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时间:2023-10-20 10:41:48 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  举办单位:文体部和文娱部 20xx年10月27日星期四

活动策划

  一、 活动目的

  目的:我们共同努力,携手共进,创造和谐的氛围,完成本次活动,实现个人和团队价值。

  二、活动对象及方式

  对象:新闻中心文体部和文娱部全体成员。 方式:室内开展主活动。

  三、活动主题及题目

  主题:“迎新送旧”。 题目:“团队合作”。

  四、活动时间及地点

  活动时间:xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx 具体时间安排:

  10月27日确定策划;

  xx月xx日—xx月xx日准备节目及前期准备;

  xx月xx日xx:xx—xx:xx现场布置及主持人熟悉活动现场; xx月xx日xx:xx—xx:xx活动开始到结束。

  主要地点: xxxxx

  五、活动流程

  具体流程:

  1、主持人讲话,致开场词,宣布本次活动开始。

  2、主持人宣布今天的主要活动,并请文体部对第一个节目做好准备。

  3、请文体部中的几位同学为大家表演(举手),(朗诵、合唱结合)。 规则:先朗诵后主持人叫停止宣布合唱,合唱过后又朗诵,以此类推直到结束。

  注意:上台表演的同学要精神饱满,有活力。 朗诵:《蝶泪》

  蝶泪

  蝴蝶再美,终究飞不过沧海。一

  蝶舞翩跹,婀娜多姿,纵百媚千娇,身邰娇艳,笑靥茹闺,终却那泪痕斑斑。无法逾越的美丽成就了此生的嘉誉,也造就了此世的凄美。

  燕双飞,蝶成对。春风拂晓绿头枝,群芳争艳佳满郡。傲雪纷沓满枝悬,冰挂三尺难忘情。自古多情空余恨,恨于此生志悲催。

  伊美婉携,眷侣漫天,千古绝唱谁人不晓,流芳遗曲谁人不叹?二

  我依葱华年少,韶华难负卿。怎晓这蝶泪满痕唔,怎晓这神话难如现?剔透翡翠不及尔,槟香横溢芳菲绮。看日月不朽天地转,朝夕星移不变当苍天。一尘不染千锤炼,氤氲多情容颜再难见。一转眼又是千万年,此方似水柔情天地来。

  夜深不独把泪流,端茶凝空焉妙玄。看红尘浮光掠影,望星夜参差万斗。光芒四溢,破晓夜惧,纵一池星河,恐廿八星宿难遂吾愿。再醉一回,敢把相思之绪撒漫天。举杯对月情何以愁,醉哉醉哉梦又一曲。

  凡俗胆寒心又怯,尽览天下杂乱事。阳春白雪一点空,蓦然回首又归途。人去楼空冷落羲,子规啼血人儿思。碧波绿水花依旧,红颜已老空白头。

  寒光柳絮飘飘又一宿,无言默默泪水谁人诉。抚琴弄墨虚度日,水中倒影尤为净。败柳残花为谁伤,大漠狂沙为谁嚎。谁敢悠悠弹琴奏,落地生根归故人。梧桐深夜袭人碎,石板牧笛芭蕉醉。三

  水墨丹青的清雅秀致,小桥流水的心旷神怡。古筝脆鸣的寰新利落,箫笛云霄的洒脱淡泊。一尺繁华的人生虚无飘渺,万丈难耐的此生风卷云涌。

  黑夜的深邃迷了眼的美丽,窃窃私语,缠缠绵绵,私语嘱。风儿携沙,矢志不渝;海枯石烂,相依相随。磐虽坚,蒲虽刃,不移不弃满口痴。唯高悬明月那轮,皎洁皓亮,染遍茫茫天际。夜似白昼,黑白渲染的极致绚烂,明了的痛快淋漓。

