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爱国活动策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是不是要好好写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的爱国活动策划书,欢迎大家分享。
爱国活动策划书1
一、活动主题:
“重温红色文化,体味爱国情怀”
二、活动时间:
地点
三、活动参与人员
水利学院1003班全体同学
四、活动背景
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。
奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝烟下,他们用生命铺就解放的道路,枪林弹雨中,他们用鲜血洗净曾经的耻辱。革命先烈们,用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释,留下的是红色电影的缅怀,是红色书籍中的赞扬。
五、活动内容
前期:升国旗,明我志
这次活动前期,我班将于3月14日早上七点由学院领导,在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。
誓言主要内容:热爱祖国,团结同学
勤俭节约,艰苦奋斗。
诚实守信,遵守法律…
中期:寻找红色书籍.感受爱国精神.
在3月16日以前,班委负责联系图书馆老师,商量活动的具体事宜,同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛,鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华,并将班上同学进行分组。
在3月17日下午,由图书馆老师安排,组织班内同学进行整架活动,在此过程中寻找红色书籍,在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)
后期;阅读革命,抒发个人感想。
组织同学们对找到的书籍进行阅读,自由的抒发自己的感情,相互之间进行交流,分享心得。
六、活动目的
随着社会的`发展,市场经济的愈来愈发达,物质对人的蒙蔽作用越来越甚,爱国主义精神渐之淡化,过分的安逸,人们忽视了精神上的滋润,通过阅读红色书籍,我们重拾那份追求,希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
中国近代的发展迅猛,但国际影响力却依然有待提高,作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬,将思想化为动力,壮大中国的力量,提高国际影响力。
通过这次“重温红色文化”活动,我们希望增强对爱国主义的的理解,了解曾经的事迹,继承光荣的传统,弘扬民族的精神。
七、预期结果
作为一次实践活动,在班委的领导安排下,图书馆,读者协会的配合下,将会得到大力的支持,若无天气突发状况,此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。
八、活动注意事项
1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。
2.照片采集。
3.人员分配。
爱国活动策划书2
一、活动目的:
为认真落实区教体局、区爱卫会有关卫生月活动的要求,增强我校学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,决定开展以“美丽校园,健康生活”为主题的爱国卫生月活动。
二、活动过程
活动分为三个阶段:
(一)、宣传发动阶段
1、大队部通过广播向全校师生发出举行“美丽校园 健康生活”倡议书。
时间:4月7日中午
负责人:大队部
2、学校分别召开班主任和教师会议,统一思想认识。
时间:4月10日
3、大队部举行“美丽校园 健康生活”主题升旗仪式,向全体师生发出参加的“卫生月”动员大会。
时间:4月8日
负责人:大队部
4、通过电子屏、红领巾广播、宣传栏等各种形式,宣传开展“卫生月”活动的意义和作用,发动学生投入“卫生月”活动。
时间:4月8日
负责人:大队部
5、各班出版一期“卫生月”黑板报。
时间:4月30日
负责人:各班班主任
(二)、组织实施阶段
这一阶段是“卫生月”活动的重点工作阶段。
1、各班要根据学校卫生工作的要求,召开“美丽校园 健康生活”主题班会。查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。针对卫生工作中存在的问题,制订《班级卫生公约》。
时间:4月8日
负责人:各班班主任
2、各班根据制定的《班级卫生公约》,上一堂健康教育的卫生班队课,组织师生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病、常见病防治法》、《食品卫生法》,针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的'健康成长。
时间:4月15日
负责人:各班班主任
3、“美丽崇川 健康生活”绘画、手抄报比赛。
参加对象:绘画比赛:四年级
手抄报比赛:六年级
时间:4月12日——4月16日
负责人:大队部
4、大队部举行卫生健康知识竞赛。
时间:4月中旬
负责人:大队部
5、参加20xx年“美丽崇川 健康生活”健康生活方式征文竞赛活动
时间:4月底
负责人:教科室
(三)、总结提高阶段
1、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,分管领导具体抓,全体教师一齐抓的管理模式,严格要求学生禁止在校园内乱吃零食、乱丢果皮纸屑。各班教室内外不留卫生死角。学校将不定期检查,要求各班每天早晚检查,确保学校卫生工作达标。
2、认真总结前阶段的工作,健全各项卫生工作制度,包括各班《教室卫生公约》,做到各项公约民主制订,自觉遵守,德育处大队部监督执行。学校要在这一阶段进行一次全面彻底的卫生大检查。
3、评选“卫生小明星”
引导学生做一件感动校园的事,养成良好的卫生习惯。全校学生人人争当卫生标兵,无人随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
时间:4月下旬
负责人:大队部
4、评选“节约小明星”
引导学生做一件感动家庭的事,从小养成节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”和良好行为习惯。小学爱国卫生月活动方案小学爱国卫生月活动方案。
时间:4月下旬
负责人:大队部
5、5月初,“卫生月”活动结束后,大队部认真撰写总结交区爱卫办。
爱国活动策划书3
活动主题:理性爱国,快乐生活
活动时间:20xx年10月
活动地点:待定
参加人员:经济与管理学院20xx级第8团支部
活动目的:为了增强在校大学生的`个人素养,引导在校大学生用正确的爱国方法与方式爱国,经征求同学们意见后决定组织开展这一次理性爱国主题团日活动。引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。
组织单位:经管学院20xx级第8团支部
活动形式:观片及讨论(遵照团日活动相关流程)
1提前通知同学们到指定地点,准时参加;
2安排部分同学提前到教室进行场地布置,维持秩序,物品搬运等事项;
3主持人+发言人+相关活动人员前期招聘(待定)
4提前讨论并宣布活动主题,鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。
活动流程:
1邀请部分同学提前40分钟到活动地点,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定位置,调试好多媒体,领取移动话筒);
2其他同学提前5分钟到场,活动秩序维护员安排同学们有序的进场入座(要求:尽量紧凑,凸显凝聚力);
3团日活动开始前,团支书点到,预计3分钟(团支书要求:简单迅速,声音洪亮);
4活动开场前记者会,会后接着宣布团日活动开始,齐唱团歌,并邀请主持人上台(发言人要求:语言流利,立场坚定);
5主持人致开场词(放映员此时ppt定格于图片幻灯片上)之后观看时政新闻片段;(主持人要求:理性与幽默并存放映员要求:听从主持人安排);
6讨论环节,分享各小组讨论结果,发表看法。(注意:该环节同学们畅所欲言,发表内心真实想法,不允许打击报复,平等对待每一位发言者。主持人适时点评,并加以正确引导。ppt定格于时政新闻幻灯片);
7主持人对本次活动致言(伴随背景音乐《歌唱祖国》放映员要求:背景音乐音量适中,并调整为重复播放模式)并号召大家齐唱校歌。(与此同时,放映员播放校歌视频)
8活动结束,组织同学有序离场,由提前指定的同学打扫场地。
预祝本次团日活动取得圆满成功!
