学生活动策划书

时间：2023-09-25 11:50:07 活动策划我要投稿

学生活动策划书模板

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编整理的学生活动策划书模板，欢迎大家分享。

学生活动策划书模板

学生活动策划书模板1

　　一、活动背景：俗话说人靠衣装，而装帧则是书籍的衣装，一本书的外表是书留给读者的第一印象，好的装帧将会使一好本书更加完美。

　　二、活动目的：

　　借此装帧大赛的机会，可以让同学们了解更多的有关装帧方面的知识，让同学们的修养得到更大的提高！更为重要的是让那些既有绘画设计方面爱好，又热爱读书的同学能够有展示自己能力的时候！让读书和美术更加陶冶我们的生活。

　　三、主办单位：

　　。。。。。。

　　四、承办单位：

　　。。。。。。

　　五、活动时间：

　　······

　　六、活动地点：

　　······

　　七、活动对象：

　　。。。大学全体学生

　　八、活动方式：

　　由选手自行组队参赛，每队两人，由组织者统一提供颜料笔墨和16k的纸张(也可自带)，评选出一等，二等，三等奖

　　九、活动宣传：

　　在活动前两周，宣传部向每个院发出活动通知，让所有同学知道这个活动的存在！也可以提前让参赛的选手有所准备！并且在校内各处张贴海报，让更多的人知道有这样一个活动的存在，能够吸引更多的同学前来观看和参加此次活动！

　　十、活动的具体流程：

　　(一) 前期准备工作：

　　1、由组织部对场地、器材、物品、人员等做好分配，做好前期的安排工作。

　　2、由理论学习部邀请主持人和裁判

　　3、由宣传部向各院发出活动通知，并张贴海报，以吸引更多同学的参加，一周后汇总至秘书部。

　　4、各个部门协调工作，以确保活动的`成功举行！

　　(二) 具体活动过程：

　　1、赛前准备

　　各队选手去主席台处抽签决定所在的比赛位置

　　2、比赛部分：

　　(1)由主持人介绍活动的具体流程以及活动的具体内容。

　　(2)各队领取器材，开始并开始自己的创作

　　(3)观众活动部分

　　提供搬书大赛，猜名著等观众互动游戏，并给予一些小礼品，同时主持人不时穿插对选手创作的实录。

　　(4)统计得分，排出名次。

　　(5)颁奖仪式。

　　(6)活动结束，场地清理等后续工作！

　　十一、人员分配：。。。部：负责活动前期的场地安排，人员调配；活动中的组织以及分配工作；活动结束后的场地清理工作，活动中意外情况的处理工作。

　　。。部：负责活动前期活动方案的策划以及改进工作。

　　。。部：负责活动前期的宣传活动。

　　。。部、社团部：负责前期报名的准备工作，向学校有关部门借用有关的设施。活动的经费预算以及所需物品的采购以及奖品和证书的颁发工作。

　　十二、财务预算：

　　1、会场布置：

　　彩带：20元装饰气球：20元

　　2、活动道具：

　　音像：借用话筒(2个)：借用电脑：借用

　　3、奖品及证书：

　　证书(3本)：15元

　　一等奖：(价值100元)

　　二等奖：(价值50元)

　　三等奖：(价值20元)

　　观众小礼品：65元

　　经费总预算：250元

学生活动策划书模板2

　　活动时间： XX年xx月xx日

　　活动地点：湖州市图书馆

　　活动内容：

　　1、召集志愿者

　　2、对图书进行整理

　　参加人数: 2

　　参与对象：求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

　　一、活动简介：图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

　　(1)保存人类文化遗产。

　　图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的'经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

　　(2)开展社会教育。

　　近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

　　(3)传递科学情报。

　　传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

　　(4)开发智力资源。

　　图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。

　　另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：

　　(5)提供文化娱乐。

　　图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。

　　书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动

　　二、活动目的:

　　整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书

　　三、活动准备：

　　1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通

　　2.安排志愿者人员

　　四、活动过程：

　　1.将归还的书放回原位

　　2.将书架上摆放不正确的书放回原位

　　五、活动总结和意义：本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

　　xx学院基础部团xxx青年志愿者支队

　　XX.xx.xx

学生活动策划书模板3

　　一，活动背景

　　感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们，更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。

　　二，活动目的.

