活动策划
活动策划 篇1
在这个春风和煦,暖阳灿烂的春天,我们迎来了3.15消费者权益保护日,迎来了消费领域的一道道阳光。新华区五七路是一个高校聚集的地方,例如体育学院 政法学院 经贸大学都位居于此,共约50000多学子,是一个庞大的消费群体,周边有上百家商家,随着高校的扩建和经济的发展,商业规模不断扩大,商品销售日益繁杂,因此保护消费者的权益更显重要,河北经贸大学有一支强大的`高素质志愿者队伍,在3.15来临之际,我们将组织百名志愿者进行宣传保护消费者权益,为了使本次活动影响力更加深远,特此希望能得到贵单位的支持,让我们一起为保护消费者的权益而努力。
一:活动时间:3.15
二:活动地点:河北经贸大学校园 五七路
三:参加人数:约400名志愿者(包括体育学院 政法学院 经贸大学的志愿者) 50000名左右的消费者
四:活动流程:
(一) 校内:悬挂条幅,举行3.15大学生维权活动签名
向师生发放传单
(二) 校外(1)分批次分不同地点在向来往消费者及周边商家发放传单
(2) 组织商家签真实营业的承诺书
(三) 举办晚会:将在校园内举办消费者权益保护晚会,内容涉及有关权益保护的演讲 知识问答 知识讲座 观看视频四个方面
(四) 张贴照片:将把本次活动的照片张贴成展板形式,在校园内宣传
五:活动意义
(一) 通过本次活动 提高了广大师生的维权意识
(二) 营造了崇尚诚信的良好社会风尚
(三) 在社会上掀起了一阵打假风,为维护广大消费者权益作出了积极贡献。
20xx-3-12
活动策划 篇2
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期我校青年志愿者活动方案如下:
一.活动背景
秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二.活动目的
此活动不仅可以丰富学生的`课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。
三.活动主题
美丽校园,从我们做起
四.活动内容
环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五.活动单位
校青年志愿者协会组织策划部
六.活动时间和地点
时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00
地点:校园内
七.活动参与人员
第一组织者:祝文龙
主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人
八.宣传方案
1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。
2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。
3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
九.活动流程
1.活动前期具体流程
(1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。
(2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。
(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
(1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。
(3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
(1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。
(3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。
活动策划 篇3
一、活动主题
团结互助益起跑
二、活动名称
“益”起跑—敢跑你就来
三、活动地点
南苑荟华广场
四、活动时间
5月30日上午九点至十二点
五、参与对象
财大所有同学
六、奖项设置
设定一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
一等奖:由恒大教育提供的每人300—350元的培训课,以及每人2张西萌奶吧10元代金券。
二等奖: 由恒大教育提供的每人300—350元的培训课
三等奖:每人一张西萌奶吧10元代金券
只要报名参加均有驾校培训50元代金券
七、活动流程策划
1、报名方式:
微信报名:扫二维码关注本次活动微信发送报名消息即可。
(每组限制人数四人,报名不分学院、班级)
2、活动内容:
(1)螃蟹赛跑:由主持人宣布开始之后,各组派出两人组成的参赛小组参赛。赛道长50米,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线, 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行,抱球跑者取消比赛资格。
(2)拍点乒乓球:通过关卡一后的'小组由剩下两名同学根据用时情况选择器材(书、光碟、乒乓球拍)拍点乒乓球20个,拍完即为过关。
(3)指压板跳房子: 每组参赛者进行“指压板跳房子”接力赛,每组必须按照“跳房子”游戏规则进行,每组必须完成3次接力(每位小组成员都必须跳一次)即可过关。
(4)“团结的纸圈”:要求队员在完成上述活动后到工作人员处领取纸圈,迅速套在每个队员的手上后,一起绕凌云楼和实验楼跑一圈,途中队员们要吸引两名路人参与进活动中来(最后随每队到达终点断开的纸圈数、达到终点的累计时间三项作为比赛最后结果的考核根据)。没断开一个纸圈加时五秒,计时到每支队伍代表和指定工作人员击掌后方可停止。
活动策划 篇4
活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化
主办单位:共青团郧西县委员会
协办单位:“天河之恋”志愿者团队
活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)
一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化
二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;
在基层中体验生活,在活动中培养人脉。
三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!
四、活动目的:
1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;
2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;
3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;
4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。
五、活动宣传:
1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;
2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;
4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。
六、活动时间安排:
6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;
7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;
7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;
7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;
8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;
8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;
8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。
(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)
七、活动可行性分析:
1、团队优势分析:
我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的`交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。
2、经验优势分析:
本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。
3、时机优势分析
七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。
4、安全性分析
无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:
1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。
2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。
4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。
5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!
五、招募要求和服务内容
1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况;
服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。
2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。
服务内容:重要活动的礼仪接待服务。
3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。
服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。
4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神;
服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作
注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!
