活动策划

时间：2023-09-26 11:01:43 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、 活动背景

活动策划

　　20xx年12月，国内很多新闻媒体先后转载了题为：“亚洲最大人工湖湿地被撒毒饵”的新闻报道：由于有人在驻马店宿鸭湖水库附近的麦地里恶意洒下毒玉米，对候鸟的生命造成很大的威胁。

　　虽然森林公安局在宿鸭湖湿地已加大了巡逻力度，日夜巡护。但撒在宿鸭湖湿地水边和麦地里的毒玉米，因得不到及时清理，大雁和白天鹅误食毙命的事情还是时有发生。

　　二、活动意义：

　　1、通过在捕猎鸟地开展宣传活动，普及野生动物保护法。

　　2、在保护区投毒区域清理毒玉米，降低野生动物、鸟误食造成的死亡率。

　　三、活动时间：

　　20xx年元月3日上午8点——15：30

　　四、活动主题：

　　关注候鸟 保护环境

　　五、参与单位：

　　驻马店市森林公安局、驻马店市天中义联合会、宿鸭湖管理局，自然之友河南小组

　　六、活动地点：

　　驻马店汝南县宿鸭湖水库张楼乡门庄村

　　七、活动形式

　　1、营造氛围

　　元月 3日上午8点出发，车身条幅。

　　2、科普宣传

　　在村子设展板、挂条幅，给村民做解说和保护宣传，并现场招募保护候鸟的志愿者。在选定的合适位置涂刷墙体宣传口号：

　　3、清理毒饵

　　经过分工划区后，大家一起在各自划定的`投毒区域开展清理工作。安全部义工负责协调现场秩序；

　　4、媒体宣传

　　邀请报社和媒体记者对活动给予保护候鸟活动的报道。

　　八、活动流程

　　1、08：00纱厂家属院对面集合，8点30分准时出发。（雪落无痕）

　　2、09：00，到达活动区域，进行活动的协调和分工。1、宣传组（小卓玛、紫云等）。开展投毒附近村的护鸟宣传和志愿者招募工作。

　　2、刷标语组（风雪、游击队员等）。印制墙体宣传口号：捕杀野生动物是违法行为。

　　3、清理组（徐工 ) 垃圾袋，一次性筷子的准备（参与义工自备）开展投毒区域的清理工作。

　　照相记录：老白、老独、边沿。

　　九、活动分工：

　　总协调：落雪无痕

　　1、宣传条幅，宣传展板，（森林公安局）

　　2、车辆准备（招募中，负责人落雪无痕）

　　3、交通安全和活动现场安全秩序。（长风）

　　参与活动温馨提示：

　　1、遵守服务承诺，不迟到早退。

　　2、衣着休闲舒适，不穿高跟鞋。

　　3、环保节约，自备塑料手套或橡胶手套护具，自带垃圾袋。

　　4、统一义工服装和服务胸牌。

　　5、注意义工言行举止，活动场地不抽烟。

　　6、服从领队统一安排，不擅离团队。

　　7、如因事有变动，请电话联系本次活动领队义工雪落无痕，联系电话：15803966678.

活动策划篇2

　　一、活动意义

　　为响应我旗关于大力推广普通话的号召，营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围，并结合本学期语文教学活动，特此开展本次语文课本剧表演比赛。

　　 二、活动时间

　　1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间，具体时间由各年级语文组安排。

　　2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

　　社区国庆节活动策划

　　选手：全校学生以班级为单位参赛

　　评委：校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

　　四、活动内容安排

　　1.预赛阶段

　　半期考试后，由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本，各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况，拟定预赛时间，但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后，各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

　　2.决赛阶段

　　拟定选送的.优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下，认真改进、排演，以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

