活动策划

时间：2023-10-26 11:04:38 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一．活动前言

活动策划

　　本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动，体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量，同时也有利于民族知识的传播，更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展，该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。

　　二．活动意义

　　通过本次活动，不仅可以让部员多多接触，彼此了解，进而锻炼并提高部内人员的合作能力，凝聚部内力量，同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈，了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流，同时也有利于民族部的建设，使民族部成为大家生活中多彩的一部分。

　　三．活动对象

　　民族部部员

　　四．活动口号：

　　年轻、活力、民族风

　　五．活动日期与地点

　　时间：11月14日15:00——17:00

　　地点：西北大学南校区五号教学楼二层平台（注：可能会随突发原因改变）

　　六．活动流程

　　（一）.夸讲（时长30分钟）

　　1.部员围坐一圈，部员A首先进行自我介绍；

　　2.其他部员对A进行夸奖

　　例如：A：“我叫张三”

　　B：“张三真帅” C：“张三真可爱”…………

　　主持人：宫先达

　　目的：增进部员们之间的了解，通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住，并且加强部员的自信心。

　　（二）.击鼓传花（时长45分钟）

　　1.报数

　　2.奇数的同学分成A队，偶数的同学分成B队

　　3.开始击鼓传花（鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代）

　　当击鼓停止时，两对接到花的同学开始抢答问题。

　　抢答规则如下：

　　①先喊出自己名字的同学获得抢答权；

　　②答对一题，本队加上一分；

　　③答错问题时，让出答题权，由对方同学回答；

　　④双方均未答对，双方均不进行加分，直接进行下一个问题。

　　附：当题目公布后，会场保持安静，不可告诉答题者答案。

　　优胜规则：答题结束时，统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。

　　附：问题要求如下：

　　①不得侵害的输方同学的.宗教信仰；

　　②不能辱及对方的尊严；

　　③问题不能夸张，不切实际。

　　主持人：段玉璟

　　维持秩序：邓宸

　　目的：通过问答加强同学们的民族知识了解

　　（三）.彝族舞蹈的学习（时长45分钟）

　　教练：普添歌

　　主持人：张歌

　　目的：加强民族知识了解的同时也活跃了气氛，锻炼了身体。

　　七．活动器材

　　1．音响、音乐（普添歌）

　　2. 鼓、花（罗林）

　　八．活动注意事项

　　1.全程摄影（罗林）

　　2.除主持人外，其他人员必须参与活动

　　3.主持人职能：①解说本次活动内容

　　②维持秩序

　　③裁判兼教练

　　附注：“活力民族风”活动形式很灵活，会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　转眼就是11月11日了，这是一个寂寥、自嘲又有点儿小伤感的日子。如果能在大学里

　　收获一份单纯的爱情，谁又能说不是莫大的幸福呢??在这个即将来临的冬天，会不会有一个人轻轻走到你身边，慢慢握紧你冰凉的.双手，用爱之翼遮挡住漫天雪花呢??

　　二、活动意义

　　在大学忙碌的生活中，为大家提供一个表露内心情感的平台，尽显学子本色，写出真风采，展示真性情，打破大家对师范类院校严肃木讷的传统印象，激发大家的激情与活力，营造一个更具有的人文关怀和青春气息的大学校园。

　　三、活动具体内容及流程

　　【活动介绍】

　　我们将通过人人网校会宣传部主页发布参与同学的微情书，同时山师校会和山师社联会及所有校会成员会分享发布的微情书，以期对方能看到或间接听到参与者的心声。宣传部会挑选其中转发次数最多、呼声最高的十位，为其举行浪漫的集体告白，用我们的真诚传递你的真爱。