  岁月匆匆老去,叹光影似箭,日月如梭。白驹过隙不留一丝痕迹,再回首,早已是半城烟沙半城殇,半城破碎断残垣。萍水相逢遇陌路相随,他乡之客淡淡泰然处之。

  暑酷烤炙,难耐无济于事;寒光略影,萧瑟咄咄逼人。春夏秋冬各执千秋,风华秋实郁郁葱葱。发髻挽角的童言童趣,耋耄之际的老泪纵横。黎明之前夕的深厚往之,日落之黄昏

  后的无限怀念。弹指之间,一触即发的风花雪月;须臾片晌,百转迁移的殷实完美。倾国倾城谁人在等,前世今生切莫听闻。

  日所思夜难寐,独眷蝶之翩跹舞之韵。韶光易逝,青春易老。四

  忽梦回流年,缘起缘灭,是谁让我迷了双眼?岂知本自明澈双眸,坦荡情怀,非妍媸不分、善恶不明,谁敢笑吾倜傥风流糟粕贱?渠水倒流,虫鸣蛙声的不知情趣,你还自作多情魂牵梦绕。几生阴晴圆缺,却只图一晌贪欢。莫以烟花雨的美丽唾手可得,烟雨灵韵又岂是人人能把玩赏味焉?英明与落魄的幌子就这样撼动了多少壮志豪杰。

  人至察则无亲的黑色荒诞,水至清则无鱼的孤僻怪异。耐人寻味的世间悲欢离合,无语相待的浑浑噩噩。早知今日的世间不平,又何必牵强再踏一遭。

  宦海浮沉,悠悠哉一生逝似水。世间轮回,阴阳相隔难释一世凄美,醉生千百回。断肠的墨笔,数不清的过去,不离不弃偏相依。五

  古时秦淮,流光溢彩不夜城,潇湘雨轩。不期而遇的亭桥邂逅,一萧一曲,一剑一辞,一壶一饮。

  古琴与斧头的开天辟地,混天灵地灵。一句话的卑微承诺,一辈子的孤独守候。深山老林的自我陶醉,追求林静的宁静,却又不止于那片宁静的默默无为,更爱宁静里天籁之音的灵境。听叶间蝉声依旧,赏野花遍地孤芳。拨动琴弦刹那空谷绝音,轻挑慢捻悠然须发飘飘。点点切切一丝人间烟火,丰韵别样觅得天地人常情。

  淳音遗落,一段尘缘的诗意相随。若说尘缘,尘缘似水,或汪洋一片,浪滚淘沙里的汹涌澎湃,雄浑壮阔;或涓涓细流,静谧的潺潺溪水划破林间的宁静,奏响了山谷的空灵,余音回荡的经久不息。

  抚琴雨下,昙花短暂的一现留下了毕生的美丽。人生本如此。六

  人生苦乐,尽一念之间,甘涩相辅,亦巧亦妙。兴不得狂癫,丧不得畏缩。罕需累,莫言愁,命理自有乾坤在。注定的不是寻苦作乐,患得患失,天妒英才遗恨怨。尚知晓花到折时堪需折,人到醉时梦里方知醒。何尽一场欢,一世情!蝶绕花,花漫天。花开花落花非花,蝶殇蝶舞蝶非蝶。蝶之殇,化泪!

  合唱:《相逢是首歌》。

  歌词: 你曾对我说, 相逢是首歌,

  眼睛是春天的海, 青春是绿色的河, 你曾对我说, 相逢是首歌,

  眼睛是春天的海, 青春是绿色的河. 相逢是首歌, 同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳, 真诚也活泼.

  相逢是首歌, 同行是你和我,

  心儿是年轻的太阳, 真诚也活泼. 你曾对我说, 相逢是首歌,

  分别是明天的路, 思念是生命的火. 相逢是首歌, 歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦, 坚定也执着.