　　1.让同学们知道，了解感恩节

　　2.在学校内营造感恩节氛围

　　3.在活动中了解感恩的意义和重要性

　　4.将感恩精神传递到校园的每个人

　　5.帮增强学校的感恩教育建设

　　三，活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四，活动地点

　　xx小学

　　五，活动前期准备

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，歌曲视频下载

　　2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”

　　3.打印宣传质料

　　4.青协干事开会分工，深入学校进行宣传，确保活动的影响力和完整性

　　5.请新媒部帮忙拍照

　　6.尽可能练习《感恩的心》手语版

　　五，活动过程

　　有三个“一”的活动形式

　　1.看一段视频“天堂的午餐”

　　2.写一段感恩节的祝福（要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方）

　　3.听一首歌——感恩的心

　　六，活动意义

　　在此，我们不想说这次活动成功与否，我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

　　在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满，不幸…

　　感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更美丽的风景…

　　七，经费预算

　　购买黄丝带，50元

　　饮用水，50元

学生活动策划书模板4

　　一、大赛名称：

　　炎黄职业技术学院信息工程系第二届技能大赛——电子产品组装与调试项目竞赛二

　　二、大赛目的：

　　高职高专院校的本质特性是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才，我们这次比赛就是为了锻炼一下同学们的能力，考验一下同学们的技术。要知道理论都是虚的，实践才能出真知，也同时希望通过比赛使大家在自己的技术上有所提高，在思想上有所认识，将来能更加自信的走上工作岗位。

　　三、大赛时间：

　　本次大赛分为笔试和操作部分，笔试时间为12月2日（14周周四）下午4点到5点半：操作部分时间为12月11日（15周周六）1点到5点。

　　四、参赛对象：

　　面向炎黄职业技术学院息工信程系308、309级应用电子技术和电子信息工程技术专业学生报名（复赛暂定20人）。

　　五、活动安排：

　　第一阶段：活动宣传准备（11月29日晚自习）1、宣传发动，各班分发比赛通知。2、参赛方式：本竞赛项目由每组参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限3、活动器材采购及准备

　　第二阶段：组织实施1、地点：实验楼5032、比赛形式：第一阶段：预赛：笔试模电、数电基本知识（试卷100分制，考试时间90分钟）第二阶段：复赛：预赛前20名参加电子组装操作实战，比赛用时为4小时，单次评分，百分制，对专业组进行技能打分

　　第三阶段：总结表彰

　　六、活动要求

　　1、此次比赛以组队形式参赛，男女同学均可报名参加。2、工具由组织机构提供，不需参赛者准备，但参赛者在比赛时要爱护工具，比赛结束后要把工具放回工具箱。此项也将记入打分标准。3、此次比赛只限电信应电专业，希望各位同学踊跃报名。4、此次比赛选择单次评分制，只有一轮，希望各位同学珍惜机会。

　　七、奖品分配

　　一等奖各1名二等奖各2名三等奖各3名

　　八、经费预算1300元

　　策划书附件

　　1、具体竞赛内容

　　（一）竞赛内容选手在规定时间内，根据竞赛发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务：1.元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元、器件及功能部件（所给元器件数量为实际用件数量的`130%）。2.电路板焊接。在赛场提供的产品型电路板上焊接电子元、器件及功能部件，组成电子产品的电路；3.电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品。4.电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整并纪录测试结果。

　　（二）竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为4小时。

　　（三）竞赛方式本竞赛项目由每名参赛学生在规定时间内独立完成竞赛规定任务，每代表队可报2名学生组成参赛队，男女不限。

　　（四）竞赛规则1．参赛选手必须持本人身份证并携带（佩戴）大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。

　　2．参赛选手必须按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。

　　3．比赛时间为240分钟，连续进行。竞赛过程中，饮水由赛场统一提供，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。

