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时间:2023-09-09 08:54:31 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  包头市积极组织开展学习和争做美德少年活动,叫响最美少年品牌,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,在未成年人中引起强烈反响,发挥了积极的教育作用。运用六一期间的重要时间节点,组织开展学习和争做美德少年活动。在活动开始前,市文明办精心安排部署,广泛宣传发动,印发了《关于开展学习和争做美德少年活动的通知》,动员全市未成年人积极踊跃参加。

活动策划

  为深入贯彻落实党的十八大精神,深化未成年人中国梦学习教育,按照中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办〔20xx〕4号)要求,包头市积极组织开展“学习和争做美德少年”活动,叫响最美少年品牌,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,在未成年人中引起强烈反响,发挥了积极的'教育作用。

  精心部署 周密安排

  包头市认真贯彻落实中央文明委三次全体会议和全国精神文明建设表彰大会精神,围绕立德树人根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。运用六一期间的重要时间节点,组织开展学习和争做美德少年活动。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,大力宣传学习美德少年事迹,引导未成年人学习身边榜样,讲好身边故事,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯。在活动开始前,市文明办精心安排部署,广泛宣传发动,印发了《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》(包文明办通〔20xx〕11号),动员全市未成年人积极踊跃参加。

  各旗县区及各中小学校结合工作实际,精心策划部署,制定具体方案,作出周密安排,认真抓好落实。各旗县区文明办积极组织协调,认真进行联络服务、指导督促。充分发挥中小学校主渠道作用,发挥“做一个有道德的人”联系点、乡村学校少年宫和文明单位的示范带头作用,组织广大中小学生踊跃参与。

  广泛学习宣传美德少年先进事迹

  全市各中小学校开展未成年人践行社会主义核心价值观活动,通过德育课、道德讲堂、知识竞赛等形式引导未成年人熟读背诵社会主义核心价值观24个字,继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来,人人争做美德少年,引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国,从小立志为实现中国梦而奋斗。

  第一,向中央文明办和自治区文明办推荐上报美德少年刘允墨的先进事迹,并入选中国文明网六一儿童节百名美德少年集中宣传展示活动。充分利用中国文明网、央视网推出“学习和争做美德少年”专栏的平台,展示包头市未成年人的良好道德情操和精神风貌。

  第二,利用包头文明网宣传展示美德少年先进事迹。市文明办在包头文明网开设了“美德少年、德润鹿城——我们身边的榜样”专栏,集中展示近年来全市涌现出来的全国最美孝心少年、全市历届美德少年的先进事迹。同时,在包头文明网设置“学习和争做美德少年”活动链接,方便未成年人点击寄语。

  第三,印发学习资料,引导未成年人崇德向善、见贤思齐。市文明办编印《美德少年德润鹿城——包头市美德少年事迹文集》,向全市中小学广大未成年人发放5000册,同时制作发放美德少年先进事迹的视频光盘1500张,供未成年人学习使用。

  第四,有关部门和学校利用多种形式开展学习和争做美德少年活动,用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐,从日常生活做起,从一点一滴做起,涵育高尚道德情操。

  第五,有关部门协调联动。市教育局、团委、妇联、关工委等相关部门,通过各自的网络、报刊、杂志等平台和手段宣传展示美德少年的先进事迹。市属各新闻媒体派出记者深入到学校、社区、家庭,深入挖掘美德少年先进典型,宣传报道近年来涌现出来的美德少年先进事迹,并开设专栏、专版和专题节目进行广泛宣传。

  第六,发挥学校主阵地作用,各学校充分利用校报校刊、宣传栏、广播站、校讯通、板报墙报等形式对本校、本旗县区及全市、全区和全国的美德少年进行宣传。

  1.开展学习争做美德少年活动。推动各旗县区中小学举办主题报告会、班(团、队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流。昆都仑区、达茂旗等通过举办道德讲堂等活动,学习宣传“最美孝心少年”赵文龙和其他美德少年的感人事迹。高新区南开小学等学校把日常“认星争优、做美德少年”活动与六一集中活动结合起来,分门别类定期评选美德少年,并在校园橱窗进行宣传展示。市妇联等有关部门结合“学习和争做美德少年”活动开展了“爱童月”活动,捐建留守儿童家园、关爱特殊群体未成年人,同时组织开展“我家的家风”征文活动。各有关部门和单位还组织开展形式多样、力所能及的学雷锋少年志愿服务活动,引导未成年人学用结合、知行合一,争做美德少年。

