主题活动策划
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时间:2023-09-14 12:00:56 活动策划 我要投稿

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主题活动策划 篇1

  一、活动目的:

主题活动策划

  举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的'形象,同时表彰优秀的销售人员,充分发挥年会的激励和引领作用。

  二、年会主题:

  团结合作,开拓未来

  三、年会时间:

  20xx年1月12日下午14:00-18:00年终总结大会;

  18:00-21:30晚宴

  四、年会地点:

  某大酒店宴会厅

  五、年会组织形式:

  由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

  六、参与人员:

  集团精英以及销售人员

  活动分为4大部分

  1欢迎宴会:员工之间的情感交流,营造氛围,为后期的年会活动热场

  2店长会:总结公司今年市场上面的经验以及不足方面,同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

  3表彰大会:员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息,凝聚团队,为以后的快速发展做贡献。

  4酒会晚会:整个酒会以慈善酒会完美落幕,给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

主题活动策划 篇2

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xxxx元旦的到来,泰豪动漫学院学生会拟定主办本次晚会。计划如下:

  主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”

  目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  时间:xxxx年xx月xx(时间初步预定)

  特点:节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求。

  1、前期宣传工作(一周)

  a:宣传板

  制作:泰豪动漫09年元旦晚会宣传板。

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  b:海报

  制作:xxxx元旦晚会海报。

  要求:创新 吸引力。

  c:宣传单

  制作:元旦晚会传单

  要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

  2、期宣传工作(活动结束后):以文字、海报的形式对本次活动进行回顾报道。

  前期活动工作:(xx月xx日-xx月xx日)

  1、通知各班级报节目参加人员

  3、晚会节目主持人

  4、参加晚会人员名单

  晚会节目准备:

  内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请校内著名的乐队、吉他队、剧团进行表演,力求节目质量。

  中期活动工作:(xx月xx日-xx月xx日)

  1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

  2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目

  3、利用qq进行网上宣传

  4、 推进各班级的节目进程

  5、对所有参赛的节目进行前期筛选

  6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

  7、确定所有参赛节目

  晚会期间:(xx月xx日-xx月xx日)

  1、 对现场内外进行布置

  2、 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  3、 现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  4、 晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  5、 晚会后的收尾工作

  后期活动工作:

  宣传费用:海报 宣传板

  活动费用:音响设备 舞台布置 请柬 化妆品 服装租借 荧光棒 鲜花

  人员安排:所有人员由学生会负责晚会期间 后台秩序 催台 音控室 灯光 现场秩序 礼仪

  元旦晚会活动主题策划书(二)

  一、 活动主题:激扬青春,放飞梦想

  二、活动目的:彰显学生风采,用充满青春活力的晚会迎接新年的到来。

  三、 活动内容:

  ⒈xxxxx部xxxx系学生会文体部负责组织和策划工作。

  ⒉xxxx系以班为单位选送节目,经审核筛选后上台表演。

  ⒊届时师生均可前往观看。

  四、 活动目的:

  为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的`毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”

  五、 活动时间:xx年xx月xx日

  六、 活动地点:

  体育场阶梯教室

  七、 活动对象:

  xxx系,xx系,xxx系,xxx系全体师生和各位领导嘉宾。

  八、 实施步骤:

  一、准备阶段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)

  1挑选主持人

  2 xx月xx日节目初审。

  3 xx月xx日节目二审。

  4 活动开始前一周左右,全体学生会成员进入最后准备阶段,宣传部宣传方案启动。

  5 xx月xx日前主持人定稿,发送邀请函,所有服装、设备、道具、全部到位。

  二、实施阶段(xx年xx月xx日)

  a xx月xx日舞台布置,节目彩排。

  b xx月xx日晚上xx点晚会正式开始。

  c 晚会结束后全体学生会成员做好会场及舞台的清理工作。

  ★晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在全校展出。

  九、 宣传事项:

  干道上挂横幅,七张海报,活动地点门口拉两条横幅,一张背景喷绘。

  十、 经费预算及来源:

  场地租用:阶梯教室无费用

  服装租借:节目待定,xx个舞蹈节目 预计xxx元(xx个人,一个人xx元)

  其它费用:预计xx元

  总 计:xx元

  费用来源:由合作方赞助

  方案一:赞助xxx元以上,可以拥有此次晚会的冠名权(包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会,另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动),并且会以横幅,发放宣传单,提供校园广播,申请校内免费摊位以及各类活动相关海报提名做为宣传手段。

  方案二:赞助xxx--xxx元,可以为其提供横幅和制作画板用来宣传

  元旦晚会活动主题策划书(三)