爱国活动策划书4
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的'兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论:
a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
爱国活动策划书5
一、活动主题:
记忆历史,把握今天,规划未来
二、活动目的:
让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事
三、活动背景:
七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的'阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
四、活动意义:
只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
五、组织人员:
土木分团委组织部
六、活动时间:
12月9日
七、活动地点:
第二报告厅
八、前期策划准备:
1.由组织部干事提前到场布置比赛场地,包括舞台,评委席及观众席的布置。
2.由组织部部长提前邀请比赛评委,并购买矿泉水,纸巾等放置在评委席上
3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品,包括音响,麦克风等
4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席
九、活动过程:
1.由主持人宣布比赛开始,并请相关评委做赛前讲话
2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵,由评委依次打分,并由组织部干事进行分数统计
3.所有选手朗诵完毕后,由主持人宣布比赛结果
4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖
5.请相关领导做总结性讲话
十、后期安排:
1.比赛结束后,由组织部部长安排评委及领导退场
2.组织部干事打扫会场并归还所借物品
十一、应急方案:
1.若比赛中选手出现忘词,麦克风不响等突发状况,由主持人谷冰睿安抚观众,维护会场秩序,其他组织部干事迅速找出解决方案
2.若比赛选手临时有事退赛,由主持人向大家说明情况,取得大家的理解后方可退赛.
爱国活动策划书6
爱国主义是中华民族的传统美德,是推动我国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是培养“四有”新人的基本要求。为在我校学生中深入开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观,培养合格的社会主义建设者和接班人,树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质,我校将在十月份开展爱国主义教育活动月活动。
一、活动目的:
紧紧围绕爱国主义主题,引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义,增强学生的'民族自尊心和自豪感,发扬以爱国、爱家乡、爱学校为最大光荣,以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚,并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体得感情。
二、活动主题和时间:
活动主题——培养学生爱国热情,增强集体荣誉感
活动时间——20xx年9月28日至10月31日
三、活动安排:
1、9月28日召开十月份爱国主义教育活动月启动仪式,做动员讲话。
2、9月30日前各班完成“迎国庆”专题黑板报,另外结合重阳节(10月21日)和“除四害”活动的开展,三、五年级在黑板报中穿插“重阳敬老”内容,四、六年级穿插“除四害”内容。
3、9月28日至10月11日,三至六年级由班级语文教师指导学生撰写,信息技术教师负责学生电脑录入,共同完成“向国旗敬礼 网上签名寄语”活动。
4、9月30日早晨,各班召开“爱国主义教育”主题班会。
5、10月9日前,各班美术教师负责指导班级学生围绕爱国主义教育主题进行绘画,并在每班至少推荐5幅优秀作品到少先队,学校将统一组织评比,并将获奖作品装订成集。五、六年级信息技术教师组织学生制作专题电子报刊,每班不少于2幅作品。
6、10月10日前,少先队做好校园橱窗中爱国主义教育知识宣传,进行爱国主义知识普及宣传,及建国来的辉煌成就介绍。
7、爱国主义读书活动,四至六年级各班组织学生认真阅读青少年爱国主义教育《奋发向上 崇德向善》读本,并指导撰写读后感,与10月28日前每班推荐不少于10份优秀作品到少先队。
8、10月17日早操时间组织各班收看儿童爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》。
9、10月23日下午举行津南小学第二届“立人”杯爱国主义歌曲班级大合唱比赛。
10、10月31日各班召开主题班会,总结爱国主义教育活动月活动开展情况。
四、活动要求:
1、各班要对照实施方案内容,认真开展各项工作,务求活动内容丰富,效果明显。
2、各班要结合活动月内容的开展,充分利用每天的晨会时间,加强集体主义教育,增强学生集体荣誉感,并相应开展友善、孝敬、诚信和节俭方面教育。
爱国活动策划书7
一、活动背景
面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的.爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。
二、活动目的
1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。
2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。
三、活动对象:动力工程学院全体大一学生
四、活动时间:20xx年12月1日
五、活动地点:校图书馆、实训站
六、活动准备
1、图书馆管理员及实训站管理员联系,做好相应的准备工作。
2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录。
3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。
七、活动流程
1、当日上午九点在图书馆门口集合。
2、组织部成员组织签到点名。
3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。
4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观, 参观过程中保持纪律。
5、讲解员讲解完后,自由参观。
6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。
7、实训站参观流程同图书馆流程。
8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散。
八、注意事项
1、在活动过程中注意对人员的清点。
2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站
时注意安全。
动力工程学院团总支
20xx年11月20日
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