【优选】主题活动策划7篇
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主题活动策划

时间:2023-08-28 09:51:17 活动策划 我要投稿

【优选】主题活动策划7篇

主题活动策划 篇1

  活动背景:为给我校广大同学们提供一个良好的学术、文化交流平台,使广大新生更快、更好地了解我们公共卫生学院概况、科研学术特色及丰富的课余文化生活,帮助广大新生更快、更好地融入大学校园,科学、合理的规划大学生活。共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会、公共卫生学生会拟定举办郑州大学第二届 “知我校园 爱我校园”主题文化展活动,详细活动策划如下:

【优选】主题活动策划7篇

  一、主办单位:共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、承办单位:郑州大学公共卫生学院

  三、活动时间: 11月1日— 11月17日

  四、活动地点:圆形广场

  五、活动主题:知我校园 爱我校园

  六、宣传准备:(11月1日—11月16日)

  1、11月5日晚召集生活部(纪检部)所有成员召开公共卫生学院第二届“知我校园爱我校园”文化展会议。会上详细介绍活动主题及意义,并策划活动各个环节,合理分配好任务,说明注意事项,以便科学、合理的安排部署工作。

  于11月6日晚上12点之前将郑州大学第二届“知我校园 爱我校园”文化展策划书以电子版的形式发送到校纪检部的公共邮箱 bisai.qiewO.cOm。 11月7日,联系公共卫生学院团委老师收集公共卫生学院相关资料,包括文档资料和影像资料。

  4、11月8日晚联系宣传部成员制作好海报,及主题关于“院系教研特色文化”、“学习特色文化”和“课外活动特色文化”的三块展板。

  5、11月9日联系营养健康协会准备课余特色文化“营养健康系列节目”。

  6、11月10日,物品准备,将活动现场所需物品准备好并统一存放于办公室。

  7、11月16日,将宣传海报装贴于我院宿舍楼下及餐厅门口。

  8、需规格约为10米*10米展览场地。

  七、文化展流程

  1.11月17日8:00点前我部全体成员提前到达圆形广场,进行场地布置及其他准备工作。

  2.11月17日上午10:30,展览活动正式开始,按照分配好的工作内容,迎接同学们观看展览。

  (1)音响负责人赵伟打开音响设备播放音乐并介绍公共卫生学院历史及发展概况,吸引同学们驻足聆听并参观宣传板。

  (2)展板负责人分别介绍三块展板上的内容。乔豆负责“教研特色文化”主题展板;李思晨负责“学习特色文化”主题展板,李琳负责“课外活动特色文化”主题展板。

  (3)剩余人员分别开展“模拟疾病控制中心”,“我心目中的大公卫”“营养健康系列节目”(具体活动内容参见附件1)三个内容,加强参观的同学对我院教研特色文化、学习特色文化和课外活动特色文化的了解。

  3.活动摄影负责人员负责现场拍摄活动照片。

  4.11月17日下午13:30,展览活动结束,结束后由所有在场人员清点物品并合影留念,最后运回物品并打扫会场的卫生。

  八、活动可行性分析

  1、展板可以充分介绍我院“教研特色文化”、“学习特色文化”、“课外活动特色文化”,能使广大学生对我院文化有比较系统的了解。

  2、“模拟疾病控制中心”是一个公卫以预防医学特色文化为背景的游戏,可以使同学们对公卫预防医学未来就业前景有一定的`了解。以游戏形式与学生互动,可以调动同学们的参与热情,激起他们对我想更进一步了解的欲望。“我心目中的大公卫”主要收集同学们对公共卫生学院教学、教研、教师等的了解和建议,并将其反应给我院团委老师,此环节简单方便但意义重大。“营养健康系列节目”主要以营养健康为主题,由营养健康协会承办,展示我院课余文化特色。形式新颖,内容丰富,易得到同学们的关注。

  联系宣传部成员制作好海报,及主题关于“院系教研特色文化”、“学习特色文化”和“课外活动特色文化”的三块展板。

  11月9日

  联系营养健康协会准备课余特色文化“营养健康系列节目”。

  11月10日

  物品准备,将活动现场所需物品准备好并统一存放于办公室。

  11月11日

  配合校纪检部同学到我院查看物品准备情况

  11月12--15日

  征集志愿者及准备并排练相关展示节目

  11月16日

  查看场地

  11月17日

  在圆形广场正式举办文化展览

  11月18--30日

  对活动进行反思总结,并形成完整的活动总结文案资料,留作以后开展此活动的建议和指导。

  附件3:活动预算

  主要为活动参与纪念奖品:

