主题活动策划优选10篇
主题活动策划 篇1
青春新生代，在我们心里都有着一股热情要释放，校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来，良好的校园文化品味能够提升人的精神境界，而校园文化的建设在于一点一滴，在于日积月累，在于交流团结协作。在爱心主题广场活动中，爱祖国，爱海西，爱工院的主旨得到了深刻体现，我们用我们的热情，我们的努力共同办好了这次活动，切实丰富了健康的校园文化。一个好的大学，不应该把学生束缚在课堂上，而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些，于是才有了爱心主题广场这个活动。每一颗跳动的心都需要一个舞台来释放，每一份爱都需要一个平台来传递。爱心主题广场的.成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学，社会是我们共同的社会，营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗，相信一切尽在我们手中。
一、主题：丰富校园文化，汇聚点滴爱心
二、参加组织：福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会
三、活动时间：20xx年11月29日
四、活动地点：
福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼
五、意义：
校园文化是学校的重要特征之一，作为一名大学生，我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容，拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。爱心主题广场正是立足于次，以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动，展示了大学生的魅力，丰富了校园文化。通过举办这样的活动，让我们触到了社会前进的脉搏，增长了自身知识，开阔了眼界，提高了综合技能。爱祖国，爱海西，爱工院不是口号，而是实实在在的行动。
六、活动具体安排：
1、活动准备：活动开展前期各社团做沟通，共同探讨，做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场，包括桌椅，帐篷，饮用水并接待中医耳针协会成员。
2、活动过程：爱心社分成3组，1组成员到宿舍回收图书，2组成员在广场上做宣传，3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名，解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询，包括爱情、学习、、性格、就业等当面问题。中医耳针协会：无偿常规诊断，包括测量血压，普及生活小疾病预防知识，介绍耳针疗法。
3、活动结束：所以参与人员谈论本次活动的进行情况，各抒己见，并纪录总结。清点图书后，所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员，爱心社成员留下来清理打扫现场。
七、活动总结：
1、活动前期策划详细，使活动进行得有条不絮；
2、本次活动开始时间较早，持续时间较长，而所以人都能克服困难，坚守在自己的位置上，大家都很努力。
3、与其他社团的协作较好，即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。
4、对活动的估计不足，未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。
5、活动的宣传力度不足，参与的人员比预期的少。
八、活动寄语：
旧书让书的价值得以延续，让我们的爱心得以传播；关注贫困山区教育大签名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨询，吐出的是烦恼与忧愁，收获的是健康与快乐；无偿常规诊断，健康从每时每刻做起，关心以常规为起点。这一系列的开展，展出我们的爱心，展出我们的风采。年轻无极限青春正美好，爱心主题广场的成功举行让我们有理由相信，明天会更好。
主题活动策划 篇2
一、指导思想
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在二十六个教师节来临之际，我园工会将举行我心目中优秀幼儿教师 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容
激调查问卷：面向激发放我心目中的优秀幼儿教师调查问卷。
幼儿访谈：中大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论，同描述我喜欢的老师形象。
教师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿教师为主题，分级组组织教师展开演讲比赛(小中大班各一组，行政教辅为一组分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间
八月下旬至九月中旬。
四、活动流程
1、前期：工作布置及活动准备阶段(月日月日)
召开工会委员会议，布置工作。
通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
制作我心目中的优秀幼儿教师调查问卷并上报园长室审核。
印制调查问卷。
2、中期：调查问卷及活动宣传阶段(月日日)
月日，发放激调查问卷。
月日，制作横幅，对本次活动进行宣传。
月日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的`好老师形象。
月日前，各级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。
3、后期：教师演讲及活动评价阶段。(月日月日)
月日， 收回并统计调查问卷。
月日，举办园级教师演讲比赛。
月日，颁发荣誉证书。
月日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法
成立我心目中的优秀幼儿教师 演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟陈茹黄金秀黄葳史金娥。
园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。