　　【参与对象】

　　山东师范大学长清校区全体在校学生

　　【活动时间】

　　【作品要求】

　　1.作品应为原创，感情真挚。

　　2.作品要求思想积极、健康向上，具有艺术观赏性。

　　【征集方式】

　　将微情书和个人姓名、联系方式于之前发至校宣传部邮箱

　　四、大赛组委会组成人员

　　社团联合会理事会理事长：

　　校会宣传部部长：

　　副部长：

　　五、活动展望

　　这个光棍节，希望有我们的陪伴，你不再孤单。

　　主办方：山东师范大学校学生会宣传部山东师范大学社团联合会

活动策划篇3

　　活动背景:09级新生军训即将开始，为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展军训服装回收活动。为了让陪伴新生度过大一军训生活的军训服装能发挥更大的作用，我们号召将其捐给西部贫困地区的孩子（义卖后得到的义卖款捐给西部的孩子用于改善学习条件），践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。

　　活动时间：xx年9月26、27日

　　活动地点：武东校区（国定路777号）19号楼前（女生宿舍）和武川男生校区

　　活动组织人员：公管青协成员、格桑花西部教育救助会

　　活动流程：

　　一、前期准备工作：

　　1.联系受赠单位（格桑花西部助学组织）：

　　a.双方明确对捐赠服装的要求，如清洗工作由哪一方安排。

　　b.我方收集好服装后,如何送至受赠单位。

　　c.沟通双方的条件和要求。

　　d.做到双赢局面，为以后的志愿者活动开辟一个新的合作伙伴。

　　2.联系其他学院的志愿者部共同开展：

　　a.目的：收军服的对象是针对全体的09级新生，为了使收军服的站点更多更广，使组织内部宣传更为全面，我们将与其他学院分管志愿者的部门联系，由公管青协主办，兄弟学院协办这次活动。

　　b.参与程度：本次活动由主办方统筹安排工作事宜，包括前期用品采购，收集当天的具体工作安排。参与的协办方学院将与主办方制作的海报联名，以自身学院的名义来收集军服，最后交至主办方来统一处理事后工作。

　　c.联系学院名单：信管学院、金融学院、会计学院、统计学院、法学院

　　3.宣传：鉴于许多新生认为军训服装没有多大用处，占地方，而将军训服装扔掉的现象，宣传活动将较早开展。宣传手段的途径包括以下几个方面：

　　a.军训教官宣传：

　　军训后期由青协成员负责联系各院系的教官，请他们帮助宣传军训服的捐赠活动，并说明捐献自己的军服也是对军训生活结束的一种反馈，是对社会的一种回报。

　　b.展板宣传：

　　与格桑花慈善机构合作，通过展板来展出他们在西部贫困地区拍摄的一些图片以及文字说明,让同学们了解受赠单位“格桑花”的帮助对象。展板将放置在新园以及绿叶餐厅门前，以此激发学生的捐赠热情。

　　c.餐厅放置台签宣传：

　　考虑到餐厅是大部分新生前往的场所，在餐厅设置台签宣传活动将会起到很好的效果。由青协负责人在前期制作宣传台签，在军训结束前一天在财大各个餐厅放置，（一张桌子放置一张台签），宣传单上需注明活动具体时间和地点等必要信息。

　　d.海报宣传：

　　军训后期在海报栏张贴宣传海报，注明活动的目的，活动受赠对象，活动具体时间和地点等必要信息。

　　e.扫楼宣传：

　　青协负责人将组织新生干事在09级新生宿舍进行宣传，以口头的形式更为直接。

　　f.上财手机报宣传：

　　上财手机报是上财很受欢迎的一种传播途径，发布面较广。我们将与上财手机报合作来宣传捐服装的活动。（考虑新生订阅手机报的面是否广，若只有极少数已订阅，则取消该种方式宣传）

　　(宣传时间结点请见附页)

　　4．活动物品准备：

　　a.前期宣传所需物品:

　　宣传台签(a4纸,保证每张餐桌均有一个台签)

　　海报栏海报

　　展板

　　b.活动当天所需物品:

　　设摊点展板

　　桌子每个摊点一张

　　椅子每个摊点两把

　　大袋子若干 (总数不少于四个)

　　塑料布每个摊点一块

　　登记表若干张,笔若干

　　照相机每个摊点一部

　　(活动预算请见附页)

　　5.青协内部会议：于军训结束前一天对活动当天流程安排妥善。包括：活动的注意事项和工作内容，回收的'服装的摆放地点及分类，部门成员工作分配等。

　　6.参与学院部长会议:于军训结束前三天召开会议，安排各参与学院的摆摊点安排，时候军训服装的处理工作等相关事宜。

　　7.联系媒体: 尝试与<<新闻坊>>这样的电视媒体联络,或是新闻晨报等报社联系.扩大此次活动的影响力.让”大学生军训服回收”成为一个社会热点话题.

