主题活动策划[实用10篇]
主题活动策划 篇1
一、活动主题:推广公司品牌、增加客户认同感
二、关键词:公益活动舆论宣传经营-
活动目的:公益性与商业性相结合的义捐图书-推动业务开户-同时增加客户对企业的认同感
开场引用公司个人缘起的爱心--组成了公司内部一个自愿的小团队-
一个不期而遇的小事件,让心灵得到了洗礼,无论走到哪里、都希望能力所能及的帮助那些有需要帮助的孩子,一年的时间来来回回,我决定跟着心走,继续公益道路,希望我的小伙伴和我一起动起来,将关爱行动洒满整个公司。推出公益活动“锐普之家百万图书爱心献山区小学”。
联合公司及分店针对业务开户时、给予客户讲解,在客户入金的同时,在我们的平台也可捐赠图书,整个图书用于捐赠偏远山区没有图书室的孩子们,捐赠方式采取自愿,并且只接收图书类阅读品,不接受一切金钱上的捐赠,本着公开及透明的形式在网站公示,捐赠的客户可在网站相应的板块看见自己捐赠的图书及数量,和捐赠的对象。当我们接收的图书有一定的数量以后,那么我们就会邀请相关的社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的'权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。
在贵金属特殊的行业下,推出与锐普之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动开户和入金及全面的销售,并为真个公司运营做铺垫。
活动意义:
1、提升品牌知名度和美誉度:义捐助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;
2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为锐普之家营销活开户活动造势,增强大众对锐普之家这一品牌的记忆、认知和好感。
3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动公司业绩飞升。
4、符合公司的经营理念:王绎旋总经理曾多次在会上提出过企业使命感,本着这个原则、我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。
5、经济效益和社会效益双赢:
(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;
(2)开户,业务员阐述企业公益理念,有效吸引客户入金,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;也就是企业的对外形象,信誉度至上。
(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,作为一个企业有着一颗公益之心,这样对我们推广企业相关经营项目有一定的帮助
(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,当此次公益项目捐赠达到一定的数量,我们将会接受大众及媒体对外的宣传、且活动本身易于操作,炒作空间大;又与开户入金的客户互动性强,投入少,且能取得事半功倍的品牌推广效果。
二、捐赠图书活动分析:
1.活动内容:
锐普之家联合分店发起,针对开户和入金的客户采取自愿的形式、捐赠5-10本图书。拒绝一切金钱捐赠(没有注册基金会、且年在300万的固定捐赠企业,是不准许接收金钱)当我们的图书到达一定的数量之后,我们会邀请社会各界对推广有力的媒体和知名人士和我们锐普家人一起去捐赠山区小学,帮助他们建造一个阅读室--或是以锐普创盈-或是锐普企业领导名字命名的阅读室。(在不断的推广过程中,壮大我们的队伍,如果能到到预期效果,后续可开展其它形式的捐赠公益活动--前提是都能给企业带来远远超出同等推广费用所不能带来的经济价值和品牌推广)。
2.活动时间:20xx年3月开始启动,至20xx年4月,在近一年的时间里开展一系爱心捐赠图书活动。
3.捐赠来源
计划在近一年的时间里,组织所有分店业务员、按照方案所出的具体捐赠要求和自己所开展的客户沟通。
活动难度:这项活动需要分店业务员积极配合,提供维护讲解义务。但是参与此次活动的分店及个人业务员在给客户讲解的同时后续是能从中获益的,因此,此次公益捐赠活动的开展可操作性及未来的前景很好
三、扶助对象
以河北、山西、山西、甘肃为主要扶助对象,可以深入地级乡和村实地考察--时间待定
五、媒体支持
1.《北京晚报》二版
2.《北京法制晚报》板块待定 按尺寸发稿
3.定好帮扶对象后联系当地媒体及网络发稿
4.所有线上和线下平台(这里就不一一举例)
六、本次义捐活动操作细则:
1.本次义捐活动,要求只接收图书类的书品,书以8成新以上。