六、工作安排
黄金秀：
撰写活动方案，设计发放调查问卷，组织协调各项工作。
召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。
负责资料的收集整理装订。
吕品品：负责主持园级教师演讲比赛。
王 婷：负责调查问卷的印制统计，证书的制作。
丁勇梅：负责网站宣传活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。
朱淑萍：提供证书。
环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。
各级组组长：
组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。
收集调查问卷访谈内容演讲材料等，交于黄金秀处。
主题活动策划 篇3
为纪念5.15国际家庭日，深入开展创建幸福家庭活动，推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作，按照东胜区卫计委要求，在5.15国际家庭日来临之际，林荫街道办事处决定从5月份开始启动“健康家庭行”系列服务活动，特制定如下实施方案：
一、指导思想
此次5.15国际家庭日系列活动以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题，围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容，以实施健康家庭项目为抓手，组织开展系列培训和服务活动，进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力，增进家庭幸福和社会和谐。
二、活动内容
以“5.15国际家庭日-健康家庭行”系列活动为载体，在辖区集中开展以下几方面活动：
(一)开展“健康家庭行”系列活动
5月15日前后，各社区依照辖区实际情况开展活动，伊欢社区、益民社区作为“新家庭计划―家庭发展能力建设”的试点，必须开展集中性宣传咨询和义诊服务活动。
(二)举办“科学育儿进社区”活动
针对全面二孩政策实施后，孕产妇的不断增多的状况，为切实提高妇幼健康水平，各社区继续深入开展“好宝宝鄂尔多斯行动”，进一步开展“科学育儿进社区”活动。
(三)开展“健康母亲、幸福家庭”宣传服务活动
各社区结合“科学育儿进社区”，开展“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动。并将“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动覆盖到“新家庭计划”项目，使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。
三、活动要求
“健康家庭行”系列活动期间，利用传统培训教育手段，又要因地制宜，创新思维，采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，进行培训服务，把系列活动开展的有声有色、卓有成效。
(一)加强组织领导，制定活动方案
林荫街道办事处成立领导小组：
领导小组办公办公室设在计育办，负责日常工作和协调工作。
各社区以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题制定本社区卫生计生宣传月活动计划，明确工作职责，认真组织实施，并于5月21日将活动记录、活动图片、活动总结上报计育办20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知。
(二)精心组织实施，提高活动效果
对每一项活动的开展，都要做出细致的安排部署。要充分利用各种宣传渠道，广泛宣传卫生计生法律法规，形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传典型宣传的`相互配合呼应，形成宣传整体效应。要注意抓典型材料，形成有份量的宣传稿件，力争在各级各类媒体上传播，增强活动信息的即时性，扩大社会影响力。
(三)加强督查指导，确保活动实效
办事处组织专人对活动进行督查指导，及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中并纳入年终考核验收内容，力争通过开展系列服务活动，促进创建幸福家庭活动深入开展
主题活动策划 篇4
活动主题：“祖国伟大我自强”主题团日活动
活动时间：xx月
策划人员：团支书，宣传委员，组织委员
参与人员：信计0812全体同学
活动内容：
(一) 参观苏州革命博物馆，做班级的讲解员
时间：xx月12日 地点:苏州革命博物馆 人员：全班同学 过程：于12号下午1：30到博物管，观看展物（博物馆国庆间办的活动，截止到12日），每个人都写自己的小小星愿，贴在留言板。然后进馆参观1919~1949年间的革命历史，由同学轮流当解说员，为大家讲述历史。
活动前准备：活动前一天，我和孙秋漪同学先去看地点，再准备开展活动的具体内容。
(二) 知识竞赛 时间：xx月14日
地点：C6—301
人员：全班同学
过程：活动分4组，有抢答和问答。赢者可得奖励，输的人接受惩罚。由班长计分，组织委员出题，宣传委员拍照。活动中有互动，小游戏。 活动前策划准备: ①教室的借用； ②网上找竞赛的`资料； ③准备奖品； ④设计互动环节。
(三)．观看图片、视频，并以“党在我心中”为主题发表感想
时间：第7周 地点：多媒体教室
人员：全班同学 流程：看活动的照片及历史事件，感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献；再由同学演讲，并以“我自强”为中心。
活动准备： ①多媒体教室的借用；
②网上搜资料；
注意事项： 1）注意纪律与安全
2）注意卫生，保持清洁
3）活动过程不能太娱乐化，紧切主题 数理学院 信息与计算科学
主题活动策划 篇5
【活动目的】向同学们宣讲“创建文明城市，争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务；为同学们树立正确的荣辱观。
【活动主题】创建文明城市，争做文明湖经人
【活动地点】J2-217
【活动时间】XX年12月28日 PM17:00-18：30
【活动对象】计科Q1441班全体学生
【活动背景】
全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.
