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时间:2023-10-15 13:01:14 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  “青春飞扬,秀出个性” —— 青春年代秀

  二、活动目的

  以舞蹈、话剧、合唱等形式表现出不同时期大学生的精神风貌,让同学们在了解历史的同时感受不同年代大学生所具备的素质,激励当今大学生珍惜校园生活,张扬自己的青春个性,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,加强学生的文化素养,建设和谐理工校园。

  三、活动地点

  科学会堂

  四、活动时间

  XX年5月15日

  五、活动举办、参与者:

  主办:校团委

  策划承办:校学生会新闻部

  参赛者:各院选送代表队

  赞助:172 校园XX网、大学生XX网

  六、活动准备

  1、招募参赛队:校会新闻部部长给各分会新闻部部长开会,讲明活动计划。活动前一周校会新闻部召集各代表队负责人开会,确保各分会了解活动流程,并大致了解其准备情况,收取配乐,统计灯光要求等,并根据科会坐区进行分配,由各院分会安排出席观众。

  2、场地申请:由校会新闻部向团委、学校申请比赛场地(科学会堂)

  3、活动宣传:由校会新闻部、宣传部合作出海报三张,分别张贴于abc区、二食堂门口、二教宣传栏。利用学生会网站进行宣传。此外校会联系广播站帮助进行宣传工作。

  4、邀请评委:由校会新闻部邀请校会领导、广播站、艺术团代表作为大赛评委。

  5、活动经费准备:新闻部与实践部、外联部合作,按照经费预算拉赞助,用于赛场布置、奖品购置等。

  6、设施准备:由校会新闻部借音响、比赛用梯台、话筒、鲜花等。

  7、按照协议对活动赞助商进行商业宣传。

  七、比赛规则

  1、本次“五四年代秀”活动直接在科学会堂举办,由各院根据自己所选取的形式确定参赛人数组成参赛队伍。参赛队伍的出场顺序由校会新闻部具体负责人进行抽签。

  2、参赛队表演时间为10—12分钟。

  3、计分规则。决赛将有6—8名评委。评委按十分制给每位参赛的队伍打分,现场计分并当场公布,去掉一个最高分、一个最低分后得出的平均分(精确到小数点后2位)为该参赛队伍的最后得分。

  4、活动期间,各院所需服装、道具(除梯台、话筒等)、配乐或其他事项的均由参赛队伍自己准备,并于活动前交至筹备小组。

  八、活动流程

  1、比赛详细环节:

  活动开场白:乐队演奏

  活动期间,各参赛队伍根据自己所选形式演绎不同年代的大学生风貌,每支队伍表演时间与展示时间不得超过15分钟。

  比赛前一天组织各学院抽签;比赛当天按比赛顺序进行彩排,学院负责人提前到场,做好相应准备工作。

  2、维持秩序:比赛正式开始后,由工作人员维持赛场秩序。若有各院安排的观众秩序过差或不服从管理,酌情给其选送参赛队扣分。

  3、奖项设定、颁布:最后各设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。由各位到场嘉宾(评委)颁奖。

  4、时间统计:开场白:8分钟

  比赛:6支队伍*12分钟=72分钟

  串场:15分钟

  得分宣布+颁奖=15分钟

  其他

  预计决赛将于两小时内全面结束

  九、工作要求:

  1、各院负责人必须认真对待此次大赛,积极、认真组织各院筹备工作,比赛活动中严格遵守主办方所拟定的流程及规则。

  2、各院负责人必须严格把关,保证各院参赛质量。

  3、各院负责人必须按规定时间完成各院筹备工作,上报所筹备节目的相关资料以及宣传等工作。

  4、校新闻部及各院负责人必须秉着“公平、公正、公开”的.原则,对大赛各项工作进行操作。

  5、通知各个评委及工作人员,准时到场,特殊情况特别处理。各个负责人在尚未开展自己的工作和完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作中去,加快整体工作进程。活动结束后立即清理现常

  十、经费预算

  1、比赛装饰及比赛用品约200元

  2、团队比赛奖品、证书、奖杯、请柬总计约300元

  3、场地申请及工作人员开支约100元

  总计约600元

  十一、活动意义

  恩情是典雅而隽永的美丽,它如巍巍的高山,让每颗迷失的心灵看到希望;如滔滔大海,给每个失落的人力量;如灼灼的阳光,为黑暗中的人们点燃希望;如皎皎的月光,为世俗的面孔洗尽铅华;如习习的春风,使经历寒冬的人们感到温暖。学会感恩吧,无需华丽的语言,只需一声轻轻的问候或是一个亲切的举动,甚至是一个温暖的眼神。学会感恩吧,让世界都是明媚的色彩,都是笑脸!