  相逢是首歌, 歌手是你和我,

  心儿是永远的琴弦,

  坚定也执着。

  啦啦啦啦

  4、有请蒋自豪同学为大家讲《爱迪生的小故事》。5min左右

  故事:

  爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的'发明在世界上是无与伦比的。爱迪生的主要贡献有:在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。在电影、有轨电车、矿业、建筑以及兵器等方面,有许多著名的发明创造。在一个真空灯泡里观察到热电子发射现象,后人把它称作“爱迪生效应”,热电子发射的发现,为研制电子管奠定了基础。

  爱迪生从小身体瘦弱,可有一股犟劲儿。刚学走路时,就拒绝别人的帮助。一双亮晶晶的大眼睛,对什么都好奇,都感兴趣儿。天天缠着爸爸问这问那。“天上的星星有几颗?”“为什么会刮风啊?”爸爸总是被问得不知所措。家里人都害怕小爱迪生问的问题,因为很多大家都答不出来或者不知如何回答,可是他并没有因此而兴致大减。因为他有一个非常爱他的妈妈,这位伟大的母亲总会试图满足他,做他坚强而有力的后盾。由于妈妈的细心照顾,小爱迪生稍稍长大一些之后,就变成一个身体健壮、精神十足的孩子,他不仅不迟钝,而且非常活泼、淘气。

  幼年时,爱迪生好奇心很强,不管什么事情,他都要问个明白。虽然这些问题很常见,但是很不容易回答。

  比如,姐姐摔破了茶杯,他会问:“茶杯掉到地上,为什么就破了呢?有摔不坏的茶杯吗?”哥哥捉到了一只蜻蜓,他就会问:“蜻蜓的眼睛为什么是长在头顶上而不是长在肚子上呢?”

  因为爱迪生时常会问一些很古怪的问题,所以,人们望着他不大相称的身体时便会说:“这个孩子一定不太正常。据说脑袋特别大,是白痴的征兆。”

  然而,爱迪生对大人们的说法并不在意。对他来说,这个世界真是充满了数不清的奇异事物。

  他四岁时,有一次在一片茂密、苍翠的树林里专心地注视着什么东西。那草地上美丽的鲜花和树枝上唱歌的小鸟,都没有吸引他的目光,他究竟在看什么呢?

  原来,他在看一棵大树上的一个很大的野蜂窝。这野蜂窝,圆鼓鼓的,浑身坑坑洼洼的,长满了小洞眼儿,像个倒挂着的大菠萝,真是巧夺天工,好看极啦。小爱迪生看着看着自言自语道:“这个漂亮的蜂窝吊在树上,为什么不怕风吹,也不怕雨淋呢?这个野蜂群的家究竟是怎样的构造呢?”

  好奇的小爱迪生踮着脚,正准备把脑袋伸进去探个究竟,只听“嗡”的一声,一群野蜂从蜂窝里朝他迎面扑来,把他蜇得连眼睛都睁不开了,最后还被野蜂蜇昏了过去。

  “儿子,儿子,快醒醒啊,快睁开眼睛看看我们啊……” 不知过了多长时间,迷迷糊糊地好像耳边忽然传来了妈妈的声音,小爱迪生费劲地睁眼一看,自己躺在家里的床上。爸爸和妈妈正坐在床边,焦虑关切地看着自己。

  妈妈南希抓住小爱迪生的手,紧张又关切地问道:“我可怜的孩子,感觉好点了吗,你现在感觉怎么样了?”

  小爱迪生的父亲小萨缪尔非常生气,他本想冲着儿子大喊“是谁叫你去捅野蜂窝的!”可是此时,他面对被野蜂蜇得满头大包,全身红肿的小儿子,真是既心疼又生气,就说:“我的儿子,你真让我失望。你干吗非要去碰那些危险的东西呢?你这么不听话,往后要我们多为你担心啊!难道你不知道那些东西很危险吗,你这次差点小命不保你知道吗?”

