万圣节活动策划[优秀]
万圣节活动策划1
小鬼,快来当家吧!今夜你是新进阶的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。“Trick or Treat”给你一个不可思议的狂欢夜!
每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!
万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩“Trick or Treat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,新进阶特为20xx年的万圣节准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的`文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。
活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.体验万圣节的欢乐气氛。
活动方案
时间:万圣节当日1小时30分(20xx年10月31日)预计时间段18:30-20:00
形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)
对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参加)
活动前准备工作:
1、加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!
2、布置教室环境
3、准备活动物品:
1)布置教室的饰品
2)自制巫婆帽一直
3)扫把一只
4)普通卷纸6-8卷
5)长桌两张
6)12个盘子
7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)
8)乒乓球4-6个
9)面盆两个
10)杯子两只
11)枣子30个左右
12)海报2-4张
13)音箱设备及话筒一套
14)照相机、摄像机各一个
15)糖果若干、
16)小礼品若干。
活动内容:
1、讲述万圣节的起源,学习相关知识(PPT幻灯片呈现);
2、自制南瓜灯大比拼;
3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);
4、活动——不给糖,就捣蛋。
活动流程
一、热身(15分钟)
一位老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。
这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。
二、进入活动
主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验精彩游戏的快乐。
活动一:南瓜灯(15分钟)
(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“,年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)
流程:
1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片(PPT呈现)。
2、带领孩子展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。
3、分享制作过程和心得、拍照留念。
活动二:包装木乃伊(15分钟)
流程:将孩子们分成三个小组,每组4个人,然后从4张牌抽选,谁抽到K,谁就是木乃伊,就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊,包装好后还得学僵尸来回跳一圈,谁身上的卫生纸包装的完好谁就赢。孩子们平时只能在电影或电视上看到木乃伊,如今却能在课堂上亲手包装制作,立即表现出了前所未有的热情。看,一个个鲜活的木乃伊出炉了,哪一个才更合格呢?
活动三:发功运乒乓(15分钟)
流程:
1、准备两张长桌子、12个盘子、一些面粉,并将少量面粉撒在每个盘子中;
2、本活动每次需要4个孩子参加,两两PK;
3、每张桌子上纵向排列三个盘子排两行,并将一个乒乓球放置在第一个盘子中,当主持人发号令“Readygo”时参加游戏的孩子开始吹动乒乓球,每组谁第一个将乒乓球从第一个盘子吹入第三个盘子为或获胜者。
备注:为了快速把兵乓球运到目的地,孩子们胡乱运用真气发功,面粉被吹得漫天飞舞,整个现场就像是硝烟四起的战场,紧张而惨烈。有的孩子因发力过度,一不小心走火入魔,就变成了可爱的白胡子老爷爷。
活动四:“枣”想入杯(15分钟)
流程:
1、本活动每次需12人参加,每6人一组分成两组
2、准备一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子)
3、每6人一组,每人从水盆里咬住一个枣子,然后放到一个杯子里就算是完成。
活动五:Trick-or-treating(10分钟)
流程:由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法,声明规则。事先先将糖果发给本中心工作人员,由主持人带领孩子们组成小队向工作人员边喊“trick-or-treating”边要糖。
万圣节活动策划2
万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!
