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时间:2023-09-29 07:45:08 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一、活动背景:

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  1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召

  2、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

  3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

  二、活动目的:

  1、为丰富同学们的课余文化生活,加强各年级各专业的交流,提高同学们的辩论水平,特举办西安财经学院辩论赛。

  2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性,提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。

  3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力,帮助学生树立一个正确的大学观念,以及锻炼团队的组织和团结协作能力。

  三、举办单位:

  主办单位:西安财经学院研究生学生会学术部

  协办单位:西安财经学院研究生学生会其他部门

  指导老师:端木慧子

  四、比赛地点:

  第一教学楼

  五、比赛时间:

  辩论赛开始时间20xx年11月14号

  六、活动主题:

  卧虎藏龙,展现自我

  七、活动对象:

  西安财经学院20xx级全体研究生,每场比赛参赛本班至少2/3 人作为亲友团参加

  八、报名:

  各班组一队(由各班学习委员选拔,可与其他班委商量),分一辩,二辩,三辩,四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部,必须注明选手辩论次序(如:张三,一辩)。

  九、比赛流程:

  1、比赛形式:单场淘汰制,分初赛,复赛(注:初赛评委由学生会主席及副主席组成,复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成)。

  2、比赛前三天抽题目,有两天准备时间(由学习委员抽题,时间,

  地点另行通知)。

  3、比赛现场流程:

  (1)辩手入场;

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场;

  (3)辩手双方自我介绍;

  (4)主持人介绍评委及到场嘉宾;

  (5)主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始;

  (6)比赛结束后进行观众提问环节;

  (7)有特定人员对比赛进行现场点评;

  (8)主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。

  4、具体比赛时间和地点另行通知。

  十、辩论赛流程及规则:

  1、流程:

  (1)正方一辩发言 (2分30秒)

  (2)反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅规则1)(1分30秒)

  (3)反方一辩发言(2分30秒)

  (4)正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅规则1) (1分30秒)

  (5)正、反方二辩发言(各2分钟)

  (6)正、反方二辩进行对话(请参阅规则2) (各1分30秒)

  (7)正、反方三辩进行盘问环节(请参阅规则3)(各2分钟)

  (8)自由辩论(请参阅规则4) (各4分钟)

  (9)正、反方四辩总结陈词 (各3分钟)

  (10)主持人退席

  (11)观众发问

  (12)主持人重新入场,评判团代表评述

  (13)主持人宣布比赛结果

  注:

  1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签,抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵(一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选)。

  2、除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声哨声提示;两声哨声表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。

  3、辩论员在发言时不宜动作夸张,亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。

  4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件,亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片,发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场,并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场,该队将当作自动弃权。

  6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定,半决赛和决赛将有五位评委(由邀请的嘉宾及老师担任),比赛结果由评判团评议。

  2、比赛规则:

  规则1:正、反方一辩盘问规则

  (1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。

  (2)首先,反方一辩向正方一辩进行盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。

  (3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。

  (4)在反方一辩向正方一辩进行盘问时,计时员只计时反方一辩的时间。

  (5)正方一辩在回答反方一辩的`问题时,所计时的时间将不会中断(正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间)。

  (6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。

  (7)正方一辩将以同样的方式进行盘问。

  规则2 :对话环节规则

  (1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。

  (2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。

活动策划 篇2

  在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,只有不断增加学生的阅历,拓展知识,才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展,特制定方案。

  一、活动目标

  (1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的'阅读习惯。

  (2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的读书习惯。

  (3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。

  二、活动要求:

  全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

  三、具体活动

  1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。

  2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。

  3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

  4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

  5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。

  6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。

  7、开展班级“阅读之星”的评选。

  目的:为了增强干部友谊、促进团结、开拓视野、丰富课余生活,并为团学班干部提供一个交流、学习的机会,让同学们在活动中提升自我、完善自我。

  具体安排:

  1. 地点:长沙世界之窗

  2. 时间: 5月24日(星期六)早晨 7 : 00 —下午 5 : 00

  3. 组织:经贸与管理系

  4. 参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部

  5. 安全工作:

  ( 1 )学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责,各部部长协助进行

  ( 2 )所有负责人必须一切行动听指挥

  ( 3 )任何人不得随意离开团队或私自行动,如有事必需向相关老师请假,如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚

  ( 4 )分成 8 个小组自由活动,组长全面负责

  6. 准备工作:( 1 )自带食品、茶水

  ( 2 )相机 2 台,胶卷 3 卷(由梁银燕负责)

  7 .经费预算: 1600 元

活动策划 篇3

  三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给生活注入了新主张新观念。三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,在这个属于世界妇女的节日里,朝阳社区特举办“三月女人天,靓丽妇女节”主题活动。

  一、活动时间:20xx年3月6日上午9:00

  二、活动地点:朝阳社区活动室

  三、活动主题:“三月女人天,亮丽妇女节”

  四、活动内容:

  活动一:女性养生保健常识讲座

  活动二:游戏比赛

  1、拔河比赛

  分队规则:

  (1)以参加活动的人数来现场分成几个队,每队8位妇女。

  (2)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。

  比赛规则:

  (1)比赛采用淘汰制。

  (2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

  (3)采用三局两胜制。

  2、集体跳绳比赛

  分队规则:分组与拔河比赛相同

  比赛时间:一分钟

  比赛人数:每队8人(2人摆绳、6人跳绳)。

  比赛规则:比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以一分钟内通过绳子的累计总数为最后成绩。

  说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。

  3、抢凳子

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  4、做动作,猜东西

  游戏规则:2人为一组,每次 2组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的.描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢。

  5、齐心协力

  游戏规则:2 人一组,每次 3 到 4 组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。

  五、参赛礼品:考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励选择妇女同胞经济实惠的物品,如洗发水、护发素、手霜等女性为主的日用品。

活动策划 篇4

  (一) 活动主题:关爱弱势群体,从心开始

  (二) 活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽;有一种世界,没有色彩,只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已的原因变成了聋哑人或盲人,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权!

  (三) 活动目的

  为提高我院学生参与社会实践的热情和能力,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神,学生会实践部特举办此活动。

  希望借此带领大学生慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,学习他们特色的人生经验,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。

  (四) 活动时间;20xx年3 月18号

  (五) 活动地点;安庆市特殊教育学校

  (六) 活动流程

  1. 活动前期策划准备

  联系安庆市特殊教育学校,确定活动时间,并协调相关工作;

  了解安庆市特殊教育学校的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及同学们的生活空间及舒适度)。

  了解那些特殊孩子的相关信息(学生数量、学生年龄层次以及各个年龄层次聋哑学生和盲人所占比例、学生的生活作息情况)。

  确定特殊教育学校参与该活动的特殊孩子的人数以及参加本次活动的.志愿者人数(校方主要参加者为初中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)并联系交通工具

  做好宣传工作,在各栋宿舍楼出版报以及海报宣传、在各班级发通知,鼓励同学们积极参与此次活动。

  召开动员大会,讲解去特殊教育学校时要注意的事项、突发事件的处理。

  划分好组,一组与盲人交流一组与聋哑学生交流

  购买体育用品、水果以及准备好活动中需要的道具等。

  2. 活动中期实施:

  (1)组织出发:参与人员早晨7:30到学校南门集合,清点好人数及检查相关活动物品出发去特殊教育学校

  (2) 开展活动:

  对盲人:

  a)传:即传递信息,六人一组,分为35组,其中每组中三个志愿者和三个盲人,间隔站成一排,其中两名志愿者蒙住眼睛,主持人同时对每组写一个字,第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上,比比谁的感觉能力强,第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上,以此类推,直到到最后一人,能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜,若同时有几组都完成该任务,则按照所用时间的多少得出冠亚军组,分发相应奖品

  b)摸物,猜猜猜!:让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真实物品,让他们用手触摸,在规定时间内(1分钟),猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。

  c)答题传物:盲人和志愿者间隔坐在一起,围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题,拿物的人回答,只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对,则要接受惩罚,表演一个节目),时间为3分钟,时间到时,最后一个接球的人必须完整唱完一首歌.

活动策划 篇5

  活动目的:加强楼管会成员间交流,相互认识。

  活动名称:温馨楼管,浪漫舞会

  活动主题:舞厅联谊

  活动时间:十月份的某个周六晚上或者周六下午

  活动地点:大学生活动中心舞厅

  活动形式:舞蹈+游戏

  活动内容

  1,主持人一男一女,致开幕词。

  2,进门前每个男生女生抽号码牌。男生准备1~40号。女生准备1~40号。

  3,开场有个小节目。希望有人上去唱首歌,最好是两个楼栋的栋长副栋一起,或者是一个小舞蹈。(最好是你们几个上去唱歌比较平常的歌,当然最好是一个现场的节目啦!~)

  4,对抽到号码牌的人进行分组。选出一名组长。可以看当时到的人的情况。计划是十人一组,算男生30人,女生30人,那

  么就有6个小组。根据号码分组,比如男生1~5女生1~5为一组。(一组十个人是不是有点多啊?)

  5,每组选出一名组长,一名副组长。

  6,给小组取名字。

  大家相互认识,相互介绍下,小组几个人一起商量,给自己组取一个名字。时限5分钟,时间到后,由队长上报给主持人。

  7,游戏:多人多足

  道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

  参与 每组8人参加

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边,再返回。一个计时员。计算各组所用的时间。

  时间最少组,有小奖品。

  8,游戏:合力吹气球(动手合作节目)

  人数:每组六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 每组必须出有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的.人去把汽球给坐破。

  每三组pk,计时。

  时间最短者,发点小奖品。

  9,下面是舞蹈环节啦!(预计时间在20分钟)

  放兔子舞的背景音乐,首先教大家的是兔子舞。左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。小组人一起,手搭着肩,很多人可以排成一个圈,大家一起来跳。有不会跳的,可以在前面有人教他们跳舞。

  10,跳完兔子舞后,接下来是交谊舞环节了。(时间一小时或者更久,看气氛吧)

  可以放些舞蹈的音乐,慢三慢四,伦巴……等。

  找几个会跳舞的在前面教大家。

  有几对在台上做示范。最好台上有人能够拿话筒讲解该怎么跳舞。

  11,活动结束。

  组长留下收拾场地。

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