活动策划
活动策划 篇1
一：活动概况：
活动主题：
挚情，我们曾携手
活动目的：
还记得曾经我们一起携手奋斗的场景吗？还记得曾经我们一起捕捉快乐的时刻吗？还记得曾经我们一起挥洒汗水的.劳累吗？一路走来花开花落，彼此心照不宣无需言语，有时只需一个眼神我们便什么都明白，还记得我们一起举办的大大小小的活动吗？那都是我们的成果。汗水挥洒我们换来微笑，转手瞬间似乎已触摸不到你们的身影，你们可曾知道我们想你们。挚情，我们只为见证一路的风雨，一路的此起彼伏。让我们明白朋友情深义难断！
二、活动安排：
活动时间：5月18日（星期六）
活动对象：公关与口才协会成员
三、活动流程
一、活动前期准备（5月15-5月18日）
①.前期活动策划
②.前期活动例会
时间：5月15号中午12点30
地点：逸夫楼w404
③.前期用品准备
活动前由ces部负责12级公口会员的人员统计（包括11级会委）
网络部负责照片搜集整理
各部门负责搜集会员照片
并统一汇报于组织部 并由组织部负责统一制作
具体安排如下：
时间
人员安排
任务
备注
5月15-18日
策划部：徐俊峰
外联部：肖路
文宣部：贺晓霞
文体部：李冠群
ces部：张冬梅
网络部：刘敏慧
组织部：张威
及各部人员
搜集其部门在任的会员照片
可以是整个部门的集体照或单照
二、活动中期：
1、各部门于5月18日前将搜集到的照片交于网络部部长，由网络部汇集整编，并保存好
2、ces部于5月18日前统计好各部门搜集到的照片人数
三、活动后期：
将整理后的照片整理并用于以后的制作纪念册（衣服等）
活动策划 篇2
为充分展示我院青年学生的精神风貌，挖掘学生中的先进典型，发挥榜样模范的示范带动作用，引导和激励广大学生向身边的榜样学习，奋发进取、全面发展，努力把自己培养成为具有创新意识的复合型人才，营造良好学风、校风，构建和谐校园，我院将进行“车辆之星”评选活动。
一、评选范围
全日制在校本、专科生（原则上不含20xx毕业班学生，往年“车辆之星”不再参选）。
二、评选类型
1.学习之星
2.创新之星
3.文艺之星
4.体育之星
5.志愿之星
三、评选流程
1.前期宣传（11月10日——11月17日）
充分利用校园网络、校园广播等多种校园媒体，对“车辆之星”评选活动进行广泛的宣传。充分利用宣传海报、展板、条幅等形式，宣传“车辆之星”评选活动，动员各年级各班学生积极参与评选活动。
2.学院选拔（11月18日——11月23日）
（1）首先组织班级团支部评选，学生自荐或班级推荐，符合条件的学生，可以通过自荐或由所在班级推荐参评，首先评选出各班级各项的参选人员，每项至多一人
（2）结合各班级团支部评选组织年级评选结果，确定各年级的参选人员，每项至多一人
3.学院推选（11月23日——12月3日）
结合各年级团支部评选结果，进行学院最终评选。最终确定今年的“车辆之星”。每类最终推荐1名学生报至学校参选今年的`“科大之星”，参选学生必须提交报名表和相关证明材料（没有证明材料的视为无效），经所在学院审核盖章后统一报送校团委组织部。
4.校级评选
院级选拔结束后，校团委将组织评审委员会综合评议，从中推选出河南科技大学当年“科大之星”，并以事迹宣传和公示的方式接受广大师生监督。
5.参选人员需填写报名表。
四、表彰奖励
校团委将于12月底对评选出的20xx年度“科大之星”下发表彰文件进行表彰，同时院团委将对评选出的20xx年度“车辆之星”下发表彰文件进行表彰，并给予一定的物质奖励。
五、材料报送
请有意愿报名的同学于20xx年11月17日晚七点之前将报名表及附件发至联系人邮箱@qq.com
联系人电话: 陈亚玮 1
张晨光 6
注：详见附表一 河南科技大学20xx年度“科大之星”报名表
附表二 车辆与交通工程学院“车辆之星”评选细则
车辆与交通工程学院团委
20xx年11月9日
附表二车辆与交通工程学院“车辆之星”评选细则
1.学习之星
（1）有超于他人的求知欲望，有优秀的学习习惯和刻苦的学习精神,能自觉制定和执行个人学习计划，对工作、学习、生活的态度积极向上，成绩优异，在学习方面起模范带头作用，学分绩点在4.0以上；
（2）英语专业四级考试成绩优秀或通过日语专业一级考试；全国大学生英语六级考试425分以上者优先
（3）获得过国家奖学金、国家励志奖学金、企业奖学金或校一等奖学金；优先级数依次递减
（4）符合以上选项（1）并符合（2）（3）选项任一项即可参与评选
2.创新之星