　　二、活动正式开展:

　　1．军训结束当天下午，所有工作人员提前一小时来到指定地点，（男女生校区各派5至6位工作人员）摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，每个设摊点可有多个学院共同参与，可以将学院的旗帜一起放置。

　　2.活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，请注明服装是否清洗过，初步整理捐赠服装，以性别和是否清洗过分开放置，为每个捐赠服装的学生拍下照片。

　　3.所回收的军训服装由工作人员统一收集在一起，统计军训服装数量，并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。

　　三、活动后期:

　　1. 将整理好的服装送至统一送至国定后门口,等待对方运走(在活动尾声和对方先沟通好车辆到达时间)。

　　2.整理活动场地,归还桌椅等物品。

　　附:

　　1.前期宣传时间结点：

　　a.9月22日联系教官，帮助宣传。

　　b.9月23日张贴海报。

　　c.9月24日张贴宣传板。

　　d.9月25日放置宣传台签，扫楼。

　　2.活动预算

　　(以上支出可在合理范围内调整)

活动策划篇4

　　一.活动简介

　　1.活动名称: 那些感动的日子

　　2活动时间:

　　xx年10月31号上午18：30

　　3活动地点:

　　黑龙江科技学院kn108

　　4主办单位:

　　黑龙江科技学院青年志愿者协会

　　5承办单位:

　　黑龙江科技学院青年志愿者协会电信工作部

　　6活动负责人:

　　潘峰

　　7活动范围：

　　全体青年志愿者协会干事以及中国青年志愿者注册会员

　　8.目的及意义：

　　使更多的人对志愿者这项工作有更多了解，使无私奉献的志愿者精神沁入每一个观看志愿者影片人的心中，使更多的人投身于志愿者的事业当中,从而为和谐社会的建设做出恭献。

　　9.具体活动安排:

　　(1)资料的准备：搜集活动所需影片，如(美丽的大脚)、(天那边)、(因为有爱)、(微笑圈)、(走路上学)等电影并进行剪切。要求将感人的部分剪切下来，做成一部能感动，教育他人的影片，该影片放映的`时间需在90分钟左右(在剪辑影片时需做到使影片有条理有逻辑性，不能出现情节跳跃的情况，剪辑人员需做到尽量压缩各部影片的时间，但不影响影片在情节方面的展现。)并在开头加入放映倒计时

　　(2)纪实资料的准备：搜集一份需要帮助的困难群体的纪实资料，以备活动当天提出帮扶号召并最终付诸实践。

　　(3)活动前后期工作：1由活动策划部向学校提交活动策划书申请该活动，包括放映场地的申请；2经学校批准后宣传部宣传该项活动，宣传对象包括协会干事及协会会员；3由秘书及活策部负责放映现场的布置工作；4社会实践部组织参加活动的同学观看该部电影(如果观看电影的同学过多可分场观看该部电影)；5在同学们观看完电影后，社会实践部组织会场的清理活动；6由宣传部负责活动开展的效果记录工作，为秘书部录写活动新闻稿做准备；7活动结束后由秘书部录写活动新闻稿交与总会。

　　10.预期效果：

　　使观看完该部电影的同学能够认识到志愿者在社会中的重要性，社会离不开志愿者，志愿者也离不开社会，志愿者是一个以无私奉献他人为宗旨的团队，志愿者的存在会使社会变得更加温暖。而且，让更多人认识到志愿者是社会发展的强心剂。从而调动协会各成员的积极性。

　　11.活动成果：

　　使志愿者的队伍越来越强大,使我校志愿者的工作热情越来越高

　　二.活动实施方案

　　(1)日程表

　　1.工作内容的策划书整理:

