实用的活动策划【优秀】
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活动策划

时间:2023-09-18 07:31:59 活动策划 我要投稿

实用的活动策划【优秀】

活动策划 篇1

  一、活动目的:

实用的活动策划【优秀】

  结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

  二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

  三、活动时间:20xx年12月29日下午

  1:10——1:40入队仪式

  1:40——2:00义卖准备

  2:00——3:30义卖

  3:30——3:50分享交流(按时放学)

  四、活动地点:

  场地安排表:

  序号

  摊位设立场地

  负责年级

  摊位类别

  负责老师

  分管行政以及

  场地安全员

  1

  大操场入口处

  食堂

  热食区

  各个年级组长

  韩德勤

  2

  大操场西面

  二年级组和六年级组

  生活用品、创意品区

  胡艳英、袁昊

  3

  大操场东面

  四年级组

  学习用品和小装饰(小手工)物区

  金洁、徐枫霞

  4

  大操场南面

  五年级组和一年级组

  书海和益智玩具区

  陈曦、傅琦

  5

  大操场背面

  三年级组

  水果(拼盘)和糖果区

  申屠萍、陈怡旭

  五、活动过程:

  第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

  步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

  步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的`维护)。

  步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

  第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

  第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

  第四阶段(12月29日—1月5日):

  各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  六、活动准备:

  1.活动总负责:王红军、鲁新福

  2.活动总协调:余昌文、陈岚

  3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

  4.活动场地安排:杨国

活动策划 篇2

  一活动主题:

  二活动目的:

  (1)配合做好新一年内团委学生会的.工作,促进学生会各部门间联络合作,积累活动经验。

  (2)做好我部各成员间联系与协作,使我部更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工。

  (3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传环工学院;同时加强我部与其他学院文艺部的交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

  三活动对象:

  四活动时间:

  五活动地点:

  六活动内容:

  (1)向主席团提交活动申请,联系各部门,进一步策划活动细节。

  (2)确定活动后,派我部干事申请场地,;印制活动邀请函并派专人送往各学院院办公室和我院辅导员;以网络、海报、广播等形式对本次活动进行宣传。

  (3)确定各院参加联谊的人数及节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3~4个,初步确定节目单;选拔主持人4名(我部两名、外院两名);确定门迎两名、会场安排各两名及现场拍照人员1~2名。

  (4准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词。

  (5)联谊活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

  a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大活三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动。

  b开场节目为我院文艺部集体性节目,。活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛。

  c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等。组织我部全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录。会后分配干事写此次活动总结书。

活动策划 篇3

  一、活动背景及目的:

  作为当代的大学生,学习好科学文化知识已经不在是衡量其全面发展的唯一标准,在学好科学文化知识的基础上更需要有一颗爱心,关心同学、帮助他人。时代在进步,爱的传递显得尤为重要,我们的爱心更不能因时代的进步而淘汰

  农历三月初三,我国自古有吃地菜煮鸡蛋的`习俗,老年人对传统节日、习俗有特殊的感情,在三月初三到来之际,我部将组织义工为福利院老人送去关怀。

  二、主办单位:文法学院学资部

  三、活动对象:文法学院学资部义工

  四、活动地点:长沙市雨花区福利院

  五、活动时间:xx月9日(周二)1xx:30——15:00

  六、前期准备

  院旗、志愿者牌、志愿者帽(张小草负责),义工签到表、相机(牟洪文负责)

  采购象棋、军旗、扑克、字牌等物品

  七、活动形式及具体流程:

  1、xx月xx日由部门成员与商家协议定煮210枚地菜煮蛋,考虑到部分老人因健康需要要禁食鸡蛋,210枚蛋中鸡蛋、鸭蛋各一半,即各为105枚,准备两个纸盒装蛋。

  xx月9日中午1:xx0之前取好蛋,在行一前与义工集合

  2、xx月8日晚发飞信征集20名义工参与活动,并制作好义工签到表

  3、所有人员(部门负责人、义工)xx月9日中午1:xx0前在行一前集合、签到,向义工发放义工帽、牌

  xx、集合好后(中午1:55)出发去西门搭车

  5、中午2:20到达福利院,进行分组,两名义工为一组对福利院老人进行服务。

  八:后期完备

  1、xx月9日晚上交活动新闻稿

  2、在微博中对活动进行宣传,将活动材料上传至青村同盟博客

  3、三月初三(xx月12日星期五)采购20枚地菜煮鸡蛋分送给参与活动的义工们。

  九:经费预算

  共计xx元

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  三、活动内容:

