大学活动策划
大学活动策划 篇1
一、活动背景：
人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：
锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏， 大胆炫出自己。
三、活动时间：20xx年xx月xx日--x月x日
四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容：
（一）比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的'学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：
1）报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括11、10、09级学生），在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
2）：20xx年x月x号--20xx年x月x号，为期3天。
3）段：中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。
联系工作：
1.参赛选手的安排。
2.主持人的挑选、联系。
3.评委的选定、联系。
其他工作：
1.参赛选手的出场排序。
2.号码牌的制作。
3.决赛时期的评分表制作。
4.pass卡的制作。
（二）工作流程、比赛进程：
工作流程：
做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。赛场布置：悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。（由体育部负责）
节目布置：
安排选手出场顺序，演出的曲目及表演的道具。
评判规则（初赛）：
赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制（每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。）在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团（评委团：有20名学生代表组成）与评判一起商议并选出20名选手（包括获得pass卡的人）进入决赛。
评判规则（决赛）：
仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评；最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。现场秩序：维持现场秩序（尤其是在选手表演时），保证比赛过程井然有序。（由体育部及文艺部负责）比赛进程：时间：11月1日--11月3日中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。
阶段：
宣传及报名地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点
工作内容：
做好相应的宣传，整理报名名单时间：x月x日 下午4点30分阶段：初赛地点：学院大礼堂
工作内容：
做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强时间间：1x月x日--x月x日 中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。
阶段：
宣传及决赛名单的公布地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛；以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手时间：
x月x日 下午4点30分
阶段：
决赛地点：学院大礼堂工作内容：做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军
大学活动策划 篇2
为贯彻“以人为本”的工作理念，为我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台，学生处将继续于20xx年寒假举办第二十期“人大使者家乡行”活动。
一、组织单位
学生处
二、协办单位
苏州校区
三、参与对象
全日制在校本科生、硕士研究生（含苏州校区）。
四、活动介绍
“人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号，并对其进行相关技能的培训，使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动，以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。
五、活动主题
本期活动以“宣讲、调研”为主题，涵盖以下两个子项目，参与活动的学生可以个人或团队形式任选其中一项主题：
（一）宣传中国人民大学
学生经培训后，返回家乡初中、高中学校（以自己的母校为主），从以下几个方面宣传学校：
1、中国人民大学校情、校史（含苏州校区情况）；
2、中国人民大学校园文化、校园活动；
3、中国人民大学招生政策（含中法学院招生政策）；
4、中国人民大学学生奖励与资助政策；
5、中国人民大学国际交流与合作项目；
6、中国人民大学“厚重人才成长支持计划”。
（二）围绕“长江三角洲城镇化进程中的社会问题”开展调研
人民大学苏州校区是我校立足苏州，面向长三角和华东地区建立的极为重要的教学科研基地，是培养国际化高端人才的实验基地。苏州校区与人大一脉相承，秉承“立学为民、治学报国”的人大精神，肩负有紧密联系区域发展实际，服务地区社会经济文化发展，繁荣哲学社会科学的使命。
长三角地区是我国社会经济、文化发展的重镇，是改革开放的窗口，能为全国的经济、文化发展提供很多有益借鉴。为了让同学们更多地了解长三角地区的民情，并结合自己的.专业开展社会实践，以探索中国经济、文化发展的规律，为人民大学服务区域经济发展贡献力量，家乡行活动也将面向全校，组织生源地为江苏、浙江、上海的学生返乡，针对当地乡镇、社区的居民开展社会问题调研。参与调研的学生主要完成以下工作：
