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时间:2023-10-12 10:13:33 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动宗旨:

  为了增强我校学生读好书、好读书的积极性,围绕按照师生共同参与、以校为主、辐射家庭的思路,大力开展校园阅读活动,激发学生读书的兴趣,让每一 位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的'好习惯, 并 在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓 广阔视野,同时更好地促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变, 促 进学生个性特长的和谐发展。经学校研究决定于 20xx 年 4 月 13 日——20xx 年 5 月 4 日举办合肥师范附小"阅读嗨翻天"活动。

活动策划

  二、活动目标:

  1.通过活动使师生养成热爱读书,博览群书的`好习惯。

  2. 通过活动引导学生与经典好书交朋友,为精神打底,为人生奠基。

  3. 营造浓浓的家庭书香氛围,让学生在家坚持每天持续阅读,让阅读成为像 呼吸一样自然的事。

  三、活动口号:

  春天,与童书有约

  四、活动安排:

  活动分三个阶段,具体安排如下:

  第一阶段:

  启动阶段:宣传发动,营造氛围。

  1. 校园电子屏幕滚动播放,课间播放经典诵读音乐,营造浓厚校园氛围:

  合肥师范附小"阅读嗨翻天"活动

  春天,与童书有约

  爱孩子,从阅读开始

  多读书、乐读书、会读书、读好书

  最是书香能致远,读书之乐乐无穷

  (海报、移动宣传栏、新闻、微信)

  2.征集内容:

  1)一二年级亲子童话剧

  2)三四年级制作"我的阅读历程"

  3)五年级手绘书"绘编演"

  3.坚持每天阅读:经典晨读,午间乐读,亲子共读。

  第二阶段:

  活动阶段:与书为友,书香四溢。

  学生活动:

  (一)亲子童话剧

  一、活动目的 :

  以童话剧的形式表现童话故事,亲子童话剧表演不仅为学生和家长搭建一个提升艺术想象和展示表演能力的平台,增进亲子关系,激发文学兴趣,提高语言 表达能力。

  二、活动主题: 亲子童话剧表演

  三、活动对象:一二年级亲子家庭

  四、活动要求:

  1.以童话故事为剧本,中英文皆可,以童话剧的形式大胆表现故事中的人物特点与情感变化。

  2.家长与孩子共同参与表演,每班推选一个亲子童话剧参加,可以是一个亲子家庭也可以是多个亲子家庭合作。

  3.请亲子家庭在向班主任报名的同时,将故事脚本电子版交到班主任处。

  4.班级可以利用班会课进行展示,学校将择优在全校展示。

  (二)我的阅读历程

  一、活动目的 : 以制作"阅读历程"小报的形式,梳理个人读书成果。

  二、活动主题:"我的阅读历程"

  三、活动对象:三四年级每班推选1 人

  四、活动时间4 月17日-4 月27 日

  五、活动要求:

  梳理自己小学入学以来读过的书籍,将书目统计出来,用手抄报的形式制作个人的"阅读历程"小报,版面可以自行设计,也可以寻求家长和老师的帮助。

  (三)第三届手绘书作品比赛

  一、活动目的: 用眼睛发现世界美好的点滴,用心灵感受生活触动的瞬间,展示我校学生的想象能力,创新能力,动手能力以及人文素质,激发学生发现美、创造美的能力。

  二、活动主题:手绘书"绘编演"

  三、活动对象:五年级

  四、活动时间:手绘书作品上交截止时间4 月27 日前。

  五、活动要求:

  征集手绘书作品主题不限,手绘书材质不限,必须原创故事,谢绝抄袭。每班上交优秀原创手绘书作品不少于5 份,将从中选出优秀原创手绘书作品展演。 手绘书评分将从设计新颖度、内容原创度、书写工整度、配图精美度、情节有趣度等方面进行综合评分。

  教师活动:

  1."世界读书日"活动——班级读书会观摩及研讨活动活动时间:4 月22 日上午8:40-10:20

  活动地点:观摩教室

  2.品茗观书——阅读周专题沙龙研讨教师书吧读书会,邀请爱读书的.教师畅谈读书心得。

  活动时间:4 月22 日上午10:40-11:20

  活动地点:教师阅览室

  家长活动:

  "春天,与童书有约 亲子为爱阅读21天"家庭图书馆计划

  一、活动主题:"春天,与童书有约 亲子为爱阅读21 天"

  二、活动口号:"一本好书,两人阅读,三周坚持,终身受益。"

  三、参加条件:合肥师范附小一到六年级学生均可参加!