  便利贴:1.5元/本*1本=1.5元

  纪念胸章:0.5元/个*15个=7.5元

  精美卡贴:0.5元/张*10张=5元

  书签:1元/包*2包=2元

  精致迷你笔记本:1.5元/本*3=4.5元

  合计:2+7.5+5+2+4.5=20.5元

主题活动策划 篇2

  “3.15”为国际消费者权益日,为的是促进国际范围内保护消费者的活动。同样,学院内的消费者也要受到保护。3.15是同学们的愿望,它体现了学院两委的努力,对于消费者而言,它是节日,对于经营者来讲,它是考验,对于学院来讲,它是行动!

  二、活动主题

  消费与和谐

  三、宗旨与目的

  为隆重纪念今年“

  315”国际消费者权益日,大力宣传消费与和谐的理念,普及消费与和谐知识,揭露有悖健康消费的商品和服务,促进学院内消费市场环境的改变,树立各超市的品牌形象,积极引导同学们合理、健康消费,唤起同学们依法维权的意识。我权益部将与学院内各超市谐手,共同向“构建和谐校园”的目标努力。

  四、活动时间、地点

  时间:3月13——3月15日

  地点:东区超市门口内

  五、活动方式

  1、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。(小礼品由超市提供)

  2、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),低价促销。(比如买3送1,或限时特价水果 1 元 1 斤等)

  3、活动期间,在东区超市门口内设个投诉、意见台,现场接受同学们的投诉和收集意见。凡到超市购物的顾客均可到投诉台领取一份对各超市的投诉、意见表。(我们将会把代表性的问题向3.15消费者协会提出,让他们及时帮我们解决问题。)

  六、活动流程

  3月5日,递交活动策划书给学工部

  3月5日下午,院权益部成员专访各超市,下达通知发文。让各超市做好准备

  3月6日,制作出海报两张(东区食堂门口一张,食堂六楼出口一张)横幅一条

  3月6日,联系广播台,宣传本次活动。

  3月7日,将3.15活动的投诉、意见表拿到文印室印100张。

  3月13日—15日,设点时间段,早上11点—1点,下午5点—晚上9点。

  3月16日—19日,整理收集的投诉和意见。

  3月20召开会议总结,总结经验教训,供下一届活动参考。

  七、注意事项

  1、和各超市负责人要友好的'沟通和交流,从广大师生的共同利益出发,对其提出相应的意见和建议。

  2、工作人员要语气温和、耐心细致解答同学提出的问题并给予指导和说明,务必以认真公正的态度填写调查表。

  3、应机警尽快地处理好相应的突发事件

  八、优秀超市——您的意见

  1、在东区超市门口设一个超市意见收集箱,收集同学们对超市的意见。

  2、请您监督:欢迎大家监督各超市的商品质量服务态度卫生状况等工作,可以提出各种整改意见,发现问题及时向我们反馈。

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的`舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

主题活动策划 篇4

  一、活动主题

  我们和小树一起成长

  二、活动形式

  在幼儿园的组织下,小朋友和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献,

  三、活动时间:3、4月份

  四、活动目标

  1、培养小朋友热爱劳动、美化环境的情感,建立小朋友保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强小朋友动手能力和团队的协作能力。

  3、让小朋友了解植树与环境的关系及植树方法。

  五、活动准备

  1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

  (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

  (2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

  (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

  (4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

  2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

  3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

  4、活动前提醒家长:家长和小朋友分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

  5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

  6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

  7、联系电视台记者前往进行活动报道。

  8、植树活动前通过科学和社会课程让小朋友了解植树节的意义和所种植的.树木对于环境的重要性。

  六、活动流程

  分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

  具体流程:

  1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

  2、组织一组家长和小朋友先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

  3、到达植树地点后,家长和小朋友在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

  4、负责老师讲解植树过程:

  (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

  (2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。。

  (3)树坑挖好后,家长和小朋友一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

  (4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

  5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

  6、在植树纪念碑前合影留念。

  7、组织各组家长和小朋友返回。

  8、活动结束后组织相应宣传和报道。

  七、后期工作

  1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

  2、 幼儿园也可以组织小朋友搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

  温馨提示:

  2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

  八、补充方案:

  如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

  1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

  2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

  3、活动流程:

  (1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

  (2)教师带领本班小朋友,每个小朋友一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

  (3)教师带领小朋友认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后小朋友用小水桶给树木浇水。

  (4)活动完毕,师生合影留念。

  4、活动延伸:

  美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等

  科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

  种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程

主题活动策划 篇5

  一、 活动背景:

  又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。

  二、 活动目的、意义和目标:

  1、 目的:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;

  2、 意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么改变,或者有什么样的变化,进而从新审视自己,给自己一个定位,树立一个新目标;

  3、 目标:通过此次活动来发现自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?