1)针对长三角地区城镇化进程中关心的社会问题列出调研提纲；
2)针对提纲内容开展入户调研，记录访谈内容；
3)完成调研报告。
六、活动组织及时间安排
（一）活动准备阶段
1、20xx年12月2日，通过校内网络、短信平台发布通知；
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，学生向校区学生事务部提交参与活动申请，学生事务部对报名同学进行筛选，根据报名情况推荐一定数目的同学（或团队）参加活动。申请表纸质版送至开太楼205办公室；电子版发送至icruc205@163.com邮箱（邮件主题标注“人大使者家乡行”，附件以“姓名，班级，学号”的方式命名，12月22号17:00截止）。
3、20xx年1月，开展培训，并发放活动物资。
（二）勤工实践阶段
受聘人大使者返乡开展活动，并于寒假返校前完成。
（三）总结宣传阶段
参与同学撰写活动总结，并于20xx年3月3日前，将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行总结材料”服务）。
七、学生需提交材料
1、通过个人微博实时上传活动进展，并@人大使者家乡行。定期向学生处“RUC使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。
2、开展“宣讲”活动的同学需要提交策划书和活动总结，字数在3000以上。活动总结要有个性化标题，内容与所开展的勤工助学活动主题相关，并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡：地名”（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。若以团队形式提交总结材料，需要注明每名同学的姓名，字数要求在5000字以上，需要对活动开展内容及情况具有分析性总结。
3、开展长三角地区社会问题调研的同学，需要提交相应的调研提纲、访谈记录和调研报告，调研报告不少于5000字，并在调研报告标题下注明学院、年级、专业、姓名、家乡：地名（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。
4、两张活动开展“大场景”照片电子版，照片像素至少为1000*700，照片清晰、光线明亮。
八、活动奖励及表彰
（一）学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元。长三角地区社会问题调研的同学，如不是在家庭所在地的县、区、市进行的，学校为其报销往返家庭所在地及调研地之间的交通费，并每人每天补助100元（最多补助7天，时长以交通或住宿票据显示日期测算）。
（二）对活动和征文比赛中优秀同学的奖励：
1、一等奖，总人数的5%，奖励人民币800元（团队形式1200元），颁发获奖证书；
2、二等奖，总人数的10%，奖励人民币500元（团队形式900元），颁发获奖证书；
3、三等奖，总人数的20%，奖励人民币200元（团队形式600元），颁发获奖证书。
4、活动中表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。
（三）参与本次人大使者家乡行活动的中法学院本科生，均给予一次“社会实践与志愿服务”认定。
九、活动成果
1、编印《中国人民大学20xx年寒假人大使者家乡行活动总结材料汇编》（电子版）；
2、优秀文章将推荐至《中国人民大学校报》、人大新闻网、《青年人大》、全国学生资助管理中心网站等媒体刊登。
十、注意事项
1、学生可以个人或团队两种形式参加活动。组队参加活动时，团队成员为2-4人，且家乡必须在同一地区；
2、组队参与活动的，以小组为单位提交一份材料即可；
3、凡参与活动的同学，学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》（电子版），要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信，以方便各位同学开展活动。
十一、联系方式
学校学生处 宋老师
苏州校区学生事务部俞老师
大学活动策划 篇3
活动主题：“水”波涟漪圈出水大风采
活动时间：具体时间未知，一般在周二下午
活动地点：水产大学各个学院
活动对象：全校学生
活动形式：举办一个内容丰富，节目精彩，融开发性，趣味性，娱乐性，知识性为一体的大型节日游园活动。
活动目的：在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识，而缺乏实践经验；迈入大学后，我们除了要学好书上的知识以外，更需要学的是灵活运用知识的能力。此外，游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会，让水大绽放异彩。为此，在这次活动中举办了以下“智”，“趣”兼备的活动。
准备：为了使该游园会吸引更多学生的注意，宣传工作必不可少，主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息，个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到，会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少，发宣传单是最不好的方法，代价太大而没有很好效果。
活动流程——节日及标题：国庆节（彩球庆国），工程学院
与学院的联系：国庆节听起来是个声势浩大的节日，制造出这么个庞大节日活动的大工程，交给工程学院更贴切不过了
场地：大操场
场景布置：操场上放置很多彩色小气球，并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程，也能吸引远处的来访者参观，横幅上可宣传国庆节或者水产大学，
游戏名称：踩气球猜英文