  四、活动时间:4 月13 日-5 月4 日

  五、活动形式:坚持每天与孩子阅读后并记录分享出来,可以通过如下方式分享:将每天与孩子阅读的中文或英文图书封面拍照加阅读感受,上传到自己qq

  空间,截图或发链接至"拂晓亲子为爱阅读群"(二小亲子阅读群号:

  439213493,加群信息包括:宝贝班级+姓名)

  发表格式: "春天,与童书有约亲子为爱阅读21天"X月X日第X天,加阅 读照片及你想发的任何关于书的,关于孩子的,关于读后感受的都可以。

  第三阶段:

  成果阶段:阅读展示,总结表彰。

  1.书香家庭、阅读之星评选,每班各上报1个文件请注明上报类型+班级+姓名。

  2.总结颁奖活动:书香家庭、阅读之星等表彰并张贴喜报。

  五、活动要求:

  教师:

  1."阅读嗨翻天"活动期间尽量少布置书面作业,确保学生们有充足的阅读时间,并和学生共读一本适合本年级阅读的`书。

  2.班级应安排固定的阅览时间,确保让更多学生享受书海遨游的快乐。

  3.语文教师指导学生选择书籍;指导学生学会做读书笔记,进行班内展览。

  4.每个班级要制订相应的创建"书香班级"的计划,并鼓励学生自主制定阅读计划。

  5.积极开展中华国学经典诵读活动,认真上好20分钟诵读小课。经典诵读课能够帮助学生了解中华传统文化经典,使他们接受传统文化和人文精神熏陶,从而明白做人道理,提高自身修养,陶冶性情,开启智慧。

  班级:

  1.每个班级要制订相应的创建"书香班级"的计划,并鼓励学生自主制定阅读计划。

  2.积极开展中华国学经典诵读活动,认真上好20分钟诵读小课。国学经典诵 读课能够帮助学生了解中华传统文化经典,使他们接受传统文化和人文精神熏陶,从而明白做人道理,提高自身修养,陶冶性情,开启智慧。

  3.各班要精心组织好每天的经典晨读,午间乐读,推荐学生阅读书目。

  4.积极组织学生参加学校各类阅读活动。

活动策划 篇2

  一、活动目的

  为进一步弘扬和塑造电气学院人文精神,树立电气榜样和宣传电气人的典型事迹,积极引导电气学子树立崇高的理想、高尚的情操、坚定的信念,以激励电气人努力学习、奋勇拼搏、发展特长、全面发展,塑造电气人新的精神风貌。

  二、活动主题

  “弘扬优良学风,树立电气榜样”

  三、主办单位

  电气与信息工程学院

  四、承办方

  电气学院宣传部

  五、活动时间

  11月中旬

  六、活动地点

  T3 D101

  七、活动对象

  电气与信息工程学院全体大二、大三、大四学生

  八、活动形式与内容

  1、参评条件(符合其中任意一项)

  1、学习成绩突出,成绩排名专业前10%或曾经获得过校甲等以上奖学金或获得学术专业竞赛奖的;

  2、在参加社会活动工作中发挥模范带头作用,积极参加社会实践活动,获得良好的社会评价的;

  3、乐于之人,热心于公益事业,自主组织或积极参加各种爱心公益活动且获得较好社会或学校反响的;

  4、自主创新能力较强,能够在专业或其它领域做出成绩,且在学校或学院范围内有较大反响的;

  5、具有具有坚忍不拔的毅力和自强不息精神,在生活和学习中克服困难,不懈奋斗表现突出,取得良好效果的;

  6、兴趣广泛,在某方面学有所长且对同学有较大帮助,获得老师和同学们的一致认可的;

  7、能吃苦耐劳,自愿参加社会或学校各种义务活动,积极配合学校或学院各种例行工作并取得较大反响的;

  8、团队协作精神较强,集体荣誉感强,团结自己所在的集体,带领或组织所在的团体、班级积极策划参加社会或校园各种活动 ;

  9、在文娱方面拥有出色的能力,积极参加学校或学院组织的各种文娱活动,且有突出表现或获得各种奖项的`;

  10、在体育方面能积极参加学院或学校各项体育活动且有突出表现或获得各种奖项的;

  2、报名形式

  (1)、个人自荐:个人可直接向院部评选领导小组自我推荐;