　　活策部

　　负责人：张磊

　　组员：活策部全体成员

　　2活动宣传

　　宣传部

　　负责人：全宏伟

　　组员：宣传部全体成员

　　3活动过程记录

　　秘书部

　　负责人：张耀宇

　　组员：秘书部全体成员

　　4组织观看电影

　　社会实践部

　　负责人：孟令辉

　　组员：社会实践部全体成员

　　(2)活动流程:

　　1、xx年10月31日协会全体成员在活动现场集合

　　2、签到：

　　负责人：张耀宇

　　3、宣传活动后期整理:

　　负责人：全宏伟

　　(3)所需物品：

　　所需物品

　　数量

　　负责单位

　　青年志愿者协会大旗

　　1面

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　彩带

　　若干

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　嘉宾牌

　　4个

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　彩色气球

　　若干

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　透明胶带

　　5个

　　青年志愿者协会电信

　　工作部

　　活动负责人名单

　　序号

　　姓名

　　工作内容

　　联系方式

　　潘峰

　　负责活动的统筹管理

　　项目名称: 那些感动的日子

　　主办单位：黑龙江科技学院青年志愿者协会

　　承办单位：青年志愿者协会电信工作部

　　项目负责人：潘峰

　　所在部门：青年志愿者协会电信工作部

　　申请日期：xx年10月24日

　　青年志愿者协会“那些感动的日子”活动策划书

活动策划篇5

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，深入开展以“有爱心、有耐心、有细心、有诚心、有责任心”为主题的“五心”师德教育活动，进一步激发起学校全体教师的光荣感、历史使命感和社会责任感，激励教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系，促进我校教育教学科学发展、和谐发展、率先发展。

　　二、“五心”内涵

　　开展”五心”师德教育活动，以弘扬高尚师德、力行师德规范、提高师德修养、树立师德形象为主旨，其基本内涵是：

　　有爱心，即满腔热忱，献身教育。没有爱就没有教育，爱是教育的根基和起点。教师有爱心，就是要“心中有大爱，赤胆献教育”，热爱教育、奉献教育、赞美教育，积极进取，奋发有为，全身心投入到教育改革与发展大业中;就是要热爱岗位、珍惜岗位、坚守岗位，求真务实，埋头苦干，切实做好教书育人工作;就是要热爱学生、关心学生、服务学生，因材施教，诲人不倦，促进每一个学生健康成长和全面发展。

　　有耐心，教师必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。

　　有细心，洞察一切，先做后说：首先，教师有发现问题的能力;其次，身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。教师这种潜移默化的影响，成效是无穷大的。身教重于言教，教师要时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。

　　有诚心，即诚实守信，言行一致。诚信是立身之本、处世之基，是高尚的人格力量，是良好的道德形象。教师有诚心，就是要真诚对待工作，忠诚教育事业，做到一丝不苟、勤勤恳恳，用实际行动树立起人民教育的良好形象;就是要真诚对待同事，“诚实我做起，信誉待人”，优势互补、资源共享，切实打造温馨和谐团队;就是要真诚对待学生，为人师表、表里如一，遵守诺言、恪守信用，成为学生尊重和信赖的良师益友。

　　有责任心，即自立自强，勇于担当。责任心是成就事业的基石，也是师德评价最基本的价值尺度。教师有责任心，就是要牢固树立“教育发展，责任在我;发展迟缓，我有责任”的强烈责任感和使命感，以贡献全部力量服务教育发展为最大追求，以促进每一个学生成人成才为最大光荣，始终保持积极向上的精神状态。保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，切实在各自岗位上为教育发展多干点事情、多做点工作。

　　三、方法步骤

　　(一)宣传发动、学习提高(20xx年4月1日至4月30日)

　　1、召开动员大会：安排部署整顿教育活动，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。

　　2、主要学习内容：(1)师德师风教育政策法规;(2)优秀教师师德风范;(3)教师职业道德教育和建设理论资料。其中包括组织学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规精神。学习时认真组织，精心安排，做好记录，真正做到时间、人员、内容、效果四落实。通过开设师德师风建设专题讲座、观看师德教育录像、举办演讲比赛、举办各种学习座谈会等形式加强学习和交流。每位教职工都要记好学习笔记，至少写出1篇不少于1500字的心得体会。

