活动策划
活动策划 篇1
一、设计思路：
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，通常孩子们很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的.过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题，将 “以活动结果为中心” 变为“以活动过程为中心”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
二、活动目标：
1、勇于尝试不同的角色扮演，体验自主游戏的乐趣。
2、遵守各场馆规则，不影响他人游戏。
3、坚持完成自己选择的任务。
三、活动形式：
角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动
四、活动时间：
5月30日（暂定）
五、活动地点：
幼儿园操场及各班教室
六、活动内容：
户外场：
场馆一：科学区——魔法泡泡馆（负责人：余 莎）
场馆二：角色区——升旗手（负责人：王 蕾）
场馆三：美工区——彩绘乐园（负责人：陈思宇）
场馆四：建构区——快乐工地（负责人：李 静）
场馆五：休闲区——小剧场（负责人：赖淑敏）
室内场：
场馆一：泡泡育婴馆（泡泡鱼班）
场馆二：考古遗址（小天使班）
场馆三：宝贝秀场（嘟嘟熊班）
场馆四：娃娃餐厅（草莓班）
场馆五：造纸工厂（小英才班）
场馆六：邮政局（小精灵班）
场馆七：食品加工坊（彩虹贝贝班）
场馆八：陶艺吧（乐乐兔班）
场馆九：美发屋（阳光宝宝班）
场馆十：饼干屋（亲亲苗苗班）
场馆十一：娃娃超市（葵花朵朵班）
场馆十二：智慧屋（大班组）
七、活动预热
活动前两周：制作游园护照；
活动前一周：教师讲解每一个场馆游戏规则，帮助幼儿熟悉游戏；
活动前三天：召开家长会，讲解“六一”活动流程、规则、注意事项
八、 活动过程
1、开场舞
2、主持开幕
3、园长致辞
4、优秀家长颁奖
5、全园性自选区域游戏
幼儿每到一个场馆，工作后可在“护照”上盖一个章，集满5个章即可兑换一份六·一礼品，兑换后护照留作纪念。
6、结束
九、活动延伸
进行 “我最喜欢的场馆”问卷调查表，回收整理并分析。
活动策划 篇2
一、比赛目的
为营造和谐校园的良好氛围，培养学生的'团队意识，充分展现个班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富活跃学生的课余文化生活，我院特举行跳绳比赛。
二、比赛时间
20xx年 11月 13日早晨8:30开始
三、比赛地点
社科楼西篮球场
四、参赛人员 10级、11级学生 五、举办单位 六、 比赛项目
1.团体赛：跳大绳
2.单项赛：一分钟计时跳小绳
七、比赛要求
1. 团体赛：本项比赛为团体赛（“8”字接力跳，集体跳大绳）以班级为单位（每班12人），两人摇绳，10人跳绳。限时三分钟，超过三次使绳子中断，则比赛停止。“8”接力跳依跳过绳子的累计人数多少作为评比依据。集体跳依累计跳过的次数多少作为评比依据。 2. 单项赛：本项比赛为个人赛（一分钟个人赛，男子一分钟直飞跳，女子一分钟死花跳），选手在指定区域内比赛，以1分钟内次数最多者为胜。 3. 比赛顺序：
（1）比赛开始前15分钟，各班负责人到主席台抽签，抽到的次序即进行比赛时的顺序。 （2）先个人，再团体。
八、比赛进行的要求
凡参赛人员必须严格遵守比赛秩序，服从组织者的安排，不得有意破坏比赛的进行，否则定严肃处理。
九、 裁判组
技术员、统计员均由体育部部长、干事负责
十、比赛奖励：
1. 个人奖励：一等奖2名 ，二等奖4名，三等奖6名 2. 团体奖：一等奖1名 ，二等奖1名 ，三等奖1名
十 一、备注
如遇下雨等特殊情况比赛需推迟进行的体育部会另行通知，此次比赛的最终解释权归体育部所有，如有不明请联系体育部 联系人：
体育部
20xx年11月11
活动策划 篇3
每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日――愚人节。愚人节来源于法国。1564年，法国首先采取新改革的纪年法――格里历（即目前通用的阳历），以1月1日为一年之始。但一些旧调重弹的人反对这种改革，仍然依照旧历执拗地在4月1日这一天送礼品，庆贺新年。主意改造的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧幽默的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假接待会．并把受骗上当的守旧分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便相互愚弄，成为法国风行的风气。18世纪初，愚人节风俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。
前言：
在这犹暖咋寒的早春里，我们迎来了又一个“愚人”的节日。我们休闲网成破一年以来在社会各界友人的支撑跟辅助下，迅猛发展，当初已发展成为领有注册会员7000多人，日点击率过万的综合大型娱乐网站。春天是万物复苏的.季节，春天是收获愿望的时节，春天是活动的节令，春天是恋爱的季节。我们在这个充斥活力与活气的春天里，让心灵放飞，将懊恼摈弃，让咱们来痛畅快快的来一次大fb，欢迎新人参加到我们的party中来！
一、活动主题：休闲大聚首，假面戏愚人
（休闲网有史以来最大的一次联欢集会）
二、活动时间地点：
活动时光：公元20xx年4月1日20：00
地点待定：
三、活动内容：
1、小游戏：（20分钟）
2、节目表演：（10分钟）
3、评选晚会最佳化妆奖（男女），最差化妆奖（男女）。（20分钟）
注：投票以无记名方法投出，第一轮举手投票侯选人，断定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，成果发生不可更改。
4、小游戏（或节目）（20分钟）
5、评比晚会最才子气奖（男女）（10分钟）
6、评比晚会最好色的色狼奖（10分钟）
7、小游戏（10分钟）
8、节目（10分钟）
9、评比晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖（20分钟）
10、版主讲话（5分钟）
11、世人合影（20分钟）
12、晚会停止。
四、活动经费估算：