活动策划 篇2

  活动主题:迎校庆网络达人争霸大赛

  主办单位:校团委学生会

  承办单位:学生会网络部

  活动内容:

  1、“微”东林—全景六十年:24小时不间断地利用微博等网络平台向全校同学发布最新的校庆信息,展现“东林60年”的点滴和瞬间。

  2、“微”电影征集:征集以六十周年校庆为主题的微电影,微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的'、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的电影。时长限制在5~60分钟。

  3、“微”小说征集:微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。要求篇幅短小、人物单纯、细节精巧、情绪简单、时距简短。根据学生会微博转发量并结合其思想性、艺术性、可读性进行评比。主题不限,要求积极向上,100字以内。

  4、班级博客征集:以班级为单位,以校庆为主题进行新浪博客设计创意大赛,要求交出博客成品,胜出者将颁发“网络建设先进班集体”荣誉证书。

  5、网络应用创意征集:网络应用是指应用网络渠道能够做些什么、为生活带来哪些便利,如可以通过网络进行网络校庆宣传、网络零售、网络创业等。可以制作网页,撰写策划书或网络创业成功宝典等。网络应用创意策划书要求具有创新思维和可行性。

  同学们可在指定的四种比赛主题中任选一个或多个参赛,展现东林全景60年。优秀作品将依托学生会各种网络平台进行展示,获奖选手或班级将给予证书及奖品奖励。

  奖项设置:

  1、“微”电影:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干

  2、“微”小说:一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖10名

  3、班级博客:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  4、网络应用创意:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

  作品上交方式:

  (1)以压缩包形式发送邮件至。

  (2)在学生会新浪(腾讯)微博、人人公共主页发送私信。

  (3)交至13b东北林业大学学生会常委办公室。

  作品上交时间:x月x日——x月x日

活动策划 篇3

  班会主题:

  火热运动,激情人生

  班会时间:

  XX年4月12日

  班会地点:

  北院602教室

  班会主持人:

  刘x

  班会负责人:

  钟x

  负责人:

  王x 龙x

  班会参与人:

  会计1008班

  班会目的:

  我们是青春与活力的代表,校园因为有我们的存在而显得充满激情,运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的心态,激情四月、火热运动,让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。

  班会前期准备:

  1、班委成员讨论及策划活动流程

  2、购买此次班会所需材料

  3、组织本班同学参加校园活动

  4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛

  5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求

  6、班会地点布置

  班会流程:

  1、主持人宣布班会开始

  2、宣读本次活动流程

  3、歌曲演唱《激情岁月》

  4、自由时间(同学们洽谈人生与梦想)

  5、学生代表发言

  6、朗诵《我的激情人生》

  7、趣味题抢答赛

  8、讲解励志小故事

  9、为抢答赛获奖者颁发小奖品

  10、班长总结本次班会

  11、辅导员对本次班会进行总结

  预期策划效果:

  班会气氛浓烈,同学们都能积极参与本次活动,同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心,让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的.一个舞台,在这舞台上大家可以尽情的展现自我,尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。

  班会注意事项:

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时到场

  3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

  4、班会秩序维持较好纪律

  5、保持班会场地清洁和活动气氛

活动策划 篇4

  一.活动主题:

  “秀我丹青书法 ,展我墨林之风”

  二.活动目的:

  为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

  三.主办单位

  辽宁科技学院团委。

  四.承办单位:

  书画协会。

  五.活动时间:

  六.活动地点:

  待定

  七.具体安排:

  参赛对象:

  辽宁科技学院书法爱好者

  比赛流程:

  1:由校团委向各院系发放大赛通知.

  2;各院系推选硬笔,软笔各三人.

  3.4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4:书画协会通知各院系参赛的'选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备).

  5:书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出

  一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品.