　　(二)讨论查摆、剖析原因(20xx年5月1日至5月15日)

　　认真搞好个人自查，是师德师风集中教育活动第二个阶段关键。学校班子成员和教师都要深入自查，在认真自查基础上，写出自查报告。查找问题、剖析产生问题的主观原因，提出努力整改的措施。广泛开展征求意见和评教活动。

　　1、全体教职工应对以下专题进行深入讨论：如何认识加强师德教育的重要意义;新时期对教师职业道德素质有哪些新要求;当前违背教师职业道德有哪些表现;如何在实践中杜绝违背教师职业道德现象的发生;如何结合自身实际提高师德修养;如何建立师德教育的长效机制。严格对照《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》着重从以下几个方面进行查摆：

　　(1)在爱岗敬业方面，有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业，工作敷衍塞责，不求上进。

　　(2)在热爱学生方面，有无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱、体罚或变相体罚学生，是否做到理解、尊重、信任每一位学生。

　　(3)在严谨治学方面，有无教育方式单一，方法简单粗暴现象，是否做到方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。

　　(4)在团结协作方面，有无缺乏协作精神，不团结尊重同事，诋毁其他教师在学生中的威信，不关心学校集体的'现象。

　　(5)在廉洁从教方面，有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，从事有偿家教，以教谋私，向学生推销资料，借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。

　　(6)在为人师表方面，有无不尊重社会公德，赌博，工作日时间饮酒，上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁现象。

　　2、查摆问题要坚持多渠道、多形式。首先要进行自我查摆。每位教职工要根据工作岗位分别从管理育人、教书育人、服务育人等方面，围绕上述“六种现象”，进行深挖细查。要敢于触及灵魂，正视问题。其次要在自我查摆的基础上，以学校为单位进行教职工互查。再次要通过设立征求意见箱，开通举报电话等方式，自觉接受各方面的监督。将所征求到的意见原汁原味地反馈给教师本人，每位教职工要对查摆和征求到的问题进行梳理归类，对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因进行深入细致的剖析，写出自查报告。

　　3、查摆问题要站在学习实践科学发展观的高度，坚持实事求是的原则，反对弄虚作假;坚持自己找、学生及家长提的原则，反对形式主义;坚持批评与自我批评的原则，反对好人主义;坚持有则改之、无则加勉的原则，反对不负责任，听不得别人建议。

　　(三)活动实践，深入整改(20xx年5月15日至20xx年5月31日)

　　(四)全面整顿、巩固提高(20xx年6月1日至20xx年6月15日)

　　1、每位教职工要在学习提高、查摆问题的基础上，边学边改，边查边改，边整边改，将整改贯穿于活动的全过程。要针对查摆出的问题，认真进行梳理，集中分析研究，制定整改措施，写出心得体会。

　　2、依法管理教师队伍，加大对问题教师的处理力度，实行“一票否决制”，对违反职业道德的教师，要在查实的基础上，对情节轻微者，给予党纪、政纪处分，两年内取消当年各种评优、评先和晋级资格;对情节严重者，要依据有关规定解除相应的聘任关系。

　　四、工作措施

　　1、加强领导。为保证本次师德主题教育活动在我校有序、有效开展，实现预期目标，切实加强对师德教育活动的领导，成立学校师德教育活动领导小组，具体负责活动的组织实施、检查和督办分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。

　　2、精心组织。要紧紧围绕活动主题，紧密联系教育工作实际和教师队伍的现状，充分运用各种渠道、各种载体、各种形式、创造性地开展活动，认真组织每个阶段的每一次活动。

　　3、常抓不懈。师德教育活动领导小组要加强督促检查，把师德教育活动与师德日常建设结合起来，融入到学校的教育教学管理工作之中，修订管理规范，加强制度建设。要及时研究新时期师德教育的新形势、新特点、新要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德教育的新途径、新举措，把师德建设活动引向深入。