  四、活动流程安排:(选择其中的来做)

  1、20xx年4月底通知各班,四川:从悲壮走向豪迈的征文活动。

  2、5月4号责任传递活动的举办

  3、5月5、6日观看电影

  4、5月9、10日防灾减灾宣传活动

  5、5月11日征文评选

  6、5月12日蜡烛祈福活动

  附录:

  5个爱分别体现在:爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。

  爱在笔间:

  四川:从悲壮走向豪迈征文活动

  1、投稿时间:20xx年5月1号至5月11号

  2、参与对象:环境学院全体学生

  3、作品主题:纪念汶川大地震3周年,四川从悲壮走向豪迈,从灾难新生。

  作品要求:

  (1)、体裁要求:写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要,体裁不限,可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。

  (2)、内容要求:文字简短精炼,言简意赅;中心表达准确。投稿内容字数在140字以内,须属个人原创作品。

  (3)、投稿方式:发邮件

  (4)、投稿要求:每个班级至少一篇

  (5)、奖品设置(随你们设置)

  爱在指间,爱在心间、爱在身边

  在点蜡烛祈福的时候,每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义,每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福,对灾区人民的爱,爱通过指间,穿过心间,流在人间。

  爱在责任

  活动背景:

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的.核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。

  活动目的:

  活动时间:20xx年5月

  活动形式:爱心墙

  活动内容:每个班级每人一张卡片,片上写的内容主要是关于大学生自我责任的认识,以后该从哪些方面做起,结合512的到来,对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。

  一个学全国防灾减灾日主题宣传活动策划书

  一、活动背景:

  二、活动目的:

  四、活动内容:

  1、宣传国家设立防灾减灾日。要求文字精练简洁,响亮有力,易记上口,易打动人心,富有感染力和号召力;每条口号一般不超过20字。

  2、防灾减灾图片展

  3、防灾减灾之声传校园校园广播宣传活动

  4、防灾减灾记心间资料发放

  五、活动流程:

  1、活动准备阶段

  (1)、负责收集和整理项目的宣传资料和图片

  (2)、做好宣传展板(包括避震方面宣传图片)和活动横幅

  (3)、与广播站联系,做好广播宣传工作。

  2、活动开展阶段

  (1)、防灾减灾图文展 包括避震知识和防灾减灾图文宣传

  (2)、防灾减灾之声传校园校园广播宣传

  2个念活动流程

  一、 回忆过去,痛苦的相思忘不了纪念汶川地震影片的播放

  (1)、播放影片:为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。

  (2)、播放时间:

  (3)、班级的安排:

  (4)、协助部门: 实践部

  二、点燃希望,祝福祈祷祈福蜡烛的点亮

  (1)、活动地点:学校跑道及水泥过道

  (2)、活动时间:5月12日晚上

  (3)、活动流程:在学校操场上,拼出为纪念汶川地震的图案,类似爱心之类的,同时广播播放纪念512歌曲,以及朗诵文章,包括征文活动中脱颖而出的文章。

活动策划 篇5

  活动主题:给单身的你找寻另一“半”的机会

  活动口号:但愿人长久/光棍不再有

  活动目的:稳步提升xxx酒吧品牌

  活动地点:xxx酒吧

  活动时间:20xx1月11日

  活动背景:因“万圣节”的刚过,且“光棍节”在xx这样的中型城市发展空间不是很大, 加上一年一度的'“圣诞节”即将到来, 综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。

  活动内容:

  1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。

  2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。

  3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。

  但愿人长久,光棍不再有!

  快快行动吧,在xxx酒吧告别你的单身!

