活动策划

时间：2023-10-13 10:06:46 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、大赛目的

活动策划

　　近些年，在校大学生的就业问题愈来愈严重，大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化，所谓字如其人，在当代社会中，面临着能力相仿的一些竞争者，能写一手漂亮的字还是比较占优势的，所以我社团在丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现当代大学生的青春风采，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，增强同学们对大学生活的了解的基础上，为提前了解就业所需的应聘知识，同时也为了紫竹轩书画协会特举办以“墨香职场，乘梦启航”为主题的第四届校园书法文化大赛，为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的平台。

　　二、举办单位

　　大连职业技术学院电气电子工程学院紫竹轩书画协会

　　三、参赛对象

　　电气电子工程学院20xx级、20xx级全体在校生(20xx级(3+2)学生除外)

　　四、活动性质

　　本次活动是以大学生实际生活为基础，集书画比赛，书法文化知识竞赛，演讲比赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。

　　五、活动流程

　　整个活动由三大部分组成：

　　（1）书画比赛（12月4日）

　　1、作品现场创作

　　2、作品评定

　　（2）书法文化知识竞赛（12月11日）

　　1、活动准备期

　　2、活动举行暨评定

　　3、为模拟应聘做铺垫

　　（3）模拟应聘（12月18日）

　　1、投交简历

　　2、3分钟自我介绍演讲

　　3、由评委团进行提问

　　六、活动简介

　　（一）书画比赛作品要求：

　　1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。

　　2、主题要求健康积极，能体现出我校大学生的精神风貌；

　　3、作品应自己现场创作，不得弄虚作假，找人代为创作，一经发现，取消比赛资格。

　　4、书法分为硬笔书法和软笔书法，硬笔书法作品尺寸为A4纸张大小，软笔书法一律用4尺宣纸，书法作品要求无错别字。

　　5、绘画体裁不限，国画、油画、水彩、素描、漫画均可参赛。

　　6、比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　书画比赛晋级标准：

　　经过评委团评选出硬笔组得分最高的前25名进入下一轮比赛，其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；软笔组得分最高的前5名进入下一轮比赛，其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；绘画组得分最高的前5名进入下一轮比赛，其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　（二）书法文化知识竞赛比赛要求

　　1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　3、比赛开始，各工作人员做好本职工作。

　　4、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　5、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　书法文化知识竞赛晋级标准：

　　经过评委团评选出得分最高的前10名进入下一轮比赛，并评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖两名。

　　（三）模拟应聘要求

　　本次模拟应聘以“书法教师”一职为中心，现我单位拟聘书法教师，活动需要：个人简历一份，自我演讲，评委团提问。

　　1、比赛前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　2、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　3、比赛开始，各工作人员做好本职工作。