  2.开展网上投票签名寄语。按照中央文明办等部门的安排部署,要求各旗县区文明办、教育局等有关部门组织各中小学校及广大未成年人和学生家长积极开展网上投票、签名寄语活动,确保活动参与人数和参与率,截至6月2日参与网上签名投票数达35万余次,参与率达到100%。

  通过扎实有效的活动,为孩子们播种梦想、点燃梦想,引导他们树立远大志向,从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导他们背诵熟记社会主义核心价值观24个字,让社会主义核心价值观的的种子在未成年人心中生根发芽。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视。保护环境,保护地球,已刻不容缓。“废物利用”就是保护环境的好方法之一,让我们发现身边许多的宝。一点巧思、一份创意、一些实践就能给那些随处可见、平凡无奇的废品赋予新的生命,让学生切身感受到“垃圾是放错地方的资源”。

  二、活动目的

  使学生在收集废弃物品的过程中,知道不同类型的废弃物品可以有不同的作用,从而感受到人类与自然环境的密切联系,知道环境保护的重要性,使环保意识深入儿童幼小的心灵。

  三、活动目标

  1、本次实践活动实现了资源的回收再利用,节能减排、低碳环保,增强环保意识。

  2.开展可利用物品回收活动,培养学生关爱环境,勤劳、节俭的美德。

  3、收集生活中一些可利用的废物,开动脑筋,通过组合、描绘、剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品。

  4、号召人们从自己做起、从身边的小事做起,为环保出一份力。

  四、活动过程

  谈话:孩子们,你们喜欢分享吗?你经常和谁分享?分享什么?今天,我也有一件很快乐地事情和大家分享,想知道吗?

  活动一、出示母亲节礼物,引起探究兴趣

  1、母亲节那天,我女儿给了我一个惊喜,她送给我一些小礼物。是什么呢?出示作品,这是什么?可爱吗?

  2、礼物的秘密。我也非常喜欢这些小礼物,一有时间就拿出来看看。这一看不得了,我居然发现了一个秘密!这些小礼物全是用我打算扔掉的废弃物制作成的。你能猜出这些作品和哪些废品有联系吗?(幻灯片)

  小雪人——袜子 彩色笔筒——广告纸 小龙虾——吸管

  3、保护环境,人人有责。让我们一起参与“变废为宝”活动。出示活动主题:心灵手巧 变废为宝。请自豪地读出我们活动的主题。

  活动二、利用废弃物的意义

  1、生活中我们会制造哪些垃圾呢?举例说说看。

  2、我们每天你丢一点,我丢一点,这些垃圾对我们的生活会有怎样的影响呢?(课件)

  2、保护环境,迫在眉睫。我们可以为环保做点什么?

  使用环保袋,(少用塑料袋)少制造垃圾(这是关键)可以多次重复使用物品(物尽其用),尽量不用一次性的物品(一次性物品实在浪费)。我们还可以对废物进行改造,又变成可以利用的物件,就像这母亲节礼物一样。

  活动三、欣赏作品,寻找灵感

  1、如何做到变废为宝呢?让我们一起欣赏一些作品,你一定能从中得到很多启发和灵感。(看课件)

  2、看到这些美轮美奂的作品,你有哪些启发?(根据废品材质、颜色、形状等的不同通过拼、剪、贴等方法改造。还有些小装饰、点缀巧妙运用,也能起到画龙点睛的作用。)

  活动四、创设情境,乐于创新

  我准备开一个工艺品商店,我这个工艺品商店出售的工艺品很特别,它们有一个共同的特点都是用废弃物制作而成的。现在,我要聘请你们来当“小小工艺品”商店的'设计师,有信心吗?

  再次提醒大家,因为是废品重新利用,所以制作前能清洗的要清洗干净,注意卫生。

  活动五、动手制作,自评作品

  1、首先介绍一下你们收集了哪些废品?

  2、请你们根据废品的材质 、色彩、形状等,讨论、设计方案。

  3、制作过程中,小组要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖锐的棱角部分,不要伤着了自己或同伴。开始制作。4、凝聚着集体智慧的作品已经完工,想给你们的作品取个什么名字呢?为了让同学们更好地了解你们的作品,你能不能从创意、环保、实用等方面试着夸夸自己的作品。

  活动六、互评作品,激起兴趣

  1、今天是我们小小工艺品商店开业的日子,请大家来当顾客选购你最喜欢的工艺品,并说说购买的理由。

  2、全班交流。你会选购什么商品呢?采访顾客。

  3、总结。

  五、课外拓展

  “变废为宝 从我做起”只有起点,没有终点。同学们,保护环境,我们任重而道远。希望你们回去以后,拉起爸爸妈妈、还有亲朋好友们的大手,一起节约资源,变废为宝,为创造美好的未来出一份力!

