主题活动策划
主题活动策划 篇1
一、班会主题：
更好的我们时光如流，岁月不居，转眼间我们已经走过了一年的大学生活，有人充满希望的曙光，有的人带着迷茫的浮光，有的'人已有所作为，而有些人却碌碌无为，混混沌沌...你呢？对比刚进入大学青涩的你，是否有了一些改变，是否成熟了？是否更有能力了？是否...
二、前言：
如果有或者是没有，那么都没有关系。Brtter late than never！那么从现在开始，做更好的我们，更好的自己，创造更好的明天，你准备好了吗？
三、策划主办单位：xx地理1班XX.9.17晚上7:00-9:00
四、活动对象：xx地理1班全体成员
五、活动主持人：待定
六、活动地点：教四课室（未定）
七、摄影：待定
八、记录人：待定
九、时间：
十、活动目的:1.让同学们在新学期里都有新的计划，新的准备。
2.让同学们意识到新学期里应该要做更好的我们，该怎样做更好的我们。
3.让同学们了解到我们的班级纪念日，为9月20的班级纪念日做一个准备。
十一、班会流程：
1.考勤
2.主持人开场白，宣布会议正式开始，唱班歌。
3.班干发言（每个班干对于如何做更好的我们作出发言，说出自己的感想和计划）
4.9.20班级纪念日
5.同学发言（同学们对于如何做“更好的我们，更好的自己”发言，说出自己的感想和计划）
6.主持人宣布班会结束，拍照留念
主题活动策划 篇2
一、 活动主题：
增加大家的爱国主义情怀，加强大家的交流与沟通，丰富大学生活
二、 活动时间：
11月18日
三、 活动策划人：
20xx级生命科学与技术（基地班）
四、 活动形式：
1、大家一起就事件展开的学习；
2、大家一块出去唱歌
五、 活动流程
1、我们11月12日先在班级群里发一个通知，班级要开始进行本学期的团日活动了，希望大家可以自己发表意见或者提建议；
2、11月15日我们班委们集体开会商议一下我们的团日活动，怎么进行。综合一下大家的意见，尽量满足大家的需求
3、确定我们的团日活动的时间、形式等
4、我们先在学校的'教室里简单的和大家学习一下如何理性的爱 国，之后有团支书总结一下
5、我们学习完之后就带大家去我们要唱歌的地方
六、总结工作
主题活动策划 篇3
一、教学内容：火和火灾
二、教学目标：
1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。
2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
三、教学重点：火灾的危害
四、教学难点：火燃烧的三个条件
五、教学班级：七年级(1)班
六、教学过程：
(一)出示谜语，激趣导入
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火给人类带来什么好处。(没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。)
师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。
例二：2月5日发生在汉正街武房1号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。
例三：2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。
讨论：1)火灾给人类带来哪些危害。
小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
学校防火：
①严禁学生携带x入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火：
学生要做到：
1、不携带x到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识：
例：20xx年11月14日上海商学院x宿舍楼发生火灾，4名x被大火围困，x跑到东面的阳台上，4x情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个x在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。
(1)从以上事例中你看出什么?
(2)火灾自救与逃生
学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
(3)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
火场报警：(1)牢记火警电话119。没有电话或没有x的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的`道路。(6)遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。(7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
(4)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(5)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
3、火场逃生法则
(1)要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全楼梯进行逃生，能沿着墙面，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
(2)留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时何浪费在穿衣或寻找搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
(3)做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口，匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的方法。
(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延续火势蔓延。同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下，由于人的本能、生理、心理所决定，人们总是向着有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味着生存的希望，它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等，光和亮之地正是最危险之处。
(5)缓降逃生.滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施.而安全通道又已被堵.救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静，利用现场之物品或地形设法逃生。你可以利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，一端紧拴在牢固的门窗格或其他重物上.再顺着绳子或布条滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全楼层或地面逃生。在火灾中.常会发生逃生无门，x跳楼的状况，非到万不得已，万万不可盲目采取冒险行为，因为跳楼非死即重伤，能静静待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。
(四)总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永保健康、平安。
主题活动策划 篇4
活动主题：感受春天放飞理想
活动名称：我和春天有个约会