道具：20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张
游戏规则：每人进去踩气球，一定是要用脚踩破的，气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片，继续踩其他气球得到更多英文纸片，这些纸片上的字母可以串成一个英文单词（至少要5个字母组成的单词）并用这个单词造句
奖项设置：组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张
人员安排：5人负责检查单词并回收字母纸片
备注：无
节日及标题：中秋节（忧悠思语），人文学院
与学院的联系：中秋是思念亲人的节日，是个很人性化的节日，正好符合人文学院的名字，而且这个节日也为远在他乡的外地学生提供很好的氛围思念亲人
场地：A楼的大楼梯口整块地方
场景布置：挂一轮泡沫做的圆月、帖10来条思乡的对联
游戏名称：徒手画圆月
道具：画圆月的纸（练习本大小的可以了）、画笔（普通黑色水彩笔，要回收并重复使用）、零食200包、泡沫圆月、写思乡的对联纸20张
游戏规则：4到5人一组，每人有1次机会参加活动，画圆月必须一笔画完，每个组画的最圆的人胜出
奖项设置：每组胜出的人可得到零食一包
人员安排：1人负责发放纸和笔并监督参加者，1人管理奖品
备注：无
节日及标题：元宵节（纸飘柳梢），外国语学院
与学院的联系：外国语学院应该是学外文的，也知道翻译外文，那这次就让这个学院的接管翻译灯谜的任务吧
场地：水大正门入口的广场
场景布置：正门广场正好两边都有树木，在树木上挂很多漂亮彩灯，另外在两排树木的内侧拉上2根绳子，绳子主要用来挂灯谜纸，但也挂点类似于香囊或者小型彩灯。每张灯谜纸都有编号，以便审核答案时候比较方便找
游戏名称：猜灯谜
道具：用来挂灯谜纸和彩灯的绳子2根、写灯谜的纸200张、彩灯10只、香囊20只、写答案的纸张1000张、廉价笔1000支（宾馆里面用的那种很短的）
游戏规则：每人至多可猜10个灯谜，将自己的`答案填写在工作人员发放的纸张上，被揭晓答案的灯谜纸要被撕下，不能留着让后来的人继续猜
奖项设置：一次性猜对3个以上都有奖品，奖品为食堂餐券，3个——1元面值，5个——2元，8个——5元，10个——10元
人员安排：共5人，4人负责看答案，1人负责把揭晓答案的灯谜纸撕下
备注：无
节日：水大购物节，经贸学院
与学院的联系：这个节日如果可以的话就是经贸学院的老牌活动淘淘乐
场地：篮球场
场景布置：遮盖每个摊位的彩色帐篷
道具：彩色帐篷
具体活动：以购物为主，卖一些适合学生的书籍、学习用品、小饰品、衣服、生活用品等等
人员安排：如果摊位很多的话，20人管理各自的摊位
备注：无
节日及标题：母亲节、父亲节（淡淡关怀）
场地：在水大购物节场地旁栏出一块专用场地
场景布置：帐篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡蓝为基调以显示出温馨的意思
道具：淡色彩帐篷
具体活动：和淘淘乐一样以购物为主，但卖的物品主要适合学生送给父母的实用小礼品
人员安排：2人卖物品
备注：该节日穿插在水大购物节中
节日：水大美食节，食品学院
与学院的联系：食品学院么，肯定要承接和食品息息相关的美食节日
场地：图书馆门前
场景布置：遮盖每个摊位的彩色帐篷
具体活动：品尝每个摊位的小点心，并可自己DIY制作小点心
道具：彩色帐篷、每个摊位需要用的美食原料
人员安排：如果摊位很多的话，20人管理各自的摊位
备注：无
节日及标题：圣诞节（白色温馨），爱恩学院
与学院的联系：圣诞节是中国人最喜欢的西方节日，那只有和外国联合创办的爱恩学院更有资本接手圣诞节
场地：网球场旁边的人行道
场景布置：满地的白雪上立着1个圣诞树和雪人，圣诞树上也有白花花的雪，地上有很多小礼物盒子
游戏名称：套小礼物盒
道具：超大圣诞树、泡沫塑料做的雪人、小礼物盒子100个，盒子中的礼品——手机链20个、笔20支、便签本20本、装饰用小娃娃10个、水杯10个、钥匙环20个，套盒子的小圈圈30个
游戏规则：每人可得5个圈，即5次机会来套地上的礼物盒子，距离礼物盒子摆放区域1米远，一定要整个圈套住礼物盒子才能拿走奖品，圈搁在礼物盒的一角不算套中
奖项设置：得到被套中的礼物盒子中的礼品
某大学节日游园会活动策划书,
人员安排：2人维持秩序并发放套圈
备注：无
节日及标题：情人节（甜言蜜语），信息学院
与学院的联系：信息学院需要的是电子信息，而这里传递的是情人间的私密信息
场地：篮球场旁的任意草坪
场景布置：周围放满含苞欲放的红玫瑰，并点缀红色爱心，整体以红色为基调
游戏名称：两人剥糖纸
道具：红玫瑰50支、折爱心的纸张10张，糖500颗，糖果卷100卷
游戏规则：无论是同性朋友还是恋人，都可以参加这个游戏，2个中1人出左手1人出右手剥糖纸，如果在10秒内成功剥开则算过关，这个游戏看似简单，但如果配合不好就……
奖项设置：过关者每人可得到1卷糖果
人员安排：2人
备注：糖500颗，但很多包装糖果都以克数计算，一般一包糖中应该有20颗吧，买20到25包差不多了，糖果卷不算在内
节日及标题：万圣节（COS走SHOW），海洋学院
与学院的联系：万圣节听起来是个很宏大的节日，而海洋同样广袤无垠，比较适合
场地：A楼处海报栏旁
场景布置：周围很多动漫、游戏的大型宣传海报来造势
游戏名称：动漫游戏COS秀
道具：COSPLAY服装，条件允许可增加少量化妆品，动漫、游戏、明星海报共200张
游戏规则：参加者穿上COS服装后，必须秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就没奖品咯
奖项设置：敢SHOW出COS后自己的同学给予挑选5张喜欢海报的机会
人员安排：1到2名为COS着化妆的志愿者、1名管理服装、1名管理奖品
备注：需要和水域动漫社协商一起举办这个小活动，关键需要向他们借几套COS用的服装，并邀请1到2名为COS着化妆的志愿者
节日及标题：愚人节（魔幻一刻），生命学院
与学院的联系：魔术和生命一样神秘，需要人们去探求
场地：H楼的门口