　　4、比赛选手进行完比赛后由评委团统一作评价，最终评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

　　七、前期准备

　　1、申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作。

　　3、报名工作，以通知的形式下发给各班级进行报名，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。

　　4、做好人力、物力资源的`分配，各部门带领社团内部成员完成自己负责的工作。

　　5、第二轮比赛所用试题以及第三轮活动所需的相关物品办公室进行采购活动所需物品

　　编辑部负责活动计划的制定，活动结束后的总结

　　外联部准备活动所需材料，活动的主持

　　组织部负责会场的布置，活动的组织，会场结束的善后

　　宣传部负责宣传海报、通知活动、设计条幅

　　书画部负责书写奖状，绘制板报

　　九、评奖办法及其细则

　　本次大赛以我院大学生的实际情况和达到的水平进行评奖，为确保大赛整个评选过程将公平，公正的进行，我们特设评奖委员会，评选采用百分制，各项细则为：

　　书画比赛评选采用百分制，各项细则为：

　　作品整体效果40分

　　作品创意 20分

　　作品内容 20分

　　表现的艺术功底 20分

　　书法文化知识竞赛评选采用百分制，利用卷面体现：

　　选择15分

　　填空15分

　　判断10分

　　简答20分

　　发挥40分

　　模拟应聘

　　简历评分 15分

　　演讲内容 25分

　　评委团提问 40分

　　综合表现20分

　　获奖者均发院荣誉证书。

　　十、活动资源

　　全体社团成员；比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名；照相机一部；

　　评委及嘉宾；各班负责人名单和电话；

　　宣传海报三份，条幅三份；桌布；

　　比赛所需水；比赛用纸；比赛用墨等。

　　十一、活动经费

活动策划篇2

　　活动内容：

　　计算活动《数学宫》

　　活动目标：

　　1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。

　　2．训练思维的正确性、敏捷性。

　　活动准备：

　　几何图形片10张、红黄蓝三色的几何图形板长方形、三角形、半圆形（上有红黑绿三种颜色写的1"10的数字各一个）、数字牌每人一块。

　　活动过程：

　　师生进入数学宫

　　游戏一：做的对有快（复习10以内数的形成、数数）

　　1.目测几何图形的个数做动作

　　2.添上或去掉1后做动作。如：看到8快图形就做9或7的动作。

　　游戏二：踏得对又快（复习10以内的数字、比大小）

　　在地上任意放置图形，幼儿按要求找到图形数字，用脚踏上去。老师可提各种各样的.要求，如：踩三角形上红颜色数字；踩比3大、比7小的黑颜色的数字。

　　游戏三：排得对又快（复习10以内的数的排列和分类）

　　1．按图形的形状不同将数字从大到小的顺序排列。

　　2．按图形的颜色不同将数字按从小到大的顺序排列。

　　游戏四：比得对又快（复习10以内数的大小、数序）

　　1．每一幼儿胸前挂一数字牌，在乐曲声中找一位好朋友，找到朋友后两位幼儿比较数字的大小：数字大的幼儿站着做动作，数字小的幼儿蹲下做动作，数字一样大的幼儿相互拥抱做好朋友。

　　2．要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队，做动作走出数学宫。

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　消费安全进校园营造安全放心的消费环境，保护同学们的安全权利

　　二、活动背景

　　近几年对于我们的广大消费者来说，大家都经历了很多很多。无论是毒饺子，还是毒奶粉，更不用说什么毒牛奶事件，都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平，一波又起，现在又泛起了蒙牛O·MP问题。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下，我们与外界接触的机会更多，换句话说，受坑害的几率也就大了，所以，能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。

　　三、活动目的

　　当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为传销者吸收的主要对象的问题，近年来发生在大学校园内的一系列传销事件，不仅扰乱了大学正常的教学秩序，也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何，因此，严厉打击传销，依法阻断传销活动，让法律进入大学校园，防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害，已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量，加强对消费者权益的宣传，提高同学们的消费维权意识，知法懂法，学会正确地维护自身的合法权益。

　　四、活动形式安排

　　1、电影展示

　　2、权益知识展览

　　3、签名活动

　　4、发布倡议书

　　五、活动前期宣传

　　1、网络宣传：人人、QQ

　　2、其他宣传：海报、横幅、传单

　　六、活动具体安排

　　(一) 电影展示活动

　　1、前期准备

　　(1)制作海报和传单，在各大教学楼及寝室张贴和发放

　　(2)制作展板，挂出横幅，对这一个活动进行适当的宣传。

　　(4)针对即将采用的活动形式，做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置，主持人邀请等等。

　　2、活动时间

　　3月15日晚，具体的开始时间可视活动情况而定。

　　3、活动具体内容

　　(1)开小讲座：以“消费安全进校园”为主题，由主持人或工作人员担任主讲，与同学们进行面对面的交流，宣讲内容可以包括：

　　A. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。

　　B. 对本次活动的目的及重要性讲解。

　　C.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。

　　(2)影视宣传：播放一部与消费者维权有关的经典电影，让大家从中受益，敢于站起来维护自己的权益，而不是默默忍受被坑。

　　(3)材料宣传：向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法，分发相关的法律、法规宣传材料，或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章，由我们协助分发。

