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时间:2023-10-05 08:53:24 活动策划 我要投稿

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主题活动策划 篇1

  年会主题:

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  传递温暖,增加企业与员工之间的凝聚力。

  年会目的:

  1.感谢公司员工一年来的辛勤工作,增进领导与员工间的互动与交流;

  2.通过举办一次全新的不同感觉的年会,让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心;

  3.通过年会的举办,了解员工对公司未来发展的期望。

  活动安排:

  一、会议时间

  提前半小时进入会场,先播放暖场音乐。等来宾陆续就坐后,循环播放艾尼公司发展的宏伟历史(公司的发展状况、规模,科技研发成果,业绩与诚信服务,人才经营与企业文化,展望未来再创辉煌等。体现企业上进、创新、拼搏的精神面貌。)

  1、主持人致开场白,介绍到会的领导和嘉宾,邀请领导到台上对20xx公司发展回顾致辞。

  2、各部门进行述职报告。

  3、财务部门进行财务报告

  4、公司进行表彰。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。设置奖项:优秀团队奖,功勋员工奖(对象为一直陪伴、见证艾尼成长的老员工),优秀员工奖,销售精英奖,服务之星奖等。(颁奖放在节目演出)

  5、董事长寄语(对未来的展望)

  6、主持人宣布结束。

  二、文艺时间

  到场的来宾进行签到,领取抽奖号码,将抽奖券的副券投入抽奖箱。(一)节目安排:

  编排具有艾尼公司特色的企业之歌进行大合唱。作为晚会的开场曲。

  1.歌曲类(流行歌,民歌,合唱)

  2.舞蹈类(民族舞,现代舞,机械舞,交谊舞均可)

  3.戏曲类(小品或话剧等)

  4.乐器

  5.其他(魔术、武术等)

  6.公司领导自行安排单人表演或者和公司员工进行合作表演。

  内容负责人备注

  主持人报幕主持人主持人介绍到场嘉宾,宣读节目评选细则及奖项的设置。

  企业之歌大合唱员工大屏幕播放企业发展史

  领导宣布晚会开始领导

  优秀员工表彰颁奖主持人颁奖的同时大屏幕快速闪现获奖人个人信息和业绩,并由总经理简单介绍员工的工作状态,待人及性格,为其颁奖。.最后,音乐、灯光特效配合。所有获奖集体和个人与总经理合影留念,全体员工进行祝贺。

  优秀员工代表发言主持人

  表演1待定各位领导对1号节目进行打分

  表演2待定各位领导对2号节目进行打分

  主持人宣读1号表演者的得分主持人

  互动环节——抽取幸运奖待定

  表演3待定各位领导对3号节目进行打分

  主持人宣读2号表演者的得分主持人

  表演4待定各位领导对4号表演者进行打分

  主持人宣读3号表演者的得分主持人

  互动环节--抽取三等奖主持人

  表演5待定各位领导对5号表演者打分

  主持人宣读4号表演者的得分主持人

  表演6待定各位领导对6号表演者打分

  主持人宣读5号表演者的得分主持人

  “说出背后的故事”环节主持人邀请在艾尼工作过正常离职的员工进行专访,谈谈他在艾尼工作的感悟以及艾尼对他职业生涯的帮助,艾尼集团董事长发表讲话,感恩这些员工为艾尼做出的.贡献,并为他们送上节日的礼品和祝福。体现企业爱员工、感恩员工的一面。(大概10分钟左右,大屏幕可以快速展示艾尼员工最美笑脸集合)

  表演7主持人各位领导对7号表演者打分

  主持人宣读6号表演者的得分主持人

  表演8主持人各位领导对8号表演者打分

  主持人宣读7号表演者的得分主持人

  播放“顾客回馈短片”主持人提前拍摄一个售后客户对艾尼产品评价的短片集合,让员工感受自我价值实现和归属感。

  表演9待定各位领导对9号表演进行打分

  主持人宣读8号表演者的得分主持人

  表演10待定各位领导对10号表演者进行打分

  主持人宣读9号表演者的得分主持人

  互动环节--抽取二等奖主持人

  主持人宣读10号表演者的得分主持人

  董事长表演节目统计节目比赛的结果

  互动环节--抽取一等奖主持人

  主持人宣读比赛结果主持人

  进行颁奖,晚会结束。 备注:根据节目最终确定的个数做适当的调整

  (二)评奖原则:

  本次晚会共评出三等奖3个,各奖励800元;二等奖2个,奖励1000元;一等奖1个,奖励2000元。各个节目若有各部门领导或副总参与演出,则给予节目适当的加分,有助于节目获奖,具体见《评分细则》。

  (三)评分原则:

  评委必须坚持公平、公正、公开的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

  1、评分细则:

  项目细则和要点分值

  节目思想健康、主题鲜明10分

  内容能展现企业精神风貌10分

  表演表演动作到位、恰当、得体10分

  状态表情自然、大方,感染力强20分

  表演说话、演唱或朗诵吐字清晰10分

  艺术说话、演唱或朗诵吐字清晰10分

  水平音量控制适中10分

  演员演出服装10分

  仪表化妆到位10分

  总分100分 注:各个节目若有各部门领导或副总参与演出,则给予节目适当的加分。特邀嘉宾表演的节目、公司家属(含小孩子)友情演出的节目不参与评分,但可以给以鼓励奖。

  2、评选方案:

  1、本次节目现场评分,现场统分,取平均分、现场颁奖。

  2、评委:待定。

  3、每个节目结束后由统分人员收取评委的《评分表》,统分后交礼仪小姐传送至主持人。

  4、评分点主要为:台风、流畅性、内容、表演技巧四个方面。

  5、统分时去掉一个分和一个最低分,其余分数累加后计算平均分数(总分/*),最后得分即为该节目的最后得分,每个节目满分10分

主题活动策划 篇2

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的.华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  一、目的:

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题:品xxx

  三、时间:中秋节晚7:00—9:00

  四、地点:xxx

  五、主办单位:xxx

  六、内容:

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  七、宣传媒体:

  报纸:xx

  刊物:xx

  网络:xx

  其它:海报、喷绘、条幅

主题活动策划 篇3

  活动内容:

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度,(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  (二)购物某商场,尽享意外惊喜国庆购物不花钱

  时间:20xx年10月1日7日

  凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖L章,即时开奖

  (三)国庆同欢乐,某商场送安康

  此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的`积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

  活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理保险卡一张,每日每店500个,保险卡设置为:

  A系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

  B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

  B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

  C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外

  活动名称:XXX公司客户答谢酒会

  活动时间:20xx年XX月XX日19:40-21:40

  活动地点:

  现场包装: 工作人员(男女现场工作人员穿晚礼服出席);西洋名曲演奏乐团(大提琴演奏、小提琴演奏、钢琴弹奏、萨克斯演奏等组成);演奏区(西洋名曲演奏乐团);烧考区(由专人负责烧制,旁边摆三张长桌放置啤酒和酒杯,选定一个吉他手弹奏歌曲,地点:广场旁的小树林);客户聚集区(桌椅、蜡烛灯台、酒水);酒水盛放区

  物料道具:荣誉客户礼品(精美盒装派克笔,水晶LOGO方块);12张大圆桌;150张凳子;红酒(长城干红、威士忌等);蜡烛灯台;水果;西式餐点、饮料(可乐、雪碧);啤酒;高脚酒杯;荣誉客户勋章

  活动流程:

  1. 19:30 演奏区开始演奏曲目,采取不报曲目的方式,整个演奏顺序安排事先整理。

  2. 19:35 销管组置业顾问开始接待到来的业主,安置其入座,尽量将同栋楼的业主安排在一桌,以便交谈和进一步沟通

  3. 20:00 领导致答谢辞,致敬酒辞

  4. 20:45 客源组协助销管组向业主发放礼品包:包括派克笔;荣誉业主勋章

  6. 20:05-21:10 引领客户相互介绍认识,通过营造活动现场氛围达到业主间的良好沟通融洽,也促使酒会气氛更加浓烈。

  7. 21:00 领导再次致祝酒辞,并宣布烧考区开放的信息

  8. 21:05 工作人员引导客户到烧烤区

  人员配置:

  现场置业顾问(负责客户接待、与客户交流、客户间的介绍、礼品发放 )

