公益活动策划

时间：2023-06-30 17:22:04 活动策划我要投稿

关于公益活动策划锦集8篇

公益活动策划篇1

　　一、活动名称：“

关于公益活动策划锦集8篇

　　二、活动时间：

　　此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。

　　备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。

　　三、活动背景：

　　1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。

　　2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。

　　4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。

　　四、活动目的：

　　1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观；

　　2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。

　　3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。

　　4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”

　　五、活动主题：

　　尽自己绵薄之力，回报社会。

　　六、活动策划主办单位：

　　湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　七、活动参与人：

　　湖南科技大学大一middot;大二在校学生50(不超过50)人。（男女不限）

　　并具备如下条件：

　　1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。

　　2.口齿清楚，具有一定的表达能力；有信心辅导低年纪的学生

　　3.在某方面有一定才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。

　　4.有一定的团队合作意识。

　　5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。

　　八、活动前期准备：

　　1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。

　　2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表

　　3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。

　　4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。

　　5.在雨湖公园附近（旁边有一所生源很好的和平小学）和学校内（学校老师的子女）找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的.地点；

　　6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。

　　7.其他具体工作安排参照后面的附表一。

　　九、活动流程：

　　1.发布通知：

　　由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知，宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内，并派人在公共宣传场所设置站台，分发传单，向同学详细介绍活动的背景，目的（我们为什么要开展这次活动）以及意义。

　　2.报名参加：

　　在各班上同学接到通知后，自己愿意参加的，到学院办公室报名参加（报名参加的人数不超过50人）。并且按报名先后的顺序统一编号（1到50号），在进行家教时，如果学生本人没有找到家教工作，而是由学院联系安排的，那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意，那么由后面还没有家教安排的同学代换，并且也按照编号顺序挑选。（特殊情况可做相应调整）

　　3.教学前培训：

　　由学院分配指导老师，由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题，让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法，尽可能避免这种事情的发生。

　　4.推广宣传赞助拉取，联系家教：

　　由学院的广告部制作与活动主题有关的海报，宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家，进行赞助的拉取，从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系，通过多种途径，这样能找到更多的家教。

　　5.教前商议：

　　教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面，由学院负责人与之商定（可比市面上的价钱相应便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上，其他地方的家教工作不接。

　　6.上门教学：

　　由一个老师领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。

　　7.定时调查、交流：

　　由学院的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。

　　8.教学后的经验交流：

　　此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。

　　9.颁奖表彰大会：

　　每学年一次，在院大会议室开办颁奖表彰大会，邀请学院老师和团委学生会各部长做评委，对参与学生予以奖励，颁发奖状（学院‘爱心奉献奖’）及给活动参与者颁发纪念品，然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时，由评委评选出五名优秀者，给予“优秀家教”奖状证书，并对获奖同学给予一定的物质奖励。（备注：具体奖品见附表二）

　　10.资金结算：

　　由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资，然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%，统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费，剩下的作为捐助资金。

　　11.捐款仪式：

　　首先与前面联系好的公益事业机构取得联系，并商定好地点进行捐款交接仪式，另外与相关媒体宣传单位取得联系，最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后，有更多的同学能参与进来，得到更多的社会机构的支持，推广这次主题活动，帮助更多需要我们帮助的人，使得社会更加和谐！

　　十、活动经费预算：

　　支费项目

　　费用单位：（元）

　　宣传费

　　约50（包括制作海报与宣传单，电话费，联系表等）

　　茶水费

　　约30

　　奖品费

　　约50

　　纪念品费

　　约300

　　奖金

　　500

　　总费用

　　930

　　十一、活动可行性分析：

　　1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时，而出现活动工作不能很好的展开（以及人员安排会显的非常的混乱，一些参与同学没找到家教工作，学院也不能肯定给每个同学找到家教工作，那么此时会有不公正的情况发生）的情况发生，我们特意对参与的同学作了统一编号，然后按编号进行人员分配，这样就使得活动仍然能够公正，有组织的开展下去。

　　2.这次是一次公益的事业，企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的，而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会，提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。

　　3.周末时间除特殊情况外，大家都会有空余时间。另外，此事有着很可取的意义，不仅锻炼同学，不至于耽误自己的学习，又服务于他人，能够得到学院支持。

　　4.大家都已是大学生，有一定的基础和能力，能够对初中生和小学生进行一定的辅导，有能力承担这个事情，能够自主的完成这项任务。

　　5.另外，这项活动不仅能够丰富大学生活，锻炼到自己，还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。

