活动策划
活动策划 篇1
一．活动背景及目的
为了迎接第n届大学生校园文化节，引导班级同学放眼世界，开阔视野，丰富同学们的校园文化生活，加强班级学风建设，缓解辛苦学习所带来的.疲劳。
二．活动时间，地点：
时间：20xx年2月26日
地点：紫马岭公园
三．活动环节
1. “放飞梦想”——放风筝
2. “筑梦未来”——许愿树
四．活动流程策划
1,.活动前准备
（1）购买活动所需用品（风筝，纸，kt板，）
（2）在班里组织同学们进行自行组队，并确定小组组长名单
（3）联系出行车辆，进行事先踩点，并事先到达进行准备
2.活动进行时
（1）主持人宣布活动开始
（2）由小组组长到班委处签领风筝（由小组人数确定分配数量），然后开始进行放风筝此活动环节
（3）事先将kt板吊在树上，然后由班级同学写下各自对未来的期望,吊在纸鹤下，最后贴在kt板上面
3.活动结束后
（1）收拾场地，恢复原状
（2）写好总结，新闻稿
五. 预期效果
本次班团以追求为主题，表达着我们对未来的希冀，对梦想的追逐。改变了在课室进行活动的沉闷形式，走出教室到大自然中去追逐更广阔的天空。并通过活动，开阔视野，也同时加强班级的凝聚力。
活动策划 篇2
一、活动前言:
既富有感性美，又富有个性美的当代女大学生人才应为新一时代的魅力女生，其在个人生活上，要穿着干净、整洁、大方，给人以自然舒适之感，魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神风貌——充满朝气和活力。 魅力女生的特点,魅力女生在与人交往时，不卑不亢，落落大方，不拘束，流露出一种洒脱的美。魅力女生拥有一颗美的心灵，她有爱心，乐意帮助别人，让别人感受到她的热情和温暖，这就是魅力女生。 魅力女生还体现在外柔内刚的美。外柔，诗人温柔有礼貌、细心周到、善解人意、知书达理。内刚，毅力坚强，在学习上、在处事方面，做事干练、果断出击。遇到困难不低头，想尽办法克服。 为了响应院团委一年一度的大学生艺术节活动，我们信息科学与技术系将举办此次大型比赛活动“魅力女生”大赛。
二、活动目的:
1.丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;
2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自强.自立;
3.关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;让每个在校的女生展现独特风采。
4、增强女生部与同学之间的友谊,扩大女生部在我院的影响,突出女生部的特色.
5.展示与大运会有关的风采。
三、活动对象:邢台学院在校师生
(一)资金筹备：由团总支外联部，信科系11级各个团支部做好辅助工作。
四、活动时间:4月10日-
五、活动地点:邢台学院电教楼前
六、活动主办:邢台学院信息科学与技术系团总支
七、活动策划准备:
(二)活动宣传：
1、展板宣传：介绍“魅力女生”活动流程的展牌在活动期间一直摆设，关于各个单项活动的展牌会伴随着活动的开展不断更新。由编辑部，宣传布等人设计展板，设置报名地点，将展板放在报名地点及校园各个地方，安排无课同学按时值班。
2、条幅宣传：将此次大赛的条幅挂在校园内显眼地段及各个学生公寓。
3、海报宣传：
将此次大赛的内容展现在海报上，将海报贴在各个宣传栏上和各个学生公寓内(预计十个海报)。
4、短信宣传:
发挥系内人员人脉，利用短信或飞信将活动介绍给其他系的学生，扩大影响力，召集更多人来参与我们活动。
5、深入其他系内宣传：
此项任务由团总支人员负责，带领我系学生亲自到各系宣传此次大赛内容。调动大家参与积极性。扩大影响力。
6、传单宣传：
由团总支人员散发宣传单，报名处留部分宣传单。
7、广播宣传：
在校内报名处做广播宣传。
8、网络宣传：
172 校园活动网、大学生精英论坛、学校微博、微信宣传
(三)、流程准备：
一、彩妆小组准备：(负责人：史腾月)
1、面向全邢台学院招收有彩妆设计基础或经验的女生
2、在大赛开始前的一周通知她们化好妆到某个教室(教室暂定)进行首轮筛选，筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没 有入选的也会有精美礼品一份以作纪念
3、确定两个设计祝主题：第一个为“出水芙蓉”，第二个是“靓妆从里“。