　　4．比赛所需的所有元器件及连接导线由大会提供，各参赛队可以根据比赛需要选择使用现场提供的元器件及连接导线，以及规定的自带工具。

　　5、因设备自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

　　6、若参赛队欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后离开赛场，不得再回赛场。

　　7、参赛队按照程序提交比赛结果，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队一起签字确认。

　　8、比赛结束，参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开赛场。

　　（五）赛场提供的设备和器材1. 赛场提供的主要设备(1) 电子工艺实训台(2) 20mhz双踪示波器，通用(3) 电子电压表（毫伏表），通用(4) 万用表(5) 信号发生器2.器材根据竞赛需要，赛场提供下列器材：(1) 万能板。(2) 电子设备所需特元器件若干。(3) 连接导线，焊锡、助焊剂等。(4) 电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀

　　（六）知识准备与技术要求

　　1.知识准备（1）模拟电路、数字电路、电子产品生产工艺等相关知识及其应用。（2）控制元器件知识及其应用。（3）了解万用表、电子电压表、双踪示波器、信号发生器、万用表等常用仪器的使用。2.安全要求能正确使用常用仪器，熟知安全用电常识。

　　（七）评分方法

　　1.评分标准及分值根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。 ①元件选择 15分按元器件的筛选、测试正确率评分。 ②电路板焊接 25分根据焊接工艺质量评分。 ③电子产品装配 20分根据装配工艺质量评分。 ④电子产品调试 40分根据测试、调试情况评分。

　　2.违规扣分选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：（1）违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。（2）选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。（3）现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。（4）发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。（5）在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。（八）结果公布

学生活动策划书模板5

　　一、活动前言：

　　二、晚会目的：

　　三、活动主题: 信息工程系迎国际大学生节大型晚会

　　晚会主题: 阳光校园、和谐天地

　　四、活动时间地点: 20xx.11.17

　　五、活动地点：大学生活动中心

　　六、活动对象: 学院领导、老师，全院学生

　　七、活动组织机构: 信息工程系学生会

　　八、活动流程:

　　(一)节目选拔：

　　晚会节目由信息工程系、各协会、包括舞蹈队、街舞队、声乐队等单独与联合演出。另外各学部各班级精选节目共同组成晚会的演出节目。节目数量要求有12个左右。

　　(二)活动准备：

　　11月17日-11月23，文娱组征收节目及各学部艺术团推选节目

　　11月17日—20日，确定节目个数及名称，及加紧时间排练，文娱部，艺术团负责

　　11月18日，进行第一次彩排。

　　11月20(时间待定)，进入最后的彩排阶段。购进舞台布置所需物品。

　　11月22(时间待定)，租用音响灯光设备、服装，准备嘉宾名单与派发邀请

　　(三)部门分工：(相关的部门请认真协商好相关事宜，建议相关部门间正式开会协商，并把相应的方案告知各组的总负责人!)

　　一、前期工作：(协商一致，友谊合作)

　　文娱组：

　　(1)现场舞台设计

　　具体办法：现场舞台设计包括：灯光效果、音响效果、舞台布置、联系表演人员及表演者需要。各学部文娱部就具体工作需要安排人员跟进。

　　(2)安排节目表

　　具体办法：由各文娱部负责人共同讨论，根据表演节目定出表演顺序，再经由信调部设计后打印出来。

　　(3)节目的排练、彩排

　　具体方法：负责监督节目的'排练，保证质量，定时向总负责人汇报情况

　　艺术组：

　　(1)、主持人安排：(本系出两个，广播站一个，其他系一个)

　　具体方法：各学部联系好主持人队伍(各学部可出多个主持人竞选)

　　(2)服装的租借：联系文娱部，并由秘书部、体育部、组织部协助文娱部到外租借服装(发票必须正规)

　　(3)晚会节目的进程监督：与文娱部合作，并负责节目的排练、跟进，并汇报给学部活动的总负责人

学生活动策划书模板6

　　主办单位：xx

　　承办单位：xx

　　协办单位：xx

　　一、活动背景

　　二、活动目的及意义

　　回顾总结团学联这一学期的工作，并对下学期的工作进行一定程度的规划构想。通过这次活动，使团学联上下每一个人都能对团学联有一个正确的认识，以去年的工作为起点，以学长们的经验教训为基石，以最好的成绩的为目标，以老师的教导为准绳，端正自己的态度，规范自己的.行为，持有积极的心态，保持工作的激情，为团学联的发展而奋斗，争取在新的一年里更上一层楼。