（1）积极参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，获得省级一等奖（含）以上成绩，或参加“挑战杯”大学生创业计划竞赛，获得省级银奖（含）以上成绩；
（2）参加其他学科竞赛并获得省级一等奖（含）以上成绩；
（3）有科研创新成果，获得国家专利；
（4）在CN学术刊物上发表本专业学术论文或在正规文学刊物上发表原创作品；
（5）参与编写正式出版的学术著作；
（6）符合以上条件达到一项（含）以上即可参评
3.文艺之星
（1）积极组织或参加学校、学院各项文艺活动，表现突出，用自身的艺术特长感染广大同学，为丰富校园课余文化生活活动作出了突出的贡献；
（2）在校学习期间，代表学校参加大学生科技文化艺术节等省级（含）以上校园文化活动并取得二等奖（含）以上成绩或参加河南省大学艺术展演获得三等奖（含）以上成绩；
（3）组织或参加一个文艺团体，并在其中发挥骨干作用；
（4）符合以上选项（1）并符合（2）（3）选项任一项即可参与评选
4.体育之星
（1）积极组织或参加学校、学院各项体育活动，表现突出，用自身的体育特长带动广大同学参与全民健身体育活动；
（2）在校学习期间，代表学校参加省级（含）以上体育比赛并取得前三名，如为集体项目，应在其中发挥骨干作用；
（3）在校级比赛中获得冠军或打破记录，如为集体项目，应在其中发挥骨干作用；
（4）符合以上选项（1）并符合（2）（3）选项任一项即可参与评选
5.志愿之星
（1）长期坚持参加大学生社会实践或各项志愿服务活动，社会实践事迹突出，积极传播公益文化；
（2）积极参加学校、学院社会实践团队和志愿服务性质的学生组织，并在其中发挥骨干作用；
（3）组织参与的社会实践或志愿服务活动在学校乃至社会上产生积极影响和广泛好评，得到校外媒体报道，本人获得校级（含）以上“优秀青年志愿者”、“社会实践先进个人”等荣誉称号；
(4）符合以上选项（1）并符合（2）（3）选项任一项即可参与评选
活动策划 篇3
体育嘉年华系列活动（上）：11月校运会后~期末考前两星期（学院篮球场，华侨城运动场，英东体育馆，教室或燕晗山酒店6楼）
以下三项的开幕式将会一起进行，统一制作精彩相片回顾及最终战绩表。
班级篮球赛：10月15号（学院篮球场）
目的：增强我院班级的活动凝聚力
细节：篮球赛分为男，女子组。先以小组赛，小组赛结束后再到淘汰赛。全场比赛时间为30到35分钟。
先在比赛前半个月做好宣传工作。
到6楼找黄美东老师商讨场地修复的问题，在电工房先了解场地灯柱的借用细节。再跟公关部联系赞助问题。
得到参赛的队伍资讯后，立马安排抽签及赛程，裁判培训等工作。
再次确保比赛用品等设施齐全及备好替补用品。
经费预算：400元rmb
前期工作：
1. 宣传（口头，海报，bbs，qq）
2. 体委会：交名单，抽签
3. 裁判培训
4. 赛程，裁判，工作人员安排
5. 召开队长会议
6. 更换篮球网
7. 跟生活部联系采购医疗物资
8. 跟公关部联系取得工作人员及参赛队伍用水
9. 跟电工房商讨申请借用球场灯开关钥匙
10. 安排摄影人员
11. 物资看管
12. 向黄美东老师咨询场地修复问题
期间工作：
1. 更新战绩表（bbs , 海报）
2. 再次进行队长会议及裁判培训
3. 准备应急赛程安排方案
后期工作：
1. 归还物资
2. 场地收拾
个人制羽乒赛：10月15号 （英东体育馆）
目的：发展我国国球事业
细节：羽乒赛分为男女单，男女双，混双。先以小组赛，小组赛结束后再到淘汰赛。活动控制在7天内结束。
先在比赛前半个月做好宣传工作
到体育馆先了解场地借用细节，还有帮忙同步举行学院酒店的羽乒赛。得到参赛的队伍资讯后，立马安排抽签及赛程，裁判培训等工作，再次确保比赛用品等设施齐全及备好替补用品。
经费预算：200元rmb
前期工作：
1. 宣传（口头，海报，bbs，qq）
2. 体委会：a. 说明报名形式
b. 分组抽签
3. 裁判培训
4. 赛程，裁判，工作人员安排
5. 召开队长会议
6. 跟生活部联系采购医疗物资
7. 跟公关部联系取得工作人员及参赛队伍用水
8. 跟体育馆负责人咨询借用球场
9. 物资看管
10. 安排摄影人员
期间工作：
1. 更新战绩表（bbs , 海报）
2. 再次进行队长会议及裁判培训
后期工作：
1. 归还物资
2. 场地收拾
斯诺克学院自由杯 10月15号 （英东体育馆）
目的：突现我院斯诺克风
细节：先在比赛前半个月做好宣传工作，到体育馆先了解场地借用细节。得到参赛的队伍资讯后，立马安排抽签及赛程，裁判培训等工作，使用自由组合双人组，比赛采用3局2胜的.标准斯诺克比赛。再次确保比赛用品等设施齐全及备好替补用品。