  预订专线:

  详情查询:xxxxx酒吧

  策划:

  时间:

活动策划 篇6

  一. 活动背景:

  在这个物欲横流的社会中,到处隐藏着各种各样的陷阱。可是人们往往碍于它的价值比较低,或者由于维权之路崎岖难走而任由那些不良商人有可乘之机。在大学里,学生的社会阅历浅,经验不足,更容易上当受骗。而权益问题对许多大学生来说是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能忍气吞声。因此,为了加强我们大学生的维权意识和法律意识,在学院的各处张贴维权宣传海报,对于加强我们学院的各方面建设,维护学生的权益,推动我校“和谐校园”的建设,都有重要的意义。

  二、活动时间:XX,3,15;

  三、活动地点:旭日大楼(教室待定)

  四、.主办单位:惠州学院学生自律委员会

  承办单位:惠州学院学生自律委员会学生权益部

  协办单位:惠州学院学生自律委员会网宣部;各系权益部

  五.活动主题:以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  六、活动目的:我们大学生现在普遍的维权意识淡薄,容易受到那些不法分子的侵害。我们希望通过这次的活动增强我们的大学生对消费权益的认识,提高我们的消费维权的意识,懂得如何去利用法律的武器去武装自己,保护自己的正当权益。提高自己的维权能力,以简单易懂的形式让同学们学会正确的维护自己的权益。

  七、活动流程:

  1、前期准备:①先邀请网宣部帮忙设计5张宣传海报,张贴在学校各处明显的地方,宣传我们这次的“权益海报设计大赛”,让同学们踊跃参与。

  ②然后邀请各系的权益部参与这次活动,尽量让人人都可以参与到。

  ③之后即购买和制作奖项的礼品,看到外联部拉到的赞助而定。

  ④最后还要申请开展活动的场地,定在旭日大楼教室进行。

  2、活动安排:①在3.08号开始张贴我们的海报,和通知各个系的权益部,叫他们帮忙通知下去。

  ②在3.13就收集参赛作品,同时也叫系的权益部帮忙。

  ③之后,马上把参赛作品发到网上去,发起网络投票。

  ④在3.15晚,我们在旭日楼教室公开开展我们的评比,邀请各位参赛选手上台解说寓意,邀请几位老师和我们的权益部的人一起做评委,参照网上的'投票,评出一个最佳创意奖,一个最有意蕴奖,还有一、二、三等奖分别1、2、3名。

  3、后期工作:①最后把我们的所有的获奖作品都张贴在学院的各处,还有发上微博大力宣传。

  八、.活动对象:惠州学院全体学生

  九、注意事项

  1、应特别注重我们这次活动的主题,以生动活泼的形式让同学们学到更多的维权知识,和让同学们知道在生活中有哪些的维权途径,有哪些我们已被侵权的行为可以通过有效地方式维权。

  2、各部门的人应该准时到场到位,尽量准备好本次活动的活动用品,和安排好人员表。

  3、应尽量通知各系的权益部,让更多的同学参与到这个活动上去。

  4、应注意礼貌问题,对待同学的作品也应该特别小心保管。

活动策划 篇7

  活动主题:凝心聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

  活动目的:丰富大学文化生活,更好的展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力。

  活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。

  活动时间:20xx年11月中旬

  活动地点:院操场

  活动对象:商英系各个班级(09高职除外)

  参赛要求:

  (1)以班级为单位组成各参赛队伍;

  (2)每支参赛队伍人数15人;

  (3)每支参赛队伍必须认命一名队长。

  活动流程:

  (1)16号向各班级发通知;

  (2)20号下午4:30正式开始比赛,比赛实行小组淘汰赛(小组以班级为单位)

  (3)由于班级众多,为了公平起见,15个班级统一进行比赛后,选出成绩最好的班级为优胜班级。

  比赛项目:绑腿跑

  参赛人数:15人(男7女8,特殊班级除外)

  比赛器材:口哨,裁判用水,秒表

  比赛场地:院操场

  比赛方法:比赛开始前,15名队员横排(每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起)立于起跑线后,裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同前进,赛程50米,以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止,用时少者名次前列。