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“出水芙蓉”设计彩妆
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“靓妆从里”设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份
二、服装首饰搭配小组准备：(负责人：张丽敏)
1、面向全邢台学院招收有关于低碳环保的服装设计。
2、在大赛开始前的一周通知她们整理好着装，到某个教室(教室暂定)进行首轮筛选，筛选出搭配衣服水平较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念。
3、确定两个设计祝主题：第一个为“fly”,第二个是“angel”。
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“fly”搭配服装。
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“angel”设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份
三、发型设计小组准备：(负责人：林楠)
1、面向全邢台学院招收有发型设计基础或经验的女生
2、在大赛开始前的一周通知她们到某个教室(教室待定)进行首轮筛选，筛选出彩妆技术较好的学生再进行魅力女生大赛的正式比赛，计划筛选出15人进入正式比赛，没有入选的也会有精美礼品一份以作纪念
3、确定两个设计祝主题：第一个为“国色天香”，第二个是“还看今朝”
4、比赛时计划以两个主题进行两场比赛
(1)第一场比赛15人每5人一组分为三组进行比赛，这15人都以第一个主题即“国色天香”设计彩妆
(2)15人集体亮相
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他9人也会有精美纪念品一份
(5)6人在台后以第二个主题即“还看今朝””设计彩妆(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份
四、面具设计小组准备：(负责人：张菊)
活动主题： 张扬魅力 传统美，传统文化
活动征集：包括插花、茶艺、独舞、诗朗诵、歌曲、口技、乐器独奏、古装表演等形式不限，可以自己创新，用才艺的方式展现自己对女生真善美的理解，展现出女生内在的学识，技艺与修养。
活动要求：所有参赛选手均戴着面具参加比赛，两场比赛结束后选手摘掉面具上台亮相。
活动前期准备：
①对参赛选手进行筛选，选定10个正式参赛者，对其进行培训。
②准备比赛过程中用具。
③选定各自的比赛节目进行准备，参赛选手可以带搭档。
比赛流程：
比赛时所有参赛女生进行两场比赛
(1)第一场比赛10人，集体亮相 通过才艺表演展现出自己对女生真善美的理解，表现出女生的内在的学识，技艺与修养。
(3)评委讨论直接确定6个入选名单并公布，个别给予点评
(4)6人进入决赛，其他4人也会有精美纪念品一份。
(5)6人在台后以第二个主题即“angel”准备节目，节目与第一轮不可一致。(此期间其他三组进行比赛)
(6)6人进行总决赛，评委打分(去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分)，由专门人员进行统计交由主持人，在所有比赛结束后由主持人公布分数按照分数的'高低选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，没有获奖的也会有精美奖品一份。
五、穿插节目小组准备：(负责人：赵丽娟)
①对报名节目进行筛选，选出15个正式参加表演的节目(要求积极向上。富有激情，和大运会有关的节目。)
②组织演员进行排练、预演。
③收集伴奏和现场配音材料。
④准备演员表演服装。
六、活动流程1.开场时准备两个节目(富有激情，比较动感的节目)；
2.主持人报幕后，开始第一大组(三小场)登场；
3.中间穿插两个节目
4.主持人报幕后，开始第二大组(三小场)登场；
5.中间穿插两个节目
6. 主持人报幕后，开始第三大组(三小场)登场；
7. 中间穿插两个节目
8.主持人报幕后，开始第四大组(三小场)登场；
9. 中间穿插两个节目
10.由每组评选出的6名参赛选手登场表演，评委打分再穿插一个节目(共3个节目)；
11.评委宣布结果，比赛结束。
12.穿插两个节目.