  3.比赛内容及要求:

  书法类:

  (一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

  (二)比赛要求:

  1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

  2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

  3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

  4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

  5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

  6.比赛地点: 比赛具体地点赛前另行通知

  4.评审标准:

  1笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

  2用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

  3参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

  八.奖项设置:

  软笔类:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名

  硬笔类:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名

  奖励方法:

  1.为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

  2.对优秀作品进行展出。

活动策划 篇5

  亲子活动:

  亲子种子粘贴画

  活动目的:

  1、为了培养幼儿对粘贴画的兴趣,而且让他们和父母共同合作,体会着和父母粘贴的乐趣。

  2、锻炼孩子的动手能力,增进家人、同伴之间的情感。

  活动准备:

  1、《种子粘贴画》课件和图片。

  2、收集不同种类的种子如“瓜子、芝麻、绿豆、黑米、大红豆等,每个家庭一份。3、各种颜色卡纸画、胶水、棉签、餐巾纸若干。

  活动过程:

  1、张贴通知,要求以家庭为单位参加活动。

  2、利用网络选取一些种子粘贴画的图片,每户一份。

  3、每户家庭选择一张种子粘贴画的图片。

  4、根据选择的图片,每户家庭领取制作种子粘贴画所需要的`材料,并在规定的时间内制作种子粘贴画。

  5、请幼儿和爸爸妈妈一起把画编成小故事讲一讲。

  6、将每户家庭制作好的种子粘贴画放在一起进行评比,评选出优胜家庭。

  7、将制作好的种子粘贴画在园内展示。

  温馨提示:

  1、尽情发挥想象,作出精致的种子粘贴画。

  2、家长制作种子粘贴画的过程中,注意安全,防止幼儿种子塞入身体,口、耳、鼻等部位。

活动策划 篇6

  一、活动背景及目的

  为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。

  二、活动对象

  学院全体学生

  三、活动时间

  20xx年5月18日至20xx年9月

  四、大赛组委会

  集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。

  五、活动内容简介

  各院校选出2个代表队(每队含选手5名、创业导师1名)共计18支创业团队参与竞赛。

  创业团队以澳大利亚AGM代理商的方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱12盒,在规定的价格区间内创业团队拥有自主定价、销售渠道、促销活动等决策权;

  AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(1.团队分工;2.产品定价;3.销售渠道等);营销推广技能辅导(1.产品宣传;2.促销活动;3.分销方式等)。

  六、活动进度及部门职责分工

  七、学生及教师奖励

  1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。

  2、学生将获得一定的'素质教育学分。

  3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。

  4、参赛队伍将获得牛奶销售额一定比例的奖金(现金奖励丰厚)

  5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。

  6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。

活动策划 篇7

  (一)活动主题:《感恩父母》

  (二)活动形式:讨论、介绍、唱歌、朗诵、表演。

  (三)活动目的:(1)帮助学生提高爱父母的意识。

  (2)使学生体会父母的辛劳。

  (3)明白孝敬父母的道理。

  (4)用实际行动报答父母养育之恩。

  (四)活动准备:关于赞美父母的诗歌、课件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲

  (五)活动时间:11月29日(感恩节)

  (六)主 持 人:2人

  (七)活动过程:

  一:播放音乐,引入班会

  (播《感恩的心》歌曲,在歌曲中主持人上场)

  主持人甲:我爱我的爸爸,也爱我的妈妈。

  主持人乙:爸爸妈妈也爱我。

  合:我们都有一个幸福的家。长四(1)班《感恩父母》主题班会

  现在开始。

  主持人甲:同学们,自从我们呱呱落地开始,无时无刻不在享受着父母的爱。

  主持人乙:这些爱,有如涓涓溪流,悄悄地流进我们的心田。

  首先我们就来听听故事吧!

  二、倾听身边的故事

  主持人甲:同学们,父母对我们的爱往往表现得既苛刻又严厉,让我们一时难以理解,下面就让我们一起来倾听一位严厉的母亲写给他儿子的一封信。

  配乐朗读《给儿子的一封信》

  我最亲爱的儿子,你好:

  收到妈妈的信,一定很意外吧。这是你长这么大第一次收到妈妈的信,希望你用心去看,如果对你有所触动,妈妈会感到欣慰的。

  儿子,妈妈曾经无数次的尝试着和你沟通,每次我都准备得很充分,想我们母子能畅所欲言地交谈,可每次的沟通都变成妈妈一个人的独角戏,因为你不回应我。妈妈不知道你是怎么想的,你有什么困惑,妈妈想和你一同分享你的欢乐、分担你的烦恼,做你的知心朋友,可以吗?