活动策划篇6

　　一、活动背景及目的

　　春天来了，给万物带来了生机与希望；春天来了，给你我带来了温暖与憧憬；春天来了，让我们想起了自己童年那些快乐的日子；让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶……

　　在我们身边，也有许多的爷爷、奶奶，他们由于种种的原因，不得不生活在敬老院中，他们内心充满了孤独，他们渴望社会的关心与帮助！

　　经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷，但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前，曾经“百事孝为先”，可如今却要将“常回家看看”写入老年法，靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的问题。

　　该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老，把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们，把春天送进他们的心灵，用我们的实际行动，让那些爷爷奶奶，老有所养，老有所依，心中温暖如春。

　　二、可行性分析

　　1、泱泱中华，礼义之邦，道德传统，源远流长。敬老孝老，是我们的传统美德，是我们做人的本分。

　　2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中，敬老助老事关千万家，连着你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

　　3、本次活动响应了校团委关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召，让本次活动更具有现实意义。

　　4、每一位大学生都有一颗炽热的心，相信他们会积极参与本次活动，用实际行动，关爱帮扶身边每一位老人，让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。

　　5、老人们喜欢与孩子接触，这一点也将加大本次活动成功的可能性。

　　6、爱心学校将携手十五期党校开展活动，使活动更有开展的价值。

　　三、策划组织单位

　　信阳师院爱心学校。

　　四、活动范围

　　信阳市爱心老人公寓。

　　五、活动时间

　　六、活动流程

　　★前期准备

　　1、通知各部门干事商讨本次活动。

　　2、以飞信的形式通知会员本次活动的具体内容并希望他们积极参与到本次活动中来。

　　3、接受会员的报名，并做好记录，并将参与人员进行分组。

　　4、准备此次活动要用的.物品，如慰问品、劳动工具等。

　　5、从参与者中征集一些节目，到时为老人表演。

　　★活动要求

　　1、所有人员一切听从指挥。

　　2、参与者与老人言谈交往时，要心怀谦恭，举止礼貌，送上真诚笑容。

　　3、切实按照校团委关于“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的要求来举办本次活动。

　　★活动程序

　　1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合，检查携带物品是否齐全，一切就位后准时出发。

　　2、到达敬老院后各小组及时找到自己的帮扶对象，并将本小组携带的慰问品分发给老人。

　　3、与结对老人们聊天，给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事，并耐心聆听老人的诉说，在聊天的过程中，可以为老做一些力所能及的事情，如为老人梳头，给老人剪指甲等。

　　4、适时向老人介绍一下日常保健、养生方面的小常识。

　　5、根据我们的前期调查，在爱心老人公寓生活的老人没有过过生日，本次活动我们将为他们集体过一次生日，祝愿他们健康长寿。

　　6、在敬老院的开阔地带，为老人们表演我们精心准备的节目，在文艺节目之间，插入一些适合老人参与的互动环节，让老人们参与进来，在开心快乐中度过美好的时光。

　　7、当一部分志愿者们表演节目的同时，另一路志愿者们进入老人的房间，帮老人整理内务，打扫室内卫生。

　　8、表演结束后清理场地。

　　9、活动接近尾声，参与活动的志愿者们与领导和老人们合影留念。

　　10、为敬老院留下我们的联系方式，并与他们保持长期的联系，让我们志愿服务真正长期开展下去。

　　★人员安排

　　项目

　　人员安排

　　联系敬老院、联系车辆

　　准备所需物品（慰问品、劳动工具等）

　　接受报名、筛选志愿者

　　新闻宣传、文字材料

　　后期展板宣传

　　★后期工作

　　1、宣传部积极开展后期宣传工作。

　　2、总结本次活动得与失，给本次活动打分。

　　3、各部进行活动总结并以文字材料的形式上交。

　　七、活动金费预算

　　我们将本次活动预算列成如下表格：

　　项目

　　金额/元

　　备注

　　慰问品

　　交通费

　　演出耗材

　　总计

　　注：其它开支就具体情况而定。

　　信阳师范学院

　　爱心学校

活动策划篇7

　　在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚道德建设的正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下：