　　(5) 现场咨询：互动时间可以接受同学们的现场问答。

　　4、活动后期阶段

　　(1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。

　　(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系，在工商部门和消费者协会的帮助下，发起一场消费维权进大学城的活动，扩大这场活动的影响面。

　　(3)做好活动的后期整理总结，为相关媒体提供书面材料。

　　(二)权益知识展览

　　1、活动意义：权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识，提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传，使同学们明确自己的合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情，通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。

　　2、展览内容：

　　A相关法律法规

　　B维权案例

　　C社区维权部开展的工作

　　D 维权倡议书

　　3、展览地点：

　　4、展览时间：

　　5、活动形式：

　　(三)消费者签名活动在播放影视结束之后，让大家在横幅上签上自己的名字，以表示自己对直接合法权益保护的决心。

　　七、后期宣传

　　活动总结，并在人人、QQ上宣传。

　　八、赞助与经费预算

　　赞助商应承担的'责任：

　　A宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

　　B宣传单的费用 (400×0.1=40元) D其他相关活动经费(200元) 赞助商享受的优惠：

　　A通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传

　　B在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传

　　C讲座现场主持人的相关宣传

　　D赞助商现场可进行适当的商业活动

　　消费者权益的知识

　　来历

　　每年的3月15日是国际消费者权益日。下面介绍一下“3.15”国际消费者权益日的来历。为扩大对消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进国家、地区消费者组织之间的合作与交往，更好地开展保护消费者权益工作，国际消费者联盟组织(现称国际消费者协会)于1983年确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。

　　这一日期的选定是基于美国前总统约翰?肯尼迪于1962年3月15日在美国国会发表的《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，其中首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：消费者有获得消费安全的权利;取得消费正确资讯的权利;自由选择商品的权利及合法申诉的权利。肯尼迪提出的这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所认可，并作为最基本的工作目标。1985年4月9日，第三十九届联合国大会一致通过《保护消费者准则》，大大促进了世界各国制定并实施消费者权益保护法的工作。

　　自1983年以来，国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。选择这一天作为“国际消费者权益日”，也是为了扩大宣传，促进国际范围内保护消费者的活动。正如国际消费者联盟组织主席帕金女士所说：人民的交往，产品的交换，技术和通信的活动等等，就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。当这种斗争每天继续下去的时候，我们每年选择一天，让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音，并且获得为未来的任务而努力的精神动力?

　　中国消费者协会于1987年9月加入国际消费者联盟组织后，每年的3月15日“国际消费者权益日”，也都组织全国各地的消费者举办大规模的“国际消费者权益日”宣传咨询服务活动，活动形式丰富多彩，声势大，影响大，效果好。

　　“国际消费者权益日”的纪念活动包括：举行记者招待会或发布新闻公报，向公众介绍消费者组织的活动情况，公布新的一年的工作计划，告诉人们消费者组织将为保护消费者利益做哪些工作;开展宣传活动，通过发放传单或消费者刊物、电视节目、咨询和多种形式的展览等活动介绍“国际消费者权益日”的内容，努力提高一般消费者的认识。

　　12315，您知道多少

　　“12315”是全国工商行政管理机关依托12315电话，受理消费者申诉举报，调解消费者权益纠纷，查处侵害消费者权益案件和制售假冒伪劣商品等经济违法行为，监督管理市场和行政执法的一项重要工作。

　　“12315”是工业和信息化部(原信息产业部)正式核准国家工商行政管理总局使用的全国统一的消费者申诉举报服务专用电话号码和短消息类服务业务接入代码，也是工商行政管理机关开展消费维权工作和服务社会公众的重要平台。为了维护“12315”的严肃性、权威性和专用性，20xx年9月8日，国家工商行政管理总局商标局依据《中华人民共和国商标法》的有关规定，将“12315”标志确定为官方标志。