  注意事项:比赛时不得有冒名顶替,一经发现立即取消比赛资格。

  活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

  纪律:比赛中绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  奖项设置:

  第一名:1个

  第二名:2个

  第三名:3个

  最佳组织奖:1名

  奖品:第一名,奖状1张,大可乐5瓶。第二名,奖状1张,大可乐各3瓶。第三名,奖状1张,大可乐2瓶。最佳组织奖,大可乐1瓶,奖状1张。

  合计: 纯净水一打 大可乐17瓶 奖状7张 共计: 17x7=119

  拓展训练活动策划书--南京东郊传媒有限公司

  一、活动背景:

  为进一步加强公司全体成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化全体成员的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使员工在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。

  二、活动主题:

  友谊、合作、团结、拼搏

  三、活动目的:

  通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使新员工能够更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘员工的潜力,促进新老员工之间的交流与合作,提升员工对工作的激情。

  四、活动要求:

  为进一步丰富和繁荣东郊传媒有限公司的文化生活,充分展现公司员工的风貌,增强团队的凝聚力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必须要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。

  五、活动对象:南京东郊传媒有限公司全体工作人员,共计30人(包括公司外部人员15左右)

  六、活动时间:20xx年8月10日(待定)

  七、活动地点:南京仙林羊山湖公园(待定)

  八、准备工作:

  1.通知到每位成员,召开参加人员会议,并向他们对本次活动进行简单描述,在8月5日之前确定参加人员。

  2.挑选一男一女到活动地点考察情况,并与公园的工作人员协商好,于8月8日之前完成。

  3. 购买食物、饮料及一些小奖品,提前准备好游戏道具。(烧烤食物可联系户外烧烤配送中心)

  4. 布置好各个岗位的工作,如摄影、购物、游戏评分、计时、主持的人员,并确定好此次活动的总负责人。

  九、活动流程:

  十、拓展活动内容(参考)

  (一)盲人方阵 10分

  项目类型:团队协作型 游戏人数:10-16人 道具要求:长绳一根 场地要求:空旷的大场地

  项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜 详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使员工们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (二)“7人8足”绑脚比赛 10分

  游戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,比赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。游戏人数:10-15人 场地要求:开阔的场地一块 道具要求:绳子若干条、口哨一个

  项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的:增进员工之间的友谊,增强团队的凝聚力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (三)合力吹气球10分

  游戏类型:室内游戏、趣味游戏、团队游戏游戏目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数要求:每组限六人

  道具要求:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏方法: 1. 分两组,但每组必须要有六人,做三组。2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (四)比划猜猜 10分

  游戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员互相面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮流上两位共三组. 游戏人数:每组6人 场地要求:不限

  道具要求:写好的纸片若干活动目的:培养团队间的默契程度。

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。

  (五)踩气球比赛 (互动比赛)10分

  游戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布 开始则开始互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。 游戏人数:每组5人道具要求:气球若干,口哨一个

  活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力 活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。

  (六)夹气球跑步接力10分

  游戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点开始,到达终点返回,回来后与第二位成员击掌,第二位同学开始,依此类推 游戏人数:每组5人 道具要求:气球若干,口哨一个。活动目的:培养团队间的默契程度,团队协作能力

  活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。

  (七)游戏名称: 齐眉棍

  游戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。 游戏人数: 10-15人

  场地要求: 开阔的场地一块需要器材:3米长的轻棍 需要器材: 3米长的轻棍 游戏时间: 30分钟左右

  活动目的: 在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的.危害?? 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  (八)法柜奇兵

  时间: 30—60分钟人数:10-16人一组

  道具:1.每个小组1根约6米长的绳子选取两棵相距约5米; 2.直径在150毫米左右的大树。

  概述: 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与。

  活动目的: 1、让所有成员都积极参与,共同迎接挑战。 2、建立小组成员间的相互信任。 3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  准备: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1、5米左右,注意要把绳子拉紧。

  (九)箩卜蹲

  游戏简介:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样

  动作,目标要一致,依此类推但+不能马上回指。(以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

  (十)寻宝大行动

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。

  十一、注意事项:

  1.各成员务必按时间安排活动,不要单独活动,要听从负责人的安排,同时在活动过程中,必须考虑安全第一 ; 2.活动过程中全程开机,以便联系; 3.讲究文明,不要乱丢垃圾,要有人善后 4.活动过程中看好自己私人物品,以防丢失

  十二、活动经费预算:

  注:1.本次拓展训练预计所需总费用为:1360 元; 2.10-20个公司外部人员工资未计算在内;

  3.以上报价均为估价,实际以本公司最终确定为准!