2.图书捐赠最好以小学生能看明白的图书为主,拒绝一切非法的刊物。
3.本次捐赠图书全部捐赠学校。
4.本次义捐活动将在全公司展开,由锐普家人带头。
5.本次义捐,外地客户可以邮寄的方式,拒绝到付,一切费用自理。
四.物料准备
义捐统一对客户讲解文稿一份、视频剪辑一份、宣传手册制作分发给各自分店、宣传横幅制作分发给个分店、海报制作粘贴在各个分店醒目的位置。
五.费用申请
宣传手册、横幅、海报、视频影碟。费用约为20xx-3000元(按实际多少家分店,每家分店分发多少张具体数量为准)
主题活动策划 篇2
一、活动背景
每个人都拥有着信仰,都面临着责任,而信仰又不是盲目的跟从,责任却是心中坦荡荡的写照。相信对于信仰与责任,作为新时代的大学生,我们不仅是追崇这理想,更多的情况下我们是要敢于担当责任。
二、活动目的
〈1〉弘扬爱国主义精神,增强大学生的社会责任感;
〈2〉丰富我们大学生的课余生活;
〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台,促进共同进步;
〈4〉加深对“责任与信仰”重要性的认识;
〈5〉通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈6〉发掘一批有演讲才能的.同学,可以在今后有机会代表我校参与更高层次的演讲比赛;
〈7〉为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养;
三、活动对象:
艺术学院全体学生
四、活动时间:
报名:待定
初赛:待定
复赛:待定
决赛:待定
五、活动地点:
东北农业大学艺术学院
六、报名方式:
报名时间内,在各班组织委员处报名,由各班团支书统一上交团委办公室。(注:报名要写清楚具体的联系方式、专业、班级与姓名)
七、对参赛选手的要求
<1>演讲内容积极、健康、向上;
<3>如有背景音乐,则自带光碟;
八、实施方案
各部门职责
宣传部:负责这个比赛的策划安排,联系各班的通知、开会以及规则的说明,赛场统分。联系比赛的评委和嘉宾。
办公室:负责购买比赛时所需要的物品.
组织部:负责比赛时会场的布置与复印比赛评分表与签到表(选手与各班亲友团的签到表)
宣传部:到各班宣传活动与制作活动板面和现场拍照,比赛结束后进行总结,并上传到网站主页,进行宣传.
九、活动前
将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班,有序的进行班级宣传,并制作海报。确定活动时间及场地安排,确定参赛人员,比赛选男女主持人各一名,邀请老师做为评委和嘉宾。
十、活动中
活动流程
1、主持人开场白
2、选培办领导讲话致辞
3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
4、评委总评
5、主持人宣布比赛成绩
6、选培办领导讲评
【注】:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十一、活动后
1)团委全体工作人员与获奖选手合影留念;
2)引导参赛选手有序的离开会场;
3)团委全体人员整理会场;
4)进行总结,总结得失,为下次活动的举办积累丰富的经验;
十二、注意事项
参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。并注意现场纪律。
评分要严格按照评分标准进行命题演讲选手均为脱稿演讲。
十三、具体评分标准
比赛采用百分制
1、仪表形象(20%)
1)着装整齐,大方得体(5%)
2)礼节、礼貌(5%)
3)姿态自然、动作适度(10%)
2、内容(80%)
1)主题鲜明,内容健康(20%)
2)行文流畅,表达流畅(10%)
3)结构完整紧凑(10%)
4)语言艺术:普通话发音标准,吐字清楚(5%)
5)节奏处理得当(10%)
6)感情色彩浓厚,与现场观众进行的互动(10%)
7)技巧运用自如,表现力强,说服力强(15%)
十四、奖项设置:
一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品
主题活动策划 篇3
活动目的:
1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。
2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。
活动准备:
场地布置(花仙子的花园)
金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。
活动过程:
观察环境,引出主题-观察尝试,操作发现-自我创造、描述构思-情感激发
一、观察环境,感知花的美
1.带入场地:今天我们去花仙子的花园玩,好吗?