【活动目的】
1、了解什么是文明城市：文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。
2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动：全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉，是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗，“武汉，每天不一样！”、“做文明市民，创礼仪武汉！”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。
3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来：所谓近朱者赤，近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生，武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生，更有义务去宣传，去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。
【活动宗旨】
为同学们树立正确的荣辱观，让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。
【活动策划准备】
1、 召开班委会，团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题，班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。
2、 分配任务：将本次活动的细节进行讨论，本着不让一个人XX，也不让一个人闲死的原则，做到每个人都有事做，任务分配如下：
3、 组织委员（宋俊峰）:主持本次活动，做好PPT。
班长、副班长、团支书：统筹协调，负责过问和干涉活动进 行的每个细节。
学委、生活委员：负责维持活动纪律，调动同学们积极性等各项打杂工作。
宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员：负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的`进行。
【活动内容】
1、全部同学入场后，主持人宣布开场；
2. 全体起立，合唱团歌；
3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片
4、观看视频（有关武汉创建文明城市的视频）
5、宣讲文明城市创办的事迹
XX年10月25日凌晨，面对酒驾车辆拖行交警，天兴出租公司的哥谢员生、联海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周国华挺身而出，将肇事车围住逼停，勇救执勤交警——3位的哥被网友称为大义“逼停哥”。
“真没想到英雄的哥能为我服务。”前日上午10时45分，江汉大学应用心理学大四学生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天兴出租公司的哥谢员生。
前日上午，王子健刚刚在汉口武汉天地星星影城参加完“爱在江城”系列微电影之《誓不低头》首映式，走到路边拦乘一辆的士。上车后，他发现为这位“的哥”有些面熟，细一看，对方竟然是刚才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”发言的谢员生。
说起去年10月“逼停哥”见义勇为的故事，王子健笑称自己也算“参与者”。当时3位的哥救下交警后未留姓名，悄然消失在夜幕中继续营业。市交管局发出寻人微博，请广大网友和市民帮忙寻找这3位“的哥”。王子健看到这条微博后，也参与转发评论，并持续关注。
令王子健非常欣慰的是，众人转发力量大，几天后3位英雄陆续被找到。
王子健特意记录了《誓不低头》宣传语：“小人物，大情怀。江城的哥完美诠释武汉精神。”他准备回去后为这部微电影多做宣传，让更多同学观看。
令他意想不到的是，刚刚还在首映式上激情发言的英雄的哥，活动一结束便立刻返回工作岗位，开始服务乘客。上车用普通话问好后询问乘客目的地，下车时提醒乘客带好随身物品，一路微笑服务有问必答，这就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。
回想和英雄同行，王子健感慨：“如果说电影上的‘逼停哥’还原了3位草根英雄‘路见不平拔刀相助’的凛然正气，那么我和谢师傅近距离接触，更真实感受到了英雄的哥贴心细致为乘客服务的职业情怀。”
6、 提问环节
同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做，主持人发表自己对主题“创建文明城市，争做文明湖经人”的见解。
7、 学生代表致辞
由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市，争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言
8、 游戏环节
知识竞答
（由主持人在PPT上展示准备好的题目，题目是与武汉文明城市建设的有关内容，意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识，增加同学们活动的积极性，活动形式为直接站起抢答，如果同学们没自愿回答的，就由主持人按学号点同学起来回答，答对一题为该组获得两分，共三十题）
你划我猜