  班级推荐:由个人自我介绍,班委推荐意见综合;

  (2)、个人自荐或班级推荐符合上述条件之一的同学到院部,并填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部。(每人限报两项)

  联系人

  3、评选流程

  (1)、大二至大四的同学通过个人自荐或班级推荐,于11月20日之前,填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部,确定参评人名单并公示。

  (2)、参评人于11月24日晚上七点在T3D101以演讲的形式向大一全体新生以及大二至大四各班8人代表阐述和展示自己的个人事迹,以及在某方面的成就和荣誉、获得过什么奖学金......(演讲不能超过三分钟)

  (3)、每一项最后一名演讲者演讲完毕后,大一全体新生以及大二至大四各班8人代表通过参评人的事迹以及成就进行投票(要求客观、公平、公正),然后统计票数,最终确定名单。

  (4)、所有参选人员要额外准备一张纸介绍自己所获各类奖项。

  (5)、每名参选人员只能报两项,只能演讲一次。

  九、活动流程

  (1)、由大二至大四学生通过个人自荐或班级推荐于11月20日之前,填写《树立电气榜样—十大优秀学子》申报表(见附页,电子档与纸质档都要)于11月20日之前交与院宣传部,完成申报,并公示参评人名单;

  (2)、大一全体新生以及大二至大四各班代表于11月24日晚上七点在T3D101参加投票;

  (3)、每一项最后一名演讲者演讲完毕后,投票人通过参评人的事迹以及成就进行投票(要求客观、公平、公正),然后统计票数,最终确定名单,并进行公示;

  (4)、颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬,于12月进行颁奖仪式,经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动;

  十、前期工作安排

  (1)、联系相关部门协助合作

  组织部:组织各班入场以及退场,划分各班入座区域,维持入场秩序以及会场安静,协助宣传部收 集投票表;

  信调部:准备电子屏、PPT作宣传、以及每个参评者的个 人事迹图片、活动现场采集图片;

  文娱部:安排两名主持人以保证活动的流畅进行,并写好 主持稿;

  学习部:对各班人数进行点以及维持会场安静;

  办公室:为老师嘉宾准备矿泉水;

  (2)、物资准备

  a、租用场地;

  b、准备两张横幅、两个宣传板、邀请函以及投票表;

  c、主持人要熟悉相关流程,防止出错;

  d、信调部负责播放开场PPT以及切换每位参评人的个人事迹保证比赛顺利进行;

  十一、活动现场

  (1)、组织演讲评比的工作人员提早一小时到达演讲评比活动现场,开始布置会场准备相关事项

  (2)、工作人员指引到场班级在指定位置入座并维持开场前的纪律;

  (3)、参评人在指定候场区入座,演讲顺序随机排列,若错过演讲时间,则视为弃权;(演讲时间不能超过三分钟)

  (4)、播放开场PPT;主持人致开场词、介绍受邀的老师嘉宾;然后老师代表发言,优秀十大学生代表发言,主持人宣布演讲评比正式开始;每一项最后一名演讲者演讲完毕后,投票人进行该项的投票,待最后一项演讲完毕后,投票,主持人对该活动进行总结并宣布比赛正式结束;由各班班长或负者人统一收齐投票表,并在会场结束后于指定位置交与宣传部;

  (5)、活动相关人员合影留念;

  十二、活动后期安排

  (1)、整理会场打扫卫生;

  (2)、统计票数并制表上交老师,确定最终评选名单;

  (3)、公示最终“十大优秀学子”名单;颁发荣誉证书并用喷绘制作个人介绍在宣传橱窗公开表扬,于12月进行颁奖仪式,经老师商议选出同学代表参加下学期校十大优秀学子活动;

  十三、注意事项

  (1)、联系好相关部门,负责相关事宜;尽快通知邀请老师,防止时间冲突;

  (2)、开场前要检查各种设备,以免影响活动进行;

  (3)、主持人熟知活动流程,防止出错以及灵活处理突发事件;

  (4)、大一全体同学以及大二至大四各班代表需自行携带笔用来填写投票表;演讲结束后由各班 班长或负者人统一收齐投票表,并在会场结束后于指定位置交与宣传部;

  (5)、候选人要做到演讲内容真实,不浮夸造势;评审团要做到客观、公平、公正;

  十四、应急预案

  (1)、突发事件:

  停电、现场秩序混乱、参与投票的同学没带笔、活动延迟等

  (2)、处理方法:

  a、提前查看会场情况,布置好会场;

  b、有请相关人员维持会场秩序;

  c、提前通知各班班委记得提醒同学带好笔;

  d、如果活动推迟,将会在第一时间内通知到各班。

活动策划 篇3

  活动前言:

  在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

  活动主题:

  修身明礼,砥砺品行

  活动时间:

  12月12日晚6:40

  活动对象:

  全体XX0411班的同学

  活动前期安排:

  1.召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

  2.召开团支部内部会议,安排人员工作分工。

  3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。

  活动内容及流程:

  1. 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的`要求。

  2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。

  3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。

  4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。

  5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。

  6. 同学们踊跃发表自己的意见。

  团支书宣布本次团校活动圆满结束。

  活动效果预测:

  都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。

活动策划 篇4

  一、活动背景:山东建筑大学是一所专注于工科的大学,因此对于人文类的教育相对比较薄弱。学校的同学们在文学阅读上略微不足。因此通过活动来推广文学作品,让同学们加强。文学素养是有必要的。

  二、活动目的及意义:提高山东建筑大学学生的总体文学素养,彰显大学生的人文气质。

  三、活动主题:让图书漂流,让爱心传递,让文学穿越工科界限

  四、活动时间:从11月1日到11月7日

  五、活动地点:山东建筑大学映雪长廊

  六、活动参与对象:山东建筑大学大一、大二、大三学生

  七、活动组织者:交通工程学院资助中心全体成员与山东建筑大学各班的班委们

  八、活动流程:

  1、前期准备工作:

  1、提前与交通工程学院学生会联系,请学生会协助资助中心。邀请各个学院学生会宣传部部长,向他们说明此次活动内容,请他们到时候在各个学院宣传各班积极募捐图书。

  2、打印关于图书漂流的活动内容及活动目的的宣传单,到时候分发给各班班长。

  3、准备漂流书架,大食堂一个,博文楼、逸夫楼、外文楼、土木楼各一个,图书馆内一个,共计6个。

  4、准备宣传横幅(“漂流书架,让图书漂流,让爱心传递,让文化传播”、“图书募捐登记处”)。

  5、联系校报,对活动中募捐图书较多的同学进行登文表彰,并对我们资助中心次次活动进行登文说明。

  2、活动进行:

  11、1日与交通工程学院学生会联系,请他们帮忙联系各学院宣传部部长前来开会。

  11、2与各学院学生会宣传部部长开会,说明此次活动内容及意义,并请他们帮忙召集各自学院各班班长开会宣传。并分发宣传单给各学院学生会宣传部部长。

  11、3日协助部分学院将打印好的宣传单分发给各班班长。并对各班班长进行简单培训,指导他们如何去鼓动同学们募捐图书。

  11、4至11、7日,在映雪长廊进行为期三天的现场募捐图书活动。在映雪长廊挂好横幅,摆好桌子与书架,接待前来募捐图书的同学,对他们捐赠的图书进行登记,并将图书分好类。并做出宣传,图书募捐最多的前十为同学将获得校报的`专访与登文表彰。

  3、活动支援:请求学院领导与图书馆沟通,希望从图书馆获得图书的捐赠。

  、活动总结:与校报沟通,此次活动的目的及意义,活动过程里图书捐赠较多同学的表彰。资助中心成员在活动中优秀行为的表彰与奖励。

活动策划 篇5

  今日凌晨开始,苏宁O2O购物节正式启动。据悉,线上将由苏宁易购[微博]促销先行,早上九点,上海苏宁全市近70家实体门店,也将以“传统家电每千降200、3C 每千降120”的力度启动促销。作为拥有线上线下综合优势的苏宁,本次打破单边促销,双线并行、双线联动,第二年以 O2O 购物节的方式参战“双11”。

  兵马未动,粮草先行,面对即将暴增的快件量,苏宁物流战队前期已经“招兵买马”,整体规模扩容一倍以上,积极备战第二届O2O购物节。据悉,在大件物流方面,苏宁全国准备了2万多辆车、4万多人,日配送能力将达到25万台;在小件配送方面,配备了1.5万名专职快递员和上万名兼职快递员,日配送能力可达到100万件。

  岗前培训

  提前20天“练兵”