　　6.对于上门授课时，我们实行出校前登记，家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教，这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组，组内人在工作是要多联系，这一系列的措施都为同学的安全做了保障。

　　7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格，让家长与被教学生填写，好让我们及时了解教学效果，和此次教学中不足的地方，以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。

　　8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作，一些时间上的不可避免的冲突，我们也对同学的空闲时间做了调查，作出合理的人员安排，尽可能去避免冲突。

　　十二、活动中应注意的细节与问题：

　　1. 本次活动是公益活动，所以在正式开始前就需要向各位同学说明。

　　2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生，应对自己每次上门授课都进行备课，要有教案。

　　3. 为了安全考虑，将授课时间安排在晚10点以前。

　　4. 活动报名参加时间：20xx年3月1日至4月1日。

　　5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题，遇事要冷静，沉着，避免不必要的矛盾产生。

　　6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话，如果出现任何问题都可马上拨打，避免不必要的误会发生。

　　7. 外出执教同学必须及时出发，准时回校，不可迟到早退。

　　十三、活动后期安排：

　　1. 活动后的相关材料整理有学习部负责，需将各个材料存入档案袋。

　　2. 由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。

　　3. 可进行相应的会后宣传，与其他同学分享经验，鼓励更多同学关注社会公益事业，参加社会实践。

　　4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包，以电子邮件的形式发给各个参与的同学。

　　5. 整理活动的相关物品，例如宣传木板，确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。

　　6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结，并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。

　　十四、活动的预期效果：

　　此次活动因为其重大的意义，会得到学院的大力支持，相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作，也将会使得各项活动内容衔接有序，顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼，还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量，与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用，还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。

公益活动策划篇2

　　一、活动宗旨：

　　20xx年7月日，今天的环保主题是绿色世纪，和共青团志愿者借此通过丰富有趣的`环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

　　二、活动目的：

　　1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园地球!

　　、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　　三、活动内容及人员时间安排：20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

　　a组：布置广场挂环保画、环保图片。 b组：发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

　　09：4010：00

　　布置广场挂环保画、环保图片。

　　10：0011：30

　　环保义演

　　11：3012：00

　　环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12：0012：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下：

　　四、活动注意事项：

　　1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

　　2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全.

　　3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　　4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

　　5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

　　主办单位：市区共青团

　　20xx年6月22日

　　义工在行动，爱心在传递!

　　策划人：xxx

公益活动策划篇3

　　活动背景

　　为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

　　一、活动目的

　　1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。

　　2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的`微薄之力，积聚更多人的爱心。

　　3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

　　4、提高物品利用率。

　　5、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣。

　　7善款、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。

　　二、活动分析

　　当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

　　三、活动的可行性

　　1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层，需要廉价的物品。因此，从客观分析，是不缺乏客源。2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　　4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中，更好的帮助需要帮助的人。

　　5、公司与大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生眼中。

　　6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心；热心介绍，让顾客用得舒心。

　　四、活动义卖公司（修改）

　　1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

　　2、义卖物品：电子类：MP4、MP3、手机、电脑等；饰品类；衣服类；书籍类以及其他物品，义卖物品需由我方审核。

　　3、义卖物品的资金将30%返回厂家，70%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转帐，另一部分由青协或红十字核对并转账。

　　五、活动前期准备工作：

　　1、宣传工作：见策划书附一页

　　2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）

　　义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

　　（1）对社会有强烈的责任感（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力

　　（3）能服从安排及管理

　　3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

　　4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

　　六、活动安排

　　1、活动时间：（服务站申请通过后的第四个月）九月份下午五点到九点半连续三天

　　2、活动地点：广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边

　　3、活动对象：广州市白云区全体人民

　　4、活动主办方：广州铁路职业技术学院

　　活动承办方：广铁学院公益创业社

　　活动协办方：广铁青协或红十字会

　　七、活动流程：

　　1、由组织部进行场地的安排

　　2、由外联部对个义卖商品进行分类

　　3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

　　4、由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会

　　5、宣传部负责拍摄和展示活动现场，并录制视频。

　　6、由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点

　　7、在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理

　　8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管，办公室负责返还给厂家的资金，红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

