召各班充分利用每天课前一两分钟时间,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长,每周将一首诗抄在小黑板上,原则上每周更新一个内容,如果背诵的快,也可以加快更新,诵读长带领大家课前诵读,直到上课铃响;每天中午放学的路队,让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处,在纪律上,可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

  (5)展示与检查:每学期组织一次学生经典诵读成果(体会)竞赛展演或经典诵读演讲;每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛。还可通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,组织演出,突出国学经典的文化韵味和教育内涵。

  五、切实加强领导,确保经典诵读活动取得实效

  1、建立机构,强化领导。

  组长:

  副组长:

  成 员: 学校全体教师

  班级成立国学经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师,班委、各小组长组成。要精心组织,和常规工作一道统筹安排,一并检查。

  2、明确责任,全面展开。组长负责全校经典诵读的全面工作;副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查;组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动,以及活动安排与实落。

  国学经典诵读活动是一项长期的工作。要结合本班实际,结合相关老师开展经典教学与研究;要建立相关制度。班主任和各任课教师天天抓、共同抓、所有学生都参与的活动格局。

  3、深入推进,逐步延伸。

  在诵读过程中,要做到“三个统一”,即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。鼓励开展多种形式的诵读活动,注重活动由校内向校外延伸,利用假期与家长共读经典,在不增加学生负担的同时达到学生带动家长,教师带动家人,学校带动社会的教育效果。

  4、班主任要组织好诵读活动。要开展好经典诵读活动,必须注意培养学生的阅读兴趣,让读书成为学生的生活习惯,变学校规范引导为学生自觉行动,持之以恒,才能取得实效。首先,激发学生主动性,是确保经典诵读活动发挥效益的核心。为了进一步激发学生诵读古诗的积极性,我们把诵读活动与雏鹰争章活动结合起来,谁背得多就奖谁“诵读章”;在班级设擂台赛,谁背得多谁就是“擂主”。还争取家长配合,让学生逢节日和家人生日时背几首古诗作为礼物献给亲人。针对学生背诵《三字经》初觉新鲜,但不得要领的问题,我们从实际出发,摸索出由浅入深、由易到难、循序渐进指导学生背诵的方法。针对学生背诵一段时间感到枯燥、兴趣不浓的现象,教师们从背诵中找规律,先从简单的开始,从琅琅上口的开始。先领诵,然后齐诵,再全班反复诵读,在诵读的基础上背诵,

  “少壮不努力,老大徒伤悲”成为提醒学生珍惜时间的警句。其次,建立制度、注重长效,是确保诵读活动发挥效益的关键。开展经典名著诵读,贵在坚持。每月由学校领导、教导处、少先队负责人分头到各年级进行检查,把诵读活动纳入期末学生班级考核内容。

  总之,“国学经典诵读”是一种资源教育,流传千载的中华古诗文经典就是德育教育的源头活水。学校将通过此项活动让学生们受到道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。实践证明,学生只有多读、乐读、善读,学生的精神家园才能生机盎然。

活动策划 篇5

  一、整体情况

  1.晚会的主题名称:

  2.晚会目标:

  3.时间:

  4.地点:

  5.晚会的筹备及工作管理方式:

  校方领导支持与实习大学生筹备,xx中学全体师生共同参加相结合。

  二、工作人员和项目组

  顾问:xx镇xx中学马校长

  6。工作人员

  总顾问:马校长

  总策划及负责人:张xx

  统筹组:实习大学生田xx、王xx、郑xx

  7.项目组

  (1)第一项目组:节目组

  第一负责人:张xx

  初一一班负责人: 初一二班负责人:

  初二一班负责人: 初二二班负责人:

  任务:a.完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。

  b.主持人的选择,形象设计及台词审核。

  c.负责节目单编排及晚会流程的衔接。

  d.准备好联欢会所需一切服装道具。

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:张xx

  组员:田xx、王xx、郑xx

  任务:a.举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。

  b.经过与各班班主任商谈接洽,获得支持。

  c.征得全体教师的支持。

  d.利用课间与自习时间在各班宣传。

  e.现场摄影拍照人都选定。

  (3)第三项目组:外联组

  负责人:实习大学生

  任务:征求校方给予道具设备支持。

  (4)第四项目组:礼仪组

  任务:a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

  b.礼仪队人员的选定。

  c.所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)

  d.晚会当日准备好矿泉水。

  e.摄影人员的选定。

  (5)第五项目组:舞台组

  任务:a.监督并确保舞台的质量。

  b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。

  c.化妆室、换衣间的选定。

  (6)第六项目组:机动组

  任务:晚会期间负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况。

  三、各阶段任务及工作分配

  10.晚会前三个阶段:

  (1)晚会的'策划及准备期(12月4日---12月15日)

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。

  (2)晚会的协调及进展期(12月16日---12月23日)

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。

  (3)晚会倒计时期(12月24日-----12月28日)

  本阶段主要完成晚会整个流程的确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作)

  11.晚会当日流程。

  12.晚会后期工作(为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、VCD制作及网络宣传。

  四、节目单

  本次晚会共18个节目(暂定)

  五、资金预算

  请柬 横幅 气球 彩条 礼品

  奖状 大胶带 矿泉水 服装

  六、应急措施

  1.若晚会前停电,晚会推迟最多一天,在晚会前半部分之间停电,超过10分钟(这时间内要求维持会场纪律,可以准备一些照明设施,一些小活动)主持人宣布闭幕。

  2.在停电期间,节目组负责看管服装和道具,由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。

  3.照明器备用设备。

  4.清理会场人员负责会场卫生。

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