实用的活动策划常用【3篇】
活动策划 篇1
一 前言: 新学期,xx新生已日渐熟悉适应新学校,新生活,新生们的身影活跃在学校的不同组织,不同协会,学生会招新工作已经结束,现在工程技术学院开展的与参与的一系列活动如“校运动会”“迎新杯篮球赛”等无处不需要志愿者的参与,需要志愿者们无偿的 、有组织的服务学院,服务学校,服务社会,因此,工程技术学院志愿者动员大会的召开迫在眉睫。
二、活动主题 :工程技术学院xx级“中国青年志愿者”动员大会
三、活动目的 :动员xx级全体学生加入“中国青年志愿者”协会
四、活动主持: ***
活动对象 :工程技术学院xx级全体志愿者
五、邀请嘉宾 :学院领导,主席,书记;xx、xx级青年志愿者代表
六、活动时间 :
七、活动地点 :31教3楼报告厅
八、活动内容 :
介绍“中国青年志愿者”协会的基本知识和义务,使学生了解青年志愿者的性质,内容及精神;为加入协会的志愿者举行宣誓仪式
九、会前事宜:
(1)两个星期内完成排练,准备所需要的幻灯片、音乐、道具
(2)准备请柬以及将请柬送到所邀请的嘉宾手中,晚会当天在活动中心迎接莅临嘉宾
(4)有关工作人员协同大一各班负责人将大一新志愿者带到指定位置
(5)舞台灯光设备、音箱设备的安装;注:晚会开始前规定时间内将所需设备(音响、灯光电脑等)运到会场。
(6)晚会期间,有专人负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。
场地, 电脑(放幻灯片), 音响
十、工作人员安排:
实践部就业部负责活动整个内容
宣传部和编辑部负责相片拍摄和整理材料备案 2人,
组织部2人,纪律委员会3人负责会议现场纪律,
要求每一个负责人都佩戴“中国青年志愿者”徽章
十一、活动流程:
1、开场舞(4’)
2、主持人开场白、介绍嘉宾(5’)
3、嘉宾致辞并为优秀志愿者颁奖(6’)
4、通过图片和讲解,向新生介绍志愿者协会历年的一些主要活动和展望将要举行的活动,使新生心生向往,热切希望加入到志愿者行列(15’)
5、表演与志愿者活动有关的话剧(10’)
6、xx,xx青年志愿者代表讲话,并进行新老志愿者交流问答(40’)
7、主持人有奖问答与志愿者有关的知识(15’)
8、会员上台贴写有志愿者心愿的纸条(5’)
9、宣誓仪式
我愿意成为一名光荣的志愿者
我承诺:
尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,实践志愿精神,传播先进文化,为建设和谐社会贡献力量。(5’)
10、晚会结束,观众有序退场
十二、注意事项:
1、大屏幕作为背景,必须及时切换成与当前活动有关的主题,避免当前活动与背景不一
致造成的尴尬局面
2、电脑和灯光必须有专人控制,及时跟进节目进度
3、侧面解说注意方位,防止大屏幕上出现解说人员投影
4、话筒电池准备充足,防止话筒问题;节目开始前音响效果要检查
活动策划 篇2
一、 活动目的
为了加强全体成员之间的凝聚力,促进彼此之间的友谊,充实学生会成员的周末生活,增强成员之间的团队意识,使全体成员能够增加交流,更好地融入这个大家庭,体会到团队之间的温暖,并更加努力为这个大家庭奉献一部分自己的力量。
二、 活动主题我有我的young
三、活动时间20xx年5月9日
四、活动地点 机电工程学院后花园
五、活动对象经管学院学生会办公室全体成员
六、活动形式 做游戏
七、活动前的准备
1、做好提前的关于名词的题板。
2、在确定具体时间后并把时间通知给各部门成员。
3、确定将队员们分为两组。
4、准备好醋,可乐,雪碧,盐等处罚措施。
八、活动项目及具体流程
1、项目 组织游戏
2、活动流程
6:30在文科馆门口集合带到机电工程学院。
6:35到达目的地,进行抓阄分组
6:40娱乐游戏环节。进行紧张、激烈的比赛,实现交流沟通的目的。 游戏大约进行一个小时多至8:00(游戏具体内容见附录)
8:00至8:30开会通知事情,结束会议。
九、注意事项
1、活动中所有成员必须听从安排。
2、所有人员应注意安全,不得去各种有危险的地方。
3、注意周围环境卫生,不得乱丢垃圾。
附录:
规则:将人员分为两组,以积分制为衡量标准,赢一局整组队员加一分, 平局都加一分,输一局不加分。以最后成绩进行奖惩。
游戏一:你画我猜
规则:两组队员为双数,一名组织者翻题板,一人计时。其余两人位一组一个人比划,一个人猜。只可用肢体语言,不可说话。手头剪刀布决定队伍游戏先后顺序。每组时间限制为两分钟,最后所有成员比赛完毕后,将才对数目进行累加,数目多者获胜。
游戏二:传音筒
规则:按刚才顺序后的队伍此次先玩。自行排好顺序,由第一个人抽要模仿的词语。其余的'人背对第一个人,第一个人不许用语言,只能用肢体描述。给30秒思考时间,向第二个人描述,以此类推。由最后一个人说出词语。后一组游戏规则与第一组相同。猜对者加一分,猜错者不加分。每组三轮,取猜对多者胜利。
游戏三:站报纸
规则:两组队员同时距离报纸五米。由裁判宣布预备跑,所有人一起跑向报纸,必须以最快的速度所有人都站在报纸上坚持5秒。若有人未站上或者挨地则视为输。另一组则赢得比赛,如此三次。取赢者加一分。
奖惩制度:赢的人可乐雪碧任选,输的人加料的可乐雪碧橙汁任选,并用面部表情让他人猜这是什么味道,若猜对则不用喝,若猜错,就喝掉一杯。
活动策划 篇3
一、指导思想
继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对科技创新发明等的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,坚持科学思想、科学知识、科学方法的普及,引领学生个性化全面发展,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高全校师生的科技素养,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、总目标
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。现在的'学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。让学生感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
三、活动方式
科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技制作”、“信息技术”和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间
兴趣小组的活动时间为:每周星期四的下午(文体活动时间)。
五、活动地点
兴趣小组的主要活动地点为:学校技术室、多媒体教室、操场,以及学校实践基地等。
六、活动安排
第一阶段 专题讲座及观看科教片
组织学生参加理论教育讲座和观看科教片,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。
第二阶段 科技制作
通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生各种工具的使用技巧,提高动手能力。
第三阶段 面向生活——家庭科技实践活动
改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养殖活动。
第四阶段 项目实践——小发明(创新设计制作)
自己设计并制作作品上交,并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。
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