2.观察环境:你们觉得花仙子的花园怎么样?为什么漂亮?
看见花你感到怎么样?
二、观察、品尝、发现、感知花的用途
1.出示花的礼物:花仙子还为我们预备了许多礼物,我们一起来看看好吗?
2.幼儿观察、品尝花的礼物
(1).提问:你们熟悉这些礼物吗?它是怎么用的?
(2).教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。
3.逐个提问:这是什么?可以用来做什么?
4.小结花的用途
提问:花还可以做什么?
(1).做药(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的装饰品。(5).清香空气(6).可以美容
三、创造花的艺术品
1.观察花仙子的'花朵头箍:花仙子的礼物你喜欢吗?我也用送点礼物给花仙子。我的头箍是用什么做的?
2.提出创造的要求:你想不想用花做礼物送给别人?后面老师预备了纸笔,请你们把自己想做的花的礼物画下来。等下说给大家听,你做了什么花的礼物,预备送给谁。
3.幼儿绘画:花的礼物
4.幼儿描述自己的创造。
活动结束:
你觉得花的用处多吗?我们应该怎样对待花?
主题活动策划 篇4
3-8”国际劳动妇女节即将到来,为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据xx工办7号、xx社工3号文件精神,结合学院工作实际,院工会在将在全院女职工中开展以“加强学习、提升素质、做魅力女性”为主题的纪念“3-8”妇女节系列活动
一、指导思想:
大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。
二、主题活动要求:
高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“3-8”主题活动,鼓励本部员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。
三、主题活动方案:
(一) 活动时间:20xx年3月7日下午3:00——5:00
(二)活动地点:阅览室
(三)活动安排:
1、办一期庆祝妇女节展板。
2、写一封致全院女职工的慰问信。
3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。开“3-8”座谈会,要求各部门至少有1名女职工代表发言,女同志较多的部门最好有2-3人发言。
4、庆“三·八”女教职工有奖竞猜。
竞猜活动内容:
①猜谜语(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对3-8妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)
②做动作,猜东西(2 人为一组,每次 2 到 3 组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条, 纸条上写一些简单的东西, 比如拖鞋, 馒头, 蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来, 只能通过语言或者肢体语言的`描述让乙猜纸条上写的是什么,2 分钟内哪个组猜的最多为赢)
5、积极开展爱心帮困活动。“3-8”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。
6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报1件,并确保上报作品的质量。其中,书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。(简要说明字数一般在50字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过10件,报送截止时间为3月18日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。
四、主题活动经费预算:
布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用伍仟元整。
通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。
主题活动策划 篇5
“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我们在五月将开展“幼儿园五一劳动节活动方案”的一系列活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。
随着“五一劳动节”的临近,各班幼儿将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:小班全体幼儿。
活动时间:5月1日——5月31日。
活动主要负责:各班班主任、配班教师。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的.图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
