班级大合唱活动策划书
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班级大合唱活动策划书

时间:2023-09-12 16:10:06 活动策划 我要投稿
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班级大合唱活动策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的班级大合唱活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级大合唱活动策划书

班级大合唱活动策划书1

  一:活动主题

  “青春飞扬”校园合唱比赛

  二:活动背景

  校园文化艺术节的开展

  三:活动目的及意义

  以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的.凝聚力。

  四:活动形式

  此活动10月**日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

  五:活动时间、地点、及参与对象

  活动时间:20xx年10月

  地点:多功能大厅

  参与对象:以20xx级新生和20xx级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

  六:组织结构:(主办方,协办方) 主办方:校合唱团

  协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院

  七:前期准备

  7.1宣传 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活

  动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

  b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,

  宣传本次活 动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  7.2报名

  a:报名方式:各班班长填写报名表发至**浦江学院邮箱

  b:报名条件:以院系为单位,20-50人

  7.3组织排练:

  各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

  八:决赛活动策划

  8.1活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)

  主持人两名(一男一女)

  评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)

  会计两名(算评委分数)

  点评老师一名

  礼仪小姐两名(颁奖时需要)

  催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)

  现场场务若干(负责管理现场秩序)

  技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)

  外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)

  机动:若干

  8.2决赛前期准备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核

  人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份

  主持人确定

  比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)

  8.3活动流程

  1:开场合唱团大合唱***

  2:主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

  3:.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。 4:每三次节目评委点评一次。

  5:院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

  6:合唱团人员歌唱表演

  7:评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8:主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)

  9:主持人宣布本次大赛圆满结束。

  10:比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

  8.4奖项设置

  一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

  最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

  8.5 奖项评选办法

  一二三等奖:由评委打分后产生

  最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

班级大合唱活动策划书2

  【活动背景】:20xx年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会

  【活动时间】:五月份

  【活动地点】:体育馆

  【活动范围】:

  前期准备策划

  一、宣传

  宣传方式:(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的'获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  宣传对象:本学院10届学生为主

  二、报名

  1、报名方式:院团委下发各系团委

  2、报名条件:(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

  (3)节目为歌曲类,组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

  合唱比赛流程

  一、开场舞

  二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、比赛形式:

  1.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2.每三次节目评委点评一次。

  3.院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

  4、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

  6、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  四、评分标准:(10分)

  1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

  2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

  3、艺术表现8.5分: a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分:吐清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果1分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

  4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

  合唱比赛准备工作

  1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3.同院团委外联部联系,积极寻找协办单位和举办资金。

  4.做好节目单嘉宾评委每人一份

  5.与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

  6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  后期工作

  1.整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

  2.公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

  3.活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  对突发事件的应急处理

  1.出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3.准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4.主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

班级大合唱活动策划书3

  一、活动背景

  中学,是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人,中学生总是洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让歌声唱响在我们阳光城东学校,唱响在每一颗驿动的'心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学校的和谐,唱出我们青少年的热情与朝气,展现我们班级的风采。

  二、活动主题

  “百年城东,唱响未来”合唱比赛。

  三、活动目的

  为增强我校学生的爱国情怀,爱校热情和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东,唱响未来”班级大合唱活动。

  四、活动参与对象

  城东实验学校七年级、八年级学生

  五、活动时间

  时间:11月18日晚

  地点:报告厅

  六、活动安排及流程

  (一)活动物品准备活动:

  1、活动用品采购(气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等);

  2、与信息技术老师交涉,借用音响话筒等设备(话筒4-5支、话筒架4支)

  3、租借合唱台。

  (二)活动预备工作:

  1、选出主持人两名;

  2、邀请嘉宾评委;

  3、比赛前一天进行比赛顺序抽签;

  4、提前装饰演出会场;

  (三)活动进行流程:

  1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

  2、校领导讲话致辞并宣布比赛开始;

  3、第一个环节:按抽签顺序演唱。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈述本班串词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场(二三先下,后一四下台),台下的同学迅速上场(一四先上,二三后上);如若需要变换队形,要求在演唱时进行;上下场口需各派一名学生维持秩序;

  4、需要两名同学负责统计分数,及时交给支持人公布;

  5、主持人报幕后第一组上台演出,演唱结束评委打分。主持人再次报幕,第二组演唱,演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布比赛成绩;

  6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话:

  7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;

  8、颁奖时播放颁奖音乐,并合影留念;

  9、主持人宣布本次合唱大赛圆满结束;

  七、后期工作

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地;

  2、检查音响设备并送还;

  3、结束后,相关负责人员总结经验教训;

  八、评分标准

  1、奖项设置:

  比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个;

  2、评分标准:

  满分10分,各参赛队去掉一个最高分去掉一个最低分的平均分。

  (1)声音洪亮,节奏准确,吐字清晰。(3分)

  (2)情感动作表现的当,歌曲技术处理合理。(3分)

  (3)指挥准确,富有激情。(1分)

  (4)合唱队员站位整齐,进退场速度快秩序好。(1分)

  (5)演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

班级大合唱活动策划书4

  一、主题:

  唱支山歌给党听

  二、活动对象:

  全校全日制本专科学生

  三、全校“红五月唱红歌”活动安排

  全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下:

  第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。

  第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。

  第三阶段:“红五月唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的`基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。

  四、学校合唱比赛要求

  1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。

  指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

  2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。

  五、奖励办法

  1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。

  2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。

  3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。

  六、活动要求

  1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

  2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。

  联系人:学生处思教科

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