【活动主题】好小子机器人万圣节“面具DIY”活动
【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户
【活动时间】20xx年10月31日16:00—18:00
【活动地点】好小子机器人教育中心校区
【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的.朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友
【邀请名额】80组家庭
【现场布置】
1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)
2、半脸面具6个(好小子全体老师用)
3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)
4、白色纸浆面具80个(DIY用)
5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)
【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传
【注意事项】
1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;
2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;
3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;
4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。
5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)
【报名截止】20xx年10月30日下午(周五)6点
【报名电话】27751004/27751005
【活动流程】
序号
流程
流程介绍
活动准备
负责人
1
签到(签到时负责老师写好该学生的姓名及编号,将贴纸贴到学生左胸前)
由于教室容量有限,暂定15个小孩为一组,当一组人数足够,负责老师将为此组接下来的安排负责到底(包含展柜介绍、主持、维护次序、带队);
需要将两个乐宝教室的地垫都拿出提供场地已备DIY面具制作
第一组:汪宇杏(大师);第二组:谭永明(登科);第三组:陈文静、张贺华(乐宝大);第四组:曾神助(大师二);第五组:刘芳(乐宝小)
2
展柜介绍
人数满15即可开始(大约3分钟),然后由负责老师带入个自教室
小蜜蜂
各组老师刘芳(准备小蜜蜂)
3
面具DIY
DIY前简单介绍活动流程、注意事项
1、保持教室桌面干净整洁;2、做好防护措施,以免颜料弄脏桌面和地面;3、每个教室备好15份面具、颜料、一次性水杯和水
各组老师准备好自己教室的物料
4
视频观看
面具做好晾干需要一段时间,期间安排10分钟左右的视频给孩子们看
1、万圣节视频;2、合作机构的视频
各组老师、各合作机构
5
游戏环节
因孩子做面具所需时间有长有短,以免冷场,先做完的组需要安排一些游戏或者机器人游戏
1、机器人造;2、游戏
各组老师
6
索要糖果
5点半开始,第一批做完了面具或游戏的由带组老师带领孩子去索要糖果,口号是:不给糖果就捣乱。
1、糖果;2、老师们要带好事先准备好的面具
各组老师、各机构准备糖果
7
合影
6点钟活动结束,集合好小子拍照留影(先要完糖果归来的孩子由老师带领做小游戏等待还没有要完糖果的孩子)
照相机
好小子全体老师
万圣节活动策划3
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点。
二、活动地点:xxxxx
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6,结束,合影。
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
五、对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcome are you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补
七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前
报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx
八、备 注:
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的'朋友,让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
备注:
需要物资:
1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置
3、合适的场地,灯光,音乐等
需要工作人员:
1、游戏策划人员。
2、晚会主持人。
3、灯光师配合。
4、全程摄影人员。
5、活动召集人员。(需提前召集)
万圣节活动策划4
一.活动背景:
十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
二.活动的目的和意义:
丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年山东大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。
三.活动对象
主要针对山东大学兴隆山校区全体同学,并针对14级学生有针对性的培训,同时热忱邀请山东大学所有同学积极参与。
四.活动地点
山东大学兴隆山校区大学生活动室(悦园3楼)
五.活动时间:20xx年10月31日星期五晚上6点开始
六.相关工作:
1.海报宣传:手绘海报(1)负责人:顾帅、宋之嫽 于10月28日之前张贴在宣传栏上
2.传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。
3.横幅:赞助商提供
4.班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)
5.活动物品购置
负责人:魏贇,赵翔 具体物品请看活动预算
6.舞曲及背景音乐选取
负责人:吕静静、赵翔
要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的'诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。
7.联系美食地图协会
负责人:谢颖、龚洁
七.活动流程(闯关第二、三关)
背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场
流程:
1.前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。
2.中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)
(1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上
(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)
乐队表演(10分钟)
爵士舞表演(5分钟)
集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)
街舞表演(5分钟)
(3)万圣节影片及话剧开场
(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)
主持人开场白
游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。进入第三层
(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)
兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)
(5)后期:后续工作,清场
八.活动操作流程
1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成。
2、活动现场布置所需物品必须提前入库。
3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传。
4、10月30日下午开始教室现场布置。
5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。
九.活动预算(文艺部需要) 悦园场地费:400元
手绘海报制作:一开白纸*3=9元 传单:500*0.1=50元
现场布置:南瓜灯:6×10=60元 彩带:20元 气球:3×10=30元 绳子:3×3=9元 胶带:3×6=12元 拉花:20元
奖惩品:饮料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果两大袋:40元 纸杯*20=10元
现场气氛:荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴:10元 共计:830元
十.备注:购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。
经济学院女生部,文艺部
经济学院XX协会
万圣节活动策划5
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:**
3、活动总指挥:
4、活动策划:
5、活动主持:
6、参加人员:晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题:我型我秀Halloween
六.活动过程:
1.所有教师着巫婆装,装扮好入场
2.了解万圣节文化,观看PPT。
3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)
4.学唱万圣节歌曲
5.学生形象秀:
★帽子秀:戴各种形状、颜色的'帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀:隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)
6.趣味游戏:
游戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)
游戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)
游戏三:金星模仿秀
玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示:
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。
万圣节活动策划6
一、规划目的:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充溢奥秘的节日,为了让咱们的孩子感触这一共同的节日氛围,我规划了本次活动,除了让孩子感触以外,我还和孩子一同评论有争议的“鬼”这个论题,让孩子重视它,培育孩子的胆量和分辩才能。
二、活动计划:
活动方针:
1、经过扮演,进一步感触万圣节的氛围,体会节日的高兴。
2、训练孩子的胆量和区分才能。
活动预备:
1、创设一个“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动进程:
一、教师带领孩童进入“鬼屋”,和客咱们玩“猜糖块”的游戏。
二、相互介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很格外的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个如何的节日?