经费预算：100元rmb
前期工作：
11. 宣传（口头，海报，bbs，qq）
12. 体委会：a. 说明报名形式
b. 分组抽签
13. 裁判培训
14. 赛程，裁判，工作人员安排
15. 召开队长会议
16. 跟生活部联系采购医疗物资
17. 跟公关部联系取得工作人员及参赛队伍用水
18. 跟体育馆负责人咨询借用球场
19. 物资看管
20. 安排摄影人员
期间工作：
3. 更新战绩表（bbs , 海报）
4. 再次进行队长会议及裁判培训
后期工作：
3. 归还物资
4. 场地收拾
体育辩论赛及体育知识大比拼：12月（教室或燕晗山酒店6楼）
目的：为不擅长体育活动但却对体育活动有丰富知识的同学而设的，也让观众们从中得到更多其他的知识点。
细节：比赛分为体育辩论赛及体育知识大比拼赛，每队最多4人且不能同时参加两项比赛。比赛先进行小组赛再到淘汰赛，小组赛会在教室进行，决赛会再酒店6楼进行。
先在比赛前1个星期做好宣传工作
得到参赛的队伍资讯后，立马安排抽签及赛程
再次确保比赛用品等设施齐全及备好替补用品。
经费预算：0
前期工作：
1. 宣传（口头，海报，bbs，qq）
2. 赛程，工作人员安排
3. 器材保管
4. 跟姚雪玲老师联系帮忙做辩论赛嘉宾
5. 召开会议
6. 跟学术部联系帮忙出裁判
7. 安排摄影人员
8. 由体育部及学术部寻找问题
期间工作：
1. 更新战绩表（bbs , 海报）
2. 尽量维持比赛场地周遭环境安静
后期工作：
1. 场地收拾
2. 器材归还
p.s. 考虑到这是新活动所以先决定这次比赛以年级作单位，每个年级可派两队代表分别参加辩论赛及知识比拼，但一队不能同时参加两个项目，每队代表人数限制为4个人。
新任务
1. 同学们feedback
方案1：要求工作人员在举行每场活动时需要携带笔跟纸并主动访问现场的同学们对这活动有什么看法以及我们要改进的地方。
方案2：在活动场地设立一个活动咨询及反馈处，记录同学们的问题及意见。
2. 精彩活动回放：请摄影社的同学帮忙在会场上拍照及摄影，并把影片或照片发到体育部的任何人，再由体育部部员上传及发送。
体育嘉年华闭幕式策划书
（一）活动背景
激昂慷慨、激情四射、激动不已、激励人心的激fun嘉年华即将画上圆满的句号。你是否迫不及待地要一睹得奖者的“芳容”，是否已蓄势待发为你的班级喝彩？带上你的三五好友，别忘了带上你的尖叫和掌声--最最猥琐的活力部将会在篮球场为你准备一场别开生面的颁奖仪式。
（二）活动介绍
1、活动时间：12月5日下午16：30—17：30
2、活动地点：学院篮球场
3、活动内容：颁奖仪式
4、活动流程
（1）主持人介绍嘉年华
（2）射门比赛（10分钟）
a.规则：在足球球门里将卷纸叠成金字塔型，参加者2-3对，每两个人为一对，绑脚，用被绑的脚一起踢足球射门，将纸塔完全击倒为之胜利。两次机会。胜利有奖品。
b.嘉宾：足球协会会长王寅宇，部长林思进
●备注：a男子班级篮球冠军赛进行到尾声时，工作人员要先在另外一个场的足球球门能摆放好纸塔，确认好足球与奖品数量；
b篮球赛结束后，等待2—3分钟，主持人将用扩音器吸引观众，同时有背景音乐响起，吉祥物与会长，部长踢足球，射门比赛随即进行，目的为吸引观众，维持现场气氛；
c射门比赛作为篮球赛与闭幕式之间的过渡，进行的同时其他工作人员要将闭幕式所需的设备摆放到位，拉好电线；
d结束后工作人员迅速收回卷纸及足球，准备闭幕式开始
（2）新生啦啦队比赛颁奖仪式（5分钟）
a.颁奖：在新生啦啦队比赛中获得前两名的团体
b.颁奖嘉宾：舞协会长邓诗颖，宣布获奖名单和颁奖
c.合照：获奖者与颁奖嘉宾、吉祥物合照留念
●备注：提前通知09电商、09酒管啦啦队，确保他们在颁奖之前已来到现场并就位
（3）羽毛球赛颁奖仪式（10分钟）
a.羽毛球主题小短剧（吉祥物与羽协两副会长双打）
b.颁奖：在体育激fun嘉年华之羽毛球赛中获得前三名的选手
c.颁奖嘉宾：羽协会长黄嘉愫，宣布获奖名单和颁奖
d.合照：获奖者与颁奖嘉宾、吉祥物合照留念
●备注：颁奖顺序为男单、女单；男双、女双、混双
（3）乒乓球赛颁奖仪式（10分钟）
a.乒乓球主题小短剧（郭凯莹、叶文健）
b.颁奖：在体育激fun嘉年华之乒乓球赛中获得前三名的选手
c.颁奖嘉宾：乒协会长郭凯莹、副会长叶文健，宣布获奖名单和颁奖
d.合照：获奖者与颁奖嘉宾、吉祥物合照留念
●备注：颁奖顺序为男单、女单；男双、女双、混双