活动策划 篇3

  一、 活动主题:

  勇登尖峰——大学生新学期学习适应小组活动

  二、 活动意义:

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神,运用社工的专业技巧(小组工作技巧)引发同学们在登山过程中对学习和人生的思考。

  三、活动组织机构

  (1) 主办单位:行知学院团委

  (2) 承办单位:行知学院社会工作协会

  (3)协办单位:行知学院法学分院学生会

  四、活动对象:浙江师范大学行知学院在校学生

  五、 活动时间、地点

  活动时间:20xx年3月5日星期六

  活动地点:尖峰山

  六、 活动前准备:

  1、由宣传部同学负责,在校园内张贴宣传海报,招募队员

  2、由社团组织部负责参与活动同学的组织工作

  3、由财务部负责活动奖品和道具的准备

  4、由网宣部和办公室共同负责活动过程的摄影和新闻撰稿

  七、活动内容:

  1、将招募到的队员平均分为5组,每组7-8人,人数比例为大三2—3人,大二2—3人,大一3—4人;

  2、由大三同学作为总带领,负责本小组的活动安排,运用社会工作相关技巧,引导团队,共建互助合作精神;注意在登山过程中和队员的交流以及队员的人生安全;

  3、全体队员于周六早上于商业街大花坛集中,发放活动体验书,8:00准时出发;

  4、事先安排两名同学于7点出发,率先登顶,负责队员登山状况的`记录工作;

  5、最先登顶的一组团队(要求全部队员都需登顶)颁发“最佳团队奖”,并给予一定物质奖励,按最后一名队员登顶计算;

  6、登顶前二名颁发“最佳个人奖”“最具风采奖”

  7、事先在各队伍中安插“内奸”,阻挠团队的登山活动及拖延登顶时间,考验团队成员毅力和对事件的处理能力;

  8、登顶后,各带领负责活动后体验分享并记录;

  9、安全返回

  八、活动目的

  1、通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识;

  2、提升社工团体工作的专业技能,带领大一大二社工专业同学提前接触社工实务知识;

  3、加强非本专业同学对社工专业的了解和认可,并通过此次活动提升自我,获得一定的收获;

  九、活动预计财政支出

  宣传单:100×0.08=8元

  体验报告书:50×0.08=4元

  奖品及证书:10×5=50元

  其他(小组活动道具等):10元 总计:72元

  十、预期困难及解决方式

  1、天气原因,如遇下雨天气,考虑到活动的安全性,会延期举行;

  2、宣传方面:制作海报、展版的人员,写宣传稿、新闻稿的人员,专业摄影者,DV录影者等方面的人才的缺乏;照相机、DV机等资源缺少:积极争取学院宣传部的物力、人力支持;积极联系社会媒体对社工文化节的宣传;

  3、人员招募问题,在全校内张贴传单和海报进行宣传,可以采用电话报名或定点报名的方式,鼓励社工专业的学生多参加此类实务技巧训练;

  行知学院社会工作协会

  20xx-03-01

活动策划 篇4

  一、主办单位:院团委、社团实践部。

  二、承办单位:大学生语言艺术协会。

  赞助商家:******(待定)

  三、活动名称:普通话培训。

  四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30)

  五、活动地点:综合楼114.

  六、活动目的:

  1、 在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!

  2、 全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。

  七、活动简介:

  xx年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。

  八、活动开展的条件:

  1、 去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。

  2、 提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。

  九、活动经费预算:

  1、 邀请函:10元

  2、 饮用水:40元

  3、 酬谢费:400元

  总计:450元.

  十、经费来源:

  1、协会财务支出

  2、拉赞助.

  十一、活动计划:

  1、 理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议,全面听取大家的'意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。

  2、 策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。

  3、 外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。

  4、 宣传部负责出海报,做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领导及嘉宾。

  5、 文秘部负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。并及时反馈到理事会,便于及时作出正确指示。

  6、 人事部负责理事的考勤点到以及事假的审批工作。确保常任理事按时参加活动。

  7、 组织部负责维持活动现场秩序。确保活动顺利开展。以及活动结束清理活动现场。

  8、 财务部负责购买请柬、饮用水。做好本次活动的预算和决算。

  语言艺术协会

  总策划:刘亮(会长)

  xx年9月10日

活动策划 篇5

  活动主题:野炊郊游踏青,感受大自然。

  活动目的:

  1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流;

  2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的.风物;

  3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。

  活动时间:20xx年4月18号(暂定)