  客源组(协助销管组礼品发放,幸福接龙活动解释说明)

  企划组(整个活动流程的总控、突发时间的应急处理、媒体接待、配合现场营造气氛)

  服务组(酒水供应)

  保洁组(现场卫生清理)

  保安组(现场秩序维持、道具和器材搬运)

  媒体配合:XX日报、XX晚报、电视台、广播电台

主题活动策划 篇4

  活动目的:

  1、使学生明白读书的重要意义。

  2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

  3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

  4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯

  活动过程:

  一、读书名言引入:

  1、主持人(A):戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

  2、主持人(C):书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布四年(一)班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!

  3、主持人(A):古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!

  二、讲名人读书故事

  a、刘湘、方渭博先后讲述;

  b、自由分享:谁还有什么好的名人故事可以分享呢

  三、展示读书手抄报

  4、主持人(A):名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了,今天也想更大家分享一下。

  5、展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。

  四、展示阅读记录卡

  7、主持人(A):同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。

  8、主持人(C):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!

  五、推荐好书

  9、(推荐好书带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4名同学)

  (A):感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处!

  (C):哦,哪4个

  (A):“开卷有益”!

  (B):世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?

  (A):是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!

  (C):有请第一小组。

  第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的`同学特别喜欢看这一类书。

  (A):有请第二小组。

  第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

  (A):谢谢你,有请第三小队。

  第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。

  (C):是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

  第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。

  再讲个笑话让大家开心开心吧!

  (C):听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。

  (A):是啊,好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀!

  六、集体诗朗诵《神奇的书》

  (A):成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!

  (C):成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!

  合:此时此刻,我们最想说的话是和好书交朋友,我们最想做的事是和好书交朋友!

  (C):全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》

  (全班学生表演诗朗诵)

  (A):请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!

  七、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。

  (C):自从学校开展“书香校园”活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。

  (A):经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请马老师为他们颁奖。

  (C):让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!

  评比“班级读书之最”,结果如下:

  “读书最多的人”:C

  “读书最认真的人”:许梓涵

  “课外知识最丰富的人”:胡正梅

  “最爱书的人”:A

  八、总结

  (A):同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。

  (C):让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。

  (A):虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

  (C):虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

  (A):但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

  合:让我们都来和好书交朋友,

  (A):带着一份热情,

  (C、心怡):带着一个梦想,

  (A):带着一份执着,

  (C):尽情畅游书海,

  合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!

  九、班主任总结:

  一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧我读书、我快乐、我成长!

  活动总结:

  通过本次活动,让学生们了解了一些名人故事,通过故事实例知道了名人成功的道路,认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书,也让他们懂得了书是知识的源泉,激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的重要性,开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间,多读书,读好书,长思考,重分享,才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。

主题活动策划 篇5

  一、活动引言

  如今的生活中我们对网络的依赖性越来越重,“不出门便知天下事”逐渐被越来越多的人接受,但这样容易造成我们身边生活的关注不够,更缺乏亲身体会。为了使同学们在平时能多关注生活,亲自体验生活,发现生活中一直存在却容易被我们忽略的那些可以打动你内心的某个瞬间。因此决定在全校开展“我的勤工我的大学系列”之以感动为主题的“校园微摄影”活动。

  二、活动目的

  感动是情感的共鸣,让你我彼此动容,感动是心灵的震撼,让你我精神升华。我们在感动中成长,社会在感动中进步,而通过在我校开展以感恩为主题的“校园微摄影”活动,一方面可以让同学们更多的理解生活,去发现生活中被我们忽略的另一种真善美;另一方面可以让我们在身边找到温暖,发现感动,学会感恩,传递正能量!