　　在温馨轻松的氛围中，使同学们认识到团学联是一个大家庭，是我们可以依赖的港湾，里面的每一个兄弟姐妹都是我们可以依靠的家人，在这个集体里面，我们可以倾诉困扰，可以寻求帮助，可以获得信赖，可以学到很多很多东西，使同学们感到有老师和同学的陪伴是一件幸福的事。

　　本次活动还可以增强团学联内部成员之间的交流，使同学们更加的熟悉和融洽，更快更好的融入到我们这个大家庭中。在新的一年里，认识更多的人，交到更多的朋友，在不断与人交流的过程中使自己得到更多的提升，让同学们真正感觉到在团学联中可以学到东西，从而在工作中更加的充满热情。

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　五、活动形式

　　整场活动以“xx”为主题，以歌曲，游戏，师生祝福发言，书写祈福板等形式为载体，由团学联全体成员以及学院老师携手进行的一场长约2小时的联欢会。

　　六、活动准备

　　1、活动前期准备：

　　（1）定期召开部门会议，收集游戏和屏幕。同时分配好各自的任务。

　　（2）提前订好地点。

　　（3）提前三天制作宣传板，海报，准备横幅，制作祷告板，张贴海报并张贴。

　　（4）提前与老师沟通，邀请他们参加活动。

　　（5）活动当天，提前半天借了很多xx钥匙。工作人员提前赶到安排场地。指定人员制作xx并悬挂横幅。

　　（6）提前一天购买活动所需的道具和奖品。

　　2、活动准备：

　　（1）在活动开始前，当参与者不是全职的时候，他们可以先xx来调节气氛。

　　（2）负责人要及时掌握准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

　　（3）准备开水，随时帮助老师加水。

　　（4）准备好对祈福晚会的拍摄与记录。

　　3.活动总结：

　　（1）在活动中发现不足和优势，事后召开会议对活动进行总结。

　　（2）整理xx，写活动总结。

　　七、活动内容

　　1、在xx点，主持人宣布活动正式开始，主持人致开幕词。时间为5分钟。

　　2、由学院的三位老师依次上台进行发言，总结过去的一年里团学联全体成员的工作情况，并对新一年的工作进行动员。时间约为15分钟。

　　3、由团学联主席上台进行发言。时间约为10分钟。

　　4、学生团、团委四位部长依次上台发言。总时间约为15分钟。

　　5、由团学联4位部员依次上台进行发言。总时间约为15分钟。

　　6、由联盟协会的一个或多个成员演唱。时间约为5分钟。

　　7、进行第一个游戏：xx。

　　游戏规则：xx。

　　8、分发书写祈福祝愿话语的彩色贴纸同时由副主席说出他们的新年祈愿。主持人向同学及老师说明书写的要求，在节目及游戏过程中可以充分的思考并书写。书写内容：

　　对他人的美好祝福，对新年的美好期盼或愿望，以及其他积极的话语都可以书写在贴纸上。时间约为3分钟。

　　9、进行第二个游戏：xx。

　　游戏规则：xx。

　　10、由团学联成员献歌。时间约为5分钟。

　　11、玩第三个游戏：xx。

　　游戏规则：xx。

　　12、由团学联成员献歌。时间约为5分钟。

　　13、玩第四场游戏：xx。

　　游戏规则：xx。

　　14、由团学联成员献歌。时间约为5分钟。

　　15、主持人宣布，现场的每个人都会把贴纸贴在祈祷板上。

　　16、主持人宣布联欢会结束。

　　八、活动预算

　　xx共计xx元其中签帐：xx元需要报账：xx元

　　九、注意事项

　　1、联欢会进行时应注意保持会场秩序。

　　2、场馆产生的垃圾要及时清理。

　　3、在游戏进行过程中，可以根据需要调整游戏规则，实现灵活应对，达到更好的效果。

学生活动策划书模板7

　　一、活动背景

　　自上个世纪末，国家实行大学学费改革以来，国家不再实行大学公共收费制度。因此，教育成本从国家财政转向国家、社会、家庭和个人。因此，便有了现在日益严重的“贫困生”问题。