(孩童自在评论,教师请单个孩童来叙述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰盈的节日,传说中每年的`10月31日的黑夜,死神会把鬼招集来吓唬人,胆怯的人会十分惧怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可高兴了。
4、教师:真的有鬼吗?
(孩童评论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造万圣节面具。
1、教师:你幻想中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里咱们都来画鬼脸驱邪,今日咱们都给自个话了个鬼脸,我知道咱们都很能干,那么帮客咱们也画个鬼脸,好吗?
3、孩童操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
四、活动反思:
本次活动激烈地招引了孩子的爱好,在平常咱们从不好孩子议论有关“鬼”这个有争议的论题,但在今日的活动中咱们不只议论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自个的作品中享受着“猖狂”的高兴。
在第一个环节中,当教师猜糖块失利后,孩子门做弄他们时,孩子是何等地振奋,在平常谁敢在教师头上动土?但今日教师和他们的位置相同,看着被面粉涂白的脸,心中有着激烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子挑选不认识的教师时,教师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
万圣节活动策划7
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的'快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:
活动目标:
1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间:20xx年10月30、31日, 晚上6点—8点半
游戏场地安排:6号大教室
活动准备:
1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;
2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个
3、 准备好万圣节视频、音乐等
4、 制作ppt
5、 装饰大教室
6、 挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物
人员安排:主持:cindy 队长:jessie vikky ppt:vina
30号(周五)晚上:前台接待: 摄影、照相:
维持纪律:
31号(周六)晚上:前台接待: 摄影、照相:
维持纪律:
万圣节活动流程
1、 万圣节的来历
2、 观看万圣节音乐视频
3、 学习万圣节相关英语
4、 游戏
5、 老师教做南瓜灯
6、 击鼓传礼物
7、 跳舞
8、 合影留念
万圣节活动策划8
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的`宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办 “万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1).17:45-18:15 学生参观南瓜灯。
2). 18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。
3).18:35-19:00 分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣节活动策划9
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的赞誉度。
4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。
二、活动方案
时间:
形式:室内和户外相结合
对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)
三、活动前准备工作:
1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。
3、活动所需物品:
a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)
b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、
c、活动PPT
四、活动流程
1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)
主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的.起源(5分钟)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)
5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球(5分钟)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点:幼儿园操场
内容:
a、有奖竞猜活动。
b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
万圣节活动策划10
每年的10月31日是外国的万圣节,代表着喜庆与丰收,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的.孩子感受这一独特的节日气氛和体验亲子游戏的快乐,特设计此活动方案:
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、提供家园互动机会,增进亲子交流。
4、家长与幼儿共同制作南瓜灯造型。
二、活动准备:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、装饰教室
3、音乐
三、活动时间:
20xx年10月31日
四、活动过程:
1、早晨每位小朋友穿万圣服装来园,参加晨间活动、早操。
2、上午到其它班级讨糖,个别班级到小区商铺讨糖。
3、各班幼儿在自己班级狂欢万圣节。
4、下午邀请家长2:30来园,与幼儿共同制作南瓜灯造型。
5、制作完南瓜灯后,与幼儿一起拿着南瓜灯走秀。
6、结束活动。
万圣节活动策划11
活动目的:
提升xx酒吧的市场知名度
活动时间:
xx0年10月31日
活动口号:
惊声尖叫万圣节
活动日期:
10月31日晚
宣传广告:
xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的`现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
活动宣传形式:
1、印刷dm宣传单x张,海报1张<贴门口>,展架x幅<门口及场内>,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
活动现场布置:
1、鬼脸面具x个(发放给客人)
2、羽翼面具x个(发放给客人)
3、南瓜灯笼x个(场内装饰)
4、骷髅头x个(场内装饰)
5、蜘蛛x个(场内装饰)
6、黑披风x件(保安着装,门口和舞台两边)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)x个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各x瓶(面部着妆用)
活动注意事项:
1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;
3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;<面具和脸部化妆>
4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;
5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
活动操作流程:
1、所有广告宣传图样必须在10月25日前完成
2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广
3、活动现场布置所需物品必须提前入库
4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!
