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时间:2023-10-14 11:55:48 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程,也是一项事关社会和谐长期任务,为进一贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关做好关爱留守儿童工作的要求,特制定本实施方案。

活动策划

  一、指导思想和基本原则

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,发挥学校广泛联系家长的优势,构建农村留守儿童教育、监护和资助体系;整合社会资源,拓宽援助渠道,维护留守儿童的合法权益;优化留守守儿童生存发展的社会环境,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。本着“动真情、想实招、办实效”的原则,推进关爱活动与社会主义荣辱观教育相结合,将社会主义荣辱观融入家庭道德建设,与社会主义新农村建设相结合,将村风、民风建设融入关爱留守儿童工作;与学校教育各类家庭教育活动相结合,引入亲情电话、心理辅导等载体,依托村委会、家长学校广泛开展多类亲子互动活动。

  二、总体目标

  以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以弥补留守儿童感情缺失,提高留守儿童道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,广泛开展留守儿童关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络,通过实施关爱活动,使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注,创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。

  三、工作对象

  全校学生中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。

  四、活动内容

  (一)建立“留守儿童活动之家”

  学校建立“留守儿童活动之家”,做到“四有”:有宽敞安全的活动场所,有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材,有一部亲情电话,有图书室等;设立“三室”:图书室、亲情室、活动室。管理实行“八个一”:一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度,让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。

  (二)推行“四个一”计划,广泛开展社会关爱活动。

  开展一次征募志愿者行动,在母亲节、“六·一”儿童节期间开展“心手相连”结对帮扶活动;以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动;对班主任、临时监护人开展一次心理健康知识,家庭教育知识培训活动;6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。

  1、摸准信息,建立台帐。学校组织班主任对留守儿童情况进行调查摸底,建立留守儿童档案。清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好,清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童临时监护的.姓名、地址、联系方式。

  2、建立留守儿童监护人的教育指导机制。有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心理健康知识、家庭教育知识培训,宣传普及家教知识。在留守儿童家长中广泛开展争做合格家长,培养合格人才的家庭教育实践活动,利用节假农忙时节,组织召开返乡家长会,引导留守儿童家长树立正确的教子观,掌握科学的家教知识,切实承担起教养孩子的责任和义务,优化养育和监护行为。

  3、开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动,广泛发动学校力量,组织教师担当“爱心家长”,积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。邀请“五老”担任校外义务辅导员,积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动;加强与教师、监护人的联系,保持与留守儿童对话、沟通,随时掌握留守儿童的思想动态。积极为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务,弥补其家庭教育的缺失,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人和成长的保护人,使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

  4、组织动员社会力量对特困留儿童进行救助。

  5、实施步骤

  关爱活动分三个阶段

  (一)安排部署阶段(20xx年3月20日~31日)。重点做好活动实施方案的制定和全校留守儿童基本情况的调查摸底工作;

  (二)组织实施阶段(4月1日~5月31日)。全面开展留守儿童关爱活动。

  (三)活动总结阶段(6月)。总结活动开展情况,进一步探索建立关爱活动经常化机制。

  六、保障措施

  (一)建立领导机构。学校成立留守儿童关爱工作小组,具体负责留守儿童关爱工作,每月召开一次会议。

  (二)构建关爱留守儿童工作网络。健全以留守儿童亲属为主体的监护网络,督促临时监护人履行法律责任;建立以教职员工为主体的学校帮助网络,加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合,建立和完善与监护人的沟通联系制度。

  (三)明确职责分工。加强学校建设和管理,建立和完善家长学校,加大对家长和临时监护人的培训力度,提高家长和临时监护人的育人水平,保障留守儿童享受平等的义务教育权利。

  (四)建立结对关爱志愿者与留守儿童联系卡制度。

  定期召开志愿者、留守儿童、监护人或临时监护人座谈会,要求志愿者通过书信、电话、面谈等多种形式与结对的留守儿童进行联络谈心,关注他们的生活、学习情况和心理生理状况。要及时填写“爱心联系卡”,记录孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。

活动策划 篇2

  一、活动主题

  粽子飘香,品味端午

  二、活动原则

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景

  日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

  四、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包粽子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

  2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强同学们的凝聚力,培养同学们的动手能力。

  3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

  4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  五、活动开展:

  活动开展分成两个部分:第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

  第二部分在江苏食品药品职业技术学院C115大学生活动中心举行文艺演出。

  六、活动宣传:

  1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;

  2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

  3)横幅、海报,喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

  4)在食堂处开展签字活动;

  七、前期准备:

  1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

  2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在C楼大厅张贴海报和喷绘。

  3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议,增大影响氛围,增强宣传力度;

  4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

  5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导,邀请参加本活动,增大影响氛围,增强宣传力度;

  6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

  7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心 9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

  八、活动明细:

  1.活动时间:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。

  2.活动地点:大学生活动中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。

  3.参加人员:医药与健康管理系同学,其他院系的'部分领导和同学,院里的领导。

  九、活动流程

  前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

  组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

  组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

  包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

  十、活动中应注意的问题与细节

  1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

  2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

  3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

  4、在购买材料中要以最少的的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

  十一、经费预算(共1250元)

  1、布置会场用品:150元

  2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)

  3、一次性碗筷:150元

  4、零食:200元

  5、占地费:50元

  十二、活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  3.文艺演出

  (主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准:由评委打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取余下的平均分。奖项设置:最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。

  第一:个人朗诵比赛。

  中间环节:由机电工程系xx等人带来的小品,希望大家喜欢。

  下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。一等奖:xx同学;二等奖:xx同学和xx同学;三等奖:xx同学、xx同学和xx同学;优秀奖:xx同学、xx同学和xx同学;

  第二:小组朗诵比赛。

  中间环节:由信息工程系xx同学带来的歌曲,希望大家喜欢。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  中间环节:由财会与经济贸易学院xx同学带来的单口相声。

  下面公布最佳优秀奖的获奖者:xx同学。

  第五:大家齐诵

  中场互动环节。

  下面公布团体奖获奖信息:一等奖:xx和xx。二等奖xx和xx。三等奖xx和xx。

  4.观看赛龙舟录像

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  十三、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  十四、领导讲话

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  十五、活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?

  (同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

活动策划 篇3

  一、活动主题

  秀出家乡情,展现校园美

  二、活动目的

  展现家乡文化特色,促进同学们接触不同地域文化,丰富大学生活,展现当代大学生风采;提高同学们语言表达能力,锻炼同学们的表演技巧,促进广大同学们的相互沟通与合作,创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。

  三、活动时间

  20xx年10月中旬

  四、节目要求

  1、主张形式多样,参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。

  2、节目创新,秀出自己的方言特色。内容要积极向上,思想健康、体现昂扬向上的时代青春风采,能体现家乡的特色。

  3、节目道具准备:活动组织方在参与者需要的.情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等,对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。

  4、单个节目应控制在5分钟内。

  五、活动意义

  发扬地方方言特色,丰富在校大学生的文化生活,增强文化的娱乐性,在交流中使不同地方的文化得到交融。同时也给大家提供了一次展现自我的舞台。

活动策划 篇4

  冬日送温暖活动

  策

  划

  书

  主办单位:

  承办单位:

  “冬日送温暖”主题活动策划

  时间:****

  地点:

  时间:***

  应到人数:50人

  冬日送温暖活动

  策划书目录

  一、主题........................................................................4

  二、前言........................................................................4

  三、活动举办单位........................................................4

  四、参加对象................................................................4

  五、时间地点................................................................4

  六、活动形式及流程....................................................5

  七、人员安排................................................................7

  八、宣传方式................................................................7

  九、资金预算…………………………………......…..7

  一. 主题

  冬日的温暖

  二. 前言

  当冬日的寒气逼近淮南,倏忽间我们才意识到,又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷,冷得让人放缓了呼吸的节拍,冷得让人迟钝了动作的频率,冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日,什么才能让我们重拾昨日的温暖?

  加入我们吧,让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小,承载的确是我们一份真挚的情感;烛光虽弱,照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动,我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的`温暖。

  三、活动主办单位与承办单位

  主办单位:

  承办单位:

  四、参加对象

  自愿志愿者

  五、活动时间地点

  时间:**

  地点:

  时间:*****

  六、活动形式及流程

  一、气球暖人心

  1、收集纸条

  ******之前收集全校同学写有温暖话语的纸条,并卷成纸卷,拴于气球上。同时,****在一食堂广场设点集体收集纸条。

  2、分发气球

  每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中,并表达祝福。

  3、签名活动

  所有同学在横幅上签名,同时社团负责人宣布活动结束,感谢社员们的积极参加。

  4、送出祝福

  将除去成本的所有收益捐献给红十字会

  七、人员安排

  八、宣传方式

  a.在各个行政班级进行宣传

  b.在食堂或者体育场张贴大海报

  九.资金预算

  篇六:寒冬送温暖策划书

  一、活动主题:

  寒冬至、送温暖。

  二、活动的目的及意义:

  献一片爱心,送一份温暖!用我们的爱心,让我们的行动,让校园充满温暖! 我们都是平凡人,我们应该互帮互助。帮助那些需要帮助的人。

  三、活动背景:

  天气渐寒,人心向暖。让我们把温暖传递,让寒冬不再寒冷。

  四、活动前言:

  1、活动时间:

  20xx年12月24日 晚18:00~20:00

  2、活动地点:

  信息工程学院教学楼2楼会议室。

  3、具体的受捐对象:

  信息工程院贫困生

  4、主办单位:迈新社

  五、前期工作准备

  1)提前一个星期按规定申请场地。

  2)购买或申请所需物资

  3)12月23日前确定参与负责人名单、联系方式和其地址;

  宣传工作:

  通过项目团所有成员和相关负责人在校宣传。

  六、后期工作:

  1)在开展活动过程中,必须安排7-10工作人员去对物品进行分类、清点和记录

  2)在开展活动前,把所有物品搬到会议室

  3)归还所借物资

  4)物品捐出以后,反馈信息所有工作人员及老师

  5)活动结束后,做好各方面的工作总结。

  七、注意事项:

  1)前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆和申请场地

  2)工作人员要准时集合及时到位,各高校负责人要把好请假关,3)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助

  八、前期安排

  1)有工作人员布置场地

  2)通知老师,及参与活动的全体学生

  九、活动安排

  1)主持人上台宣布活动开始

  2)由新生代表发言

  3)开始“寒冬送温暖”活动请贫困生上台由老师上台颁发礼物

  4)学生与老师座谈

  5)活动结束,各工作人员打扫场地

  倡议社团:迈新社

  时间:20xx年12月21日

  地点:杭州职业技术学院信息工程学院

  附表1:

  主要负责人电话: 黄琪涵: 吴建翔: 蒋凯:

  各工作人员电话: ......

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。

  二、活动内容:

  1、活动时间:3月下旬——4月13日

  2、活动地点:博西梯二

  3、活动对象:系全体学生

  4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作

  5、参赛方式:上交参赛剧本

  6、参赛剧本:

  (1)剧本要求:a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画

  b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示

  c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情

  d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

  (2)剧本题材:以宿舍生活为主题

  三、活动流程:

  (一)前期工作

  1、召开会议:

  召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。

  2、筹备工作:

  完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

  3、宣传工作:

  (1)海报宣传

  制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。

  (2)口头宣传

  发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知

  (3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

  (二)中期工作

  1、报名具体流程与安排:

  班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本

  2、 初赛具体流程与安排:

  (1)收集参赛剧本

  (2)评选出优秀剧本

  (3)打印及公布决赛内容于宣传板

  3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

  4、邀请评委

  5、决赛具体流程与安排:

  (1)布置比赛场地

  (2)参赛人员的签到

  (3)嘉宾水的摆放

  (4)派发节目单

  (5)照相

  (6)音响效果

  (7)现场秩序控制

  (8)赛后的'收拾及清理工作

  6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。

  7、颁奖仪式

  (三)后期工作

  1、活动总结:

  以书面的方式进行活动总结 ,并留底。

  2、活动回顾(以海报形式进行):

  出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

  四、活动注意事项:

  1、参赛节目少或过于单调:

  (1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

  (2) 加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。

  2、音响问题:

  活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。

  3、场地申请不到:

  (1) 做好与该场地负责人的沟通工作。

  (2) 将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

  4、互动时观众不积极配合:

  部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。

  5、比赛现场观众较少:

  (1) 硬性规定参赛人员一定要带亲友团参加。

  (2) 加大互动趣味部分的宣传。

  6、活动开展时要避免推闪造成受伤

  7、游戏时要安排人员维持秩序

  五、活动开支预算表

  名称 数量 单价(元) 总价(元) 宣传类 宣传单 40(张) 0.1 4 决赛节目内容单 40(张) 0.1 4 场地布置 气球 2(包) 15 30 水 5 1.5 7.5 奖品 小本子 5 2 10 奖状 3 2 6

活动策划 篇6

  一、活动背景

  应材料院心协号召,正值第一个女生节到来之际,全校各二级学院纷纷组织本学院学生庆祝女生节。

  二、活动目的及意义

  旨在加强班内男女同学的交流认识,为人际交往破冰,最重要的是要女生知道本班男生对自己的呵护与关爱。意义,能让同学们彼此了解,传递心意,为男生带去勇气与契机,为女生带去幸福快乐。

  三、活动名称

  “女神,我有话对你说!”