活动主办方：河南工业大学信息科学与工程电气信息类1005班团支部
活动时间：4月10号（星期日）
活动地点：雪花洞
活动背景：大学是个充满夕阳与梦想的地方，但经过半年的生活学习，越来越多的同学在迷茫和空虚中迷失了自己，在麻木中渐渐沉沦，让我们感受春天，感受自然，找回那个曾经充满着生机和活力的自己。
活动目的：通过团日活动，是同学们感受到久违的童趣，并以主人翁的姿态，放飞对学校的热爱和对前途的信心，放飞学习的昂扬风貌，摆脱对前途的迷茫，放飞希望和理想。
活动形式：有团支部组织，全班同学外出踏青，感受大自然的美丽。
活动流程：
一、前期准备
1、确定目的地：广泛听取同学们的.意见，由团委班委确定“雪花洞”为目的地。
2、联系旅行社：由宣传委员李国伟和组织委员张永光负责与旅行社的联系与协商，重点突出安全。
3、资金筹备：结合旅行社的价格，团委经过研究决定向每位同学收取30元，再由班费补充一部分作为活动经费，由生活委员王笑冰负责资金的收取与支出。
4、时间安排表：
5、班级会议：4月9日晚，团委召开全班会议，为同学讲清楚次日的时间安排及其他相关的事宜，重点突出安全问题。
6、
分工合作：围绕此次团日活动，将全班同学安排分工：
（1）策划组。任务：策划活动细节，安排具体事宜，与各个小组联络沟通。
组长：***组员：张永光 李国伟
（2）摄影组。任务：负责活动现场的拍摄，后期照片的整理。
组员：曹斐博
（3）宣传组。任务：通知同学们活动的时间及相关事项。
组员：李国伟 张永光
（4）安全组。任务：全面负责活动的安全事宜，切实保障同学们的人身安全。如遇到突发事件，应听从安全组的指挥。
组长：*** 董飞飞
组员：各寝室寝室长（一个寝室变为一个组，寝室长要切实负责好本寝室同学的安全）
（5）后勤组。任务：负责筹备资金，财务预算，开支记录及活动后的结算。
组员：王笑冰
二、活动现场
本次团日活动主要以春游的方式进行。活动中同学们可以自由观光，敞开心胸，感受春天与自然的美好。活动过程中可以组织一些娱乐活动：如唱歌，照相等丰富本次活动。
三、活动后期
（1）由生活委员对本次活动的支出进行最终结算。
（2）上传照片，分享同学们在活动中的快乐时刻。
******学院
******8班团支部
主题活动策划 篇5
一、活动名称：
“比快乐，谁怕谁” 主题班会
二、活动背景：
快乐是一种心境，一种顿悟后的豁然开朗，一种释放重担后的轻松，一种追求梦想时的激情。人生在世，总要经历各种各样的苦痛折磨，我们没必要将苦处放大，也没必要怨天尤人，当我们放下心的负累，清心寡欲，轻装上阵，简单追求的时候，快乐油然而生。这时候，你会发现天蓝地绿，风吹鸟唱世界非常美好，快乐就在身边。
三、活动目的`：
让快乐的同学，让不快乐的同学快乐起来。
四、策划举办单位：
江西师范大学xx级文学院对外汉语班
五、活动时间：
11-24上午10:00
六、活动地点：
w7304
七、活动内容：
（一）我们的歌
每一个组唱一首组歌进行活动的开场
（二）小游戏
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、加强同学的快乐感。
活动要求：
a、 击鼓传花
道具:鼓或音乐、花
参加人员：集体
游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目，或进行真心话，大冒险。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。
b、抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
c、 心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员: 以小组为单位，每一个组派出2个人进行比赛
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
（三）、你挑我选，我的班歌我做主
1、最初的梦想
2、我相信
3、改变自己
4、明天会更好
5、龙的传人
附：
1、按最后各组得分情况，给予不同等级实物奖品奖励。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
主题活动策划 篇6
一、活动主题：心存感恩 放飞祝福
二、活动背景：在当代大学校园内，班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素，青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石，教育和引导青年大学生学会施恩，懂得感恩，主动帮助弱势群体，以实际行动感谢父母，感谢学校，感谢社会，进一步发挥先进典型的示范作用，也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此，国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的'演讲活动。
三、活动目的：通过演讲比赛，让同学们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，你哭她也哭，你先他也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、活动时间：20xx年4月17日
五、活动地点：SA518
六、活动对象：xx班全体同学
七、主办单位：xx班团支部
八、邀请嘉宾：宣传部部长 秘书处处长
九、主持人：***
十、前期准备：
1、接到团日活动通知后，团干部进行了讨论，向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题，并且听取了同学的意见；
2、团干部进行活动策划，选定活动时间、地点以及主持人；
3、申请活动所需要的教室；
4、宣传委员在班里宣传，动员同学们积极参与，希望同学们能踊跃参加，并准备好演讲稿等相关材料；
5、准备活动所需要的材料；
6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ；
7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报；
8、买一些活动中要用到的饮品等。
十一、活动流程：
1、嘉宾及同学们入座；
2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，并宣布本次团日活动活动开始；
3、由宣传委员梁春致开场词；
4、演讲正式开始，大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评；
5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结；
6、组织委员陈财对次团日活动做总结；
7、主持人宣布此次团日活动圆满结束；
8、嘉宾先退场；
9、班里同学打扫活动现场。
十二、活动特色：
1、活动集教育性、思想性于一体，活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。
2、全班同学参与，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。
十三、预期效果：
让同学们要学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。
十四、任务分配：
1、活动总负责：
2、前期宣传：
3、活动组织者：
4、活动拍照：
5、接待嘉宾：
十五、 注意事项：
1、全班同学都要按时到场，活动准时开始，不得早退；
2、活动中现场保持安静；
3、需要准备的材料都要提前准备好；
4、活动现场各负其责。
策划人：何碧洁
20xx年4月12日
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