　　从一条热线变成一个品牌，究竟有什么区别?恐怕不仅仅是功能拓展，而是要扩展12315的服务对象和服务方式。据了解，随着消费者快节奏的维权需求，12315申(投)诉举报中心已经借助现代化的手段，先后开通了网上“在线投诉、举报”和手机短信举报，进一步拓宽了消费者参与市场监管、维护自身权益的渠道，提高了申(投)诉举报消息的受理能力。目前，网上申(投)诉举报受理量已占到总受理量的15%，语音信箱受理量已占到受理总量的5%左右。同时，通过12315平台与长三角地区14个主要城市联网，建立了异地消费维权快速通道，消费者在异地提起的申(投)诉举报，都能通过网络迅速转派至相关城市的工商部门进行处理，从而使12315热线的维权触角覆盖了整个长三角地区。

　　以下是关于12315的使用须知：

　　一、当您发现有违法经营行为时，或当您自身的合法权益受到损害时，请您直接拨打当地 12315 投诉热线电话进行投诉;

　　二、消费者为生活消费需要购买，使用商品或者接受服务，与经营者发生消费者权益争议等投诉应当符合下列条件：

　　1、在本市行政区域内;

　　2、有明确被诉方;

　　3、有具体投诉请求，事实和理由;

　　4、投诉人应当是消费争议利害关系人;

　　5、未超出投诉期限;

　　6、属于工商行政管理机关管辖范围;

　　7、消费者投诉时应告知真实姓名，地址，电话号码或其他联系方式和被申诉方的真实全称，地址和电话号码。

　　三、以下投诉问题超出工商行政管理机关受理的范围，请您到有关部门咨询，投诉：

　　1、涉及职业中介、工资发放等劳动问题，请您向劳动局投诉;

　　2、涉及医疗事故等问题，请您向卫生局投诉;

　　3、涉及人用药品等问题，请您向药品管理局投诉;

　　4、涉及出租车、停车场收费等问题，请您向交通管理局投诉;

　　5、涉及小公共汽车、公交车等问题，请您向公交总公司投诉;

　　6、涉及房屋面积、房屋质量等问题，请您向房屋土地管理局投诉;

　　7、涉及产品和服务价格问题，请您向物价局投诉;

　　8、涉及发票、收据、购货凭证等票据等问题，请您向地方税务局投诉;

　　9、涉及发票、收据、购货凭证等票据等问题，请您向国家税务局投诉;

　　10、涉及无线手提电话收费、网络服务等问题，请您向电信局投诉;

　　11、涉及邮寄、通信等问题，请您向邮政局投诉;

　　12、涉及生产行业产品质量问题及需要对产品进行鉴定，请您向技术监督局投诉;

　　13、涉及幼儿园、学校及其它培训班等问题，请您向教育局投诉;

　　14、涉及货币存储及各种有价证券等问题，请您向银行投诉;

　　15、涉及保险等问题，请您向保监会或12315投诉;

　　16、涉及家庭装修等问题需进行质量认证，请您向家装协会投诉;

　　17、涉及电力供应等问题，请您向供电局投诉;

　　18、涉及天然气等问题，请您向燃气公司投诉;

　　19、涉及自来水等问题，请您向自来水公司投诉;

　　20、涉及电影、电视、有线电视等问题，请您向广播电视局投诉;

　　21、涉及出片单位、书刊等等问题，请您向文化局投诉; 22、涉及盗版光盘等问题，请您向版权局投诉。

活动策划篇4

　　《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲，在马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代，我们已经越来越多的遗忘了自己的时间，太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就，而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人，感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动，是响应了时代的号召，紧随时代的潮流，让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