报名时间:6月1号—6月30号
咨询电话:
在线咨询:QQ:
报名邮箱:
活动策划 篇5
敞开心扉1 “初识之美”
游戏1:棒打薄情郎
活动目标:消除大家的生涩感,让成员进一步认识彼此,使队内气氛和谐融洽;
活动准备:学生名单,棒子(用报纸卷成)
游戏规则:
(1)全体成员围圈而坐,轮流介绍自己的名字、兴趣、个人志向等个人资料。每个人都专心去记其他成员的资料。
(2)辅导员根据卡片内容说出一个成员的特点或名字,这个成员的左右两个同学必须马上站起来,如果没有站起来,辅导员要给他一棒。
(3)依此类推,直到大家熟悉互相的姓名为止;
游戏2:分组游戏:报数
活动目标:消除成员的紧张感,加强团队协作,培养班级团体凝聚力
活动准备:秒表2个,计时老师两名
游戏规则:
⑴全班同学分为4组,每组10人同学
⑵教师示范学生1-10报数,要求简短、有力、清晰
⑶分组比赛,报数时间短者为胜。备注:可多重复几次
游戏3:分组游戏:一穿而过
活动目标:消除成员的紧张感,加强团队协作,培养班级团体凝聚力
活动准备:每班呼啦圈(可供一人穿过)大小2条、计时老师2名
游戏规则:
先将一个呼啦圈套在一个同学的手上,然后所有同学手拉手围成一圈。从套着呼啦圈的同学开始,所有人要让呼啦圈通过并且身体回到原位。在游戏过程中,可以语言为工具沟通,在呼啦圈通过的过程中相互拉着的手不能放开,也不能脱开手动呼啦圈。
注意事项:呼啦圈的传递方式可以改变。
游戏惩罚:输的队伍集体合唱一首歌或者每人做10个俯卧撑。如果赢的队伍愿意和输的队伍共同接受惩罚,则,每人完成3个俯卧撑。(鼓励学生共同接受惩罚)
游戏结束后,领导者要引导学生思考,感受团队的重要性,让学生分享自己的方法和感受。
敞开心扉2 “合作之美”
游戏1:乌龟与乌鸦
游戏规则:
(1)每个人的右手张开,手心向下。左手食指伸出,摆一字形。放在左手边那个人的 左手下。(2)辅导员阅读文章《乌龟与乌鸦》,当喊道乌龟时,左手要尽量逃离左手边同学的右手,右手去尽量抓住右手边同学的左手。
活动结束后,班主任进行引导和分享。
游戏2:心有千千结
游戏规则:每组成员手牵手围成一个大圈,每个看清自己左边和右边的人员,并要牢牢记住人员与方向。在组长的指令下,各圈人员在自己的圈内任意走动数步,当听见口令“停”时,全场保持当时的位子不要改动。 每个人在自己的圈内寻找在走动前自己原来身边左右手牵的人,并重新牵起手来。(要点:左右手方向不能错) 每个团队在手不能松开的前提下,无论用什么方法还原成开始时的圆圈。同时计时开始。比比哪个团队最快解开结。
参与游戏的成员必须为偶数个,最先解开手链的小组获胜。游戏接受要进行分享:过程中发生了什么?怎么去解决的?用什么方法解开的结?活动中的感受和生活、沟通中的关联。
游戏3:坐地起身
游戏规则:先请团队中两个成员做示范,背对背坐在地上,然后手挽手,手不能接触到地板,通过互相协作站起身来。完成后,再加入一个人,慢慢地全体成员都加入到游戏中,一起去体会团队协调合作的过程。
该游戏看似简单,实则挺有难度,人越多越不容易做。游戏结束后,成员要进行分享。
乌龟与乌鸦
森林里的池塘边住着一只小乌龟,他有一双乌溜溜的大眼睛。有一天,乌龟在外面玩,突然看见一只乌黑羽毛的乌鸦在天上飞,边飞边喊:“兄弟,快跑,巫婆来了!”乌龟连忙把头缩进壳里,乌鸦则躲进了池塘边的茅屋。
过了一会儿,乌龟见周围没什么动静,探出头来一看,才发现刚才乌鸦看到的既不是巫婆,也不是巫师,而是乌云。
这时天空乌云密布,眼看就要下大雨。好心的乌龟把乌鸦请到屋里避雨,可是乌鸦看到乌龟家满地污泥,乌漆抹黑,就喋喋不休数落乌龟,乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。后来,乌鸦把乌龟家弄得乌烟瘴气,乌龟不得不把乌鸦赶到屋外,弄得乌鸦呜呜大哭。
敞开心扉3“信任之美”
游戏1:天气预报
游戏规则:当班主任说到“小雨”的时候,全班同学手指相互敲击;“中雨”的时候,全班同学两手轮拍大腿;“大雨”的'时候,全班同学大力鼓掌;“暴雨”的时候,全班同学跺脚。 游戏2:过障碍;
游戏规则:
(1) 全体成员分为AB两组,每组各选出一名盲人。
(2) 将盲人的眼睛蒙上,站在起点上,A组成员帮B组布置障碍(可用椅子桌子等放在路
中间形成障碍)。
(3) 小组内的其他成员在不接触盲人肢体的任何一个部位的情况下,指导盲人通过障碍。
(4) 统计盲人碰到障碍的次数和到达对岸的时间,最先通过障碍的小组获胜。
(5) 团体分享(盲人的感受,小组内其他成员的感受)
可以换一个盲人,增加或降低障碍难度再进行一次。游戏结束后要记得分享感受。盲人的眼睛可以用胶布粘合。
游戏3:信任背摔
游戏规则:
(1)接任的人首先双脚做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向上45度看背摔者。
(2)背摔者爬到桌子上,将手前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。
(3)令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔
(4)背摔者转过身背对接任的人,保持膝盖绷直、腰挺直向后倒,接任的人借助背摔者。 这个项目的危险性大,所以一定要端正自己的态度,保持极高的警觉性,一丝不得懈怠,以保证队友的安全;如身体存有异常的(如:脊椎错位…),可告知组长视伤病程度决定参加与否;队员熟记动作要领后,检测一下每一组“人床”的力量,必须坚实有力方可通过。队长组织其他队员喊名字及队训给做背摔队员充电以示鼓励;所以队员进行项目前都要将身上的尖锐物品(如:眼镜、发卡、手表钥匙、戒指等)放在一边,做完项目后再收回去。
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