教师培训活动策划案

时间：2023-11-14 08:14:20 活动策划我要投稿

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教师培训活动策划案

教师培训活动策划案1

　　9月10日是我国第30个教师节，今年9月又是全校师生走进新学校开始新生活的特别日子，因此，组织好教师节庆祝活动对进一步构建和谐校园，促进学校教育教学发展，具有十分重要的意义。为庆祝这具有特定意义的教师节，根据上级通知精神，结合我校实际，特制定本活动方案。

教师培训活动策划案

　　【指导思想】

　　通过隆重开展教师节庆祝活动，丰富教职工业余文化生活，着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围；充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视；集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧，增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神，进一步推进学校各项工作的全面开展。

　　【活动主题】

　　“庆节日，促凝聚，展风采”

　　【活动时间】

　　20xx年9月10日上午

　　【活动地点】

　　二楼多媒体教室

　　【参加对象】

　　全体教师

　　节目主持：陈蓉、肖亮

　　评人员：何文轲、邓富强、肖晓川、杨倩、胡海英、陈铁

　　【活动形式】

　　诗歌朗诵比赛（占50分）、才艺表演（30分）

　　游戏竞猜（你来比划我来猜）（20分）、抽奖活动

　　【奖项设置】

　　1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金，将有20名教师获幸运奖；

　　2、奖品由校长室发放。

　　【活动准备】

　　（1）活动将分为六个组（1—6年级组）进行，其余学科教师搭配到年级组中；

　　（2）各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛；各组需推选出1—6位教师参加才艺表演，各组要确定节目表演的类型和题目，写出简单串词，定于9月8日前送交少队陈蓉老师处；

　　（3）活动前，给每位教师一幸运号码，以便抽奖时使用。抽幸运奖时，在已准备好的号码箱中，任意抽取10张，号码所对应的10位老师则获幸运奖，抽奖穿插在活动中，共有二次抽奖。

　　（4）游戏“你来比划我来猜”：每个组出2名老师，两人面对面的`站着，针对屏幕上出现的n类名词，任选一类，一名教师描述、做表情动作，但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现，否则视为无效，另一位教师猜词语，一分钟之内猜中较多的为获胜者；