活动策划 篇2

  一 活动背景

  为扩大保护消费者权益的宣传,使之在世界范围内得到重视,促进各个国家 、地区消费者组织之间的合作和交往,更好地开展保护消费者权益工作,1983年国际消费者联盟组织确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。

  我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。运用各种方式向消费者介绍消费知识和法律知识,宣传消费者权利。唤醒消费者的自我保护意识;督促企业重视消费者权益;促进全社会都关心、支持消费者保护工作。“3。15国际消费者权益日”的宣传活动已经成为具有广泛社会影响的、意义深远的社会性活动。

  二 活动目的

  提高大学生对消费知识的认识

  提高大学生对自我权益的了解

  提高大学生对产品认识的真伪

  提高大学生对诚信题与自我保护的`意识

  三 活动主题

  倡导和谐消费 创建诚信校园

  四 主办单位

  福建省消费者协会

  五 协办单位

  西安工程大学团委

  六 活动时间

  3月15日上午

  七 参与人员

  西工大福州服装学院团委工作人员和部分青年志愿者

  八 活动内容

  1、3月15日当天在学校校门口悬挂有关“3。15消费者权益保护日”的红底条幅

  2、在3月15日上午7点40分食堂门口集合。

  3、8点在学校门口分两批乘坐941、725路公共汽车。

  4、8点40团委人员和青年志愿者到达五一广场参加由福建省消协“纪念3。15日”相关活动。

  九 注意事项

  1、提前将校旗拿到食堂门口。

  2、 活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。

  3、活动中注意自身安全。

  4、活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。

  5、在活动现场要注意自己的言行举指,展现当代大学生精神面貌。

  十 活动预算

  条幅: 一条“活动主题” 90

  车费: 60

  合计: 150

  西工大福州服装学院团委

  XX年3月13日

  3。15活动具体名单

  团委干部:黄霖,张礼鑫,苏丽文,高芳,郑家梨,孙加彬,全丽红,陈晋,宋维超,邱快,张慧,陈敏,翁志伟,刘萍,王烨岚,白利东,万毅,张萍,邓雪松,刘立志,杨张兰,张宏超,陈佳秀,戈旭,王博,孙雅琦,王婷,刘敏,章宇萍 29人

  xxx级青年志愿者:

  没课班级的青年志愿者

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的.关怀。

  二、活动主题:延伸爱的舞台 携手温情世界

  活动目的:

  通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

  活动主题:

  你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

  活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间:

  xxxx年5月22号

  参加人员:高级1409班学生 女生8名 男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

  活动前准备:

  1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

  2、准备娱乐节目。

  3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。

  4、组织者认真做好分工。

  活动流程:

  1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)

  2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

  3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。

  4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。

  注意事项:

  1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

  2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

  3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

  4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

  5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

  活动经费预算:

  1、路费: 80元

  2、礼物:200元

  活动意义:

  儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。

活动策划 篇4

  一、活动主题

  西游寻宝,穿越圣诞!

  时间:12月24日晚上18:00——20:00(具体时间根据学校情况调整)

  二、活动背景

  (一)活动群体

  1、邀请学校学员及学员家人参加活动

  (二)活动目的

  1、维系加强学员与学校及老师感情

  2、增加家长好感,促进口碑传播,利用家长渠道宣传招生

  3、通过节气活动加强打造传播学校形象

  三、活动流程

  (一)人员签到

  1、活动开始前15分钟人员签到,分发纪念圣诞帽、铃铛,由圣诞老人引入场地。场地安排点心、茶水、座椅。

  2、播放欢快的歌曲暖场,圣诞老人在全场活动,引导人们拍照等,带动气氛。

  (二)开场

  1、主持人上台主持,开场。

  2、组织全体成员手摇铃铛,唱跳一曲《铃儿响叮当》。

  3、备注:舞蹈提前编排,让小朋友引导大人一起跳。

  (三)找队友

  1、活动内容:

  (1)按照家庭分组玩猜谜游戏。大人提示,小孩猜谜;

  (2)按猜出谜底个数计分排名,家庭依次按照排名选择,从西游队、魔幻队、圣诞队三个团队中选一个队伍加入;