活动策划 篇8

  为加强流动人口卫生计生信息化工作,夯实基层流动人口卫生计生工作基础,提高流动人口卫生计生服务管理水平。经研究,决定举办20xx年全市流动人口卫生计生服务管理“信息化建设年”活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  坚持以“三严三实”精神为指导,以“统一管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核”新机制的要求为目标,落实流动人口服务管理“一盘棋”工作要求,全面完善流动人口卫生计生服务管理信息系统数据库,提升流动人口卫生计生信息化管理工作水平,推进全市流动人口卫生计生服务管理工作再上新台阶。

  二、工作目标

  通过流动人口卫生计生服务管理“信息化建设年”活动的开展,全面提升流动人口卫生计生服务管理信息系统学习和应用能力,县(区)、乡(镇、街道)、村(居)流管员熟练操作使用信息系统,实现流动人口工作人员在信息系统上“人人是行家,个个为骨干”的目标,为流动人口服务管理工作提升奠定坚实的基础。同时推进待办事项和信息核对工作全面完成,并逐渐形成机制,流管工作人员每日定期处理相关信息。

  具体目标:

  1.及时处理处于登记和待确认状态的数据,到20xx年底,各县区数据库中流动状态占比达到70%以上(指能够发送协查信息)。

  2.提升信息反馈和通报工作能力,加大流动育龄群众服务管理力度,及时进行信息通报和反馈,杜绝过期信息的出现。

  3.及时整理流动人口库中数据,力求做到数据和报表信息与实际情况相一致。

  4.20xx年6月1日前完成省新信息系统所有数据核对和导入等工作,要求核对工作结束后新数据库人员总数,比20xx年上半年报表数字增加20%。

  5.流动人口卫生计生工作,逐渐从以前的管理为主转向以服务为主,寓管理于服务中,全面推广开展各项流动人口公共服务,按“供给侧改革”要求倾心服务外来流入务工经商人员,助力经济社会发展。

  三、工作措施

  (一)(1-3月份)信息系统应用工作培训。保证全市流动人口服务管理工作人员能熟练操作信息系统,提高入库率,增加流动率,杜绝信息反馈过期。在对市、县两级流管工作人员进行培训基础上,县(区)进一步对乡、村两级培训,目的是确保各级能够熟练操作信息系统,按照《信息系统日常工作方法》,形成日常工作制度,推进信息系统工作办理日常化,最终实现每位流管员熟练掌握信息系统应用工作。

  (二)(3-6月份)信息系统应用工作督查。督查各县(区)乡(镇、街道)、村(居)流动人口工作人员对信息系统操作熟练情况,并查看各项信息系统数据处理完成情况:1.数据核对情况。2.平台桌面待办事项完成情况。3.入库率完成进度情况。4.流动率完成进度情况。5.未建卡查询反馈情况。6.婚育证明电子化改革应用情况。7.面向流入人口的服务开展情况,平台要有具体数字。8.服务项目业务熟练情况等。对于督查中发现问题,当场指出并要求限期整改,督查工作主要督查基层工作情况,采取多种方式,可抽调县(区)同志交互检查,可本县(区)进行自查,目的.是发现问题解决问题,提高工作能力和水平。进行信息系统工作督查通报,针对督查发现的相关问题,进行客观公正通报,对于发现问题逐一指出,并且深刻剖析,提出对工作的指导性意见,形成面上指导看法,对各地工作有一定的促动性,推进各县(区)扎实提升信息系统应用工作水平。