　　（5）会场音响效果由孙方、肖亮、杨正成负责；

　　（6）会场布置（包括挂标语）和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责；

　　【活动程序】

　　1、主持人宣布开始

　　2、校领导致贺词

　　3、节目表演

　　a、教师诗歌朗诵

　　b、教师才艺表演

　　c、游戏竞猜活动

　　4、颁奖（放音乐）

　　5、结束语

教师培训活动策划案2

　　一、活动主题

　　尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动小组机构组成及职责：

　　组长：张星月

　　小组成员单位：工会、团、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

　　职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

　　三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

　　1、筹备会议：

　　筹备会议于9月1日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。

　　2、环境布置（9月9日前完成）

　　（1）挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条（院办负责）；

　　（2）庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴（院办负责）；

　　（3）板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报（各系、校区负责）；

　　（4）广播室定时播放教师节的内容。（学管处、团）

　　3、庆祝表彰会（9月10日下午5点在阅览室）

　　（1）阅览室现场布置（含会标、桌椅摆放、音响、果品等）（9月10日上午）（工会、院办、学管处负责）

　　（2）会议程及准备工作

　　①领导讲话（局、院领导）并宣读贺信（院办负责）；

　　②学生会代表向教师代表献花（学管处负责）；

　　③表彰先进（教务处、人资办提供证书、表彰文件）；

　　④模范教师、学生代表讲话（工会、团负责）；

　　⑤文艺节目（教工、学生）（工会、团负责）；

　　⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表；

　　4、学生庆祝教师节活动（9月1日

　　9月10日）（学管处、团、各系、校区负责）

　　（1）组织专题班会、教师座谈会；

　　（2）（各班）向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；

　　（3）组织庆教师节字、画展览；

　　（4）组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中服务；

　　（5）其它庆祝活动各系（校区）可自行组织。

　　5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。（工会负责）

　　6、给全体教师（含离退休教师）发短信祝贺（工会、院办负责

　　4、教师节活动策划案

　　一、指导思想：

　　为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

　　二、活动内容：

　　1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的`优秀幼儿教师”调查问卷。

　　2、幼儿谈：中班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

　　3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

　　三、活动时间：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活动流程：

　　（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日8月31日）

　　1、召开工会员会议，布置工作。

　　2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

　　3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

　　4、印制调查问卷。

　　（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日7日）

　　1、9月1日，发放家长调查问卷。

　　2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

　　3、9月7日，组织幼儿谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

　　4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

　　（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日9月14日）

　　1、9月7日，收回并统计调查问卷。

　　2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

　　3、9月13日，颁发荣誉证书。

　　4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

　　五、评选办法：

　　1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：XXX XXX XXX XXX

　　2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

　　六、工作安排：

　　1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

　　2、召开工会员会议，传达精神，布置相关工作。

　　3、负责资料的收集、整理、装订。

　　XXX：负责主持园级教师演讲比赛。

　　XXX：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

　　XXX：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

　　XXX：提供证书。

　　环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

　　各年级组组长：

　　1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

　　2、收集调查问卷、谈内容、演讲材料等，交于XXX处。

教师培训活动策划案3

　　一、组织领导

　　1、统一思想，提高认识，把法制教育作为本学年我镇思想工作的一个重点。

　　2、各学校要成立“法制教育小组”由校长挂帅，分管校长、教导处、团、班主任及教师具体负责，制定好计划，明确职责，相互配合协作。

　　3、聘请派出所的指导员，定期到下属各校组织辅导和对学生加强法制教育。一学期不少于二次。

　　4、通过培训，建立一支知法、懂法的法制教育骨干队伍。

　　二、教育内容

　　1、提高教师的法律素质

　　（1）、开学初，各校要组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等文件、法规。提高教师的职业道德，正确利用法律赋予的权力，明确教师的权利和义务，增强教师的法律意识，树立知法、懂法、守法的良好的教师形象，同时建成一支法制教育骨干队伍。提高保护未成年学生健康成长的意识。

　　（2）、提高班主任的.工作素质。

　　班主任是学校工作的实施者，实通学校与学生的桥梁。要坚持组织班主任学习理论，教育法规政策，端正教育思想，以师德为核心，以爱事业，爱学生为出发点，以培养事业心、责任心、进取心为目标，真正把教育工作当作体现自己生命价值、人生理想的神圣事业。

　　（3）、发挥思品课，课教师的作用。

　　让学生学习《宪法》、《刑法》及生活中有关法律法规，丰富学生的法制知识，增强学生遵纪守法意识。

　　2、采取多种形式开展对学生的法制教育。

　　（1）、组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》和《中小学生守则及行为规范》等法律法规和制度，增强学生的法律意识，提高学生运用法律武器进行自我保护和防范的能力，有效地抑制、纠正学生中的不良风气和行为，防止学生走上违法犯罪道路。

　　（2）、结合学生犯罪案例，深入开展教育活动，将法制教育作为转化后进生工作的必要内容，重点加强对“边缘生”的教育。

　　三、教育形式

　　1、经常性教育和集中教育相结合

　　（1）利用每周学习时间，以自学、听讲座、集体讨论、写体会等形式开展对教师的法制教育宣传。

　　（2）利用晨会课、班会课、课、法制辅导课对学生进行法制宣传教育和行为礼仪教育。

　　2、教师讲解和宣传活动相结合。

　　一方面，教师给学生讲解法律知识，同时开展多种活动：散发资料、观看法制教育影片，法律案例分、黑板报、橱窗展览、法制教育主题班会、法律知识竞赛、演讲比赛……让学生主动参与，取得良好的教育效果。

　　3、学校教育、与社会教育有机结合。

　　（1）聘请校外法律辅导员来校开设讲座，进行法制教育。

　　（2）学校定期加强对校园周边环境的检查，同时与镇政府有关部门做好配合、协条工作。

　　4、普及教育与重点教育相结合，在普法实施过程中增强针对性。

　　（1）突出重点内容。师生所受教育内容有所侧重。教师通过学习应规范自身的言行，热爱本职工作，因此侧重于《教师法》和《未成年人保护法》。学生一头则关键要提高法律意识，做到遵纪守法，因此以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》为重。

　　（2）突出对象。

　　密切关注学生的思想动态，对特殊学生进行强化教育。要求学校建立特殊学生档案，落实了每个特殊学生的分管教师，定期交流、教育。

　　四、主要活动：

　　（1）8月份，组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。

　　（2）9月份，学生行为规范学习、训练、达标评比活动。

　　（3）10月份，观看法制教育影视片，听取法制教育讲座。

　　（4）11月份，开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。

　　（5）12月份，邀请校外法制辅导员作法制讲座。

　　（6）1、2月份，组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。

　　（7）3月份，组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。

　　（8）4月份，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

　　（9）5月份，开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。

　　（10）6月份，评比法制教育先进个人、先进学校。

　　（11）7月份，发动号召全镇师生“遵纪守法过暑假”和组织团员开展暑假社会实践活动。

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活动策划案03-13