每人预收80元rmb。
其中，包含场地租用费，运动奖品费，酒水用餐费。
五、参加活动需知：
1、加入活动听员，必须要精心化装或是戴面具。
2、参加活动职员，必需服从组织者部署。
3、参加活动人员，需筹备小节目。
本次活动，不会进行很晚，不影响第二日畸形工作生涯，盼望大家踊跃报名参加！
活动策划 篇4
一主题活动：“舞动青春激情圣诞温馨你我他”为主题的联谊活动
二活动时间：待定。
三活动地点：教学楼与实训楼之间的广场。
四活动对象：魔术协会与数模协会全体成员
五活动内容：在预定是见预定地点顺利开展晚会，通过节目娱乐宣传等方式让学校全体师生了解校园社团，了解魔术和数模文化，并通过举办联谊的形式加强社团交流与合作及文化交流。
六活动安排：
（一）活动前期准备和各部门协调
１.两协会分别选派一男一女作为活动主持人；
２.两协会分别准备4个节目，形式不限；
４.两协会组织部部长分别准备发言稿；
５.申请教室并购买瓜子和水果；
６.准备活动的背景音乐《朋友》《友谊天长地久》；
７.活动场地的布置。
（二）、宣传
1、宣传和扩大影响力:由俩协会宣传部负责出3张手绘或彩印海报,一张贴于大学生食堂，4张贴于教学楼
2、制作、派发请帖和邀请函，在晚会前两天,由外联部长负责发送请帖,邀请院大学生联合会代表观看演出。
3、在晚会的前两天,制作节目单12份并派发给现场嘉宾。
（三）、活动节目单：（待定）
注：活动场地布置：力求彰显俩协会的文化，营造联谊会气氛。
说明：以下内容待各方面确定，各社讨论后分工合作
1.筹办费用（通过拉赞助的形式）。
2.晚会前一周宣传工作
3.晚会的节目道具服装背景音乐控制音响场地布置安全工作请柬收发
趣味游戏；
1踩气球!在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵!你是策划人吧?以后多多交流经验呀!
2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。）
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4魔术表演
5联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
7抽奖环节如：电池，可在上面写上，希望你在下的一年里加足马力，以充足电力，冲着自己的目标拼搏努力。手套：可写上，想时时刻刻包围着你，想日日夜夜温暖你的双手，让我在冰冷的冬日把你的寒冷趋走吧。这些都是先把后面纸条上的话说完，然后在让他猜这是什么。又如：鲜花：要求他送给现场的一名老师或同学，并说出原因，等等，这样既节省经费又加强了晚会的互动性和可看性。
（二）活动期间
１.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》；
２.各部部长发言并自我介绍；工作干事做特色介绍
3.节目表演：两部门交叉表演；
4.第三个节目后，做第一次互动游戏；
5.继续进行节目的表演；
6.第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》；
7有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想；
8．主持人作出总结发言；
9.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
（三）活动后期
1.两部门合作清理活动现场；
2.各组织部干事写活动总结。
七．活动目的（意义）：
1、加强魔术与数模成员间的`联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；
2、促进社团交流，展现社团优秀文化，促进社团友谊。
3、为两个部门的干事提供了展现自我的舞台，对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
4、提供一个放松的舞台，共同迎接新的一年到来，同时为共同构建和谐校园而努力。
八．注意事项：
1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；
2、参与的同学要文明礼貌，注意环境卫生，保持良好的形象。
3、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；
4、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；
5、请妥善保管好自己的贵重物品；
6、联谊会结束后及时打扫整理会场；
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；
8、确保每位干事都参加活动；
9、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；
0、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、筹办费用（通过拉赞助的形式）
一、所需物品清单
矿泉水1箱水果、小吃毛磕（适量）奖品（游戏环节和获奖节目）
游戏环节所需道具领导桌牌晚会邀请函
二、费用预算
矿泉水15元
水果、小吃预计150元
游戏环节道具小礼品50元
晚会奖品50元
装饰物（气球彩带包装绳之类的）80元
宣传材料28元
共计：345元
十、活动策划总负责人：
张波波 蔡晓云
组织负责人：
路俊彬 20xx年-12月
活动策划 篇5
一、活动目的
通过此次活动，激发我系学生的学习意识，提高我系学生的`学习能力，以起到鼓励进步，鞭策后退的目的。
二、组织机构
主办单位：河南工程学院经济贸易系团总支
组织部门：经济贸易系学生会
宣传工作：宣传部、素拓部
三、活动时间：
20xx年11月23日—20xx年11月27日
四、活动地点：
教学楼6101室
五、活动流程：
1、由宣传部在体育馆，图书馆等同学爱去地方设立宣传栏，宣传此次活动。
2、由办公室将详细通知下发给各班级班委，有班委代为传达给各班同学。
3、由参选人员写出书面申请，通过班委交由各系辅导员。
4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定，完成初步筛选。
5、由各班各选举出5名民意代表，同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。