  三、 活动准备:

  1、 一面系旗;

  2、 四个扩音器;

  3、 活动奖品和最佳部门组织奖;

  4、 自卑饮用水;

  5、 交通工具选择(校车或者公交车)。

  四、 活动开展(活动时间:20xx年 月 日星期 ):

  1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;

  2、 活动地点:岳麓山;

  3、 活动流程:学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功(解散);

  4、 活动负责部门:

  (1)、组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;

  (2)、纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;

  (3)、生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作;

  (4)、办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;

  5、成立一个突发事件小组:

  由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的.成员帮忙处理。

  五、 经费预算:

  1、 活动奖品经费:

  2、 往返乘车车费:

  六、 活动中应注意的问题:

  1、 如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况,在得到代理的许可之后方可离开;

  2、 活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。

  七、 奖罚办法:

  1、 奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;

  2、 惩治办法:在活动过程中若有不服从安排者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交主席团,由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。

主题活动策划 篇6

  一、感恩团会活动主题: 感恩

  二、活动背景:感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.然而父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。在这秋高气爽的季节,我们该为父母做些什么?为此,团委响应学校号召,特开展以“感恩”为主题的团会活动。

  三、活动内容

  1.活动时间:11 月 28 日

  2.活动地点:58教室

  3.活动对象:全班同学

  4.主办单位:会计四班团支部

  四 活动流程:

  1、准备阶段: 宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

  2、活动阶段:A.所有的同学在教室集中.

  B.安排人员书写活动主题在黑板上.

  C.讲述自己与父母之间的感人故事,备好的'卡片上写

  下对父母的最真挚的祝福.

  D.收集同学们父母的地址将卡片统一寄送 E.中间开展小游戏(穿针引线)或小组节目

  3、活动结束后,整理好活动现场,进行总结。

  五、活动的预期效果

  我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

  1、 让我们的同学更多的更好的关心父母

  2、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

  3、 借此次活动机会向父母表达我们对父母

  4、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

  六、活动预算

  卡片费用、邮寄费用、共计100元。

主题活动策划 篇7

  经研究,决定组织开展庆“三八”妇女节趣味健身比赛活动,活动方案如下:

  一、比赛时间、地点及参赛人员

  比赛时间:20xx年3月6日下午

  比赛地点:机关大院篮球场

  参赛人员:办事处机关及社区女干部职工

  二、比赛项目及规则

  1.两人三足跑接力赛:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。用时少的队为胜。

  规则:①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

  ②捆绑的布条中途脱落成绩无效。

  ③以各部门为单位,每2位为一组。

  2.拔河比赛:以部门、社区为单位(人员少的部门,可自由结合),5人组成队伍参赛。

  规则:①赛道说明:中心线至两端白色记号线各设定为2m。

  ②第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子,脚位不能超过两米线。

  ③当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束。

  3.单人跳绳比赛:单人单摇跳绳,时间1分钟。

  规则:①以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体旋转360度度计算为一个,如未完成,则算为一次失败,跳绳过程中可以停顿。

  ②不可以跳双飞,跳了只算一个。

  ③以1分钟结束时的总个数记录比赛成绩。

  4.踢毽子比赛:单人踢毽子,限时1分钟。

  规则:踢毽子时,接触毽子的一侧下肢不可以接触地面;可以用下肢的任意部位接触毽子;踢毽子的`下肢着地或毽子落地,则该球不算。以单位时间内个数最多者为胜。

  三、奖项设置

  1.拔河、两人三足跑接力赛等团队奖项:综合各队总分,评出总成绩前三名。

  2.单人跳绳、单人踢毽子等个人奖项:分别设置一、二、三等奖及参与奖,并给予奖励。

  四、活动要求

  1.各部门、各社区女同志要积极参与,全力准备。集体项目要求每位女同志都要报名参加。

  2.通过活动的开展,树立女性自尊、自信、自立、自强的精神,以崭新的面貌、创新的精神掀起一个学先进、赶先进的热潮,更好的增强办事处的凝聚力,为美好祭城的建设做出新的更大的贡献。

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