　　一、指导思想

　　认真学习雷锋同志先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，开展形式多样的学雷锋服务活动，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力提升广大青少年的奉献精神和服务意识，为构建和谐喀喇沁共同献出我们的爱心。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神共献拳拳爱心

　　三、活动时间

　　20xx年3月1日-7日

　　四、活动内容

　　1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵，广泛开展宣教活动。

　　2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署，各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样的`活动方案并组织开展学雷锋活动。

　　3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

　　4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，形成志愿服务品牌活动和精品项目。

　　5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各级团组织参与讨论，扩大主题活动的影响面和影响力，使广大青少年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

　　2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

　　3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结并大力推广，以榜样力量带动群体进步。

活动策划篇8

　　一、活动主题

　　“Fashion me，潮自己”时尚展示pk活动

　　二、活动背景

　　难道我们北航人会的仅仅会学习吗？不！作为新一代北航人，我们不仅会学习，还会实践，还懂时尚！我们1108大班，作为经济管理学院最年轻的血液，非常希望能够把我们的“潮”展示出来。众多的时尚元素里：时装、配饰、赛车、手机??必有一种是我们所关注的。我们想了解更多，渴望让他人理解我们的兴趣，期待向他人展示自己的见解。通过自己的展示遇见平时难觅的知音，通过本身的创意向他人证明我们也是时代的弄潮儿！把时尚找出来，show出来，证明我们北航人，不是榆木，而是精灵！

　　三.活动目的：

　　在时尚潮流元素不断变动的今天，我们生活的环境一直在变化。作为大学生，我们的时间不应仅仅只用在学习上，还应该去关注社会，关注生活，关注流行趋势的变化。作为时代的弄潮儿，“Fashion me”，“潮”自己，让北航人在外不仅仅是工程师的代名词，更成为时尚的代言人。通过本次活动，我们去了解、观察、体验时尚，以后当我们面对时尚话题时，侃侃而谈不再是只属于他人的专利。“Fashion me”，今天，我就是达人！秀自己，让他人的`眼球也能追随自己，生活中、舞台上，今天，作为达人的我，在引领时尚！

　　四．活动安排

　　活动地点：三号教学楼

　　（一）前期准备及活动

　　1. 确定相关工作人员名单，如主持人、后勤队等

　　2. 租借教室及活动相关物品购置

　　3. 嘉宾及评委的邀请

　　4. 3月4日宣传介绍并动员每一位同学积极参与此次活动。

　　分组：确定工作组成员，活动小组分组结果及研究主题于3月7日晚22:30前交给工作组负责人

　　5. 3月7日晚，由评分组对各组提交的题目进行审核，确保各组主题为时尚潮流，内容健康，积极向上，无不良引导和倾向。

　　6. 3月8日工作组把主题，打印完毕后，印制选票，每人三票，票选最受期待的研究主题，最受期待研究主题前三名对团队最后成绩有加分，具体加分细则由现场主持人宣布。

　　7. 3月9日发布排名于公邮中

　　8. 3月9日—3月17日，各小组做研究，以及确定和排演展示方式

　　（二）正式比赛流程及形式

　　（三）后期工作

　　1、活动现场整理

　　2、新闻稿的整理和撰写

　　3、在网站和院刊上公布活动最终成果

　　（四）工作组任务

　　1、挑选各工作组组员（主持人，设备组，后勤组，场务组，计时组，计分组等） 2、对各组任务进行分工 3、修订奖项

　　4、购买租借道具等 5、布置会场

　　6、购买奖品并尽可能所要发票或收据

　　7、在展示会结束后打扫会场并回收可再次利用的物品 8、会场摄影以及撰写新闻稿

　　五.项目展示特别要求

　　小组项目展示时需结合市场营销相关理念和技术，利用相关数据的分析，做出行业报告（例如奢侈品牌香奈儿的香水的行业报告）。报告需以word文档形式呈现。

　　六.奖项设置：

　　冠军金士顿U盘（16G）（暂定）

　　亚军金士顿U盘（4G）（暂定）季军笔记本套装（暂定）幸运观众马克杯（暂定）

　　七.活动注意事项：

　　1.安全问题。在展示会开始前，由后勤组先前往教3确保教3已配备报警装置和必要的印记救援设备、设施，且注明其使用方法，并显著标明安全撤离通道、路线，保证安全通道、出口通畅。