6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。
7、由办公室向各班班委通知最终结果，由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。
8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。
六、拓展活动：
1、由获奖人员与系领导合影留念
2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传，并由素拓部对此次活动进行跟踪报道，及时发布在系网站上。
七、活动预算：
由办公室制定此次活动的资金预算，上报系财政报销。
经贸系学习部
活动策划 篇6
一、活动主题的提出：
垃圾是学生生活中经常接触到的主题内容，因此，具有非常良好的生活经验的基础，而对于这种经验，学生的认知又是非常感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的认识，就必须给学生提供实践、资源拓展和交流的机会。实践，是让学生真正观察生活，了解垃圾。拓展，是帮助学生扩大视野，或者教师通过有意识的组织，提升学生的感性认识。交流，是给多样性存在的学生经验以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导学生自身对周围环境的观察，引起他们对环境问题的关注，认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系，培养学生的环保意识，了解环境保护的重大意义，使学生懂得自己是社会中的一员，自觉地保护环境、对环境负责的态度以及行为习惯。
二、活动目的：
1、了解垃圾的产生、来源。
2、了解生活垃圾的危害，认识垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。
3、根据垃圾的分类，如何处理圾方法。
4、提高环保意识 。
5、通过实践活动，培养学生的参与意识和动手动脑实践能力。
三、活动地点：
学校、校外
四、活动成果形式：
以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。
五、活动组织形式：
根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。
整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。
六、活动实施的过程：
活动一：
任务：初步了解垃圾的资料。
1、浏览教师为学生提供的有关垃圾的`图片和文字，分享阅读并回复。
2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行交流和分享。
教师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议采取图片和文字相结合的方式）
活动二：
任务：针对家庭垃圾调查，进行交流和学习
1、发布家庭垃圾调查的基本情况。
2、对家庭垃圾进行初步的分类。
3、讨论家庭垃圾处理方法的优劣。归纳几种常见的家庭垃圾处理方法
4、到推荐的网站搜索有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和交流。
活动三
任务： 了解垃圾的危害
1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。
2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的资料整理。
3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。
活动四：
任务：讨论垃圾的处理方法及其优劣
1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片。建议注意有关使用数据的资料。
2、相互交流共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣。特别对填埋法应注意的问题进行较为广泛的探讨。
3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应采取何种处理方法。
活动五：
任务：了解垃圾的回收和利用
1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？
2、对垃圾的回收利用进行资料收集。
活动六：
任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书
1、交流垃圾主题考察资料
2、交流有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价
对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。
七、活动总结
通过各种方式，了解有关垃圾的知识，知道垃圾是“放错了地方的资源”，积极参与解决社会问题，投身到保护环境的行列中来，从小培养社会责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，保护我们的家园，让我们的地球更加美丽！
活动策划 篇7
甲方：
乙方：“爱我湛江”历史知识服务队
甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议：
1。 乙方提供横幅两条，给甲方做适当的宣传，费用由甲方支付。
2。 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的'纪念品。
3。 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。
4。 如果宣传未达到甲方预期的效果，乙方不负任何责任。
5。 合同签字盖章后生效。
6。 本合同一式两份，甲乙双方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
（前去拉赞助时，出示经费预算，策划方案）
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