　　八、活动意义：

　　1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神。

　　2、推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度。

　　3、从公司与厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

　　4、帮助社会建立互帮互助的渠道，加强社会的公益意识。

　　5、感受物质的价值，引导学生支持公益事业。九、经费预算：备注：活动相关流程相同，可进行3~4天。

　　2、横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅内容由办公室拟定。

　　3、海报宣传：在广州各大高校张贴海报，海报内容由宣传部负责，在不影响活动宣传本质，商家不参与设计海报，并进行宣传。

　　4、刊物宣传：在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道（由网络部负责联系并选择内容进行刊登）。

　　5、活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，留守老人，残疾人，孤寡老人等的照片。

公益活动策划篇4

　　活动主题：放飞思维，创意无限——公益活动策划书创意大赛！

　　活动目的：丰富在校大学生的课余生活，锻炼在校大学生的.活动策划及组织能力，培养在校大学生的思维创新能力并提高他们对公益活动的认识。

　　活动对象：大一、大二全体同学

　　活动时间：11月28日-12月7日交策划书，12月12日决赛

　　注意事项：

　　1）策划书格式要规范

　　2）活动内容富有新意且切实可行，与“公益”主题要相符

　　3）必须独立完成策划书

　　活动流程：

　　初赛：在12月7日前把活动策划书以电子稿形式发至******（请附上姓名、学院、班级以及联系方式）

　　我社将在12月9日前筛选出优秀方案，入选的同学将于12月12日到指定地点进行决赛。

　　评分标准：方案的创新性、策划书的完整性、语言的优美性。

　　决赛：在12月12日到指定地点进行现场比赛，主要围绕你策划的活动作一个深入的讲解，讲解内容大致为你如何想到这个活动？你将怎样施行此方案？

　　评分标准：方案的可行性、讲解时的台风

　　奖项设置：一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%

　　联系电话：胡同学*******；沈同学********

　　活动主办单位：淮阴师范学院文通学院团委

　　活动承办单位：淮阴师范学院文通学院大学生青年志愿者协会

公益活动策划篇5

　　项目背景及意义

　　背景：

　　北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

　　我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。

　　因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!

　　意义：

　　1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;

　　2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;

　　3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

　　4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。

　　团队相关经历(选填)

　　团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗

　　相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

　　经验：

　　通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

　　不同之处：

　　这次活动在谷歌公益资金的支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的公益价值!

　　公益目标

　　受益群体/事宜：孩子

　　预期成果：获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长

　　受益群体/事宜：孩子的家庭

　　预期成果：帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦

　　受益群体/事宜：社会

　　预期成果：呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播

　　实施地点

　　实施地点：雨竹小学

　　该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

　　项目团队

　　团队构成：

　　队长——团队的负责人，负责组织团队活动;

　　副队长——协助队长的工作;

　　策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的策划实施;

　　小组组成：

　　先锋小组：负责各项活动的前期安排;

　　实战小组：负责活动的具体实施工作;

　　技术小组:负责活动的.宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;

　　后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

　　注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施

　　优势：

　　1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;

　　2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;

　　3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。

　　志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)

　　由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。

　　志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

　　在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

　　除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求

　　前期调研和准备 (已完成工作)

　　1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;

　　2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;

　　3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

　　4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的公益目的;

　　5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;

　　6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;

　　7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;

　　8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考

　　9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。

　　暑假前：调研、准备(计划)

　　1月：组建团队，分配工作任务

　　2月：开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传

　　2月：联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持

　　2月：联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

　　3月：志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导

　　4月：前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动

　　5月：志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展开

　　6月：团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划

　　暑假活动时间表

　　7月9日-7月14日流动儿童家庭

　　团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡

　　7月15日-7月18日首都博物馆

　　组织孩子们参观首都博物馆

　　7月20日-7月23日雨竹小学

　　举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

　　7月24日-7月28日雨竹小学中国政法大学

　　组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物

　　7月29日-7月31日昌平公园

　　举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

公益活动策划篇6

　　活动名称

　　公益广告设计大赛

　　活动背景

　　作为一名当代大学生，除了应该掌握相关专业知识，同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业，无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

　　如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢？对，公益广告设计大赛！广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后，所产生的人们可见的，见后能够产生共鸣的作品。是的，我们需要的正是这种共鸣，以及共鸣后所产生的各种公益行动，期盼真正实现“汇聚交大力量，共舞公益风尚”。