5、10月31日下午开始酒吧现场布置
6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。
注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.
万圣节活动策划12
一、环境布置
1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。
2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。
3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。
4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。
二、前期宣传
POP宣传:提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
短信营销:利用短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xxKtv万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。
DM传单:利用技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。
如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。
三、活动内容
1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。
2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。
3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。
4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出*,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到*,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的`声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。
5、消费的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。
整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!
万圣节活动策划13
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的'尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:xx
2、材料、资料:xx
3、布置:
环境布置:xx
话剧:xx
舞蹈走秀:xx
4、音响、话筒、音乐、地毯:xx
服装:有节目的教师自备
发奖品:xx
奖品准备:xx
主持稿:xx
门口登记:xx
道具准备:xx
照相:xx
5、打电话(社区):xx
写广告:xx
发传单:xx
演出时间:8:20
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
万圣节活动策划14
一、活动背景:
“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了迷信色彩。为了让家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。
二、活动目的:
使家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。
三、活动名称:
万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:308:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员。
四、活动内容:
1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,体写一 些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事, 到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。
2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的.英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中:
首先,有主持人开场体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)
环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让家听一下。再放两遍,让家对着黑板上的歌词跟着唱。
环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。
环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。
环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给家做一下示范,让家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠,进行奖励。
环节五:讲鬼故事。主持人跟家讲这个环节的要求,鼓励家上来讲鬼故事,并有奖励的。
环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!
万圣节活动策划15
附录一 赛事规则
(一)筷夹眼球(1人)
准备乒乓球(40个),筷子(4双),水盆(4个)。可以的话把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节主题),然后双方队员用筷子夹取乒乓球,每方出3个人,每人30秒,最后计算哪队夹出的乒乓球多,每一轮的优胜队记录下来,不能重复参加,最后统计出前三,颁发奖品。
(二)泡泡糖(1人)
人数最好是奇数,当大家准备好时,工作人员喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,工作人员随机想到身体的.某个部位,台上的人就要两人一组互相接触工作人员说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,工作人员要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,工作人员喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
(三)魔法气球(2人)
在规定时间内,打气筒打气球比赛,每队两个打气筒,若干气球,其中派出两名队员分别在起始点打气球,由另外两个人不许用胳膊和手合作运到对岸再挤爆,在从对岸来回运输,以运输次数最多的队伍获胜。
(四)四人五足(1人)
每队出四人两两绑脚向前走去,最少时间到达终点的为胜者,记录时间,奖励前三。
(五)许愿树(1人)
凡进场者均可在许愿区填写自己的一个心愿(留下自己真实姓名,想留下更多信息也不拦着),由工作人员统一收集在一个大箱子里,小游戏结束颁奖后,由主持人摇匀后大家排队从中随机抽取一个,看看愿望是否能帮愿主实现。不论能否实现,总是可以认识一位有缘人呢。此环节不设奖项。
在此区设置补妆物品,可在此画鬼脸,补妆。
在此区设置医疗区(一盒)。
(六)抢凳子(1个工作人员)
每轮双方各派出2个人一共4个人,每次下座时椅子比当前人数少一把,然后队员围着凳子(凳子四周画一个大圈,队员在圈外转)转,听到工作人员喊坐
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