  儿子,10年前,经过12个小时的痛苦和煎熬,上天赐给了我们一个漂亮的男孩,就是你—我的儿子。你的呱呱坠地,带给父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一颦一笑在爸爸妈妈看来都是世界上最生动的表情,你的一点小小的成长,带给父母的是大大的惊喜和满足。儿子会翻身了,儿子长牙了,儿子该添加辅食了,儿子会坐了、会爬了、会走路了……不管你听不听得懂,从你一出生,妈妈就开始和你对话了,我的儿子,你好像能听懂妈妈在说什么,咿咿呀呀地在附和着妈妈,只有妈妈能听懂的母子对话是世界上最美妙的交响乐。

  七个月的时候,儿子喊出了平生第一个称呼:“爸爸”,爸爸的得意和高兴劲简直没法形容,直个劲地跟妈妈吹牛:“看!怎么样,儿子先会叫爸爸!”呵呵,你老爸高兴得找不着北呢。

  三岁的时候上幼儿园了。你每天像快乐的小鸟唧唧喳喳在歌唱,还记得“六.一”主持节目吗?你表现多棒!许多父母和幼儿园的老师都夸奖你呢,小朋友们多羡慕你呀,爸爸妈妈由衷地为你骄傲呢。亲子游戏比赛,我们一家三口还得第一呢,记不记得?现在回想起来,妈妈依然很兴奋。

  小学五年对你来说应该是丰富多彩的吧。我的儿子,你的聪明,你的善良和热情,你的'良好教养深得老师和同学的喜爱。

  儿子,你的个子在长高,身体在强壮。尤其是最近半年,随着年龄的增长、眼界的开阔,是不是觉得自己长大了,已经是大人了?不愿意再受父母的约束和说教了?是的,爸爸的唠叨是多了点儿,脾气也不太好,可他是爱你的呀。去年暑假和今年暑假你学英语,爸爸尽量抽时间做你的司机兼勤务员,知道爸爸每天工作多忙、多累吗?要承担多大的风险吗?发没发觉爸爸的背驼了吗?那是累的呀儿子。

  儿子,妈妈在这向你道歉,妈妈有时候对你态度不太好,说话有时候口不择言,可能会伤你的自尊心,真诚地对你说一声:“对不起”,但请你相信,妈妈爱你,永远!

  爸爸的脾气,你我都领教了。但你有没有发现,爸爸的脾气、对你的一些做法有改观?我们要体谅爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多,爸爸每天像陀螺一样不停地忙,爸爸有时候心情不好我们应理解和谅解,是吗?我也会一如既往地提醒他、督促他,让他慢慢地改变。

  再有就是你了儿子,有没有觉得最近你的脾气也在变化?尤其是对爸爸的态度让人不敢恭维。做人应该有最起码的教养吧,要懂得长幼有序,尊重父母是你的本分,要用心去感悟父母的爱,天下没有不爱自己孩子的父母,也许爱的方式不恰当,但做父母的对孩子绝没有恶意的。有时候看看你瞅爸爸的眼神,儿子,那不是儿子看爸爸的眼神,像是仇人的眼神呀!说实话儿子,你的那种眼神很伤人的,妈建议你对着镜子看看自己的眼神。妈希望你的目光是温和的、友善的,但不乏男子汉的坚定和果敢。

  爸爸妈妈真诚地祝愿儿子一路走好,通过自己的努力和奋斗,走出一个美好的未来。

  妈妈

  20xx-7-11深夜~一夜无眠

  主持人乙:温情是爱,严厉也是爱。

  主持人甲:浙江金华市第四中学学生徐力,因为母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,他竟亲手杀死了自己的母亲。这件事震惊了社会,也引起了社会各界的深刻反思。母亲亲手养大的孩子却亲手杀害了母亲,何等的残忍!