　　活动目的

　　21世纪的大学向综合方向全速迈进，不只是学科综合的发展，在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说，创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会，没有哪样事物可以摆脱创新，因循守旧而存在。跟上时代的步伐，在竞争中突破各种定式和界限，为自身注入活力，依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的'挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

　　大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛，可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注，同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图，为社会贡献自己的一份力量。

　　活动主题

　　公益理念的传播

　　公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

　　活动时间

　　20xx年10月08日前——确定赞助商

　　20xx年10月10日前——宣传品（展板、网络作品展、海报、DM单及报名表）20xx年10月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传（据具体情况定）犀浦校区：1~4食堂前，共三天；九里校区：求实路口，共两天。以上两地可同时进行宣传，共计三天。

　　注：现场报名截止日期为20xx、10、14傍晚17：30，短信报名截止日期为20xx、10、17傍晚18：00。

　　20xx年10月15日——广告设计相关知识培训

　　20xx年10月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年10月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

　　20xx年10月27日——将结果通知工作参赛选手并邀请所有工作参赛选手参加决赛晚会20xx年10月28日——晋级决赛作品公示20xx年10月30日——决赛答辩及颁奖典礼

　　活动地点

　　犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

　　活动内容

　　1、前期宣传：宣传部制作展板等地面宣传材料；信网部在网上下载公益广告典例，及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识；办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印，及其他后续工作的处理。

　　2、大赛宣传及选手报名：在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传，并接受同学们的现场报名。每天结束后，由外联部和团支部保管相关材料。

　　3、广告设计相关知识培训：邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对工作参赛选手进行设计知识的培训。

　　4、工作参赛作品的提交与评审：在截止日期内，选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着，评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的工作参赛作品。明确晋级名单后，次日将相应作品向全学校师生公示。

　　5、决赛答辩及颁奖：评委就作品和作者的讲演（可以是演讲，亦可是其他方式）对选手进行提问，每个问题选手需在30秒钟内回答完毕，一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中，间或会有一些小节目（如话剧、街舞、双节棍等）。

　　6、活动后总结：各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结，并在会员大会上发言。由会长做整体总结，并在会员大会上发言。

　　大赛细则

　　一、工作参赛要求

　　1、工作参赛选手范围：西南交通大学全校学生（犀浦校区、九里校区），专业、年级不限。

　　2、工作参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

　　3、所有工作参赛作品素材等的使用，如涉及侵权行为由工作参赛选手负担全责。

　　二、工作参赛主题

　　1、关注儿童主题春蕾计划：救助失学儿童

　　安康计划：关注儿童健康，远离伤害/犯罪

　　2、环境保护：自然生态、动物保护、水资源等

　　3、保护知识产权，打击盗版

　　4、??（公益导向，主题不限，任你发挥）

　　三、作品形式

　　1、公益广告宣传片：作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的格式上交。

　　2、公益广告flash：flash作品必须存储为。swf格式（请附带源文件），以光盘形式上交。

　　3、公益宣传海报：电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式，附带U盘中，并附带≥A4（210*297mm）格式的海报一张。

　　4、公益连环画（漫画）：作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS：每件工作参赛作品提交时，均需附带200字左右的创意文字说明。

　　四、基本流程初赛：

　　1、工作参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛：

　　1、广告本身综合情况（工作参赛选手讲演前，评委便可以给出的分数）——40%2、选手作品讲演情况（评委根据选手讲解，再次给分）——30%3、选手答辩情况（选手即时回答评委提问后，评委给分）——15%4、现场人气（观众投票）——10%5、决赛现场选手着装——5%

　　6、有节目表演的选手或团队，可以据具体情况，有不超过5%的附加分。（有表演的选手，势必会增进其人气）

　　PS：每位选手的最后得分为该选手的平均分，根据平均分，评出该次大赛的一等奖（1名/组）、二等奖（2名/组）、三等奖（3名/组），同时根据现场人气评出最具人气奖（1名/组），在评委的商议下评出最佳创意奖（1名/组），其余选手获优秀奖（4名/组）。

　　五、奖项设置

　　一等奖（1名/组，奖金200元及证书）二等奖（2名/组，奖金150元及证书）三等奖（3名/组，奖金100元及证书）最具人气奖（1名/组，价值50元奖品及证书）最佳创意奖（1名/组，价值50元奖品及证书）优秀奖（4名/组，大赛纪念品及证书）其他相关奖励：