  三、活动主题

  分享生活,传递感动

  四、活动口号

  触动你心灵的那一瞬

  五、活动对象

  主要为在校学生

  六、活动步骤与时间安排

  (一)活动流程策划

  第一阶段:宣传发动

  4月15日到4月19日,通过校园网络、勤工宣传栏、宣传展板、食堂、海报等媒体宣传此活动,让更多的在校同学积极参与本次活动。具体宣传落实如下:

  1、宣传单宣传:每个班级发部分宣传单使其对活动有更多了解:

  2、板块宣传:在西区校门口、东区学生事务中心处设立

  板块;

  3、口头宣传:组织勤工中心人员下班级进行宣传;

  4、网络宣传:在勤工网站上发布最新活动消息。

  第二阶段:准备工作与活动开展

  前期勤工中心负责把收集来的照片和视频进行整理与筛选,公布在勤工网站上,网络照片与视频随时不断在网站更新,更新时间为一周,同学可登陆勤工网站qgzx.lsu.edu.cn或登录勤工微博(丽水学院学生勤工助学中心)对喜爱的'作品评论。勤工助学中心对其中的优秀照片作品打印出来,在图书馆门前、勤工专栏等宣传地点公示,并对其中每幅作品编号,设投票点,每位投票的同学可投三票,最终评出其中得票最多的10幅作品。公布时间为5月11日到 18日,设点投票时间为5日到18日。

  第三阶段:后期工作

  对征集来的照片和视频,综合考虑所获评论数、关注数设定前多少名会有通报表扬,根据各二级学院综测制度加分;对最后通过图书馆前现场投票评出的十幅优秀作品我们推荐到绿谷论坛、学通社、学院报以及其它媒体组织并颁发证书,他们自己选择其中的相关作品刊登公布;对于其中优秀的短视频会公布在勤工、学生处等网站。

  (二)具体要求

  1、照片或视频必须本人亲自拍摄,保证真实性,不得从网上下载;

  2、作品题材范围校内校外均可,旨在从平凡中传递感动;

  3、拍好的照片及视频需附上一定字数的文字说明,以文件的形式发到勤工助学中心网站邮箱,内容包括姓名、学院班级、联系方式;或者通过新浪微博发送到@丽水学院学生勤工助学中心。

  4、征集时间:即日起到5月10日。

  七、经费预算

  宣传板块 20元

  现场投票抽奖奖品 30元

  照片打印 45元

  主办单位:丽水学院学生处勤工助学中心

  XX年4月8日

主题活动策划 篇6

  一、活动背景:

  感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

  二、活动主题:

  心存感恩,与爱同行。

  三、活动目的:

  弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  四、活动时间:

  学校自定

  五、活动地点:

  学校、家庭、社会。

  六、活动对象:

  全体学生

  七、活动流程:

  (一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。

  (二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。

  (三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。

  附:活动示例:

  1、感谢祖国培养之恩

  收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享搜集到的'资料。

  2、感谢父母养育之恩

  (1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。

  (2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。

  (3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  3、感谢老师教诲之恩

  (1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。

  (2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,各班级举行感恩教师主题班会等。

  4、感谢同学帮助之恩

  (1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。

  (2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,增强班集体的凝聚力。

  5、感谢社会温暖之恩

  (1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,奉献一片爱心。

  (2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。

  (3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。

  (4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络妈妈》等,激发学生的感恩之心。

  (5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。

主题活动策划 篇7

  一、 活动背景:

  又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。

  二、 活动目的、意义和目标:

  1、 目的`:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;

  2、 意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么改变,或者有什么样的变化,进而从新审视自己,给自己一个定位,树立一个新目标;

  3、 目标:通过此次活动来发现自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?

  三、 活动准备:

  1、 一面系旗;

  2、 四个扩音器;

  3、 活动奖品和最佳部门组织奖;

  4、 自卑饮用水;

  5、 交通工具选择(校车或者公交车)。

  四、 活动开展(活动时间:20xx年 月 日星期 ):

  1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;

  2、 活动地点:岳麓山;

  3、 活动流程:学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功(解散);

  4、 活动负责部门:

  (1)、组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;

  (2)、纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;

  (3)、生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作;

  (4)、办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;

  5、成立一个突发事件小组:

  由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的成员帮忙处理。

  五、 经费预算:

  1、 活动奖品经费:

  2、 往返乘车车费:

  六、 活动中应注意的问题:

  1、 如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况,在得到代理的许可之后方可离开;

  2、 活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。

  七、 奖罚办法:

  1、 奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;

  2、 惩治办法:在活动过程中若有不服从安排者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交主席团,由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。

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