　　让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧：学费4800元（全国平均，以下同），住宿费800元，书本费400元。即使没有其他费用，大学生每年也要直接向学校缴纳6000元。

　　如果加上生活费、其他学习费用和寒暑假回家的费用，一个大学生一年至少需要1万元。而且，这还只能混个温饱。

　　大学生应该呆在自己美丽的校园里，安心地学习和生活。他们应该有自己快乐而充满激情的大学生活。而贫困生作为大学生群体中的弱势群体，对贫困生来说，其实，贫困不是他们的错。如果真要说是他们的'错的话，我想，错就错在他们人穷志没穷，错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书，错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀有在未来摆脱贫困的雄心和责任，正遭受当今贫困的折磨和惩罚！

　　二、活动意义。

　　1.活动的开展可以帮助更多的贫困大学生实现学习梦想，促进大学教育的发展。

　　2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等，并提出建议反馈于有关部门和当地xx，促进教育事业全面发展。

　　3、通过活动宣传，唤起社会各界对贫困大学生的关注，树立公众的社会责任感

　　4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针，促进政策实施、

　　5、它是对大学生能力的考验和锻炼，是思想的升华，是精神境界的提升。

　　三、活动内容。

　　1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书

　　2、通过电视台、平面xx，邮寄信函等形式，向省内各高校及社会各界发出倡议书，邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来

　　3、寒假期间，我骑自行车走遍安徽各地，宣传贫困大学生的现状，引起社会热心人士对贫困大学生的关注。

　　四、活动时间

　　五、资源需要

　　捷安特自行车6辆

　　横幅3条

　　数码相机、dv和光碟10盘

　　地图，指南针

　　日常备用医药和个人生活用品

　　各种防寒护具

　　相关证件

　　通信工具

　　六、活动开展

　　（一）前期准备。

　　1、获得学校的认可，争取资金支持

　　2、与省市电视台和平面xx联系，以期支持

　　3、争取适当的商业赞助

　　（二）活动宣传。

　　1、全体师生要签名留言，请淮南电视台报道

　　2、在活动过程中，可以展示横幅，进行宣传，收集签名，以获得当地热心人士的支持。

　　3、联系当地有关部门和相关机构，了解当地贫困大学生的现状

　　4、走访全国各地企业，介绍贫困大学生的情况，以引起社会的关注。

　　5、使用数码相机、dv等记录拍摄过程，以备日后宣传。

　　6、统一装配着装，形象鲜明。

　　（三）活动路线

　　淮南蚌埠宿州淮北阜阳六安合肥安庆黄山宣城芜湖马鞍山巢湖合肥合肥合肥淮南

　　七、经费预算

　　（一）前期准备阶段：

　　1、6辆自行车4800元单价：800元/辆

　　2、横幅2条100元

　　3、宣传资料100元

　　4、签名册10元

　　5、防寒设备120元雨具6x10=60元

　　6、个人生活用品60元

　　7、提前准备食物6x20=120元

学生活动策划书模板8

　　一、活动主题：我的梦想，大学生创业能力大赛

　　二、活动时间：5月4日——5月23日

　　三、活动目的：

　　本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

　　四、活动布置：

　　主办：校团委学生科协

　　承办：商学院（待议）

　　协办：活动赞助商家

　　五、活动形式：

　　海选：创业知识考核＋团队合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）

　　第一轮：创业策划方案评审----------------------12月15日（周五）

　　第二轮：“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日（周日）

　　第三轮：选手风采拉票会＋网络人气投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）创业展示及现场融资会------------------12月23日下午（周六）

　　六、活动具体内容:

　　（一）前期宣传、大赛的组织发动（11月27日－12月8）

　　1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

　　宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

　　具体实现：

A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

　　B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

　　C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

　　传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

　　D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。

　　E、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

　　F、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

　　2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛；各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。