  一、活动主题:感恩启航,魅力xx

  二、活动口号:魅力xx,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:中原工学院xx学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  总指挥:略 组委会成员:略

  晚会机动人员:学生会各部门成员

  六、活动时间:xx月xx日

  七、前期准备:

  1、xx月xx号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、xx月xx号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、xx月xx号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,xx月xx号之前做好。

  5、xx月xx号与秘书处联系,准备晚会主持(x位)与礼仪(x位),并在xx月xx号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《xxstyle》)于xx月xx号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。xx月xx号前完成。

  7、xx月xx号与服装学院联系,租用x号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、xx月xx号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于xx月xx号确定邀请参演节目名单。

  9、xx月xx号-xx号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  xx、xx月xx号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  xx、xx月xx号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于xx月xx号之前将相关用品准备齐全。

  xx、xx月xx号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请xxx级xx学院学生会成员,以及研究生代表。

  xx、xx月xx日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、xx月xx号之前通知科技部全程拍照。

  xx、xx月xx号联系演播厅负责人,定好xx号彩排开门时间与xx号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与xx号进行彩排。

  16、xx月xx号前将xx号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  xx、xx月xx号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、xx月xx号确定总节目单、进行排序制作,并于xx月xx日将节目单打印xx份。

  19、xx月xx号之前在x号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  xx、xx月xx号召开学生会例会,布置xx日元旦晚会相关事宜。

  xx、xx月xx号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  xx、xx月xx号让办公室发通知,学生会的全体xx号上午xx点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  xx、xx月xx之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  xx、xx月xx日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  拍摄组

  节目组

  会场气氛调动组

  节目道具摆放组

  话筒调度组

  机动组

  (每个组分设一个组长,具体安排另行制定)

  十、晚会大体流程:

  晚会开始前:

  1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

  2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

  3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

  4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

  5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

  6、在门口布置霓虹灯。

  7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

  8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

  9、节目开场前xx分钟确定演员全体到位。晚会开始:

  1、关灯,播放xx学院拍摄的《xxxx》视频, 以及视频之后的,xx学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

  2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,

  待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

  3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

  4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

  5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

  6、晚会最后一个节目《xxxxx》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

  晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

  十一、所需用品及预算:略

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  大学文化是大学的精髓和灵魂,是一所大学赖以生存和发展的根基,大学文化好比鱼缸里的氧气:看不见,摸不着,但又不可或缺。学校高度重视大学文化建设工作,将其纳入了“十二五”发展规划并积极推进实施。当前如何进一步落实大学文化建设的传承与创新,使之成为凝聚人心、升华思想、传承文明的强大精神动力,是我们应当深入思考的重大课题;为进一步推进大学文化建设,加强和改进学校党建和思想政治教育工作,提升学校文化影响力和学校党建科学化水平,更好地服务中心工作,结合我院专业特色,决定开展“理工文化大家谈”主题系列活动。

  二、活动主题

  理工文化大家谈之魅力理工

  三、活动目的

  “理工文化大家谈”主题系列活动,以理工党员网为载体,通过座谈会、讨论会、专家辅导报告、交流、访谈等形式,增强广大师生员工对理工文化的理解和感悟,增强大学文化建设的自觉和自信;进一步凝炼和丰富学校文化内涵,明晰学校文化建设的思路和任务,打造文化品牌,构筑精神高地;引导师生为“十三五”文化建设献计献策,推动校园文化建设工作的具体化和实际化。为学校全面深化改革和发展提供坚强有力的政治、思想和文化保证。

  四、活动主办

  经济学院党委

  五、活动对象

  经济学院全体师生

  六、活动时间

  20xx年10月至12月

  七、活动策划

  1、历史沿革、办学理念和办学特色:邀请专家教授介绍我们理工大的合并成立发展历史。理工大的大学理想和核心价值追求、办学理念、卓越教育理念、我们的大学精神等。

  时间:20xx年11月

  地点:经济学院报告厅

  主讲人:刘伟书记或高教所

  承办单位:经济学院党委办公室

  参加人员:经济学院师生

  让同学们了解理工大的发展历程,我们是处在怎样的大学文化中学习生活,让同学们了解我们学校如何努力以卓越教育理念来使我们成为一名新一代理工大人,使我们提升作为一名理工大人的人生境界,成就我们的个人之大,我们的大学之大,我们的时代之大。