（4）斯诺克颁奖仪式（5分钟）
a.斯诺克主题小短剧（吉祥物红球，台球宝贝白球，朱恒伟杆，2人架，台协会长罗日猛打杆）
b.颁奖：在体育激fun嘉年华暨全院第一届斯诺克自由赛中获得前三名的队伍
c.颁奖嘉宾：台协会长罗日猛、上届会长吴迪，宣布获奖名单和颁奖
d.合照：获奖者与颁奖嘉宾、吉祥物合照留念
●备注：
（5）班级篮球赛颁奖仪式（15分钟）
a．花式篮球
b.颁奖：在体育激fun嘉年华之班级篮球赛中获得前三名的班级、mvp、新人王、得分王、最有进步球员、最佳班级（每个奖项男女各一）
c.颁奖嘉宾：篮协会长邹舒展、上届篮协会长刘玉祥，宣布获奖名单和颁奖
d.合照：获奖者与颁奖嘉宾、吉祥物合照留念
●备注：a颁奖顺序为新人王、得分王、最有进步球员、mvp；最佳班级、前三名；b提前通知获奖队伍，确保他们在颁奖之前已来到现场并就位,因篮球运动员较多，现场可能会比较混乱，负责排队的工作人员必须事先跟运动员说清楚站的位置和照相的位置。
（6）最佳裁判颁奖仪式（3分钟）
a.颁奖：体育激fun嘉年华斯诺克、羽乒赛、篮球赛中的最佳裁判（包括主裁、副裁）
b.颁奖嘉宾：体育部部长林思进，宣布获奖名单和颁奖
（7）总结陈词（3分钟）
由体育部部长林思进为体育激fun嘉年华作简单的总结，并宣布闭幕。
6、细节：
a.闭幕式前确认奖状是否足够且准确无误，并按不同项目不同奖项分类放好，同时清点纪念杯的数量。注意明确奖状和纪念杯是分别颁给哪些奖项；
b.音箱、电线要在星期五全部准备好，篮球赛前调试好。如遇上音响问题，主持人要准备好扩音器。
c.在颁奖处的地面用粉笔画出3个圈，分别代表第一、二、三名，请获奖者对应就位，节省颁奖时间；
7、场地示意图
（三）工作内容
1. 前期准备工作
(1) 准备闭幕式所需背景音乐
(2) 与音沙沟通借用音箱，mic等
(3) 请文娱部同学协助调试音响器材
(4) 请各协会会长通知获奖者
(5) 邀请颁奖嘉宾
(6) 选出吉祥物扮演者，并到宣传部办公室取回吉祥物头饰
(7) 安排摄影人员（梁健豪）
(8) 宣传：口头宣传、海报宣传、宣传单宣传（thurs，fri）、qq群宣传（thur）
(9) 宣传单及奖状的制作，奖状要盖学生会印章
(10) 物资看管：奖状、纪念杯、吉祥物头饰、奖品、宣传单（陈曼娜）
(11) 工作人员安排
(12) 星期五9：30彩排，13：00新部员在篮球场集中准备
(13) 游戏试玩：黄锦铭
(14) 场地布置（横幅，领奖台，桌椅，音箱设备，龙门）
2. 期间工作
(1) 保持过程流畅(音响效果、获奖者到位)
3. 后期工作：
(1) 指示观众离场
(2) 还原场地，清扫垃圾
(3) 物资清点并归还
(4) 财务报销
(5) 后期宣传
4. 工作人员安排
前期：
奖状，奖品：陈曼娜 （写名：陈曼娜，潘志玲）
宣传单：林彦颀，区嘉雯 （派发：林彦颀，区嘉雯，陈曼娜，叶文健）
音响设备，音乐：潘志玲，朱恒伟，黄锦铭
通讯员：朱恒伟（获奖名单，颁奖时间，地点，短剧所需道具）
活动中：
主持人：黄锦铭
礼仪小姐：陈曼娜（派奖），尹燕婷（奖品放置）
音响设备，音乐：潘志玲
排队：蓝健桦，朱恒伟
吉祥物：林彦颀，区嘉雯，叶文健，李秀婷
照相：梁健豪
后期：全体新部员
调度：蓝健桦 策划：区嘉雯
5. 物资
音箱2—4，插座，电线，转换器，电脑1，扩音器1，桌椅10，吉祥物头，礼炮4，奖状，纪念品，各短剧所需道具（足球2，羽毛球1和羽毛球网1，篮球1），卷纸3，粉笔，托盘，领奖台，绳子，横幅
活动策划 篇4
前言：这是一段文明美丽的奇妙之旅，不需支付押金，承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式，这种方式已经不局限于投放户外一种，越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则，让图书漂流更容易溶入我们的生活。
一、活动目的：
1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽。”
2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。
3.达到资源的利用。
4.图书漂流的`宗旨：分享、信任、传播
二、活动对象：常州轻工职业技术学院在校大学生
三、活动时间：3月20日—5月20日
四、组织者：院团委、图书馆、读者协会
五、活动主题：文珍书香，携手相传