活动策划篇3

　　目标

　　１．使幼儿知道牙齿的重要作用。

　　２．教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。

　　３．学会正确的刷牙方法，培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。

　　准备

　　１．每组一盘花生。

　　２．每个幼儿一个头饰（狗、鸡等各若干）。

　　３．白大褂一件，猫头饰一个。排好情境表演。

　　４．洁净的游戏棒（塑料的），与幼儿人数相等。

　　过程

　　一、了解牙齿的作用１．（请小朋友猜谜）上一排，下一排，整整齐齐白又白。你要猜不着，张开嘴巴就明白（牙齿）。２．请幼儿品尝花生（尝试自己剥花生）。老师：你们是怎样吃花生的？（幼儿：剥开来吃。）怎么剥的？（幼儿：用牙咬。）花生一粒一粒怎样吃到肚子里的？（幼儿：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齿嚼碎。小兔吃萝卜，小狗啃骨头都需要用什么嚼啐？（牙齿）如果没有牙齿，还能啃骨头，吃萝卜吗？（不能）３．启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处（请个别幼儿答）。老师小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。

　　二、使幼儿懂得保护牙齿的清洁

　　１．请小朋友听故事《兔娃娃》。看情境表演：猫医生给小兔治病（老师扮医生，幼儿扮小兔子）。

　　２．提问：①小兔的牙齿为什么生病？②牙齿坏了会怎样？③后来小兔怎样做，它的牙齿就好起来了？３．小结：小兔爱吃甜食，吃过东西又不漱口，早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙，时间长了，牙缝里留下的`食物就会变质，把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。

　　三、通过做游戏检查幼儿的牙齿老师戴猫头饰，穿白大褂当“医生”。小朋友分别戴上自己喜爱的小狗、小兔头饰当“小动物”。老师在检查中，发现哪位幼儿有龋齿，就告诉他患了龋齿。提醒他注意保护牙齿，学会刷牙漱口。对牙齿健康的幼儿给予表扬，鼓励他们以后继续保护好牙齿。

　　四、教幼儿刷牙

　　１．每人一根游戏棒当牙刷。请幼儿说说应该怎样刷牙。

　　２．教师边念儿歌《刷牙》，边做刷牙的示范动作，教会幼儿正确刷牙的方法。最后教会幼儿《刷牙》的儿歌。

　　３．师：小朋友，从今天开始，每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齿保护得好。

　　活动延伸

　　１．幼儿回家后朗诵刷牙儿歌给爸爸、妈妈听。请家长督促孩子刷牙、漱口。

　　２．学习歌表演“刷牙歌”。玩角色游戏“医院”、“娃娃家”活动。

　　３．开展评“讲卫生的好娃娃”活动。随时提醒幼儿讲卫生，饭后漱口等卫生习惯。评析经检查，发现本班幼儿龋齿的发病率高达６５％以上，严重影响了幼儿的健康发育。所以，让幼儿懂得保护牙齿的重要性已刻不容缓。针对以上情况，我设计并组织了保护牙齿这项教育活动。一开始用猜谜语的方法，引起幼儿兴趣，使幼儿产生一种神秘感，急于想参与此项活动，急于想知道结果。随着活动的深入，把故事里的猫医生给小兔治病的情况，以及牙齿发病原因、危害、治疗、保护的方法，巧妙地告诉幼儿，使幼儿懂得了牙齿好才能保证身体好，牙齿的好坏更要靠小朋友自己来保护。结合游戏和儿歌，让幼儿直接参与学习，牢记刷牙的程序和要领。使幼儿学中有乐，乐中有教，完成了目标，达到较好的教育效果。附：儿歌《刷牙》小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。小牙刷，沙沙沙，从上往下

活动策划篇4

　　一、活动目的：为了加强团委学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务,工作职责,工作要求,锻炼和塑造一支成绩优,作风好,能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在"自我管理,自我教育,自我服务"中的作用,现计划开办团委学生干部培训班.培训方案如下:

　　二、活动时间

　　20xx年下半年、20xx年上半年

　　三、具体方案：

　　1、公文写作基础知识

　　目前团委成员大多为大一成员，更有很多是刚刚接触学校工作的。就目前情况来看，加强成员对策划书、工作计划一类的公文写作能力很有必要。

　　2、学生干部礼仪知识

　　作为院团委的一名成员，不乏会有很多正式场面需要出席，演讲、工作报告一类的活动绝对不会少，我认为仅仅靠例会上的发言是绝对不够的，所以对干部进行礼仪活动的培训很有必要。

　　3、学生干部工作交流座谈会

　　工作经验不足、开展工作时不知如何下手，这是大一成员普遍的工作问题，邀请团委老成员与各部门成员以一种座谈会的形式进行工作经验转接。

　　4、开展户外义务活动

　　这是个老生常谈的'话题，但是也是个很有用的工作办法。各部门之间成员相互根本不认识，甚至连自己部门的成员都不熟悉，往后的工作该如何开展？在义务劳动中，加强成员间的熟悉程度，同时也锻炼工作能力，这是最好的办法。

　　5、严抓纪律教育

　　工作态度必须要端正，团委成员的形象必须优秀，严抓会议到勤，端正成员工作学习态度。

活动策划篇5

　　低碳环保中队活动策划书

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的.责任。

　　活动主题：“低碳与环保 ”

　　活动时间：20xx年12月2日

　　活动对象：三（2）班

　　活动目的：让同学们懂得什么是“低碳”，什么是“低碳生活”，最重要的是实

　　现“生活的低碳”

　　活动流程：

　　第一阶段：活动准备

　　1．收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

　　2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

　　3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

　　第二阶段：活动过程

　　1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频

　　2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

　　3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

　　4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

　　5．保护环境，爱我校园，全体同学行动起来，清理校园垃圾，创建良好的校园环境。

活动策划篇6

　　一、活动名称：

　　软084班师生户外活动

　　二、活动背景：

　　随着时光的推移，我们在这片新地方与这些新的面孔已相处数月，在原本陌生的情份下变得熟识，为了进一步增进大家的友谊特举办本次师生户外活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月13日早上8点校大门口集合