三、我能行 ——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
四、我真棒——活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
主题活动策划 篇6
一活动主题:
《感恩圣诞 创销12月》
1、 疯狂时段天天有
2、 超市购物新鲜派 加1元多一件
3、 立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
4、 耶诞礼品特卖会
5、 耶诞“奇遇” 来店惊喜
6、 “耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜
二、 活动时间:
12月6日——12月25日
三、 活动目标:
活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。
四。 活动内容:
1、 疯狂时段天天有
a) 活动时间:12月14日—12月25日
b) 活动地点:1—4楼
c)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)
2。 超市购物新鲜派 加1元多一件
a) 活动地点:—1F
b) 活动时间:12月14日—25日
c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
d) 等级设置:
购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)
购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)
购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
3。 立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
a) 活动地点:商场大门外步行街
b) 活动时间:12月14日—20日
c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的`形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)
4。 耶诞礼品特卖会
a) 活动地点:商场大门和侧门外步行街
b) 活动时间:12月21日—25日
c) 组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
5。 耶诞“奇遇” 来店惊喜
a) 活动地点:全场
b) 活动时间:12月24日—25日
c)活动内容:活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。
6。 “耶诞欢乐园”激情圣诞夜
a) 活动地点:大门外步行街
b) 活动时间:12月24日、25日晚上7:30—9:00
c)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。
五、 媒体宣传规划:
1。 媒体宣传:
a) DM宣传单:于12月14日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。
b) 报纸广告:12月15日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期;
六、 费用预估:
1。 超市购物新鲜派 加1元多一件 500元×19天=9,500元
2、 耶诞“奇遇” 来店惊喜 2,000元
3、 “耶诞欢乐园”激情圣诞夜 15,000元
4、 报纸广告及其他宣传费用: 20,000元。
5、 活动及圣诞气氛布置 10,000元
6、 合计 56,500
七、 承担方式
本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元。
主题活动策划 篇7
根据“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)四有(有理想、有道德、有文化、有纪律)的内容,结合本校特色,拟开展如下系列活动。
1、读书活动:
(1)根据“五爱”四有的'内容,借阅图书馆内相关书籍,开展读书心得征文比赛;
(2)学习“社会主义思想道德建设”文字材料;
(3)通过黑板报、宣传窗、公民课及“少年团校”,进行系统知识学习;
(4)开展“读好书、好读书”活动。
2、实践体验:
(1)周一晨会、升旗仪式、《国旗下的报告》,开展“五爱”四有知识的学习;
(2)参观乡镇新貌、堤塘、永昌堡、龙湾炮台、张阁老祠堂等基地,进行爱国主义教育;
(3)开展“知我中华,爱我中华,兴我中华”主题班会,举行国庆特刊评比;
(4)开展“四自四心”活动,举行演讲、小论文比赛;
(5)为敬老院送温暖,为张小雪同学捐资助学;
(6)学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;
(7)搞好“保护母亲河”、“禁毒”宣传工作;
(8)开展“书架子工程”建设;
(9)开展公民意识、集体主义、法律教育;
(10)开展“少年团校”团前学习;打扫卫生街;
