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大学活动策划

时间:2023-10-11 13:07:58 活动策划 我要投稿

大学活动策划

大学活动策划 篇1

  一、活动主题:

大学活动策划

  模拟招聘会

  二、活动目的:

  提高大学生社会实践能力,增强大学生的竞争意识;为大学生提供进入社会的一次模拟试题。

  三、活动形式:

  角色扮演。

  四、活动时间:

  XXXXXXX

  五、活动地点:

  XXXXXXX

  六、活动对象:

  XXXXXXXXX校区全体学生

  七、举办单位:

  大学生社团联合会未来社

  八、嘉宾:

  (可以自己邀请以后自己写)

  九、活动流程:

  1.挑选在课余时间进行模拟训练。

  2.迎接各组参赛人员。

  3. 由多名同学扮演不同的企业及招聘单位,其余同学则扮演竞争者,向(用人单位)陈述自己应聘上的`理由,理由要尽量陈述详细,同时由另一位同学负责记录下活动内容,应该以什么样的方式,语速,及精神状态。更能凸显自身优势,然后活动完之后互相交流分享经验。

  4.活动结束,进行活动总结。工作人员讨论得失。

  宣传方式:

  1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。

  2.联系各班宣传委员,对师生发放宣传页。

  3.干事及演员对班级内部进行宣传

  参加方式:提前报名和现场参与

  经费预算:

  板报费用5元,宣传页1元,水若干,活动奖品若干

  人员安排:

  现场秩序:若干

  人员统计:若干

  总负责人:待定

  主持人 :2名、

  摄像 :1名、

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:

  we are shinning girls!

  二、活动介绍:

  春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我系女生风采,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在四月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节!

  三、活动对象:

  文法系师生

  四、主办单位:

  文法系女生部

  五、活动时间:

  3月22号——3月23号、 3月26日—3月29日

  六、活动流程

  (一)宣传工作

  1、海报和展板宣传:根据情况制作海报(分别陈列在十六栋下面的宣传栏和信息栏里进行宣传)由系宣传部协助完成此项工作;

  2、广播宣传:在金玉之声广播台播放有关女生节的宣传语早中晚各一次。

  3、宣传时间:3月13、14、15 号

  (二)准备阶段:

  (1)各个班级宣传女生节 。主要内容有:宣传女生心情日志的征集:去教室宣传女生节时,可向班级征集3份日志 (要求:主题健康向上,字数在800字左右,由班长征集,在指定的时候交到值班室。)

  (2)借两天多媒体教室,联系心理导师。

  (3)准备相机。

  (三)具体活动方案:

  1、幸运色

  ( 1)活动时间:3月22日早上。

  ( 2)活动内容:在女生节第三天在15栋宿舍下给当天穿着幸运色的女生送一份礼品(礼品待定)。当天由09级女生部一名成员抽签决定幸运色。(准备阶段:提前买康乃馨)

  2、女生心情日记

  (1)活动时间地点:3月23号,宿舍楼15栋下面

  (2)活动流程

  准备阶段:去教室宣传女生节时可向班级征集3份日志

  要求:主题健康向上 字数在800字左右 由班长征集 在 的时候交到值班室

  3、拔河比赛

  (1)活动时间及地点:3月26号 灯光球场

  (2)活动内容:文法系09级全体学生,以班级为单位每班组一队,每队15名队员其中男生2人女生13人。(需要文卫部的协助裁判记录 体育系借绳子 准备签纸)

  活动形式:比赛分初赛和决赛两阶段。

  活动流程:

  1、幕式:中午12点灯光篮球场

  2、初 赛:灯光篮球场 规则:初赛分专业进行,按淘汰制每个专业决出第一名进入最后总决赛。(先由各班负责人抽签选择对手)通过淘汰制产生前两名,然后由前两名在进行比赛争夺唯一的出线权,最后获胜者进入下一轮总决赛。

  3、总决赛: 最后获胜的两个班级进行最后的决赛。

  4、 奖状设置:获胜的班级将由女生部颁发的荣誉证书及每人获赠的一份礼物。

  5、 活动的组织:

  (1)女生部负责整个活动

  (2)自律部负责组织本次活动的纪律

  (3)宣传部负责赛事的宣传(包括通讯及海报)希望通过所有工作人员的共同努力,本次活动能够取得圆满成功。

  4、展女生靓丽风采

  (1)活动目的:展现女生青春活动

  (2)活动具体事项:征收照片。要求:大头贴,照片均可。分为:可爱型,帅气型,气质型,活泼型等。照片可以是集体照或个人照。

  (3)活动时间:3月27号——3月28号

  5、女性心理健康讲座——让我们更健康更活力

  (1) 活动时间:3月29号晚上7:00-9:00

  (2) 活动地点:多媒体教室

  (3) 准备阶段:通知各班班长一个班级准备 个人员。联系宣传部要求一块板子(给听讲座的同学签名之用)

  内容:请专业老师演示讲解心理及其女生生理等各方面健康小知识,引导各位女生做一个身心健康的阳光女孩。

  七、 工作总结

  准备阶段:借多媒体教室 各个部门派 个人员参加

  制作PPT各项活动最后的总结。

  八、 活动意义

  踏入新时代,中国女性在成长过程中,一方面接受传统的教育,一方面吸收世界潮流资讯,可以说是站立在传统与潮流的.交叉点上,对于两者如何平衡,女生或多或少感到矛盾,本届女生节从了解女性的内心冲突出发,着眼于重温女学生成长的轨迹,从最初的梦想到期待美好的明天,举办各种实用的活动,力求与女生有心灵上的互应。

大学活动策划 篇3

  1、活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

  2、活动目的':

  秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)

  3、活动主题:

  “校园是我家,绿化靠大家”。

  4、举办单位:

  金华职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者

  大队

  5、活动时间:

  20xx年3月12日

  6、活动地点:

  金华职业技术学院艺术设计学院后面农学院实验基地

  7、活动流程:

  1、3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合

  2、上午9点整,到达活动地点开始植树

  3、植树树后清理现场垃圾,整理工具

  8、人员安排:

  总负责人:郑晓庆、邵璐斌

  负责人:林仟仟(对人员的安排、督促)

  购买树苗:汪子微、潘丽君、叶兴达

  活动安排:卢彬强

  9、活动步骤:

  (一)前期准备:

  ①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请

  ②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜

  ③提前到植树地点考察

  ④购买树苗

  ⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报

  ⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动

  ⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊 跃加入

  ⑧统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)

  ⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人

  (二)后期完善:

  ①维护现场秩序

  ②活动后拍照留念

  ③让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想

  10、经费预算:

  树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把,预计单价10元,总公预计395元

  11、注意事项:

  1、植树过程中应合理利用工具,节约用水

  2、植树时应注意方法和安全

大学活动策划 篇4

  一、指导思想、活动目的

  以建团85周年、“五四”运动88周年以及年奥运动举办在即为机会,结合国务委员在全国学校体育工作会议(年12月23日)上的讲话《切实加强学校体育工作促进广大青少年全面健康成长》以及省教育厅下发文件《关于开展全省学校体育卫生与艺术教育情况专项调研工作的通知》(教体[]20号)、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[]6号)等有关文件精神,推动我国群众体育运动的普及和蓬勃发展,将大学生的学校教育工作与社会教育工作结合,利用暑期时间深入社会,积极开展科学的调研活动,获取第一手的资料,为推动我国群众体育运动的开展寻求更为有效的形式,献计献策。在这个社会实践过程中,充分发挥共青团员和共青团工作在群众工作中的先锋模范作用,进一步增强广大团员青年的责任感和使命感,加强共青团工作的组织力度和凝聚力,使之与国家、民族和社会的发展紧密地结合在一起,在活动中不断敲打这支年轻的队伍,也是我们积极开展这项活动的又一目标。第三,本次社会实践活动,始终是立足于省经济发展的实际情况,深入到地区开展有针对性地调研活动,目的`以地区学校体育工作开展为蓝本、为模型,调查学校体育工作总体开展情况,为学校体育工作的开展积累有益的经验和素材,希望能够用掌握到的翔实材料为省类似地区的学校体育工作的开展献计献策,为加快建设西部强省和和谐做出贡献。

  二、活动内容

  1、以地区学校体育工作开展为例,调查学校体育工作总体开展情况(问卷调查),着重做好以下工作:

  ⑴学校的体育教师师资配备以及需求情况(包括师生比例、教师的学历、进修情况、教师的来源、教师的基本待遇等方面内容)