  ●历史沿革:让同学们更加深入详细清晰的认识我们理工,了解理工的历史,才能懂得理工,才会更加爱我们理工。

  经国务院批准,武汉工业大学、武汉交通科技大学、武汉汽车工业大学于20xx年5月27日合并组建武汉理工大学,直属教育部管理。半个多世纪以来,特别是“十五”以来,学校弘扬拼搏精神,坚持特色创新,坚持服务于建材建工、交通、汽车三大行业和区域经济建设,坚持面向社会办学,逐步发展壮大,实现了从面向行业向面向全国、由工科为主向多学科协调发展、以教学为主向教学科研并重的高水平理工大学的三大转变;已经成为三大行业和区域经济建设重要的人才摇篮和科技创新基地。

  ●学校的大学理想和核心价值追求:建设人民满意、世人仰慕的优秀大学

  历史超越:学校发展纳入到大学传统核心价值体系中,超越了具体历史发展阶段的局限,为学校发展指明了历史方向。

  重要结合:历史继承与未来发展的结合、国家需要和大学追求的结合、国内传统和国际标准的结合。

  价值取向:为学校的办学理念、教育理念、大学精神和文化提供了的价值取向。

  目标指向:为一代又一代理工大人开辟了追求卓越的全新精神境界,提供了目标指向。

  ●学校的办学理念:育人为本、学术至上

  育人为本:强调对学生负责、对学生家庭的重托负责、对党的教育事业负责,并落实到学校办学的每一个环节。

  学术至上:强调崇尚学术、追求真理应成为全体教职学工的核心价值追求,大力弘扬严谨、求实、创新的学术精神。

  ●学校的卓越教育理念:卓越教育、卓越人才、卓越人生

  卓越教育观:围绕卓越人才培养,提出人才培养工作要实现“三个统一”、构建“四大体系”。

  卓越人才观:围绕卓越人才培养,提出卓越人才要具有“二个卓越”。

  卓越人生观:提出卓越人才的.“两个引领”。我们的卓越教育和卓越人才培养最终是要让我们每一个学生都能以智慧引领人生、以卓越引领社会,即能够以自己的卓越追求和卓越能力成为社会和谐的促进者、社会发展的承担者和社会进步的促进者,创造和享受美好的人生。

  ●学校的大学精神:厚德博学、追求卓越

  “厚德博学、追求卓越”的大学精神强调道德和学术对学生、对公众、对社会的示范和引领,从而使大学成为追求真理的一面旗帜,凝聚整个社会的道德信任。

  “厚德博学、追求卓越”的大学精神有待进一步发扬光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成为引领学校教育和学校发展的内在动力和价值源泉。

  2、校园文化建设:邀请经济、金融、国贸、电商各系老师就校园文化建设、学科特色、办学理念、今后的教学规划进行讨论。

  时间:20xx年11月

  地点:经济学院各系办公室

  承办:经济学院各系

  参加人员:经济学院各系老师

  学术文化是校园文化的重要组成部分,离不开学院各系老师的辛勤耕耘和劳作。经济、金融、国贸、电商系在学术方面各有联系而又各具特色,要求各系老师在教学方面根据自己的学科特色总结各系的特色教学理念,并制定符合各系学生不同要求的教学规划。以教师为出发点,集合各位优秀教师的先进观点和建议,并最终运用于学生教育和学术研究方面,形成浓厚的学术氛围并凝结成经济学院特色学术文化。

  3、学院文化:邀请有关院领导介绍经济学院文化的概况。

  时间:20xx年12月

  地点:鉴三202

  主讲人:院领导

  承办:经济学院学工办

  参与人员:经济学院师生

  在理工文化中,在学校文化的基础上,“学院文化”是理工文化的组成部分之一,是理工文化的表现形式,是理工文化的在各学院的认同。

  4、学院品牌活动

  时间:20xx年11月

  地点:鉴三202

  主讲人:缪子菊

  承办:经济学院团委

  参与人员:经济学院学生

  ●湖北省高校大学生经济学术论坛:湖北省高校大学生经济学术论坛在各方的共同努力下已经成功举办了五届,累计参加学生达7万余人次。第六届论坛以“新阶段新挑战新发展—未来中国经济展望”为主题,期间举办了主题报告会、论文征集及研讨会、实战营销大赛、经济文化展、高端经济讲座、全国经管社团交流会等一系列活动。

  ●“经彩飞扬”文化节:

  ⑴“经彩杯”羽毛球赛

  ⑵风筝设计大赛,在空白的风筝上绘制属于自己的青春,亲手将梦想放飞于天际。

  ⑶生活权益座谈会

  ⑷十佳歌手选拔赛

  ⑸“经纪人杯”知识竞赛

  ⑹商务礼仪大赛

  ⑺经彩飞扬开幕式暨新生才艺大赛决赛

  5、学院科技创新文化活动

  时间:20xx年11月

  地点:鉴三202

  主讲人:优秀学生代表

  承办:经济学院团委

  参与人员:经济学院学生

  科技创新文化:经济学院学生多次参与“挑战杯”、“节能减排大赛”等创新活动,并取得了优异成绩。邀请部分获奖者跟大家分享参赛经历。

  6、素质拓展。

  时间:20xx年11月

  地点:武汉理工大学南湖校区

  承办:经济学院马研

  参与人员:经济学院学生

  通过素质拓展的方式带领大家认识校园、了解校园。在轻松愉悦中体会理工大里团结协作、互帮互助的文化氛围。增强学生对集体的参与意识和责任心,增强集体的凝聚力,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力,学会欣赏别人、关心他人、助人为乐。形成积极向上的学院氛围。

  7、魅力理工。

  时间:20xx年11月

  地点:经济学院创新创业实训中心

  主讲人:薛宝佳

  承办:经济学院团委

  参与人员:经济学院学生

  我们理工之所以充满魅力,除了有底蕴的历史文化以及有特色的学校的精神文化,让同学们更加直观的体会理工文化、理工魅力的便是我们的美丽校园和丰富多彩的校园活动了。

  (1)美丽校园和特色建筑:请同学们谈谈入学以来发现的校园美丽之处及特色建筑(如:西院的樱花,南湖的梅岭,余家头校区的建筑,南湖体育馆、理工广场等等)

  (2)校园活动:学校的文体文化体现在学校的各种学术、文艺活动中,校园活动是一个学校文化建设的载体,体现着我们校园生活多样化,既体现着我们学校的精神,也体现着我们学校的教育品味。校园活动是一种隐形课程,让学生认识自己、发挥潜能,推动学校素质教育的发展。

  (3)新媒体文化:新媒体是学校网络文化的载体,对外展示学校的文化风貌和形象,加强与社会的交流与沟通;对内成为校园一个主要的媒体和重要的信息源,发挥着宣传、教育、引导和活跃文化生活的作用。

  8、文化展示与交流会。

  时间:20xx年11月

  地点:由各年级学生自行决定

  承办:经济学院学工办

  参与人员:经济学院全体学生

  四个年级进入校园的时间各不相同,对学校的了解和看法也各不相同,学生的生活重心也有所差异,形成了不同的年级文化,如11级学生的考研文化。四个年级的文化展示与交流会,旨在让各个年级的学生相互了解相互学习。一方面高年级的学长学姐可以向低年级的学弟学妹传授经验,另一方面低年级的同学以他们的热情和活力感染高年级同学,大家相互学习、相互促进,共同进步。

  八、注意事项

  1、院学工办做好会议拍照及新媒体的发新闻工作。

  2、院团委做好会议记录并整理发给总会。

  3、活动开始前负责部门写好策划书并发给学院党委办公室。

  4、确保活动通知到位,每个成员准时与会。

  5、应急预案,当有老师或同学提出一些较为尖锐的问题时,由院党委办公室统一解释。

  中共武汉理工大学经济学院委员会

  十月二十三日

主题活动策划 篇4

  为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力,我部特举办“碗食如意,食食顺心”活动,希望大家踊跃参与。

  一. 活动背景和宗旨

  本次活动的举办 ,可以丰富同学们的课余生活 ,加强同学们均衡健康饮食的意识,领会均衡饮食的知识,从而对日常饮食文化有更深入的了解。能够磨炼同学们的实践操作能力 ,有利于构建和谐校园,丰富师生的校园文化生活 ,增进师生之间的友谊。

  二. 活动主题

  用我的`手,造福我们的口!

  三. 策划主办部门

  机电学院学生会办公室

  赞助单位:、入党申请书网

  四. 活动群体

  面向全校师生

  五. 活动时间

  xx年11月

  六. 活动地点

  翱翔学生活动中心前广场

  七. 活动流程

  l “食全食美”pk赛

  l 饮食健康智慧大赢家

  l 颁奖典礼

  八. 宣传周

  宣传时间:活动开始前一周

  宣传形式:横幅,板报,宣传栏,校内广播。

  1. 横幅内容:碗食如意,食食顺心

  2. 校内广播:播出组织院系,活动的大体内容。

  (二)组织召开全系学生会议

  1.时间:

  2. 地点:

  3.会议内容:发放报名表。向各班生活委员讲解活动的情况(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。使活动的相关讯息传递到各班内。

  报名时间:

  报名要求:对于pk赛可以一组队的形式来参加报名,每组二至四个人,每小组推选出一名小组长,并留下联系方式。

  pk赛中包饺子比赛可一个人的形式参加。大胃王比赛,报名有人数限制,人数限制在十人。

  对于健康知识赛,是个人答题的比赛,必须个人参加。

  九. 活动内容及安排

  (一)“食全食美”pk赛

  比赛项目:包饺子比赛、“倾果倾城”水果拼盘、大胃王比赛

  活动时间:

  活动地点:

  参赛人员:8支水果拼盘队伍,4支包饺子队伍,大胃王比赛选手。

  n 包饺子比赛

  规则:

  a. 比赛时间:20分钟

  b. 食堂提供饺子皮和饺子馅(包括肉馅和菜馅等,馅由食堂拌好)。

  c. 在规定的时间内,由选手现场包饺子。

  d. 根据选手包的饺子的数量和质量决出4支队伍中的1支优胜队伍,获第一名。

  n “倾果倾城“水果拼盘

  规则:

  1、给各参赛小组提供15块钱,如有超出,自行垫付。

  2、比赛时间:30分钟

  3、水果当场进行削切,削切水果的时间计入比赛时间之内。

  4、项目完成后,参赛队伍对其作品主题和制作过程进行大致的讲解。

  5、由到场评委根据选手的讲解和拼盘的效果进行评分。

  6、选出其中3支表现优秀的队伍,分别获第一二三名。

  互动环节:

  选出几名观众,将剩余的苹果作为道具,进行削苹果皮比赛,在规定时间内谁削的果皮最长者获胜,获得鼓励奖。

  n 大胃王比赛

  规则:

  1、 比赛吃面包或馒头,不能喝水

  2、 在规定的时间内,吃的最多者获胜。

  负责人:

  (二)饮食健康智慧大赢家

  活动规则:参赛选手隔开做,每人只允许带纸和笔做题,

  由负责人在投影仪上一个题一个题的播放,并控制好播放时间,选手答完题后交卷离开即可,届时公布结果。

  注意:对于比赛作弊的选手,进行取消比赛资格的处罚。

  负责人:

  (三)颁奖典礼

  活动时间:

  活动地点:

  到场嘉宾:杨导

  活动内容:1、主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾

  3、学生会主席等致辞

  4、颁奖环节

  5、获奖选手代表发言

  7、办公室部长总结

  8、由主持人致闭幕词

  闭幕式负责人:

  (十)活动经费预算

  1.活动宣传:共50元

  海报纸10张*2元/张=20元

  校园宣传大横幅10米*3元/米=30元

  2.奖品和奖状等:共50元

  水果拼盘决出一二三名各1名,奖品价值共30元

  包饺子比赛决出第一名,奖品价值10元

  奖状等,10元

  3.水果拼盘经费:8组*10元/组=80元

  4.会场的布置等:100元

  总计:280元

主题活动策划 篇5

  一、活动主题:老吾老以及人之老 二、主办单位:园林系团总支

  三、承办单位:“云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会

  四、指导老师:凌万刚

  五、活动内容:“走出校园,关爱老人。” 六、活动目的:本次活动旨在以爱感人,以爱育人,让同学们走进敬老院,关爱孤寡老人,为他们献上我们的一份爱心,给他们的生活带去一抹光彩!

  七、参加人员:“云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员

  八、活动时间:6月12号(周五)

  九、活动地点:“思莱”敬老院 十、活动内容策划:1、活动一:现场插花表演,绿化植物修剪。

  由“云之花语”社团的同学为老人们表演现场插花;并由社团成员修剪绿化植物,美化敬老院环境。

  2、活动二:包饺子,打扫卫生

  由参加活动的'为敬老院的老人们包饺子,打扫卫生,关爱老人,体验生活。

  3、才艺展示

  参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动,展示才艺。

  4、签名留恋

  请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名,作为活动的纪念。

  十一、活动器材:购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗 、布标、园林系二维码宣传单。

  园林系团总支

  “云之花语”社团、大学生青年志愿者协会、园林系学生会

  XX年6月9日

主题活动策划 篇6

  一、 活动主题

  缤纷女生节,圆她天使梦

  二、活动背景:

  每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日,也是所有

  美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说,每年的“三八”国际劳动妇女节,高校女生不愿称自己为妇女,又不想放弃女性的节日特权,有人提议,从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”,大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天称为“女生节”,这一天称是祝福女生的日子。所以我们将活动定3月7日进行,希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语,一睹青春风采,感受校园生活的幸福。

  三、活动目的:

  1.提高本校女大学生的礼仪文化知识

  2.提升本校女大学生的维权意识

  3.为本校女大学生营造更好的学习生活环境

  4.帮助本校女大学生塑造自爱,自强的良好形象

  5.弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚

  6.增进本校男女学生互帮互助的`感情

  四、主办单位:

  山东新华学院文东校区学生科

  五、承办单位:

  山东新华学院文东校区学生会

  六、活动对象:

  学院全体学生

  七、活动时间:

  20xx年3月 7日

  八、活动地点:

  学院篮球场

  九、活动安排:

  (一)基本准备

  1、召开部门会议,

  2、确定好活动所要用到的道具、及时做好准备

  3、先考虑好突发事件及处理方法,以备不时之需

  4、整理好有关资料,分配好干事作好上班宣传的工作

  5、场地的申请

  6、安排好人手问题

  7、5种颜色不同的气球,每种颜色若干,惊喜箱,纸笔,各种小礼品等。

  (二)前期宣传

  1、时间:2月下旬

  2、宣传形式:

  1)学生会宣传部在宣传栏张贴女生节宣传海报若干张

  2)以班为单位,通过学生会例会调动其学生会部门干事在班内宣传或通过组织部联系班长在班内宣传

  3)通过学院广播站

  4)学院教学楼拉横幅多条宣传(如不管男女几比几,我们心中只有你。 某某班女生,你是我们心中永远的女神 。 借问美女何处有,牧童遥指大山新。等等)

  5)相关部门根据实际情况,可适当进行其它形式的宣传。

  十、活动流程---许愿墙活动

  1、活动目的:

  这个活动是女生节每年必须举办的传统活动。本活动意在借男生的意愿以满足女生的小愿望,加强同学之间的联系,让女孩子们感受到关心,感受到温暖,同时可以促进男女间的交流。

  2、活动时间:

  20xx年3月5日-3月7日

  3、活动地点:

  学院食堂一楼门口

  4、前期宣传

  ①海报宣传:于食堂门口、教学楼、宿舍宣传栏粘贴女报。

  ②媒体宣传:通过学院广播站

  5现场布置:

  将两块许愿墙加以布置,挂上彩带和小型的心形饰品。

  6具体流程:

  1爱心早餐

  早上晨训结束后,由各个班的男生或男朋友负责给女生买爱心早餐,送到女生手中。最好是惊喜,提前不让女生知道。(让女生们一大早感受到节日的温暖)

  2,彩球凑字

  准备若干气球,至少有五种颜色的气球,每种颜色至少若干个,分成几个组,(到时候看女生的人数)由男生提前

  准备的气球每组写上 女生节快乐,在每5个颜色一样的气球上分别写上5个字,接下来由男生发气球,男生凡是见到一个女生都给他一个气球,让女生自己找伴凑成这几个字,能成功凑成这一行字的有小礼品发(小发卡,橡皮筋等等)(共准备礼物15个也就是三组。速度最快的将获得小礼品一份)

  3,惊喜箱

  首先服务人员男生会先问参与者女生的星座,若抽中的纸条(提前在惊喜箱中写好的星座条)和该女生的星座一致,则有精美小礼品(如鲜花一朵,小丝巾一条)礼品准备5份

  4,大合唱

  挑选好部分唱歌好听的男生给全体女生唱一首歌,这首歌由男生提前选好排练好,要求符合女生节的主题。温馨,积极向上的都可。最后结束整个活动流程。

  十一、活动结束:总结整理

  山东新华学院文东校区

主题活动策划 篇7

  【活动目的】

  1、认知:针对现代职高学生受多方面因素的影响,很大一部分即将毕业的学生怕吃苦,娇生惯养,没有理想,没有目标,很难适应社会。通过本次活动,让学生对实习中的苦与乐有一个初步的,辨证的认识。正确对待工作中的艰难困苦,提高工作能力和职业素养。

  2、情感:通过本次活动,激发学生的工作热情,使学生树立信心,让学生在遭遇困难压力时,能把工作中的压力转化为动力,努力战胜困难,成为生活的强者。

  3、行为:通过讨论发言,使学生能够正确对待实习中的苦,提高学生适应环境的能力,让学生顺利度过实习期。

  【重点难点】

  1、重点:帮助学生从自身实际出发,认识到在实习过程中有苦也有乐,体验到“乐在其中”。

  2、难点:引导学生在以后的实习中能以苦为乐,体验成功的艰辛和乐趣。

  【活动准备】

  1、搜集有关名人奋斗的故事资料和有关实习生战胜困难的人生感言。

  2、回忆自己在实习中所经历的最难忘的一天,说明实习是苦或是乐,从中总结几条经验或教训。

  【活动过程】

  一、导入:

  同学们,你们在实习的过程中有没有受到过实习单位的表扬?心里快乐吗?当你们在工作中遇到困难,面对工作的压力,如:受到单位领导的批评,同事的指责,顾客的挑剔时,内心又是怎样的感受呢?那么,实习到底是苦还是乐呢?今天的活动就是要同学们一起来仔细地品味一下实习的苦与乐。

  二、活动与训练

  提示:实习到底苦还是乐,我们来听听这两位同学是怎样说的?

