活动策划
活动策划 篇1
一.活动主题：
烧烤和交流感情
二.活动目的：
在新同学的到来之际，社联办公室，招了新的成员。每位成员都充满着活力.充满激情。每位同学都是来自不同的专业，不同的班级、不同的地方。为促进办公室工作人员的交流和勾通，增进办公室成员之间的了解，方便今后的工作开展，工作效率高的提高，特组织此次户外烧烤活动希望通过此次户外烧烤活动，增进每位成员之间的友谊，加深对办公室主任、副主任及干事疲此之间的了解，从而开创办公室工作的新局面，全面提升办公室在社联中的`地位。
三.活动时间：
四.活动地点：
财富庄园
五.参与人员：
办公室全体成员
六.活动内容：
烧烤. 玩游戏. 唱歌. 游玩
七.工作分配：
负责人：叶东利
物品采购：
活动拍照：
通知负责人：
安全负责人：
八.活动流程：
1.由成员讨论决定活动时间.
2.物品采购人员负责将相关物品采购好，并妥善保管若活动结束有东西剩余，也应该保管好。
3.安全负责人负责选定好出发及回来的集合地点，保障整个活动中所有成员的安全问题。
4.活动中还会开展一些游戏，以增强活动的趣味性及缓解大家疲劳.
九.活动时间安排：
2、出发时间：12 ：40
3、到达时间：13 ：10
4、活动结束时间：17 ：00
5、返校时间：17 ：05
十.经费预算：
2.配料：油、盐、辣椒、烧烤汁、酱油、蜂蜜：60元
3.工具：一次性杯子三包：7.5元 筷子一包[十双]：3元 蛋糕垫40个：4元
创可贴：3元 万花油：5元 一次性手套：4元
小计：80.5元
小计：463元
5.合计：803.5元
6.每人交40元
十一、 活动注意事项：
1、保证整个活动中的安全，主任及每位副主任必须担负起对干事负责的责任，要密切关注干事们的去向，及时提醒，在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。
2、活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应注意机电学院学生的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神，密切分工的原则，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动。
4、注意活动纪律，听从工作人员的安排。
5、在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知到每一个人。
社联办公室
20xx-11-13
活动策划 篇2
生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、活动主题：
放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门
二、活动时间：
xx（初定）
三、活动地点：
真人CS场地（初定）
四、参加人员：
147班全体同学等
五、活动计划：
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们147班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。（操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是xxxxx’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。）
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的'垃圾捡走，为保护环境，建立绿色家园做出自己的努力。
六、总结：
通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动策划 篇3
一、活动背景：
为了美化校园环境，使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。 本着锻炼同学们的劳动技能和训练大家公益劳动的热情，让同学们在劳动将“校园是我家，保洁靠大家”的口号落到实处，提高个人思想道德修养，同时，增强大家的凝聚力，增进同学间的共同协作，我们开展了这一次活动。
二、活动目的：
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，会使我们体会到集体的力量、集体的温暖，也会让我们亲身体会到劳动的.光荣感。
三、活动主题：
“义务劳动，大家参与”
四、活动主要参与者：
学习小组第一组
五、活动时间：
20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑广场集合）
活动地点：
于学院图书馆、学院花园、全院公共区域卫生。
六、主办：湖南机电职业技术学院院团委
七、活动分工：
1、德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园由20名青年志愿者承担清扫工作。
负责人：胡潇
2、四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。
负责人：聂梓鑫
3、一食堂到一教再到一教篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。 负责人：范志辉、林立武
4、一、二、三、七栋宿舍楼由20名青年志愿者承担清扫工作。 负责人：王城墙、陈泽彬
八、活动安排：
（一）、所需用具准备：扫把、火钳、垃圾袋等卫生工具
（二）、活动中
1、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分，对德苑广场到学院图 书馆后至汽车楼前的花园进行打扫。
2、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分，对四、五栋宿舍楼、 田径场到一食堂篮球场进行打扫。
3、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分，对一食堂到一教再到 一教篮球场进行打扫。
4、组织20名青年志愿者于5月8日14：00分对一、二、三、七栋宿 舍楼进行打扫。
5、做好拍摄工作，留下同学们勤劳的倩影，为以后的宣传做准备。负责部门：信息中心。
（三）活动后期
1、活动后期宣传
活动结束后第一时间将照片、资料等上传至学院团委网站 负责部门：信息中心。
九、注意事项：
1、参加大扫除的同学必须保证按时按量完成打扫任务
2、严格考核制度
3、活动期间，要注意人身安全，互相帮助，和谐相处，同时注意保护好公共财产。
4、活动前对参与人员进行分组。
校社会实践部
20xx年5月7日
活动策划 篇4
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动时间：
XX年9—10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场；
活动对象：
现场参与人群：每场500—1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众；
辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群；
活动价值：
大型社区活动，兼具焦点性与权威性；
社区公园处热点地域，人流密集而瞩目；
价值宣传展示平台，与目标受众直接互动；
综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息；
活动形式：
开展方式：
在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
时间安排：
下午2：00—6：00各主题互动游乐活动
下午7：00—9：30社区电影播放
主题游乐活动内容：
活动过程
以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭。
（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）
材料准备：乒乓球拍、乒乓球
游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）
游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料准备：篮球数个
游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。
规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图
游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的`准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。
（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料准备：呼啦圈数个
游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。
颁奖仪式
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施
为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，
最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
活动策划 篇5
一、活动目的、背景
每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。
活动主题：环保新风尙，水果也疯狂 活动思想：环保、创意、美观、 活动目的
以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。（备注：本活动原名为“水果拼盘活动”，先改名为“水果达人活动”）
活动时间：待定
活动地点：学校生活区篮球场 活动对象：五大系部10、11级学生
举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委
报名方式：各自系部报名 比赛时间：待定
比赛规则
(一)环保水果设计
1. 所有作品必须现场制作
2. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，
用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品
4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服装比赛规则
5. 选手作简短的自我介绍，进行拉分
(三)比赛总规则
6. 报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责
设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀
7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者
胜
8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）
（注：如果比赛出现分数一样的`情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）
一、 活动流程
第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。
第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。
第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。
第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
二、参赛要求： (一)
环保水果设计要求
1. 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”
4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。 5. 参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，
如有发现将以违规处理。
6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座
(二)
环保服装设计要求(只需提供图片即可)
9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称
10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯
狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）
11. 本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身
边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。
12. 参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）
三、 评分标准
1. 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题 10分 2. 整体创意：别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构：可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型：新颖、美观 环保20分 5. 卫生：干净、整洁 15分 6. 操作技能：刀工熟练、材料简约 20分
四、 奖项设置
一等奖：奖品+证书 二等奖：奖品+证书 三等奖：奖品+证书 优秀奖：奖品+证书
活动策划 篇6
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的`爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!庆国庆系列活动。
一、活动主题：祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!
二、活动时间：20xx年xx月xx日
三、活动内容：
1、低年级：祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：爱国、爱校、爱班红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级：音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级：多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级：篮球场 集体诗朗诵比赛 爱国、爱校、爱班)
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