  大促之前,苏宁先“练兵”,在快递员扩容方面煞费苦心。苏宁物流相关负责人表示,在人员规模、作业标准、服务指标方面都进行了严格的培训,进行了为期20天的实操演练。

  据了解,上海苏宁物流提前制定标准:单点日作业量低于40单,由门店提供兼职人员完成配送;大于40单,招聘专职快递员负责日常配送,充分保证当天产生的快件能够在当天快速送达用户手中。对于新扩容的快递员,苏宁针对上门派件、退换货取件、服务礼仪、设备保养等业务操作组织了严格的岗前培训,并统一参加考试认证,确保服务不打折。

  “苏宁将通过O2O购物节释放能量,抢占市场份额,但苏宁不盲目追求那种口号式的数字。O2O购物节期间,苏宁同样追求有速度、有温度、有风度的物流,力争以能力促销售,以服务树品牌。”

  苏宁物流相关负责人说,正因为如此,一方面苏宁物流在人力和运能方面提前储备,确保在快件量暴涨的情况下,也能将快件快速送达用户手中; 另一方面,面对快递行业激烈的人力资源争夺战,苏宁物流不仅没有降低要求,反而提高了对扩容车辆和快递员的审核门槛。

  据悉,在快递车辆扩容方面,要想与苏宁合作,必须按照苏宁发布的要求提供基本五证并确保证件合法、有效;达成合作意向的车辆、人员资源,必须参与苏宁严格的岗前培训,以确保车辆和人员的正规高效以及良好的服务。

  “一日三送”

  最快2小时送到

  今年O2O购物节期间,苏宁物流将延续818大促的特色服务,依靠强大的自建物流体系和快递员队伍,在全国主要城市启用半日达,重点城市启用一日三送,上海等部分城市启用“全门店急速达”,下单后2小时内将商品送达。在不同的城市启用不同的速度服务产品,力争满足客户需求,开展差异化竞争。

  苏宁云商副总裁范志军表示,这次服务要比营销做的更好,苏宁倡导“体验为王”的服务理念,在“双11”期间,戴白手套验货、代扔垃圾、包装盒环保回收等有温度的特色服务也将不打折扣地落地,继续引领行业服务产品的发展。

  业内人士指出,物流配送的'表现直接关系着商家大促的含金量,大促之前比概念,大促之后比实力,任何一个商家如果能在订单暴涨的情况下,保持很高的物流速度和品质,无疑会成为“双11”的一抹亮色,也才是最终的赢家。

  任命高管

  “9天首席惊喜官”

  苏宁称已做好准备应对双11苏宁称已做好准备应对双11。

  日前,苏宁云商运营总部副总裁李斌被委任为苏宁易购第一任首席惊喜官(CSO),任期是11月4日到12日。据了解,在首席惊喜官任期内,李斌每天都将为网友送上6大惊喜,不仅有现金红包、清洗空调等各种免费服务,还将携手供应商送上各种大礼。更让人叫绝的是,首席惊喜官将在每天上午10点推出“你提惊喜我来送”的活动,网友只要在微博上向李斌提出心愿便有可能被实现。

  业内人士向记者表示,首席惊喜官是苏宁在“双11”期间推出的营销概念,就在商品、价格、服务同质化竞争下,苏宁主打全新的双十一惊喜概念,委任首席惊喜官的营销形式不仅巧妙地避开了同质化的价格战,由苏宁云商运营总部副总裁李斌亲自挂帅,通过职位任命使得整个活动个性化十足更加符合网络生态,吸引网友目光。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、能根据教师发出的指令迅速做出反应。

  2、体验集体游戏的乐趣。

  活动准备:

  小铃、铃鼓、大鼓、闪电卡片。

  活动重点:

  能根据教师发出的'指令迅速做出反应。

  活动过程:

  1、热身运动

  幼儿跟着教师做踏步、跳跃等热身运动。

  2、游戏:下大雨啦

  教师讲解游戏玩法:听到“下小雨”的指令(小铃声)幼儿慢跑;听到“下大雨”的指令(铃鼓声)幼儿快跑;听到“雨水积成小河”的信号,幼儿排成一排跑;听到“雷声”(大鼓声),幼儿迅速下蹲捂住耳朵;看到“闪电”,幼儿寻地方躲起来。

  1、幼儿游戏(两到三次)

  提醒幼儿根据教师指令做出相应动作,违规者停游戏一次。

  2、放松运动

  “天变晴了,太阳公公出来了,我们学小鸟飞回家吧!”

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