  内容:

  学生甲:我认为实习太苦。我们在移动实习的第一个月里,每天晚上都要背出当天学习的业务,背到十一、二点才睡觉,早上四、五点钟还要起来重新记忆一遍,一大早到单位,就要忙着测验,及格线是80分以上,考不好还要面临淘汰的危险。实习之后,我基本上都牺牲了看电视、玩耍的时间。如果上班迟到,开小差,或被顾客投诉,还要被领导批评,扣掉工资,你们想想,实习是多么的痛苦啊!学生乙:我认为实习是件快乐的事情。实习不仅让我学到了很多在学校里学不到的知识和技能,还懂得了许多做人的道理。实习中学到的很多东西是我们终身受用的,也值得我们珍藏一生的。在实习的这些日子里,我每天都过得非常充实,在这里,我的自身能力和自身素质都得到了提高,当我在领到第一个月工资时,我觉得自己的劳动得到单位的认可,我觉得实习生活的确很快乐!

  1、讨论交流:

  ①看了小品之后你同意哪一种说法?

  ②请结合自己的实际情况,也来谈谈你们对实习是苦还是乐的看法。

  2、继续讨论下面三个问题:

  ①你们有没有这种经历——有时在实习中好不容易才找到一份工作,结果发现

  这份工作对自己来说完全是陌生的,大大超过了自己的能力范围,为了保住这份工作,连续几天放弃了休息来学习业务,甚至电视节目也不看,每天跟在师傅左右加班加点,经过一段时间的努力,自己终于能够独当一面,独立完成领导布置的任务,并得到领导的欣赏和嘉奖。这时你感觉是苦还是乐?②你们有没有这种体验——实习期间,你和同事们一起共同面临一个技术难题,

  领导明确批示:如果不能攻克这个技术难关,他就另请高明,同事们对此都忧心忡忡。你为了能解决这个技术难题,整天泡在图书馆和电脑前查阅有关资料,夜以继日地研究,反复摸索,利用自己仅有的专业知识和自己勤奋刻苦的钻研精神,终于攻克难关,同事和领导都对你刮目相看。这时,你是不是觉得自己吃了那么多苦,终于有了回报呢?

  ③你们有没有这种想法——自己在实习中吃了不少苦,克服了很多的困难,工

  作也非常努力,结果领导还是责怪你做得不够好,对你要求非常高,你当时觉得自己非常委屈。但是你调换了新的工作环境之后,你发现你在原实习单位学到了很多东西,经过原单位的磨练之后,现在你很轻松就胜任了现在的工作环境,工作起来也得心应手。那时,回过头来你一定会说,实习虽苦犹乐。

  三、工作幸福感测试

  测试(一)

  下列各题,符合自身情况的回答“是”。看看你有几个回答“是”的题目。

  1、因为发生了某些没有预料的事,你对实习生活感到厌倦。

  2、你感觉到单位人际关系很复杂,常常不知道怎样与身边一起工作的同事沟通交流,自己又不了解情况,经常被人误解。

  3、在工作中,你感到自己能力水平有限,不能胜任目前的工作,时常感到紧张和压力。

  4、实习单位的规章制度很严格,一不小心就触犯了公司的制度而被惩罚。

  5、你每天很早要去上班,很晚才能回家。有时上晚班,大白天睡觉,生物钟颠倒,睡眠严重不足。

  6、你克服很多实际困难,工作很努力,但领导和同事对你还是很不满意。

  7、因为找不到适合自己的岗位,所从事的工作自己很难适应。

  测试(二)