场景布置：周围放置很多暗色的物品，比如黑色带金黄线条的球体、钢丝盘绕的抽象立体物、大水缸等，来表达魔幻事物的神秘与迷离叵测
游戏名称：慧眼识骗局
道具：魔术用具、暗色物品、微型魔术道具30份
游戏规则：当表演魔术者在演示魔术时，下面的人来猜测这个魔术是如何表演的，如果猜出就上台用自己的方法演示这个魔术，即使演示失败，也有小奖励
奖项设置：凡是上台演示的人都能得到1份微型魔术道具，演示成功的则可获得3份微型魔术道具
人员安排：共5人，1人管理奖品，2人表演魔术，2人审核上台者表演的魔术
备注：需要和maggic魔术社协商一起举办这个小活动，也需要他们能出5名志愿者表演魔术
总经费预算：2700元左右
关于奖品数量问题：奖品少没关系，但每个活动点由于人员有限，必须控制人流，即保证参加者的人数差不多能分发掉这些奖品
策划书：上海水产大学，学习生活部
20xx年10月
大学活动策划 篇4
一、活动主题：迎元旦，快乐冬游！
二、活动负责人：黄福海
三、活动地点：青秀山活动时间：xx年1月1日（新的一年了哦！）
四、前期工作1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象：207班全体同学
六、活动流程1、1月1日9：40在青秀山大门集合
2、10：00集合完毕
3、10：05进入青秀山
七、注意事项1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去
2、天气较冷，同学记得添衣
3、注意交通安全，财物安全
4、注意发扬北流人的良好作风
5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义
6、如果下雨，活动改期会有通知
八、你有怀念高中那熟悉的'笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始………精彩源于你们！
大学活动策划 篇5
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
一、活动目标
1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容
为了让我们的文学社在新的`一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：
活动一：
活动名称：太阳升起篇
活动主题：献出我们的爱，关心老人儿童
活动方案：
组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。
活动时间：20xx年11月
活动二：
活动名称：雨露纷飞篇
活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生
活动方案：
组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。
活动时间：20xx年 12月
活动三：
活动名称：文学翱翔篇
活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力
活动方案：
由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。
奖项设置：
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名
活动时间：20xx年1月
活动四：
活动名称：社团展翅篇
活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力
活动方案：
太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。
活动时间：20xx年4月
活动五：
活动名称：文化欣赏篇
活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月
活动方案：
大学活动策划 篇6
一、活动主题
团结互助,服务他人
二、活动目的
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象
数计学院08级数本3支部全体成员
五、活动地点
数计学院学生公寓
六、活动形式
动一，“整顿车辆，服务同学”活动
活动二，“温情送信，服务同学”活动
七、活动内容
1.活动前期准备
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的.参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
2.活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
3.活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义
(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人
总负责人： 黄玲
小队负责人：杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
大学活动策划 篇7
为倡导积极、健康、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过大学生活，顺利走向社会，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。
捐书捐物的活动流程:
（一）收集重点
以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。
具体可分为以下几类：
（1）书籍及学习用品：
①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；
②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；
③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；