  主持人乙:常常听见有的同学这样评价父母:“他们太古板!”“他们懂得什么!”。

  主持人甲:也常常听见有的同学大声呼吁:“爸爸妈妈,请理解我!”“请给我自主的权利。”

  主持人乙:其实,我们对父母又了解多少呢?有一位作家曾经说过,世上有一部永远也写不完的书,那便是父母。

  主持人甲:亲爱的同学们,孝敬父母,是我们做儿女的本分,是我们中华民族的美德。

  三、父亲节、母亲节知识介绍

  主持人甲:我们先一起来了解一下“母亲节”和“父亲节”的由来(课件出示)

  主持人乙:古人说:百行孝为先,我们看一则古人孝敬父母的例子(课件出示)

  主持人甲:不仅是闵损纵观历史,无数志士仁人,革命前辈,无一不是孝敬父母的楷模。

  主持人乙:民族英雄岳飞一直遵循母亲“精忠报国”的教诲驰骋沙场。

  主持人甲:无产阶级革命家朱德同志,以无限崇敬的心情对母亲深情地回忆。

  主持人乙:陈毅元帅出国访问归来,途经家乡,亲自为母亲洗尿湿的衣裤。

  主持人甲:这些感人肺腑的事例,给我们多么深刻的教育啊!他们是养亲的楷模,更是敬亲的高标。

  主持人乙:下面请听有我们班的尹然、谢玥给大家带来的诗歌朗诵。

  主持人甲:父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们,又如一丝丝阳光温暖着我们,可我们又知晓几分,感受多少?现在,我们就先来掂量掂量这份爱吧!

  主持人乙:是呀!父母永远在忙碌,给我们创造甜美的生活;他们时刻牵挂着我们,为了我们的成长而牵肠挂肚。

  四、调查学生对父母的了解

  主持人甲:父母对我们是百般呵护,无微不至,他们给了我们最无私的爱,最慷慨的情,最深切的期待,我们对父母又了解多少呢?

  主持人乙:小调查(课件出示),调查全班同学对父母的了解。

  主持人甲:请看小品《放学回家》

  五:小品表演《放学回家》

  人物:明明、妈妈

  明:(背着书包,一边哼着歌曲,一边上台。大喊)妈,你儿子回来了,快来帮我开门那!

  无人应答

  明:怎么搞的?(踹起一脚,把门打开。)(小明走到桌边,一边卸书包,一边喊)妈,你儿子饿了,快给我弄点吃的!

  无人应答。

  明:(加大嗓门)妈!

  妈妈答(画外音):吃的在冰箱里,自己拿。

  明:我上了一天的课,都累死了,你就不能体谅体谅你儿子?(生气地甩开书包,一屁股坐到椅子上。)

  妈妈(画外音):这孩子,天气渐渐凉了,妈妈为你赶织毛衣呢!肚子饿了,自己拿,啊,乖!

  明:(一边嘟囔,一边打开冰箱!)讨厌!

  (翻完冰箱后,作气愤状,使劲关上冰箱门。)怎么又是牛奶、蛋糕,这些垃圾叫人怎么吃呀!

  无人应答!

  明:妈,你倒是说话呀,这些我不想吃。

  妈妈(画外音):这已经不错了,你妈小的时候……

  明:又来了,又来了,现在时代不同了,别老拿你小时候和我相比。

  妈妈(画外音):你爸这个月厂里的效益不大好,你就凑合着吃吧!哎!]

  明:(一边吃蛋糕,一边喝牛奶,一边打游戏。)

  妈妈:明明,你作业写好了吗?

  明:(边打边不耐烦地说)行了行了,知道了,真烦人!

  主持人甲:母爱是温存的,母爱是无私的,母爱的博大的。

  主持人乙:可是我们的主人公明明是怎样来回报母爱的呢?