共分为5组，（每组选出一人上台看题并比划，所选图片或词语皆文明城市的创建有关，看题者不允许用语言描述，只能说肢体或做手势来进行
提示，发出声音的一组淘汰，接受惩罚，下方本组成员可任意回答，答对一题记三分，限时三分钟）
9、计算各组得分情况，由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚；
11、主持人结场，班委留下清理活动场地，其余人员退场。
【活动结束】
1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议；
2、宣传委员采集活动现场照片，并挑选部分发布在班级博客或微博；
3、团支书撰写活动总结及简报。
信息管理学院
计科Q1441班团支部
主题活动策划 篇6
——感恩母亲情 游子孝行心
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来，因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。
一、活动时间：
20xx年5月12日19点30分至20点30分
二、活动地点：
理科楼513教室
三、活动对象：
化学化工系20xx级材料化学六班全体成员
四、活动形式：
团日活动
五、活动流程：
1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的具体事项告知他们
2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心
3、选定活动的主持人和解说员
4、任务安排
（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作
（2）宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版
（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人
（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分准备
（5）主持人负责安排活动的流程
（6）生活委员负责活动时所需要的.物品
六、活动意义：
我们总是不忘庆祝自己的生日，殊不知我们的生日却是母亲的受难日，她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界，赐予我们生命，用母性的光辉照耀着我们，倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱！让我们在这个特殊的日子里，以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福！
最后，预祝此次团日活动圆满成功！
化学化工系12级材料化学六班团支部
20xx年5月9日
主题活动策划 篇7
引言：站在十字路口，回首、展望。回首过去，那些曾经的时光，有欢笑、有泪水，那些陪伴我们走过的人或事，你记得多少？过去，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征。未来，是现在的下一秒，是期待的结果，是失败或成功的揭露点，是时间的续集，是空间的延伸，也是神秘的象征。回首过去，为未来创造辉煌，展望未来，让自己看到光芒而坚持。
一、活动主题：《回首过去，展望末来》征文活动。
二、前期准备：通过海报的形式动员同学参加。
三、活动目的：
1、丰富同学们的校园文化生活。
2、培养大学生的写作能力。
3、弘扬积极健康的精神
4、发掘优秀人才，使之得到更好的培养和锻炼。
5、展现当代大学生的风采。
6、培养同学们正确的.人生观、价值观。
7、培养同学们正确的反思过去，从过去吸取经验。
四、活动意义：
1、给同学们一个展示自我的平台。
2、丰富校园文化生活，弘扬积极思想。
3、营造一个良好的学习氛围，从而使优秀文化得以传播。
4、使同学们的写作、思考能力得到提升。
5、树立正确的人生观、价值观，从而使自己成为一个合格的大学生。
6、使同学们学会思考未来，对未来充满信心。
五、策划承办单位：动物科学系秘书办。
六、参与对象：动物科学系全体学生。
七、活动时间：
20xx年2月29日—3月3日。
八、活动内容：
1、利用海报和各班班长动员的形式，吸引同学参加。
2、3月3日之前把征文交至秘书办。
3、邀请老师进行公正的评定。
4、3月15日公布获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
九、活动要求：
1、作品必须原创，严禁抄袭。
2、文体不限，1000字以上，诗歌不受字数限制。
3、语言流畅，内容充实、积极上进 。
4、需要手写稿一份。
十、经费预算：
1、奖品：
（1）、一等奖奖品笔记本20元
（2）、二等奖奖品笔记本30元
（3）、三等奖奖品笔记本30元
（4）、优秀奖精美水笔20
合计：100元
动物科学系学生会秘书办
2月13日
主题活动策划 篇8
一、 活动主题：
严冬送温暖 爱心促和谐
关爱弱势群体 发扬雷锋精神
二、 活动背景：
志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。
在这严寒的冬天，用我们的爱心给孤寡老人送去温暖，用我们的青春为和谐社会建设献出热情，把雷锋精神发扬光大，使人们感到，这个冬天不再冷。
三、 活动目的与意义：