  (3)为前三名家庭颁奖发礼品;

  2、备注:

  (1)猜谜次数根据活动现场人数灵活安排,提前多准备一些猜谜内容。

  (2)分好组后,可根据实际情况进行调整,比如人数太少的队伍安排老师加入。

  (3)奖品备选:笔记本。

  (四)奇趣夺宝

  1、活动内容:

  (1)西游、魔幻、圣诞三个队开展知识竞赛或脑筋急转弯;分为各组必答题和三组抢答题两个环节;

  (2)答对1题可赢取1—2件原材料,每个小队有多次答题机会;

  (3)答题正确最多的小队,小队成员获得奖励。

  2、备注:

  (1)答题次数根据现场人数和原材料数量具体决定,多准备一些不同种类的手工原材料;

  (2)针对家长和小孩,出一些不同类型的问答题;必答题环节设置每队大人、小孩轮流答题模式;

  (3)奖品备选:彩色铅笔。

  (五)变装玩穿越

  1、活动内容:

  (1)各小队成员利用赢取的材料开始变装。按照小队人物打扮特色,动手制作相应的衣着、帽子、装饰品等装扮成员,限时完成。

  (2)角色参考:

  西游队:唐僧、孙悟空、观音、嫦娥;

  魔幻队:狐仙、吸血鬼、巫师、精灵;

  圣诞队:圣诞老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;

  完成后,队员上台走秀展示;安排人员拍照;

  (3)根据最后装扮出来的.人数和质量,老师给各小队打分。整体分数最高的小队获得奖励;

  (4)由全体队员评选出5位“变装高手”,获得个人奖励;

  2、备注:

  (1)现场准备电脑、投影,在屏幕上播放各队角色形象,方便队员变装参考;或者由老师们动手做一些角色装饰做引导;

  (2)此环节为队员预留拍照合影留念时间;

  (3)礼品备选:

  小队奖励:照片墙相框组合;

  个人奖励:卡通抱枕。

  (六)取经路漫漫

  1、活动内容:

  (1)西游队、圣诞队、魔幻队取经PK,分为脑力、体力、才情对抗三个环节;

  (2)脑力竞赛:三个队进行限时词语接龙比赛;每个队有3次机会,看哪个队合计接的词语最多;每队由大人小孩轮流接龙作答;获胜队伍每人得到小点心一份;

  (2)体力对抗:抢板凳游戏。家长和孩子分开来比,分别有2次机会;获胜队伍共享蛋糕一份;

  (3)才情PK:才艺展示PK环节,每队准备1——3个才艺节目,可以单人,可以团队;最后由老师打分;获胜队伍每人赢得小饼干一份;

  (4)统计三个环节各队得分情况,总分最高的队伍,队员取得“经书”奖励。

  2、备注:

  (1)鼓励才艺表演形式多样,歌舞、美术书法、演讲、顺口溜等等。老师可以先准备几个节目带动气氛热场;

  (2)“经书”备选:《秘密花园》绘本。

  (七)尾声

  1、主持人简要总结活动,如果有那个队伍没有获得过奖励,可以给予参与奖,赠送小毛巾;

  2、安排大家拍照留念等。

  四、活动物料准备

  (一)人员签到

  1、现场布置:彩灯、鲜花、铃铛等装饰,搭建梦幻温馨舞台;灯光、音响

  2、物料:饼干甜点、茶水、圣诞帽、铃铛、一次性杯盘

  (二)开场

  1、现场布置:舞台效果,走秀台

  2、物料:装饰鲜花、气球

  (三)找队友

  1、物料:谜语牌(可用电脑和投影仪代替)、笔记本

  (四)奇趣夺宝

  1、物料:抢答按铃、各色彩纸、塑泥、笔、剪刀、手工刀具、胶水、胶带、订书机、木条、棉花、毛线、人体彩绘颜料、干花、水钻、塑料袋等各类手工制作材料、彩色铅笔

  (五)变装玩穿越

  1、物料:照片墙相框组合、卡通抱枕

  (六)取经路漫漫:

  1、物料:板凳、点心、蛋糕、饼干、《秘密花园》绘本

  (七)尾声

  1、物料:小毛巾

  (八)其他设备:

  1、活动海报、易拉宝、活动背景板、窗花贴纸

  2、话筒、音响、电脑、投影仪(或电子屏)、相机

  五、后续总结

  1、活动完成后,学校自我总结,了解活动效果、评价、得失,看是否取得预期宣传效果;