  四、活动主题

  三行“情”书,写不尽我的心意。一张贺卡,承载着千言万语。

  五、活动时间20xx年3月7日女生节

  六、活动地点

  中南大学南校区

  七、活动对象

  材料1407班全体学生

  八、活动形式

  由男生秘密书写贺卡,为自己的女神写下自己的真心话,写下署名。在活动当天,心理委员派发。并在当天以QQ,送上诚挚祝福。

  九、活动具体流程

  1、心委购买贺卡2、成立男生专属讨论组,为大家分发贺卡,组织大家在规定时间内完成。3、收集贺卡4、活动当天派发贺卡并编辑祝福语在平台上发送给女神们

  十、活动资源

  贺卡

  十一、活动支持单位

  材料1407班

  十二、活动经费预算

  三行“情”书,写不尽我的.心意。一张贺卡,承载着千言万语。

  2 贺卡20元 ,通讯费5元,共计:25元

  十三、活动注意事项

  1、开心第一

  2、保密原则

  3、切实考虑每位女生的情况,人人都有贺卡收

活动策划 篇7

  为进一步增强我校共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的'生活,调动我校团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团组织的凝聚力,培养团队精神,在“五四”青年节来临之际,让全体团员过一个愉快而有意义的节日,经团支部研究,拟利用“五四”青年节组织全体青年团员进行如下活动:

  一、活动时间

  20xx年5月4日下午

  二、参加人员

  35周岁以下青年教职工

  三、活动安排

  (一)红花山护绿行动

  1.活动时间:20xx年5月4日下午14:00——15:00

  2.活动地点:公明红花山公园

  3.活动内容:宣传爱绿护林思想,清洁园区卫生。

  (二)观看关于爱国影片

  1.活动时间:20xx年5月4日下午15:00——17:30

  2.活动内容:观看爱国主义和革命历史题材电影。

  四、活动经费预算

  5000元

  五、注意事项

  1.活动当天准时参加,因故不能外出,至xxx老师处请假。

  2. 为保证活动顺利开展,活动期间,由以下老师组织学生在班级里自主学习,并依时有序放学,具体安排如下:

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx 一(3)班:xxx

  一(4)班:xxx

  二(1)班:xxx 二(2)班:xxx 二(3)班:xxx

  二(4)班:xxx

  三(1)班、三(2)班:xxx 三(3)班:xxx

  四(1)(2)班:xxx 五(1)(2)班:xxx

  五(3)班:xxx 六(1)(2)班:xxx

  xxx小学

  20xx年4月20日

活动策划 篇8

  一、活动主题

  “优化生活环境,共建美好校园”

  二、活动目的及意义

  为了进一步美化学生的生活场所,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风。并丰富我校学生的校园文化生活,配合“和谐宿舍评比活动”的'进行,塑造良好的宿舍环境,健全宿舍卫生标准,培养同学们良好生活习惯,提高同学们的生活自理、自立能力,我校特举办叠军被大赛。

  三、活动负责: 食宿科、学生会公寓管理部

  四、活动对象: 20xx级、20xx级全体住校生

  五、比赛时间

  20xx级住校生20xx年10月29日

  20xx级住校生20xx年11月5日

  (:如天气有变时间将会另行通知)

  六、比赛地点

  学校体育场

  七、活动细则策划

  1、各班班主任根据本班宿舍数量选取学生参赛,且班级报名人数较少的至少报2名同学参加,人数较多最多报不超过4名。

  2、20xx年10月23日周五下班前,将本班级参赛人员名单以飞信的形式报至食宿科白雪老师处。

  3、各班级参赛人员每人自行准备被子、床单等物品。

  4、参赛同学与比赛当天下午课外活动,按当天的通知到操场集合、报到。

  5、参赛同学在比赛组织人员带领下进入比赛场地。

  6、参赛同学按要求准时、快速、工整地叠好被子。

  7、食宿科携学生会生活部和公寓管理部现场打分。

  八、评分细则如下

  1、被子叠起时对仗整齐,无斜面(2分)

  2、被子外形方正(2分)

  3、棱角分明(2分)

  4、被子表面平整,无褶皱(1分)

  5、上下层薄厚一致,被子清洁无异味(2分)

  6、时间限制为五分钟(1分)

  九、奖项配置

  14级奖项:一等奖各2名; 二等奖各4名;三等奖各6名;参与奖若干

  奖品:相关荣誉证书 相应奖品

  15级奖项:一等奖各5名;二等奖各10名;三等奖各15名;参与奖若干

  奖品:相关荣誉证书 相应奖品

  潍坊科技工程学校

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