　　活动目的主要是希望通过此次晚会，让大家重新审视自己的生活，多问问自己的时间都去哪儿了，感恩父母与生活，珍惜时间，一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手，关心同学们的生活与学习状态，通过分享大家的`成长历程，不仅使大家回忆了过去的美好记忆，更加拉近了大家彼此之间的距离，使老师、同学得到共同成长。

　　活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识，能够在今后的生活里多多体谅父母，多多与父母沟通交流，使自己的时间得到更好的利用。

　　一、活动主题：

　　时间都去哪儿了

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　理科楼515教室

　　四、活动对象：

　　化学化工系12级材料化学五班全体同学

　　五、活动内容：

　　播放《时间去哪儿了》等待同学入场

　　1、主持人人跟随PPT内容讲解时间

　　2、体会时间的价值

　　3、父母使我们成长，时间是父母变得苍老，播放《感恩父母》漫画

　　4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

　　5、时间不会迁就某个人，就是在人眼中华丽的明星也是，选取明星的变化。

　　6、名人珍惜时间的故事

　　7、大家讲珍惜时间的名言警句

　　8、主持人宣布班会结束。

　　化学化工系12级材料化学五班团支部

活动策划篇5

　　活动前言：微笑，似蓓蕾初绽，真诚和善良。当阳光照耀着我们的心房，微笑就是内心的鲜花在脸上的绽放，洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的文化内涵。微笑是一个人自信的表现，是一个人修养的表现；微笑是一门礼仪的艺术，是人际交往的魔力开关。我们沿着微笑走出曲折和迷惘，我们用微笑战胜困难，我们用微笑换来好心情，用微笑留住岁月的美丽，让生命永远都有微笑的陪伴，让微笑照亮我们的心灵。

　　一. 活动目的：为了创建和谐校园，塑造阳光心理文化，在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”，提高学生的积极乐观心态，展现我校学生积极向上的'精神风貌。现面向全校师生征集微笑照片，届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册，展示我校师生的微笑照片。为广大同学提供一个敞开心扉，寻找温暖的平台，倡导大家用微笑表达感情，用微笑传递友情，用微笑传承文化，用微笑构建和谐校园。

　　二．主办单位：聊城大学心理健康教育与咨询中心

　　策划承办单位：政治与公共管理学院

　　三．征集对象：全校师生：

　　四．时间安排

　　xx年4月10日——xx年4月15日宣传阶段

　　xx年4月10日——xx年5月13日作品征集阶段

　　xx年5月25日——作品展览阶段

　　五．作品要求：1.仅限彩色作品，摄影作品内容要求积极向上。

　　2.提交作品应以校园生活为素材，突出各种笑脸的正侧面人物像。要求色彩明亮，尺寸不低于1400*2200，大小不低于1mb，文件名统一为“作品名.jpg，以附件方式发到指定邮箱。提交作品不能为艺术照片或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片，作品可适当调整，但不能改变原貌，不接收电脑特技制作的照片。

　　3.每个笑容需附300字以内的文字介绍，讲述笑容背后的故事，照片最好为清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

　　4.作者个人资料：姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。

　　六．投稿方式：1．各学院投稿总数不限，最后总结表彰将结合各学院组织力度。

　　2. 投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)

　　3. 把作品发送至微笑邮箱，截止日期5月13日。

　　七．表彰及奖励1.学院奖：评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。

　　2.个人奖：评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。

　　八．特别说明1.作品一经提交，即视为已明确同意活动主办方聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有其作品的使用权，主办方将该作品用于展览、展示、出版等，不再另付稿酬；

　　2.所有作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由作品提供者自行承担。

　　3.作品图片必须为本人原创，谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。作品请不要加入边框、水纹、签名等修饰；

　　4.请作者务必保留作品的原始数据，以方便核实作品的真实性。

　　九．版权参与投稿的图片，版权归属作者本人所有，聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有使用权。应征者请自行保存图片原件，聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有本次活动的解释权。