　　四、活动地点：

　　科大旁《归园田居。农家乐》

　　五、活动成员：

　　软084班全体师生

　　六、活动内容：

　　户外漫步、集本聚餐、聚合娱乐、师生交流等。

　　七、活动流程：

　　1、生活委员和各小组长在星期五买好相应副食品。

　　2、12月13日早上8：30准时在校门口集合

　　3、按指定地点路线集体徒步前进。

　　4、到达指定地点后大家可分散活动，但只限于农家乐内。

　　5、在一点时大家一起聚餐。

　　6、在3：00时集体返回。

　　八、活动目的：

　　本次活动本着增进师生与同学之间的.友谊为宗旨，加强班级寝室团结为前提促进大家各方面民展为目的。

　　九、人事安排：

　　1、本次活动将全班同学分为五组，分组如下：

　　A组：洪波、王丽、杨霞、张小玲、尹旭、石德荣、彭通、陈双龙、宋伟蔚

　　B组：邹鸿明、黄平阳、尹继承、欧阳谦、马圹文、吉雄辉、曹愈、张明星、向先威、何志刚

　　C组：容江洪、周昱君、赵一帆、姜锋、陈集海、汪云、苏志萍、毛秋云、曹梦林

　　D组：杨浩、李乐、张文、何乐乐、王盼、王齐瑞、尹显怀、石孟华

　　E组：王斌、李伟、何亮、胡波为、姚兆辉、李逊敏、李海涛、苏卫贤

　　2、将每组选出一名小组长和保卫员、两名卫生员。

　　相应事情的处理：

　　小组长：保卫员：卫生员：

　　A：洪波石德荣杨霞、张小玲

　　B：马圹文尹继承邹鸿明、欧阳谦

　　C：周昱君容江洪曹梦林、陈集海

　　D：王盼王齐瑞张文、李乐

　　E：姚兆辉李逊敏李海涛、王斌

　　a组长负责：联络各成员等相应事谊

　　b保卫员负责：本组同学的相应安全事谊

　　c两名卫生员负责：场地相应卫生工作

　　3、主办人：班委会、具体罗珍侠负责

　　4、联络员：马圹文、张文

　　十、附则：

　　1、集体外出活动乃本班组建以来第一次。望各位老师、同学尽量安排时间准时参加。

　　2、外出活动其间望有关人员相互尊重乘弃旧见一切以集体为重。

　　3、外出活动期间望相关人员一切行动服从大局，注意集体个人安全。

　　4、外出活动期间不得单独行动，徒步前进期间跟紧队伍，如遇特殊情况与我或老师联系。

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活，提高大学生综合素质，促进宿舍精神文明建设，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的育人环境，特举办此次装扮我们的宿舍，美丽我们的心情宿舍美容大赛

　　二、活动目的

　　丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。

　　三、活动流程

　　活动时间：

　　xx年*月17-30号，时间为两个星期

　　活动对象：

　　***院全体宿舍

　　(校内其他宿舍感兴趣亦可参加)

　　活动安排：

　　(宣传安排)：

　　1、海报：由宣传部出一份大海报，与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上，作全面的`宣传。

　　2、传单：印发传单，安排人员提前一个星期走访宿舍，发放传单，对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

　　(活动流程)：

　　比赛形式：以宿舍为单位，进行宿舍摆设布置，比赛要求：1)可用废弃物做成装饰物;

　　2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物;

　　3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

　　四、评比及奖励方法

　　本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

　　1)学院组织辅导员、学生干部检查验收，期间共计检查两次

　　2)*月30日学院评比小组对各宿舍进行综合评定，并公示结果上报本院。

　　3)*月初颁发奖品和证书。

　　注：对于参赛作品，我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

　　奖项设置：男生、女生各评选出最温馨宿舍、最佳创意宿舍、最具文化氛围宿舍、最整洁宿舍、最时尚宿舍一间及优秀奖若干

　　五、可行性分析

　　对于本次活动，因为是以宿舍为单位，且趣味性强，又有利于提高同学们的生活环境，更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测，同学们参与的热情应该会很高。

　　附：评分标准

　　1.创意与特色装饰：各宿舍在美观实用的基础上展现出一个有特色的主题温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采，展示宿舍魅力，把自己的创造力，想象力show出来。

　　2.卫生与环境：宿舍门窗要擦干净，不能有灰尘，窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等，不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好，不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净，室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁，不得把垃圾摆放在门口。

　　3.总体感觉和宿舍成员的精神面貌:每个宿舍搭配合理，大方自然，整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员，热情有礼貌。

　　总评分：宿舍内外、卫生占40﹪;室内特色设计占70﹪

活动策划篇8

　　一、活动时间：9月9日

　　二、活动地点：楠园架空层（或门口）

　　三、活动形式：十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一（占队伍总得分的`30%）。

　　四、展区内容：策划书、调研报告集、社会实践文集（通讯稿、下乡心得）、社会实践图文集（图片加说明）、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品（留言板、学生书信、学生作业等）以及纸质展板。（以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新）说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

　　五、活动流程： 阶段时间活动前期准备

　　9月9日以前1、各队伍准备好成果展将要展出的材料 2. 进行相关咨询 3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱： wxytwsjb@163.com

　　活动当天 9月9日 1. 暂定每支队伍配桌椅各一张（如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张），要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。 2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。 3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。 4. 布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

　　后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。 2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

　　六、 xx年文学院暑期社会实践成果展评分表（样表）： 队伍编排展区内容（40分）整体和谐（10分）形式新颖（10分）讲解明细（10分）现场影响力（10分）总分

　　1. 展区内容（40分）要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。

　　2. 整体和谐（10分）要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。

　　3. 形式新颖（10分）要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特，富有创意，且有吸引力。

　　4. 讲解明细（10分）要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。

　　5. 现场影响力（10分）要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。

　　七、联系人： 姓名手机短号 qq

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