七、后勤小组准备：(负责人：张菊 史腾月)
1、舞台设计和设备准备，现场的桌椅摆设，安排好评委席，嘉宾席， 观众席的具体位置。
2、辅助其他小组的工作。
八、选定主持人：张震宇 房溯 张欣 ****
九、选定评委：1、 主持人宣布大赛正式开始，介绍评委和嘉宾，以及参赛人员。
十、邀请嘉宾：
十一、具体活动流程：
2、 由彩妆参赛者上台亮相，之后按照给定的比赛主题下 场准 备。
3、 由我们的节目组带来才艺表演。
4、 有请准备完毕的参赛者登台展现各自风采由评委团举牌个数定分 数6人晋级。
5、 由节目组带来才艺表演。
6、 由服装首饰参赛者上台亮相，，之后按照给定的比赛主题下场准 备。
7、 由节目组带来才艺表演。
8、 由发型设计参赛者上台亮相，6人晋级，之后按照给定的比 赛主题下场准备。
9、 由节目组带来才艺表演。
10、由面具小组上台逐个表演才艺。
11、由节目组带来才艺表演。
12、互动环节
13、由彩妆参赛者第二次上台亮相。
14、由节目组带来才艺表演。
15、由彩妆参赛者第二次上台亮相。
16、由节目组带来才艺表演。
17、由服装首饰参赛者第二次上台亮相。
18、由节目组带来才艺表演。
19、由发型设计参赛者上台亮相。
20、由节目组带来才艺表演。
21、颁奖：彩妆组一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。
服装首饰搭配组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
发型设计组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
面具设计组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
参赛选手均获得纪念奖一份。
八、经费预算四个条幅，十张宣传海报；传单一千二百张， 舞台设备，奖品准 备，六十个证书，四箱矿泉水，一袋纸杯；
九、活动总结在柳絮飞扬的季节，我们将自己投身于春天的怀抱，将个性、青春、靓 丽的风采展现于属于我们的舞台。信科系团总支响应学院团委的号召，以“创 新” 与“文化”作为工作的出发点，精心筹划这次“魅力女生”大赛。希望得到学院领导以及赞助单位的支持。
活动策划 篇3
一、活动主题：
信心 责任 希望
二、活动背景：
青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
三、活动目的：
策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。
四、活动时间：
XX年4月10日
五、活动对象：
09级社工一班全体团员
六、活动地点：
414教室
七、活动内容：
环节一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的.基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。看完会引导大家分享下各自的感受。
环节二： “击鼓传球”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。
环节三：“无敌风火轮”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致，克服苦难的精神；培养计划，组织，协调能力；增强同学间的互相信任和理解。
八、注意事项:
1.通知要到位，保证大家都知道本次活动。
2.教室的多媒体要检视到位，以免到时出故障。
3.活动的规则一定要给大家说清楚，以防混乱。
活动总结
此次活动中我班团员都积极参与其中，活动收到了很好效果，大家对于自己的自身的责任有了更深刻更明了的认识
活动策划 篇4
目标任务：严格遵守国家有关药械法律法规和上级的规章以及我局的`有关规定，做到严格执法、依法行政、杜绝错案和执法过错现象，提升药监执法人员现象，维护公众和监管相对人利益。
工作重点：确保全局执法人员在执法工程中做到执法主体合法、执法程序合法、事实清楚、证据确凿、运用法律法规正确、不丢失、不滥用执法文书、执法文书书写规范。
主要措施和做法：
一、 学习培训制度：
（1）扎实开展行政执法规范化建设工作，研究制定相应的学习计划，以专业法律法规知识、药品监督行政处罚程序规定、药品监督行政执法文书规范为学习重点。通过分散自学、集中讨论、实际案例分析等形式，全面领会相关法律法规，强化全体干部特别是一线执法人员对规章的理解和掌握，落实到时间中去，不断提高依法行政能力。
（2）学习计划如下：
第一季度重点学习药品医疗器械稽查人员应知应会手册中第一篇应知应会基础知识问答；方式自学；20xx年3月28日前进行考核。
第二季度重点学习药品监督行政处罚程序规定（局令1号）和药品监督行政执法文书规范；方式采取自学和集中学习。
第三季度学习重点案例分析；案例采取在医药报上找和日常执法中运用条纹模糊不清的例子；方式采取集中讨论。
第四季度重点学习河北省行政处罚裁量权裁定标准规定；方式采
取自学；20xx年11月28日前进行考核。
二、 空白文书管理制度：（1）要求各执法组把所有空白文书交给尹欣；（2）由XX把所有空白文书排列好，拉一个目前每样文书现存数，查漏补缺；（3）由我和XX共同研究制定领取文书登记表：内容包括现存数、领取数、退回数等内容。