  活动地点:黄山市屯溪区葛山

  参与人员:黄山学院社科系08思政全体学生(49人)

  组织人员:08 思政班委会

  活动准备阶段:

  1、4月8号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案;

  2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊;

  3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为4月18号,并且将野炊的相关任务予以分配:江芸主要负责路线,余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品,的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照;

  4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。

  正式活动阶段:

  1、8:00男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付);

  2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手;

  3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念;

  4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

  活动结束阶段:集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。

  资金预算:1、食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个:5;

  蔬菜总计:150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10

  2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20;

  3、器具:炒锅(4个)、砧板(5··················

活动策划 篇6

  活动内容:___

  活动时间:20xx年_月_日

  举办单位:__学院

  协办单位:__学院团学会

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。___学院青年志愿者协会准备在__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

  附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

  一、活动背景

  20__年_月_日,确定每年_月_日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介

  院青协计划于__年_月_日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年_月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为__

  四、活动地点及负责人

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:___

  _校区负责人:___

  五、活动步骤

  (一)、前期准备

  1、活动申请。

  2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。

  3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的'特制海报和宣传单。

  4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。

  5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。

  6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。

  7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

  (二)、活动实施

  1、_月_日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

  2、_月_日(周_)组织大型的宣传活动宣传板分别于_校区___文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。

  4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)、注意事项

  1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。

  2、南校与本部的协调。

  3、图书的管理和保存。

  4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。

  5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。

活动策划 篇7

  活动主题:

  社区免费义诊活动

  活动目的:

  借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识,让社区居民了解健康知识。

  活动组织者:

  温州市中医院

  活动地点:

  温州市松台广场北侧出口侧面

  活动对象:

  温州市松台广场附近社区居民,老年居民为主。

  活动时间:

  20xx月10月14日8:00-10:00

  活动步骤:

  1)、准备阶段:

  1.此次活动,安排医护人员8人、安保人员2人,参与义诊社区居民(包括非就诊居民)估计为150人。医院安排的2位安保人员,着重注意进行义诊活动现场维持秩序。

  2.估计活动场地大小为7.5M*2M,共15平米大小的场地,位于松台广场北侧出口侧面。(详细信息见活动效果图)

  3.协调松台广场公园管理处,准备好活动的'相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等)

  2)、实施阶段:

  1.协调松台广场公园管理处达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。

  2.有序地组织群众进行身体检查。

  3.向居民讲述卫生健康知识。

  4.活动现场需要拍照,院方以备义诊资料。

  3)、所需物资:

  宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。

  4)、恢复场地工作:

  1.义诊活动结束后,义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅,桌椅,医疗设备等器材。

  2.义诊人员和安保人员保证在义诊结束后,收拾义诊活动后留下的活动垃圾,清理现场,还原整洁。

  3.活动结束,组织人员清理现场后,保证相关人员和物资立即撤离现场。

活动策划 篇8

  为丰富职工的业余生活,庆祝5.12国际护士节,营造欢乐祥和的节日氛围,护理部准备在5月8日晚上20:00在医院广场举行猜谜语活动,为使本次活动开展的有声有色,现制定活动方案如下:

  一、指导思想:健康向上、积极进取

  二、参赛人员:医院全体医务人员

  三、比赛组织:

  1、竞赛组:负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

  组长:肖修兰、刘小琴

  成员:张敏敏、阳池芬、郑水洁、陈玲、何愿真、王立亚、刘洋、杨春梅、付定娴、章厚芬、谭稀、安霞

  2、承办组:护理部及外科片区全体护士长全面负责。

  王振华负责活动主持人。阳池芬、郑水洁、陈玲负责准备谜语。何愿真、王立亚、刘洋负责谜面张贴。杨春梅、付定娴、刘小琴负责谜底公布,猜中谜语谜面收回做好登记发放礼品卡。章厚芬、谭稀、安霞、肖修兰负责兑奖。肖修兰、安霞负责购买准备礼品

  四、活动规则

  1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上或者口述,到负责谜底收回处登记拿礼品卡,然后到兑奖处排队兑奖;

  2、猜中谜底的`人可获的相应的礼品一份。

  3、最终谜底以现场公布的为准。

活动策划 篇9

  为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的.趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。

  一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

  二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)

  三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场

  四、比赛对象:温州市鞍马池小学1——6年级学生

  五、裁判员情况待定

  六、竞赛项目:

  1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。

  2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

  备注:

  一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  七、竞赛办法:

  1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

  2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。

  3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。

  八、报名办法:

  各班级必须在20xx年12月18日前把报名单送交学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。报名同时上传电子稿至邮箱:

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