响应学校团委开展主题团日活动的'号召，我班团支部决定开展以严冬送温暖 爱心促和谐，关爱弱势群体 发扬雷锋精神为主题的团日活动，希望通过此次活动，充分发挥团员的先锋模范带头作用，将雷锋精神深入贯彻到青年学生群体中，深化中学生社会实践和志愿服务活动，激励和引导青年学生树立服务人民、奉献社会的志愿精神，充满爱心、关爱老人、孝敬老人，尊敬师长，积极向上，在建设和谐社会中发出自己的光和热，展现志达学子的良好形象和一流的的素质。
四、 活动前期准备：
1. 召开团支委会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。
2. 召开团支部全体团员会议，广泛收集团员们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。
3. 向校团委沟通汇报，最终确定活动计划。
4. 与学校附近社区联系，确定送爱心的低保户孤寡老人。
5. 到超市购买米、面、油等生活必需品，作为慰问礼品。
6. 确定慰问领队发言人，打好慰问腹稿。
五、 活动时间：
待定
六、 活动地点：
在社区居委会工作人员的陪同引领下，到低保户孤寡老人家中慰问。
七、 活动对象：
低保户孤寡老人
八、 活动负责人：
团支书，组织委员，宣传委员；总负责人：团支书。
九、 活动流程：
1、集中开会，通知参加此次活动的同学，说明活动内容和注意事项。
2. 所有参加活动的成员在教室门前集合列队，由负责人统一带往慰问户住所。
3. 送上慰问品，对老人进行慰问，在慰问领队发言人的带动下，问寒问暖，拉家常。
4. 慰问结束，有序退出，列队返校。
十、 注意事项：
1. 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好中学生形象，
2. 活动期间，各位班干部和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性
3. 活动期间，保持整个活动的纪律性。
4. 全体参与活动的团员代表要依照计划履行好各自的职责， 确保活动顺利开展和圆满结束。
5. 对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好；活动后要跟进行总结，吸取经验教训，在今后的活动改进加强。
6. 活动结束后，参与活动的团员代表应集体返回学校，不得私自离开队伍，如若有急事，请向负责人请假，以保证团员代表的个人安全。
十一、 经费预算：
200元
十二、 现场活动资料收集方式：
拍摄照片留存。
主题活动策划 篇9
活动目的：
1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。
2.创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。
活动准备：
场地布置（花仙子的花园）
金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。
活动过程：
观察环境，引出主题－观察尝试，操作发现－自我创造、描述构思－情感激发
一、观察环境，感知花的美
1.带入场地：今天我们去花仙子的花园玩，好吗？
2.观察环境：你们觉得花仙子的花园怎么样？为什么漂亮？
看见花你感到怎么样？
二、观察、品尝、发现、感知花的用途
1.出示花的礼物：花仙子还为我们预备了许多礼物，我们一起来看看好吗？
2.幼儿观察、品尝花的'礼物
（1）.提问：你们熟悉这些礼物吗？它是怎么用的？
（2）.教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。
3.逐个提问：这是什么？可以用来做什么？
4.小结花的用途
提问：花还可以做什么？
（1）.做药（2）.可以吃（3）.泡茶喝（4）.用花做好看的装饰品。（5）.清香空气（6）.可以美容
三、创造花的艺术品
1.观察花仙子的花朵头箍：花仙子的礼物你喜欢吗？我也用送点礼物给花仙子。我的头箍是用什么做的？
2.提出创造的要求：你想不想用花做礼物送给别人？后面老师预备了纸笔，请你们把自己想做的花的礼物画下来。等下说给大家听，你做了什么花的礼物，预备送给谁。
3.幼儿绘画：花的礼物
4.幼儿描述自己的创造。
活动结束：
你觉得花的用处多吗？我们应该怎样对待花？
主题活动策划 篇10
活动目标：通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。
儿童节口号：我成长、我快乐!
前期准备：
1.每班准备集体活动节目两个，个人活动节目若干;
2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;
3.游戏若干。
材料准备：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盘子若干;
人员安排：
总指挥：
联欢活动负责人：
摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐继娜处
文明督导员：
新闻稿：
具体安排：
一、年级联欢(9:00——10:10)
以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体活动节目，若干个人活动节目，开展两个小游戏。
场地：各年龄段的.一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。
场地：各年龄段的二班
三、快乐自助(10:40——11:30)
由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地：各年龄段的二班
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