　　2.所有会场布置工作均须在活动正式开始半小时之前完成；

　　3.比赛开始前20分钟，工作人员需引导评委、嘉宾及观众有序就坐以保证活动有序、准时的开展；

　　4.主持人需特别熟习活动流程，并简短精彩的串联好整个活动，在互动环节充分的调动好观众热情进行互动；

　　5.保证话筒、音响的质量和效果须有专门人员调试； 6.活动完成后，派人清扫会场。

　　八.活动单位及主要负责人

　　活动举办单位：北航经济管理学院1108大班

　　总负责人：张鹏悦

　　负责人：1108大班委

　　电话：13436333968

　　活动对象：1108大班全体同学

活动策划篇9

　　一、指导思想：

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、活动目的：

　　通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。

　　为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的`了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

　　三、活动主题：缅怀革命前辈，传承优良品质。

　　四、活动时间：20xx年4月1日下午

　　五、扫墓地点：XX市人民公园烈士纪念碑

　　六、参加活动人数：100人

　　七、领队：马雪英邱美玲

　　参与人员：蓝扬陈连芬韦莉莉覃俊黄夏

　　八、活动筹备：

　　1、摄像照相：覃俊

　　2、主持：周怩辛

　　3、献词：初中部学生代表

　　4、每名学生准备一朵小白花

　　5、敬献的花圈

　　6、校旗

　　九、扫墓程序：

　　1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。

　　2、奏国歌。

　　3、敬献花圈。

　　4、默哀三分钟。

　　5、诗朗诵《在烈士墓前》。

　　6、学生代表讲话。

　　7、马副校长讲话。

　　8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：

　　我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：

　　在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

　　在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

　　在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

　　在社区和公共场所作爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

　　在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

　　9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。

　　10、自由活动。

　　11、扫墓结束，清点人数，整队回校。

　　十、注意事项及安全措施：

　　1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

　　2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

　　3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，

　　4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。

　　5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

　　6、学生4月2日学生统一穿校服。

　　7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

　　8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

　　10、学生自带饮用水，不带任何食品和饮料。

　　十一、活动小结：

　　1、

　　利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

　　2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。

　　3、号召全体队员进行行为对照。

活动策划篇10

　　设计意图：

　　儿歌是幼儿文学学习中，文字较生动简练，也贴近幼儿生活的文学作品。中班孩子的语言表现欲望和表达能力更为增强，因此对于他们的儿歌学习也有了更高的要求。《学好样》这首儿歌运用比较形象的正反面动物作为比喻，教导了幼儿走路、坐姿、及唱歌时的良好行为习惯，这也是幼儿除了语言能力外，从这一内容中应学习到得健康能力的改进。

　　活动目标：

　　1、学习朗诵儿歌，理解儿歌内容，对儿歌中好的角色榜样产生好感并愿意模仿

　　2、理解并学说“糟糕”“横冲直撞”、“胸膛“等词

　　活动重点：理解儿歌，愿意模仿儿歌中好的角色榜样

　　活动难点：理解“糟糕”、“横冲直撞”、“胸膛”等词的含义

　　活动过程：

　　一、谈话引出课题

　　二、理解、熟悉儿歌内容

　　三、学习朗诵儿歌数遍

　　活动反思：

　　第二次教学这一内容，反思了上一次的不足，虽然儿歌的`内容贴近生活，较吸引幼儿，但是篇幅较长，对刚升入中班的孩子们还是有一定难度，因此我采取了三种方式的教学：

　　1、图谱引导：图谱可以给幼儿最直接的视觉感触，生动形象的画面内容有利于吸引幼儿的注意力，幼儿在学习中有了图片的支撑，记忆的效果明显提高了，