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时间:2023-09-30 09:37:45 活动策划 我要投稿

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主题活动策划 篇1

  一、活动主题:AII Tegether 回忆

主题活动策划

  二、活动时间:院远动会后,具体时间待定

  三、活动地点:临时待定

  四、活动负责人:张媛媛、王孝欢

  五、参赛人员:**级初教中文*班全体同学及辅导员

  六、活动背景:

  告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

  七、活动目的':

  1、增进同学间友谊。

  2、放松心情愉快度过大学生活。

  3、培养团结合作的激情与动力。

  4、锻炼同学交际与写作的能力。

  5、沟通心灵的交流。

  八、活动流程:

  1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

  2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

  3、记录班会内容。

  4、整理班会材料,记录成册。

  5、同学们在欢声笑语中展开大学生活。

  九、班会内容:

  1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

  2、各项活动准备就绪:

  ①朗读作品。

  ②辅导员总结。

  ③班委会补充说明(看情况而定)。

  十、人员参与分配:

  ①学习委员负责班会和记录。

  ②组织委员负责文章排序。

  ③文艺委员负责节目彩排。

  ④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

  ⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

  ⑥体育委员负责管理秩序。

  十一、活动预算:

  1、照片打印:15元。

  2、影集制作:30元

  十二、注意事项:

  1、通过举行班会,留下永恒回忆。

  2、同学们对工作与学习充满激情。

  3、放松心情,充满希望。

  4、增进团结合作。

  **级初教中文*班班委会

主题活动策划 篇2

  一、活动背景

  为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。

  二、活动目的

  ⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

  ⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

  ⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。

  三、设计思路

  吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。

  四、活动准备

  ⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。

  ⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:

  ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);

  ⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

  五、活动过程

  (一)基本情况

  班会主题:青春无烟更亮丽

  举办时间:

  举办地点:龙泉校区教学楼509教室

  主持人:

  邀请嘉宾:

  参加班级:电子信息技术专业一班

  (二)内容摘要

  第一部分:宣布开始

  主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

  第二部分:引例子

  主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

  学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的.200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

  主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

  学生发言:中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

  学生发言:青少年吸烟的心理剖析

  ⒈时髦心理——认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。

  ⒉好奇心理——青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。

主题活动策划 篇3

  引言:站在十字路口,回首、展望。回首过去,那些曾经的时光,有欢笑、有泪水,那些陪伴我们走过的人或事,你记得多少?过去,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录,是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征。未来,是现在的下一秒,是期待的结果,是失败或成功的揭露点,是时间的续集,是空间的延伸,也是神秘的象征。回首过去,为未来创造辉煌,展望未来,让自己看到光芒而坚持。

  一、活动主题:《回首过去,展望末来》征文活动。

  二、前期准备:通过海报的形式动员同学参加。

  三、活动目的:

  1、丰富同学们的校园文化生活。

  2、培养大学生的写作能力。

  3、弘扬积极健康的精神

  4、发掘优秀人才,使之得到更好的培养和锻炼。

  5、展现当代大学生的风采。

  6、培养同学们正确的人生观、价值观。

  7、培养同学们正确的`反思过去,从过去吸取经验。

  四、活动意义:

  1、给同学们一个展示自我的平台。

  2、丰富校园文化生活,弘扬积极思想。

  3、营造一个良好的学习氛围,从而使优秀文化得以传播。

  4、使同学们的写作、思考能力得到提升。

  5、树立正确的人生观、价值观,从而使自己成为一个合格的大学生。

  6、使同学们学会思考未来,对未来充满信心。

  五、策划承办单位:动物科学系秘书办。

  六、参与对象:动物科学系全体学生。

  七、活动时间:

  20xx年2月29日—3月3日。

  八、活动内容:

  1、利用海报和各班班长动员的形式,吸引同学参加。

  2、3月3日之前把征文交至秘书办。

  3、邀请老师进行公正的评定。

  4、3月15日公布获奖名单,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  九、活动要求:

  1、作品必须原创,严禁抄袭。

  2、文体不限,1000字以上,诗歌不受字数限制。

  3、语言流畅,内容充实、积极上进 。

  4、需要手写稿一份。

  十、经费预算:

  1、奖品:

  (1)、一等奖奖品笔记本20元

  (2)、二等奖奖品笔记本30元

  (3)、三等奖奖品笔记本30元

  (4)、优秀奖精美水笔20

  合计:100元

  动物科学系学生会秘书办

  2月13日

主题活动策划 篇4

  一、活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,影院大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通过本次活动的开展,提高影院的知名度和美誉度,吸引更多的家庭来看电影,也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。

  本活动由本影院发起和组织,XX礼品店(提供相关奖品)、XX玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。

  二、活动时间:20xx年 6月1日

  三、活动主题: 欢乐童年

  四、活动内容

  届时,影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)影院“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时):

  凡是到场看电影的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加),获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看电影)。

  1、儿歌演唱比赛:场地为影院大厅。

  2、儿童舞蹈演出:场地为影院大厅 。

  3、晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大厅合影留念,并颁发奖品 。

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条,晚会随机进行安排,由主持人负责。

  以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。

  (二)晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年 ”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的`氛围。

  2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐:在大厅播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:影院网站、影院联盟QQ群、电视台

  4、视觉宣传:5月30日(提前2天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、本次活动最好播放动漫性的电影如:《冰河世纪》、《功夫熊猫》、国语3D版《阿凡达》等等

  七、费用预算: (成本需实际核算)

  1 装饰气球 2 背景音乐 3 横 幅 4条幅5 背景展板6 儿童玩具 7 装饰拉花8 奖 品

  八、以上仅供客户根据自身情况参考。

主题活动策划 篇5

  一、活动前言

  孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

  再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!

  二、活动主题

  爸爸,我想对你说

  三、活动时间

  6月x日—6月x日

  四、活动策划组织人员

  Xx

  五、活动地点

  小操场

  六、活动对象

  全体同学

  七、活动内容

  有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?

  1、悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作爸爸,我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月x日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的'感激之情和无限祝福,为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

  2、展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:"父亲节快乐"、。

  3、父亲节征文

  八、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们。

  也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影。

  今年的父亲节是6月x日,准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的。

  九、活动预费略

主题活动策划 篇6

  年级、班级:

  九年级二班

  班级人数:

  56

  时间:

  20xx年11月5日

  班会目的:

  培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目标,掌握科学有效的学习方法。

  班会背景:

  初三是初中生活的'最后一年,如何成功的度过这一年,对毕业班的学生来说是至关重要的。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,同时有的学生学习方法不正确。对此,特召开此次主题班会,希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。

  活动流程:

  一、情境导入:

  1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天,憧憬未来的美好氛围。

  2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。

  二、针对学生学习中遇到的困难和压力,交流寻找解决的方法。

  1、学生自由交流解决的方法。

  2、师生共同探究,寻找更多更好的解决方法。

  观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。

  让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。

  让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。

  老师总结并提出建议。

  三、老师寄语

  同学们,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天还没有到来,我们可以把握和拥有的只有今天,珍惜今天,才能拥有无悔的昨天,才能拥抱美好的明天,让我们在拼搏中奋进,在奋进中求索!

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