  下列各题,符合情况的回答“是”。看看你有几个回答“是”的题目。

  1、因为单位工作环境不错,工资待遇也高,而且单位也有留用意向,所以感觉自己运气不错。

  2、在工作单位又结识了几个好朋友,与同事关系融洽,大家在工作中相互帮助,感觉很温馨。

  3、在工作中,你学到了很多学校里学不到的东西,懂得了做人的道理,自己的能力水平有很大提高。

  4、实习单位的规章制度虽然很严格,但你觉得这是磨练自己意志的好机会。

  5、你每天很早要去上班,很晚才能回家,但你觉得自己每天都很充实。

  6、你克服很多实际困难,工作很努力,领导和同事对你的工作表现非常满意。

  7、因为找到适合自己的岗位,工作起来得心应手,所以觉得工作真幸福。

  四、收集实习生的实习感言

  ▲随着时间的前移,虽仍忙碌着,却苦中有乐,是一种充实的快乐、收获的快乐……

  ▲一个人的进步与成功,只有通过不断的实干与改变,才有收获的可能,安逸、不变,只会让我们日渐丧失竞争能力,一如古语言:生于忧患,死于安乐。

  ▲在实习前,我们必须做好充分的心理准备,否则过程是痛苦的,而一个人的承受能力是有限的,故须了解自己,并在此基础上改变或加压,才可能事半功倍。

  ▲世上没有免费的午餐,付出,不仅是能力的考验,更是体力和心力的考验,这种考验是全方位的,但如过去了,前面又是一片艳阳天……

  ▲世界对每个人都是公平的,任何现象都是两面性的,快乐的人总是看到好的一面,悲伤的人总是想着坏的一面。所以快乐和悲伤就在于自己如何看待问题,都有自己决定。

  ▲每个人在寻找工作中,在追求事业中,总会遇到这样或那样的问题。有的,可以令我们欢歌雀跃;有的,则令我们掩面而泣。相信或喜或忧,都或多或少会留在我们的记忆中,鞭策我们向更高目标前进。

  ▲全新的工作,全新的同事,全新的环境,一切从零开始。不知不觉,三个月过去了,快乐的时候总觉得时间过得真快!也许,真的长大了。

  ▲有苦,有乐,有笑容,有泪水。曾经因为马虎,曾经因为年轻,曾经因为不懂事,受到波澜不惊又疾风骤雨般的责备;曾经因为细心,曾经因为成熟,曾经因为太懂事,受到同事赞许的目光。新的环境,给予我很多,很多。学会坚强,学会忍耐,学会处世,学会待人,学会生活,学会太多从来对我没有约束力的东西。是生活赋予我的力量么?

  ▲有人说:生活就是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。仔细体会一下,工作何尝不是这样,同样也夹杂着苦与乐。

  五、“鹰的故事”,“飞蛾的故事”给我们的启示

  《鹰的故事》

  在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫做雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都很难逃脱它的捕捉。

  但你知道那壮丽的飞翔背后的故事吗?

  原来,母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼,是决定幼鹰未来能否在广袤的`天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔,使翅膀不断地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀将似神话中的凤凰一样死后重生,将能长得更加强健有力。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。

  当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。

  第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔的悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

  有的猎人动了恻隐之心,偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。

  没有谁能够帮助雕鹰飞翔,除了他自己。

  《飞蛾的故事》

  生物学家说,飞蛾在由蛹变茧时,翅膀萎缩,十分柔软;在破茧而出时,必须要经过一番痛苦的挣扎,身体中的体液才能流到翅膀上去,翅膀才能充实有力,支撑它在空中的飞翔。

  某天有个人凑巧看到树上有一只茧开始活动,好象有蛾要从里面破茧而出,于是他饶有兴趣地准备见识一下由蛹变蛾的过程。但随着时间一点点的过去,他变得不耐烦了,只见蛾在茧里奋力挣扎,将茧扭来扭去的,却一直不能挣脱茧的束缚,似乎是再也不可能破茧而出了。最后,他的耐心用尽,就用一把小剪刀,把茧上的丝剪了一个小洞,让蛾出来可以容易一些。果然,不一会儿,蛾就从茧里很容易地爬了出来,但是那身体非常臃肿,翅膀也异常萎缩,耷拉在两边伸展

  不起来。那人等着蛾飞起来,但那只蛾却只是跌跌撞撞地爬着,怎么也飞不起来,又过了一会儿,它就死了。

  从这个故事中我们知道“不经历风雨,怎能见彩虹”。任何一种本领的获得都要经由艰苦的磨练,任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是见识短浅的行为,那只飞不起来的飞蛾的经历就证明了这一切:逆境比顺境是更加有利于人成长的!

  天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所能。

  六、总结

  通过这堂课,我们知道了实习是一种艰苦的体力和脑力劳动。我们刚刚踏入社会,我们就是“雏鹰”和“飞蛾”。当我们在工作生活中遇到困难时,我们要有李白“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,想到自己终有一天能得到大家的认可,能实现自己在社会中的人生价值时,你们就会体味到“工作着,痛并快乐着”。

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