六、活动流程策划：
1、宣传工作：
宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
呈现方式：
Ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）。
Ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签。”
内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。
2、准备工作：
书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。
（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点
（2）启动仪式地点：图文信息楼
（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始；
b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上；
c.同学代表们签署诚信保证书；
d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。
3、具体安排：
（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。
（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。
（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的，完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。
（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105，在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！
望大家携手并进，让知识漂入人心，流进脑海！
活动策划 篇5
在新学年的伊始，我们迎来了新一轮的工作。为了使我们社团工作有条不紊的开展，提高话剧社在院内的知名度。在做好各项工作的同时，要努力培养更多话剧骨干，从而推进话剧社的进一步发展。
上半学期，在院领导和社联的关心支持下，我们社团活跃了校园文化氛围，为校园的.文化活动起了重要的作用，并在各项艺术晚会上奉献了精彩话剧作品，为学生带去了欢声笑语，同时也启迪了我们的思维，在20xx年上半学期社团文化节当中，为丰富铜须门的课余生活，增进学生之间的沟通，加强合作团体意识，并为同学们提供一个能够展开个人爱好，展示自我风采的舞台，话剧社有一次成功出演（疯娘），这一次次的成功让我们再感受快乐的同时也顾及到我们对活动中不足地方中的反思，以及话剧社今后如何更好的发展？
本学年，我社在优化社团内部结构的基础上，本着更高，更好，更远的发展目标，走出校园。根据上学年的情况，这学年我做出以下计划：
1. 就社团成员，开一个例会，主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
2. 关于DV大赛，应着眼于生活，在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国DV大赛》状况，挑选人才，争取在DV大赛中取得优异成绩。
3. 我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们，使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
4. 具体实施：定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练，我社主要一出话剧小品的形式，关于大学生心里文化艺术节的心理剧，是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会，鼓励社员进行原创剧本的创作，争取话剧经典和原创。总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。
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