(11)举行建队、离队、入团仪式;
(12)开展国防安全、环境保护教育;
(13)结合校“艺术节”、“读书节”渗透“五爱”四有教育;
(14)开展4000分评比。
3、争先评优:
(1)评选班级“新世纪五爱新星”(各班5名);校级20名。
(2)评选“青少年行为规范标兵”(各班5名);校级20名。
(3)评选“美德少年”(各班5名);校级20名。
主题活动策划 篇8
一、活动目标
1、开展健康教育,提高市民对睡眠重要性和睡眠质量的关注,推广普及睡眠知识,降低失眠发病率。
2、开展义诊活动,培养市民良好睡眠习惯的形成,预防和治疗失眠问题,保持健康睡眠,提高工作和生活质量。
二、活动内容
(一)睡眠系列讲座
讲座后开展现场咨询互动。讲座主题和地点具体参见表格。
(二)现场义诊活动
1、宁波市心理咨询治疗中心睡眠义诊
内容:睡眠专家现场义诊、免费心理体检。
时间:20xx年3月21日上午9:00开始
工作人员:市心理卫生协会、市康宁医院专家
参加对象:全体市民
地址:宁波市海曙区范江岸路1105号(市中医院旁)。5路、9路、527路直达。
2、江东区东柳街道锦苑小区小广场义诊
内容:现场睡眠、心理咨询和义诊,现场量血压,睡眠展板展示,睡眠健康小册子分发。
时间:20xx年3月21日上午9:00开始
工作人员:精防工作队伍、市心理卫生协会专家
参加对象:全体市民
江东区疾控预防控制中心主办,东柳街道社区卫生服务中心承办,宁波市精神疾病预防控制中心支持。
3、活动当天为每位媒体记者准备精神压力分析体验券和失眠治疗仪体验券各一张。
主题活动策划 篇9
活动主题:感受春天放飞理想
活动名称:我和春天有个约会
活动主办方:河南工业大学信息科学与工程电气信息类1005班团支部
活动时间:4月10号(星期日)
活动地点:雪花洞
活动背景:大学是个充满夕阳与梦想的地方,但经过半年的生活学习,越来越多的同学在迷茫和空虚中迷失了自己,在麻木中渐渐沉沦,让我们感受春天,感受自然,找回那个曾经充满着生机和活力的自己。
活动目的:通过团日活动,是同学们感受到久违的童趣,并以主人翁的姿态,放飞对学校的热爱和对前途的信心,放飞学习的昂扬风貌,摆脱对前途的迷茫,放飞希望和理想。
活动形式:有团支部组织,全班同学外出踏青,感受大自然的美丽。
活动流程:
一、前期准备
1、确定目的地:广泛听取同学们的意见,由团委班委确定“雪花洞”为目的地。
2、联系旅行社:由宣传委员李国伟和组织委员张永光负责与旅行社的联系与协商,重点突出安全。
3、资金筹备:结合旅行社的价格,团委经过研究决定向每位同学收取30元,再由班费补充一部分作为活动经费,由生活委员王笑冰负责资金的收取与支出。
4、时间安排表:
5、班级会议:4月9日晚,团委召开全班会议,为同学讲清楚次日的时间安排及其他相关的事宜,重点突出安全问题。
6、
分工合作:围绕此次团日活动,将全班同学安排分工:
(1)策划组。任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
组长:***组员:张永光 李国伟
(2)摄影组。任务:负责活动现场的`拍摄,后期照片的整理。
组员:曹斐博
(3)宣传组。任务:通知同学们活动的时间及相关事项。
组员:李国伟 张永光
(4)安全组。任务:全面负责活动的安全事宜,切实保障同学们的人身安全。如遇到突发事件,应听从安全组的指挥。
组长:*** 董飞飞
组员:各寝室寝室长(一个寝室变为一个组,寝室长要切实负责好本寝室同学的安全)
(5)后勤组。任务:负责筹备资金,财务预算,开支记录及活动后的结算。
组员:王笑冰
二、活动现场
本次团日活动主要以春游的方式进行。活动中同学们可以自由观光,敞开心胸,感受春天与自然的美好。活动过程中可以组织一些娱乐活动:如唱歌,照相等丰富本次活动。
三、活动后期
(1)由生活委员对本次活动的支出进行最终结算。
(2)上传照片,分享同学们在活动中的快乐时刻。
******学院
******8班团支部
主题活动策划 篇10
一.设计思路:
为了培养幼儿的环保意识,让幼儿了解废物是可以再利用的,我将报纸作为突破口,对幼儿进行一物多用的教育,启发幼儿热爱生活,关心身边小事的情感。
二.活动目的:
1.在操作中进行探索,一物可以多用。
2.培养幼儿思维的流畅性和变通性.
三.活动准备:
1. 经验准备:幼儿已知道报纸的一般用途.
2. 物质准备:幼儿从家中带来的报纸若干.
四.活动过程:
1. 导入:教师引出报纸,请幼儿说说报纸的`一般用途.
幼:可以看上面的内容,学知识。
2. 启发幼儿发现报纸还有其他的用途.
(1).请幼儿说说看过的报纸还能用来干什么?请幼儿个别演示..
幼1:能够折飞机、风筝......
幼2:可以擦脏东西。
幼3:能够在上面写字打草稿。
幼4:擦玻璃。
幼5:包东西。
......
(2).幼儿集体相互交流,讨论,探索,演示.用动作来表现报纸的新用途.教师指导,合作.鼓励幼儿想出多种与别人不一样的用途.
(3).在集体面前讲述演示,比一比谁的办法又多又好.
(4).生活中还有很多东西象报纸一样有许多的用途.小朋友们可以去找一找,把你的发现来告诉我们.
(5).折纸飞机玩活动结束。
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