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时间:2023-11-02 09:10:05 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  “我的中国梦”知识竞赛

  二、活动时间

  5月20日星期一 晚上7:00

  三、活动地点

  二教 208

  四、活动对象

  大一大二各班团支部

  五、活动目的和意义

  通过知识竞赛的形式,让同学们进一步了解我们的祖国,熟悉祖国的历史,熟悉祖国这些年发生的变化,熟悉祖国这些年奋斗的成果,以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱,以及了解当代中国的症结所在,产生自己的中国梦。

  六、活动形式和内容

  初赛:大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛,分数显示在大屏幕上,随时更新,让大家都能看到自己的分数,然后根据分数选出前四名。而后大二进场,初赛方式同大一。

  复赛:选出八组进入复赛的队伍以后,每组派一名代表上来抽签,继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择 题目的类型,再选择该类别的任意序号的`题目.小组可以选择回答与不答,不答的机会有两次,超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分,答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答,则第二组必须仍然使用此题,若仍然不答,则此题作废,第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中,不许使用任何工具。

  内容:中国建国以来发生的时事,了解我们国家, 圆我中国梦。

  七、活动奖品设置

  一等奖:相册一本,共一名;

  二等奖:真彩10支笔+10支笔芯,共两名;

  三等奖:便签,共三名;

  获奖者均可获得奖状一张,以资鼓励

  八、活动前期安排

  1、报名方式:在微信平台发送报名,账号dzxyxsh,发送“报名”或者“参与活动”,时间:周四晚8.00-周日晚10点。

  2、评委设置:由电子学院团委成员组成;

  3、题目准备:由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网,查资料等方式 出题目,并设置A,B,C,D选项,题目难度中等,是 中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事;

  4 、宣传:由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

  5、场地的申请:申请208

  九、活动注意事项

  1、参赛人员:各班参赛人员需得准时参加,不得缺席。若实在有事抽不开身,需找人代替。

  2、答题工具:微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

  3、答题过程:不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论,否则按违规论处,竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中!

  主办:苏州科技学院电子与信息工程学院团委

  协办:苏州科技学院电子与信息工程学院科协

  ——策划人:张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  近半年来,全国各地发生多起重大火灾事故:上海静安区高楼火灾最终58人遇难多人受伤、四甘孜道孚草原火灾23人遇难……春节期间,全国共发生火灾6597起,死亡36人,伤11人,直接财产损失5888万余元,因燃放烟花爆竹引发的火灾占了将近4成。随后发生的四川雅安七级地震,造成了重大损失。一次次重大的火灾事故敲响了消防安全的警钟,而几乎每一起火灾事故当都有原本可以避免的'人为因素。通过盘点近半年来发生的重大火灾事故,希望通过残酷的事实,所有人能从中吸取教训,在日常生活中注意防范,尽量避免人为因素给火灾事故埋下隐患。一系列事件告诉我们:学校作为人口密集的重要地带之一,老师们、同学们必须扎实掌握一定的消防常识与技能。

  二、活动目的:

  1、为提高同学们突发事件应对能力。

  2、掌握灭火器的使用方法。

  3、掌握消防安全知识。

  4、让同学们了解发放灭火器的意义。

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:化学工程学院

  五、活动流程:

  a、122、124、111班全体宿舍长在学院学工办集合

  b、在学院会议室开会

  c、发放灭火器

  d、合影留念

  六、发放灭火器领导小组:

  第一负责人:张鹏

  第二负责人:生活部所有成员

  七、活动前期:

  a、灭火器的检查和购买

  b、灭火器的准备

  C、通知的下发

  八、注意事项:

  a、切勿在不必要的情况下打开灭火器

  b、切勿将灭火器对人灭火

  C、宿舍成员必须熟悉灭火器的使用方法

  化学工程学院团总、支学生会

活动策划 篇3

  为庆祝第22个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

  一、活动主题

  阅读,让我们的世界更丰富

  二、宣传标语

  好书伴我行,书香遍校园

  书籍点亮人生,书香洋溢校园

  与名著为伴,塑造美好心灵

  与经典同行,打好人生底色

  开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

  三、活动时间

  20xx年4月9日——4月24日

  四、内容与形式

  (一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)