  2、活动结束后,可以组建家长微信群(如果没有家长微信,可以安排老师在活动签到、中间和活动结束时以分享照片为名义加微信),分享拍摄的活动照片(还可以打印几张合照赠送给家长),同时了解家长、学员对活动的评价,以期后续改进。

活动策划 篇5

  为深入推动xx市志愿服务规范化发展,民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组,定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。

  一、活动时间

  9月29日上午,时间半天。

  第一阶段:8:30—9:30,第二阶段:9:30—11:30。

  二、活动安排

  (一)第一阶段:组织参观

  1、参加对象:

  民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员

  2、活动安排:

  8:30 xx区政府大门口集中乘车

  8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站

  9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动

  9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站

  (二)第二阶段:座谈交流

  1、参加对象:

  (1)民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员;

  (2)各街道党工委宣委,xx社区、xx社区代表;

  (3)xx区志愿服务协调小组成员单位代表;

  (4)xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。

  2、活动安排:

  9:30 参观xx街道xx社区,参观后在二楼会议室集中

  9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言

  10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言

  三、有关要求

  1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席,并做好发言准备。

  2、xx市民盟负责提供参观车辆。

  3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动,并做好经验介绍;做好座谈会现场布置。

  4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。

  5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。

  xx区文明办

  xx年9月10日

活动策划 篇6

  1。活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的`我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校数学系实践部将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

  2。活动目的:

  秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由兰州交通大学博文学院土木工程系团总支秘书处的成员可以自由分组,进行植树活动

  3。活动主题:播撒希望种植梦想

  4。举办单位:

  兰州交通大学博文学院土木系团总支及所有党员。

  5。活动时间:

  20xx年3月12日

  6。活动地点:

  XX市XX县和平镇

  7。活动流程:

  1。3月12日早上全体成员集合

  2。上午8。30,到达活动地点开始植树

  3。植树树后整理工具,带走垃圾。

  8。人员安排:

  负责人:苗文玉叶正海

  成员:团总支全体成员

  9。活动步骤:

  ①。对活动相关事情进行讨论

  ②。安排相关人员购买活动所需的工具

  ③。制作相关海报

  ④。到达活动地点后开始活动

  ⑤。活动完成后打扫现场,收拾工具由负责人带回

  10。活动所需工具:

  树苗,铲子,水桶

  11。注意安全

活动策划 篇7

  一、指导思想 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的',就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制,使书法比赛成为一项重要活动,成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。

  二、主题内容:爱国主义教育题材

  三、 大赛主办单位:教育局、县团委、县书法家协会.

  四、大赛参赛对象及参加办法 凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加

  五、大赛形式及具体要求

  (一) 现场挥毫比赛

  (二)本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行比赛、评奖: 小学组 中学组

  (三)书写规则及要求:

  1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。

  2、现场比赛用纸为四至六尺对开生宣纸,纸张由大赛组委会统一提供。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备

  六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动分两个阶段:

  第一阶段(20xx年7月—20xx年7月)

  1、 书法讲座 著名书法家田英章老师现场授课指导。 田英章简介:字存卿、存青,1950年生于天津,书法研究生、教授。先后毕业于中国首都师范大学,日本东京学艺大学。 地位:原任国务院任命高级书写员(由国务院总理签发),现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长,国家人事部中国书画人才研修中心主任。 历任中国现代硬笔书法研究会秘书长、会长;中国硬笔书法协会会长;中央电视台硬笔书法主讲人;北京理工大学中国书法艺术专业客座教授;日本国艺书道院教授;日本中国书法学院教授;日本书艺会顾问;欧阳询书法艺术研究会会长;书画人才资格审定委员会主任等职。

  2、 田英章老师在现场签名售书。

  第二阶段(20xx年10月1至10月3日) 1、20xx年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进行现场书法大赛活动。 2、由组委会聘请有关专家组成大赛评审委员会,负责大赛各项评审工作。

  七、奖项及评奖要求

  (一)本次大赛设奖项

  1、现场参赛书法作品奖:分设一、二、三等奖、优秀奖及入围奖。

  (二) 获奖作品数量

  1、一等奖2名(小学组组1名 中学组1名)。

  2、二等奖4名(小学组组2名 中学组2名)。

  3、三等奖9名(小学组组3名 中学组3名)。

  4、优秀奖20名(小学组组10名 中学组10名)。