  (三)(7-8月份)信息系统应用工作能力竞赛。组织信息系统应用操作竞赛活动,由县(区)进行预赛选拔,推选3-5人,再进行市级信息系统应用比赛,最终产生信息系统应用能手。通过组织信息化应用能手选拔,发现和培养一批信息系统操作能手,推进全市流动人口工作人员学习、钻研信息系统的浓厚氛围,从而真正推进全市流动人口卫生计生信息系统的应用工作水平。

  (四)(9-10月份)信息系统应用工作交流。组织信息系统应用工作业务及问题交流会,由县(区)人员,部分乡(镇、街道)代表参加,交流工作经验,查摆工作问题,提出解决办法,并整理成册,对于一时无法解决的问题可以形成报告上报省。平时要求流动人口工作人员在QQ群进行交流,也可由县(区)统一汇总问题,集中提问解答,积极鼓励多提问题解决问题,在答疑解惑中提高对信息系统的认知和应用能力。

  (五)(11—12月份)信息系统应用工作总结。对各县(区)信息系统应用工作情况、各项待处理事项完成情况进行总结,认真总结“信息化建设年”活动的成功经验及不足之处,不断积极探索和实践提升信息化应用长效机制。

  四、工作要求

  (一)切实加强领导

  各地要高度重视“流动人口卫生计生服务管理‘信息化建设年’活动”的开展,要把活动作为今年流动人口卫生计生服务管理的主要工作,制定实施方案,加强组织领导,狠抓工作落实,强化工作职责,及时处理相关信息,完善信息系统数据,提升信息系统应用工作水平,使流动人口工作人员都能熟练操作新信息系统,确保活动取得实效。

  (三)强化工作措施

  建立工作汇报、检查和通报制度,各县(区)每月10日前汇报工作开展情况,具体包括信息核查、通报、反馈和流动状态信息变更情况,上报具体指定数据:1、20xx年上半年上报的全员人口数。2.本县(区)总人口数。3.本县(区)系统全员人口数及在总人口数中所占比例。4.本月新平台已有流动状态数字和非流动状态数字。5.育龄妇女数。6.核对数据剩余数字。7.未建卡查询的未反馈数等(《市流动人口卫生计生服务管理信息系统月报表》)。市将抽查工作开展情况,并在一定范围进行情况通报。对“信息化建设年”活动开展情况进行考评,纳入年度目标考评,并进行奖惩。

  (三)坚持探索创新

  活动要立足实际,创新工作举措,使全市流管工作人员都能熟练操作信息系统,使信息系统数据更新、完善、准确,全力推进流动人口婚育证明电子化改革,开展流动人口网上服务“一键通”工作,实现信息系统应用工作取得实实在在成效。切实查找信息工作中存在的问题,进行钻研思考,并实现工作新的突破。认真总结工作,积极探索提升信息化应用长效机制,推进流动人口“一盘棋”工作,推进流动人口卫生计生服务管理工作再上新台阶。

活动策划 篇9

  一、活动目的:广泛开展"弘扬雷锋精神"主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的'品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

  二、活动对象:所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。

  三、活动时间:3月18日-3月20日

  四、活动地点:j3栋三楼。

  五、宣传方式:板报宣传、简报宣传、网络宣传。

  六、活动准备工作:

  1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。

  2、宣传内容:雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。

  3、宣传报要求:主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。

  4、交稿时间:3月16日。

  5、评稿时间:于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。(20份左右,因情况而定)。

  6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。

  7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。

  七、活动流程:

  1、3月18日中午安排布置,展会现场。(组织部负责)。

  2、3月18-3月20日,各部门轮流维护展会现场。

  3、3月19日进行为爱心基地-xx福利院(xx孤儿院)自愿募捐活动。

  ① 现场布置展板(宣传部负责)。

  ② 各部门成员轮流在募捐现场值班。

  ③ 时间段:上午9:50-10:05

  中午11:50-12:20

  下午1:30-2:00

  下午3:50-4:20

  4、所得募捐款统计后交至"。xx孤儿院。

活动策划 篇10

  电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。

  为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的'自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

  为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

  第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

  主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同)

  办公室

  第二、本届校园文化节时间为20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。

  第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果

  第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

  第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。

  第六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

  第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。

  第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。

  为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。

  各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。

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