  主持人甲:日常生活中有很多这样的小事,在同学们看来很平常,但同学们想想,像明明这样的行为,是否理解父母,尊重父母呢?我们究竟为他们做了些什么?

  主持人乙:请看大屏幕,了解一下我们该如何孝敬父母(课件出示)

  主持人甲:伟大的诗人泰戈尔说过:爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。

  主持人乙:爱让我们生命变得充实,爱让我们生活洒满阳光,爱让我们的明天充满希望。

  主持人甲::父母用爱托起了我们的生命之舟。

  主持人合:爱温暖着我们整整一生。

  主持人甲:古语说“投之以李,报之以桃。”让我们带着一颗感恩的心,为父母,送去我们衷心的祝福。

  主持人乙:请同学们拿出你事先准备好的材料,为爱你的爸爸妈妈制作一张感恩卡吧!

  六:制作感恩卡

  音乐《感恩的心》

  学生制作贺卡。

  展示感恩卡

  七、班委会决议

  同学们:

  从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

  主持人总结本次活动,并宣布活动结束

  (八)活动意义:本次活动唤起学生的“感恩之心”,懂得感恩;对父母学会感恩,做一个家庭的好孩子,让他们对父母的良苦用心更加了解,并且更加懂得如何去感恩自己的父母。

活动策划 篇8

  为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的.在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

  一、活动目的:

  为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

  二、活动形式:

  社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)

  三、活动开展具体内容:

  1、活动时间: 12月3日、4日。

  2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

  3、地点: 钢铁大市场社区。

  4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。

  A、图书募集小队,包括220.221寝室,并有班长王鹏同学带队。

  B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

  C、社会公益活动小队,包括222.225.227寝室,由副班长关宇飞同学带队。

  5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

  在此期间,B小组开展社会调研活动。

  6、时间表:

  12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。

  12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一样,设立募集点。

  四、活动注意问题:

  安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。

活动策划 篇9

  一、活动背景

  宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活,提高大学生综合素质,促进宿舍精神文明建设,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的育人环境,特举办此次装扮我们的宿舍,美丽我们的心情宿舍美容大赛

  二、活动目的

  丰富校园文化生活,创造美好生活空间,提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识,提高了我院学生宿舍的质量。

  三、活动流程

  活动时间:

  xx年*月17-30号,时间为两个星期

  活动对象:

  ***院全体宿舍

  (校内其他宿舍感兴趣亦可参加)

  活动安排:

  (宣传安排):

  1、海报:由宣传部出一份大海报,与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上,作全面的宣传。

  2、传单:印发传单,安排人员提前一个星期走访宿舍,发放传单,对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

  (活动流程):

  比赛形式:以宿舍为单位,进行宿舍摆设布置,比赛要求:1)可用废弃物做成装饰物;

  2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物;

  3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

  四、评比及奖励方法

  本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

  1)学院组织辅导员、学生干部检查验收,期间共计检查两次

  2)*月30日学院评比小组对各宿舍进行综合评定,并公示结果上报本院。

  3)*月初颁发奖品和证书。

  注:对于参赛作品,我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

  奖项设置:男生、女生各评选出最温馨宿舍、最佳创意宿舍、最具文化氛围宿舍、最整洁宿舍、最时尚宿舍一间及优秀奖若干

  五、可行性分析

  对于本次活动,因为是以宿舍为单位,且趣味性强,又有利于提高同学们的生活环境,更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测,同学们参与的热情应该会很高。

  附: 评分标准

  1.创意与特色装饰:各宿舍在美观实用的`基础上展现出一个有特色的主题温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采,展示宿舍魅力,把自己的创造力,想象力show出来。

  2.卫生与环境:宿舍门窗要擦干净,不能有灰尘,窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等,不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好,不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净,室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁,不得把垃圾摆放在门口。

  3.总体感觉和宿舍成员的精神面貌:每个宿舍搭配合理,大方自然,整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员,热情有礼貌。

  总评分:宿舍内外、卫生占40﹪;室内特色设计占70﹪

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