　　各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。

　　（提前两周11月27日左右发通知）

　　（二）大赛海选

　　大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。

　　其中，“创业知识考核”得分占70％，“团队合作能力考核”得分占30％。

　　1、创业知识考核：

　　时间：12月9日周六下午

　　形式：A、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人（各院推荐学生除外）进行限时作答。

　　B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

　　C、创业知识考核占海选总分的30％。

　　2、团队合作能力考核：

　　时间：12月10日周日下午

　　地点：立德厅或立功厅

　　形式：A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队，自由组合，5人一组。

　　B、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。

　　C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30％。

　　将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。

　　并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

　　（三）第一轮：创业策划方案评审

　　前期安排：

　　星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务。策划书以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。

　　评审会时间：12月15日周五

　　形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

　　（创业策划方案书写要求见附录）

　　（四）第二轮：“非常营销”室外营销比赛

　　让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄DV，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上，供网友投票。

　　时间：12月17日周日

　　内容：A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内（本部或南校）指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

　　B、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。

　　C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

　　D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上（大赛活动网页），即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。

　　（选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。）

　　（五）选手人气投票

　　本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。

　　其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。

　　1、选手风采拉票会

　　时间：12月18—22日（周一至周五）

　　地点：本部和南校食堂门前

　　形式：A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。

　　B、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的.传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

　　C、投票会将在本部和南校各办两场。

　　D、最后我们统计每位选手的得票数。

　　2、网络人气投票

　　时间：12月18日－22日（与风采拉票会同时进行）

　　形式：A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的DV剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

　　B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。

　　C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。

　　现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数，该得分占大赛总成绩的20%。

　　（六）创业展示及现场融资会

　　邀请我校MBA及校外企业家作为评委，模拟风险投资商，然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品，现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”，“最具人气奖”等奖项。

　　时间：12月23日下午（周六）

　　地点：立功厅

　　内容：1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。

　　2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案（之前需提前通知各参赛选手）。每位选手给时10分钟。

　　3、制作一定数量的模拟资金（由卡片代替）作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。

　　4、现场评委和“大众评审团”各拥有50％的“模拟资金”。并且，所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员，他们可自由“投资”给10位选手。

　　5、最后，将每位选手所得的总融资额折算成分数，该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。

　　大赛设金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优胜奖4名。

　　同时根据选手的综合表现及观众评价，还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。

　　（七）大赛颁奖

　　大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。

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　　一、活动背景：

　　随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益，人们开始在匆忙的脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的.童年。

　　二、活动主题：

　　回忆童年

　　三、目的与意义：

　　童年虽已逝去，但这美好的记忆将永远留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的梦想，永远快乐地面对每一天。

　　四、策划主持：

　　广西建筑职业技术学院创意7+1协会

　　五、活动概况：

　　1、参与人员：院全体同学

　　2、活动时间：（具体待定）

　　3、活动地点：慧泉广场

　　六、收集方法：提前收集xx直接在环保袋上提取。

　　七、活动内容：

　　1制作一些海报，贴在主干道、女生宿舍门口的广告牌上。

　　2、活动准备：

　　a、xx墙展板的设计与制作。

　　b、公众投票用的投票箱和选票。

　　c、购买环保袋，颜料和钢笔进行手绘。

　　3、工作分配：

　　a、宣传工作：宣传部

　　b、招揽xx，制作设备：秘书部

　　c、活动地点：策划部、咨询部

　　d、购买材料：外联部

　　4、设计要求：手袋设计应体现健康、童真、童趣等；所有作品应附有专业、年级、姓名、联系人xx。

　　5、个人或团体在现场报名手绘，然后准备颜料和白色环保袋，供参赛者现场作画。喷漆时间和喷漆方法没有限制。

　　6、晚上五点到六点这段时间是大众评审时间，我们会请路过的同学进行不记名投票，采取公开、公正、公平的方式评选出若干xx奖项和手绘奖项。参赛xx可以用邮件形式发到xx处，也可直接联系xx