  参与对象:全体教师

  活动内容:教师们通过阅读谈感想、分享展示老师的阅读感受。

  (二)系列活动之二:分享阅读 分享快乐

  为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。

  1、手抄报主题:

  一年级:童话故事

  二年级:寓言故事

  三年级:历史故事、历史人物

  围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。

  2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。

  3、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。

  4、活动作品统一使用8开图画纸。

  5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

  6、上交时间:20xx年4月18日

  (三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,走进书店,买一本自己喜爱的'书,开始阅读;

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

活动策划 篇4

  时间:9月10日下午5点20分

  地点:综合楼会议室

  活动形式:联欢

  具体方案:

  1、5点20全体教师集中,每位教师进门前在幸运箱中抓

  2、助理为教师节致辞。

  3、颁发优秀教师16名,特殊贡献奖5名,优秀级部7名。

  4、开始联欢。

  (1)刘世春校长诗朗诵《我骄傲,我是袁小人》

  (2)助理摇奖——三等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:吹气球,吹爆得奖。

  (3)吴阳成校长表演节目。

  (4)助理摇奖——二等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:作300字的获奖感言,掌声越热烈越好。

  (5)蒋学琴老师助兴节目。

  (6)助理摇奖——一等奖,幸运数字符合者上台得奖品。回答

  问题得奖品。

  (7)联欢会7点整助理宣布结束。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二 活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:20xx年3月底至4月初

  四、活动主题:

  meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

  五、活动内容

  1、派发温馨卡片

  2、瞬间转移

  4、心电反应大赛

  六、具体活动

  1、派发温馨卡片

  卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

  2、瞬间转移

  目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

  内容:

  1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

  2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

  3)请观众上来进行现场的角色换位。

  工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

  3、心电反应大赛

  参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

  活动内容:

  part1:心有灵犀

  1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

  2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

  3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

  4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

  在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

  part2:心理透视(真假分辨)

  1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

  2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

  3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

  4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。

  5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

  part3:你行我“塑”

  1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

  2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

  在小组准备的'过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

  我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一

  个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

  3)由各个小组的model按顺序进行个人展示,形式自由,以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。

  4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明,通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。

  5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片,投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。

  6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见,帮助同学更好的改善自我。

  七、活动工作安排

  (一)筹备工作:

  1、 组建筹备委员会。

  本次活动由经管系第二、第三学生委员会承办,我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作,由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会,为活动合作奠定良好的基础。

  2、 广泛征集意见建议。

  为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣,我们以班级为单位,广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见,并及时进行信息反馈整理,确定活动形式。

  3、 积极作好活动策划工作。

  我们高度重视本次活动,在活动筹划委员会的指导下,活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书,参加女生节竞标活动。

  4、联系赞助商

  联系周边的医院,心理咨询机构,学校精简超市,尽量争取他们出钱或出力。

  (二)宣传工作

  1、目的及意义:

  通过宣传栏海报,活动传单,广播台报道及网站采访报道等形式,在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目,吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力,并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

  2、宣传地点:

  院宣传栏,商业街,各学生宿舍宣传栏,各班级、q群、广播台

  3、宣传形式:

  (1) 宣传暨动员大会

  各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。

  (2)海报宣传

  a. 由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。

  b. 完成院宣传栏,团委宣传栏,移动宣传栏等的申请工作。

  (3)媒体宣传

  我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社,学生工作通讯,风华报等)各大q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯,以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。

  (4)活动传单

  宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。

  活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏,介绍本次女生节的活动项目。

  八、 活动要求

  1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。

  2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。

  3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。

  4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。

  5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。

  6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。

  7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。

  九、可行性分析

  1.女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。

  2.本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨,而且可以促进男女生的交流。

  3.本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。

  4.活动的举办可以增大学生会的影响力。

  5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事

  十、备注说明

  1、系列活动都会在各班宣传征集工作人员

  2、整个meeting yourself系列活动由统一的财务组、文书组负责

  3、整个系列活动的宣传工作分为4part:

  part1:女生节开幕式当天出大海报一张,放在咨询台附近并通过派发温馨卡片进行宣传,

  part2:meeting yourself系列活动开始前在各宿舍楼下张贴小宣传单进行宣传

  part3:在每个活动开始前都有一张中海报

  part4:在我们系列活动期间,每天都在饭堂门口摆放食谱,持续一周。

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