三、 执法文书管理制度：（1）每月25日前对当月的警告、当场处罚文书及一般程序处罚文书进行一次统计；对于警告、当场处罚及一般程序处罚文书25日前整理完毕交XX装订并登记；（2）每季度对所有文书进行案卷评查，通过案卷评查，引导各执法人员规范行政执法行为，提高行政执法质量。对评查中发现的问题及时进行梳理汇总、认真分析问题产生的原因，制定整改措施，使其不断进行整改和完善。
活动策划 篇5
一、主办单位：河源职业技术学院学生社团联合会
二、承办单位：爱心协会
三、组织部门：爱心协会宣传部
四、活动时间：**年4月13日—4月19日
五、活动主题：
此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题，激发大学生的创新意识，活跃思维能力，展示青春个性风采和积极向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。
六、活动意义：
1、通过海报设计活动，让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质，成为以后对社会，对国家有用的栋梁之材。
2、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。
3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。
七、参与对象：河源职业技术学院在校学生
八、可行性分析：
1、作品来源可行性分析
①这项活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激其创意思维，来调动一部分人的参赛积极性。
②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来，只需要动脑筋想，就可以设计出作品，即操作起来比较得心应手。因此，此次活动肯定会有好的作品出现。
③本次比赛只规定一个主题，留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此，同学们可以尽情发挥自己的'创新思维，激发自己的灵感。
2、硬件支持可行性分析
此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高。
九、活动内容及要求：
1、作品内容需体现“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”这一主题，内容健康、积极向上
2、作品形式及要求：
（2）参赛作品均须作者原创，一旦发现严重抄袭现象，立即取消参赛资格；
（3）参赛作品可以图画与文字相结合的形式来突出主题，图案简洁，含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。
（4）参赛团体及个人的纸张及颜料自备，制作工具任意选择，但整张海报不能出现打印复印等非手绘图案。
（5）参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性；
（6）对大赛获奖作品将进行集中展览，以繁荣校园文化生活。
3、参赛形式：
（1）参赛者可以以个人或团体（支部社团班级或其他组织）的形式报名参加比赛。个人参与上交作品时要随作品背后一起附上本人姓名院系及有效联系方式；以团体为单位参与，上交作品时提交主要负责人的姓名院系及有效联系方式。
（2）作品由评委团（主要由社联宣传部代表、爱心协会宣传部组成）统一评选，评选坚持“公平、公正”的原则
4、评分细则
a、创意好，整体效果佳（30分）
b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）
c、作品突出主题，能很好启发观众，引起共鸣（30分）
d、有创新性，构思新颖（20分）
e、每项的最终分数为：在评委团的各个分数内去掉一个最高分，去掉一个最低分，择取剩余各分数的平均分
5、奖项设置
分设最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳实意奖、最佳感染力奖及一、二、三等奖各一名。
十、参赛方式：
参赛作品由各参赛组织及个人交至爱心协会办公室（B区宿舍2栋4楼，办公室值班时间：4月13日至4月19号晚上7：30—9：30），或交活动负责人。作品提交截至时间为4月19日晚上。
十一、活动流程：
前期准备
组建评委团、张贴活动宣传的海报
1.前、中期：学院的宣传栏大型海报宣传；开评委员会议。在爱心协会网站上公布获奖作者名单及作品名称。
2.活动后：在爱心协会网站上发表通讯总结，并上交社团联合会
评委团会议
向他们详细介绍此次活动的方案，和活动举行的时间和评分标准，并对具体疑问进行解答。评分遵循“公平、公正”的原则
4月13日---
4月19日
收集作品
每天晚上安排人在爱协办公室值班，以便参赛组织及个人上交作品
4月19日
评选作品
筛选作品，评出得分最高的三个作品和四个最佳奖。
4月20日
总结、发奖
公布获奖名单，颁发证书或奖状，并集中展览
学生社团联合会爱心协会
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