　　八、活动流程：

　　1、第一阶段出海报宣传并征集xx

　　2、第二阶段是购买材料并安排x x墙壁和印刷品xx

　　3、第三阶段活动开始，布置会场给报名的同学进行现场绘制环保袋

　　4、在第四阶段，将对公众进行评估，并联系获奖者进行奖励

　　5、第五阶段活动结束收拾会场

　　九、经费预算：

　　1、宣传费用：100

　　2、环保袋和颜料、笔：300

　　3、制作xx墙：50

　　4、投票箱和选票：5

　　5、奖品：待定

　　6、打印xx：待定（取决于数量）

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　　一 ·活动目的：

　　为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我们两班同学相互交流，相互学习的平台，13级体教2班与13级运训1班组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛，营造一种和谐向上的校风。

　　二·活动主题

　　“友谊，从运动开始”

　　三·活动对象

　　13级体教2班和13级运训1班全体学生

　　四·活动时间

　　XX年10月22日

　　五·活动地点

　　南区足球场或是中区篮球场

　　六·组织机构

　　13级体教2班团支部与13级运训团支部

　　七·活动形式

　　1 活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以1,2报数，数一的为1队，数2的同学为一队。

　　2 活动形式轻松，快乐，注重沟通，交流，互助，融合。

　　八·活动流程

　　1 主持人讲述此次活动目的，进行分组。 2 活动项目：

　　(1)齐心协力

　　规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。

　　(2)贴膏药

　　规则：所有的人为成一个大圆，没三个人一组分别前后站，宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性，无惩罚奖励。

　　(3)开火车

　　规则：两队的参赛同学第一个排头的.同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

　　(4)倒着说

　　规则：由主持人挑选成语进行提问，参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如：万马奔腾参赛人员“腾奔万马”)每人有5秒时间考虑，在规定时间内按正确答对个数给分。

　　九·注意事项

　　1 为保证活动正常进行，请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全，由各班班委维持现场秩序。

　　十·奖项设置

　　十一·经费

　　此次活动的开展经费由两个班均分。

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　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的大学生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学之间的团结，进一步促进学生的身体健康和增强体质，也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情，以良好的.道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取，开拓创新的时代风采和精神风貌，在学习之余，增加同学们的生活乐趣，特决定举行此次体育活动。

　　二、活动名称：

　　体育文艺放光彩

　　三、主办单位：

　　读书会、蜗牛俱乐部

　　四、比赛时间：

　　20xx年xx月25日-20xx年xx月31日

　　五、地点：

　　学校足球场、篮球场、乒乓球场等

　　六、比赛口号：

　　超越自我，展现风采

　　七、比赛项目分为团体和个人：

　　团体项目：向后接力赛（8男4女组）乒乓球接力赛（8男4女组）

　　男女组合4x100m，4x400m

　　个人项目：

　　1、男子1500米长跑和女子800米长跑

　　2、男子一百米女子一百米

　　3、兵乓球单打羽毛球单打

　　八、参赛办法及资格：

　　1、参赛队伍组成：

　　团体赛：各个系必须派出三个班参加比赛，以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位，参赛的每个社团交报名费30元

　　个人比赛：各部门必须派出10人参加。

　　2、参加这次比赛的运动员必须是我们学校的学生。

　　九、竞赛办法：

　　1、8x50米倒退接力赛：以倒退的方式进行接力比赛，以用时最少者为胜方地方法。

　　2、8x50米运兵乓球接力赛：在一个勺子里放上兵乓球，参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛，以用时最少者为胜地方法。

　　3、长跑：5人一组，男子绕学校足球场跑1500米，女子绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

　　4、男女4x100米和4x400米接力赛由男女两个组合组成：从起点到终点，时间最短者为胜者。

　　5、男子、女子一百米，以用时最短者为胜。

　　6、乒乓球单打、羽毛球单打，两人对决淘汰

　　十、奖励办法：

　　1、团体项：4x100米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。

　　4x400米第一名奖金80元及一张奖状，第二名奖金60元及一张奖状。

　　倒退接力奖金待定及一张奖状。

　　乒乓球接力奖金待定及获奖证书。

　　2、个人项：冠、亚军

　　长跑冠军：奖金50元及一本证书长跑亚军：奖金40元及一本证书

　　短跑冠军：40元和一张证书。亚军：30元和一张证书

　　乒乓球单打（分男队和女队）：冠军：一张证书；亚军：一张证书

　　羽毛球单打（分男女队）：冠军：一证；亚军：一证

　　注：1、所有参赛队和个人都要自觉遵守比赛规则，服从裁判，否则后果自负。

　　2、这项活动的最终解释权属于阅读协会和蜗牛俱乐部

　　十二、附件

　　一、活动筹备情况

　　目前正在进行前期准备工作，将成立专门的评估机构和相应的监督管理人员；对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划，特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置；对可能出现的违规行为进行了详细解释，特别是坚决杜绝邀请外援的现象，确保公平公正的竞争。请对本次活动予以批准。