④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；
⑤学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；
⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。
（2）衣物及生活用品：
①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等；
②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；
③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；
④其他生活用品。
（3）其他学习生活所需要的物品。
（二）活动安排
1、活动时间：四月二十日，开始进行宣传；
二十一日，开始收书；
二十三日，开放贫困生赠书点。
2、宣传
（１）网络发贴：各大论坛
（２）印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点（见附件一）。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为：一教三楼理学院团委学生会办公室
（３）qq群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的.qq群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。
3、捐书捐物负责人
a每天都有指定的负责人。
b另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。
c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。
4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。
5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。
6、后续工作
书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。
若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原....），与其合作，向他们提供此类物资，或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。
三、人员安排
1、实践部：提前联系活动场地。
2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会常
3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员
4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并配合生活部整理现常
5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。
四、经费预算
1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动，一条，80元；
2、倡议书二百份，二十元。
3、工作饮用水，三桶，24元；
4、其他费用：26元
共计：150元
五、注意事项
1、联系有关媒介，做好宣传工作。
2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。
3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。
4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。
5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。
贵州大学理学院团委学生会
大学活动策划 篇8
一、时间
20xx年12月15日晚上19：00
二、地点
桃李园3楼报告厅
三、活动流程：（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）
1） 大赛参赛选手、评委准时就座；
2） 主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始；
3） 分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）； 4） 中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动；
5） 评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖； 6） K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名； 7） 宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8） 请评委点评并致闭幕辞。 9） 主持人宣布“K歌大赛”结束。
四、比赛流程
第一阶段（前8组）———中场游戏环节———第二阶段（后8组）———跳绳比赛决赛
第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的`次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。
注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
评分标准（详见附录1）
五、赛前工作安排
（决赛当天全部人员佩戴工作证！）
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