  ⑵学校学生体育活动的开展情况调研

  ⑶体育运动设施的配备情况调研(场地数量、使用情况、体育课开始情况)

  ⑷学生身体素质调研(参照学生体质测试健康标准)

  2、进一步了解地区县级及县级以下教育单位对学校体育教师的需求情况,走访我院往届毕业生,加强联系,了解就业情况。

  3、在地区建立长期的扶贫基地、学生社会实践基地,为以后的深入调研工作铺路。

  三、具体活动安排

  活动时间:20xx年8月初—8月中旬(活动时间为15天左右)

  活动地点、范围:地区(县—县—县—县调查走访)

  活动人员:12人(含教师2人及10名学生)

  活动日程:

  准备阶段

  6月10日--6月20日制定活动计划

  活动阶段

  8月1日安排学生住宿

  8月2日--8月6日调研准备会,组织学生分组调研

  8月8日—8月11日针对调研情况进行汇总,进行重点调研

  8月12日—8月13日组织学生与当地师生座谈

  8月14日—8月15日自由活动

  总结阶段

  9月1日—9月30日将本次活动形成书面材料

  活动相关材料:

  1、《学生体质健康情况调查问卷》

  2、《师资配备情况调查问卷》

  3、《体育工作开展情况调查问卷》

  4、《体育教师岗位需求信息表》

  5、《走访线路图》

  6、《成员分工》

  7、《每日安排》

  8、《财务报表》

  9、《活动人员名单》

大学活动策划 篇5

  为丰富我校研究生文体生活,在繁重的学习之余提高研究生身体素质,本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。

  本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则,我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力,锻炼强健体魄,增强集体意识的机会。

  一、趣味运动会简介

  1.活动时间

  趣味运动会男子篮球赛:趣味运动会其他项目:

  2.活动地点

  首都经济贸易大学操场、篮球场。

  3.活动形式4.参赛选手

  凡在我校注册的全日制研究生均可参加,由所在学院根据学院实际情况,安排报名。

  二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则

  1、托乒乓球跑

  比赛形式:每队6人,男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米,回到起点交给下一个队员,继续比赛,直到全部跑完。

  比赛规则:1、不能用手触碰球;

  2、如果中途球掉落,回到起点重新开始。

  使用道具:乒乓球拍6 副,乒乓球6个,秒表6个

  3、6人7足

  比赛形式:每队6人,其中男女各3人,并站成一排,中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起,向前行进,到达篮球场中线时返回,下一组继续比赛依次接力,直到比赛结束。

  比赛规则:后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。

  使用道具:短绳36根,秒表6个

  4、呼啦圈接力赛

  比赛形式:每队8名参赛队员,男女各半,平均站在赛场两端。比赛开始后,由一边的'参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边,然后将呼啦圈传给那边第一个队员,依次接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具:呼啦圈6个,秒表6个

  5、定点投篮

  比赛形式:每队4人参赛,男生限一名。站于指定位置投篮,直至最后一名队员投完。

  比赛规则:

  1、参赛队员站在指定位置投球,若偏离位置,进球无效;

  2、完成全部投球,进球最多的队伍为胜,决出1-3名。

  使用道具:篮球6个

  3、拔河

  比赛形式:每队10名参赛队员,男女各半。

  比赛规则:绳的中点过本方界限为胜。

  使用道具:2根长绳子,2根红绳(系于长绳中点)。

  4、踢毽子

  比赛形式:每队6名参赛队员,男女各半。

  比赛规则:每人有一次机会踢毽,以毽子落地为该队员比赛结束,每队六人踢毽总数为该队总成绩,以总数最多者为胜,决出1-3名。

  使用道具:毽子18个。

  三、奖项设置

  本次运动会共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名;另设最佳人气奖一名,精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。

  该奖项旨在覆盖全体参赛队伍,在对前三名颁发奖品及证书的同时,以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活,提高研究生全面素质的思想,将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨,为同学提供多种形式的体育锻炼机会,不局限于一年一度的运动会。

  四、比赛成绩及评奖细则

  (一)团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。

  (二)各单项奖评奖说明

  1、精神文明奖:

  为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行,激励广大运动员团结拼搏、公平竞赛,发扬社会主义体育道德风尚,赛出风格,赛出水平。现将精神文明奖的评奖细则公布如下:

  (1)各代表队要加强队伍的组织和管理,做到遵守赛场纪律,端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

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