　　[后勤工作]为保障活动的顺利进行，将提供矿泉水等饮品，并将对突发事件加以提防。

　　二、资金预算

　　个人赛：

　　长跑：奖金180元

　　短跑：奖金140元

　　请裁判：100元

　　其它：100元

　　合计：800元

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　　一、活动主题：班级户外交流活动

　　二、活动时间：xx年xx月xx日

　　三、活动地点：杨桥湖

　　四、活动成员：班级所有成员

　　五、活动目的：通过此次活动，增强彼此间的`了解和认识，增进班级成员间的交流和沟通，加强团结，扩大班级的凝聚力和向心力。同时，活跃身心，增强活力，储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

　　六、活动流程：

　　1、提前进行分组。A组：301和413；B组：302和417；C组：305和419；D组：512和415.(每组寝室长为组长)

　　大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

　　2、物资准备：A组和B组寝室长负责物资采购；C组和D组寝室长负责物资搬运；物资：烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

　　3、活动行程：

　　⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购；

　　⑶、8：30结束物资采购，并将所有采购物资带至三清园食堂；

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　　（一）活动背景

　　为积极响应校团委关于开展“我们的团支部，我们的家”主题团日活动的号召，按照校团委的相关部署和要求，加强我团支部组织建设，引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化，结合今年是广东“十二五”规划的开局之年，也是建党90周年，10月9日同时也是辛亥革命100周年，我团支部决定开展“铭记革命历史，珍爱幸福家园”系列活动，带领支部成员站在新的`历史起点上，以“新起点，新风貌，新作为，新任务”为宗旨，缅怀革命先烈，学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹，珍惜现在来之不易的幸福生活，继续奋发图强，共创美好家园。

　　（二）活动目的

　　（1）缅怀革命先烈，学习革命历史，提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。

　　（2）提高我支部成员对党热情，激发我支部成员对党的忠诚。

　　（3）吸取建党的经验教训，学习党的路线方针政策，坚持党的领导。

　　（三）活动主题

　　铭记革命历史，珍爱幸福家园

　　（四）活动形式

　　（1）烧烤体会野外生活，牢记艰辛岁月

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　　一、活动目的

　　为了以此丰富学生们的校园文化生活，给学生学习之余的生活，配合学校体育文化月活动，为倡导国家“锻炼身体，保家卫国”的.精神。我院计算机学会主办一次台球比赛！

　　二、比赛组织单位

　　主办：长沙医学院计算机学院

　　策划承办：长沙医学院计算机团学会

　　三、活动原则

　　1.友谊第一，比赛第二。

　　2.服从裁判审判，若有出赛事后处理

　　四、活动地点

　　（待定）

　　五、活动时间

　　1.报名时间：即日—5月16号晚；

　　2.比赛时间：5月17号全天。

　　六、活动方式

　　1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名，

　　2.各负责人确认比赛组名单，

　　3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制，

　　4.比赛分初赛、半决赛（三局两胜）、决赛（五局三胜）；

　　七、奖品奖项设置：

　　1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项；

　　2前三名各获证书一份；

　　八、活动组织：

　　1.宣传组：

　　2.报名组：

　　3.裁判组：

　　4.后勤组：

　　5.摄影组：

　　九、活动费用预算：

　　1.奖品+证书共***元；

　　2.摄影（照片冲洗）***元

　　3.后勤（水，台球费***元。

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　　一、活动背景：

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　二、活动目的'：

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的

　　三、活动时间：XX、10、20下午

　　四、活动对象：09g35班全体成员

　　五、活动地点：1401

　　六、活动内容：

　　活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。

　　两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

　　活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

　　以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励

　　七、活动流程：