　　获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体，将有机会被采用。

　　获奖作品将报送校报，优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用（如后勤集团），在校内定点做为公益广告进行展示，张贴在校内各场所。

　　决赛流程经费预算组织机构

　　主办：社团联合会承办：公益协会

　　其他

　　申请单位：西南交通大学公益协会联系人：陈xx13699xxx030

公益活动策划篇7

　　聆听爱的声音

　　——爱心公益活动策划书

　　一．活动主题

　　聆听爱的声音

　　二．活动意义

　　班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

　　三．活动目的

　　通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

　　四．活动定位

　　本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

　　五．活动背景

　1. 活动时间

　　20xx年11月13号上午11时至晚上6时

　2. 活动地点

　　广外南校区三饭前面空地（即隧道口）

　　3. 活动人员

　　经贸学院国贸xx班团支部

　　4. 活动指导老师

　　六．活动内容

　　1. 活动前期（11.7-11.12）

　　（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

　　（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

　　（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

　　（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

　　2. 活动核心——义卖活动（11.3）

　　（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的.重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

　　（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

　　3. 活动后期（11.14-11.20）

　　（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

　　（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

　　（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

　　七．活动经费预算

　　A2宣传海报：10元*2张

　　宣传小卡片：0.1元*200张

　　便条贴：4元*2本

　　卡纸：0.8元*5张

　　油性笔：15元*1盒

　　粗透明胶：5元*1卷

　　双面胶：2元*4卷

　　文具、小饰品进货预算：250元

　　交通费：150元

　　其他费用：40元

　　共计：520元

　　八．活动控制

　　1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

　　2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

　　3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

　　4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

公益活动策划篇8

　　活动主题：“绿色环保，筷筷行动，从我做起，人人公益”

　　活动背景： 中国目前森林资源匮乏，每年消耗一次性木筷子800亿双，每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000－4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小，而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧，“因此环境保护已刻不容缓，社会为此形成一股“环保节筷”的时尚潮流，碧源环协一直致力于环保理念，为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍，浪费严重，也对一次性筷子的危害，认识不够，因此我们举办这次活动，从自身做起，响应社会，用自己的实际行动保护我们的家园。

　　活动目的：

　　1. 使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善公寓，食堂，学校的生活学习环境。

　　2. 响应社会号召，在校园内进一步营造出“环保从我做起”的氛围，提高大学生环保实践意识，增强大学生的社会责任感。

　　主办单位：武汉工程大学校团委

　　活动策划、承办单位：武汉工程大学环境保护与城市建设学院碧源环境保护协会

　　爱心社

　　环城院志愿者协会

　　活动时间：10月20至10月22日

　　活动地点：武汉工程大学流芳校区泰塑公寓门口及大礼堂前

　　活动对象：武汉工程大学全体在校学生.泰塑食堂

　　活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1 外联部做好各项前期洽谈工作，包括与学校领导的商谈希望以“减少使用一次性筷子”的主题班会的'形式号召学校师生参与，与爱心社以“筷乐捐”的合作形式组织筷子募捐，与环城院志协以“筷乐幅”的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动，与校报，广播站联系跟踪报道，广播宣传，与食堂协商拒够一次性筷子，加强消毒措施，改善食堂环境，与寝室楼管合作拒绝带进一次性碗筷，改良寝室环境

　　2 申请泰塑公寓领导在泰塑公寓内做一次性筷子危害图片展，扩大宣传影响力

　　3 10月18日负责帐篷桌椅，场地申请等物资的落实到位，10月17日保证健康筷子及个性筷套（情侣筷袋，朋友筷袋。。。）的购置完毕，10月19日确保所有洽谈完成，赞助组确保至少拉到两条（一大一小）横幅。

　　4 宣传部在10月19日前确保做出一块宣传板（内容一次性筷子的危害及号召），10张海报，一个筷子树（一次性筷子做的），展览的图片（已提供，但要附带文字说明），食堂的桌签（纸制过塑的），标语，对一次性筷子说no(纸板，做人体造型用的)

　　（说明：宣传部的任务可能太多，到时可从外联部调派人手帮忙）

　　5 秘书部做好活动值班表，合理分配

　　6 协会成员在活动前期几天做人脉宣传（在班级，院里介绍我们的活动动员别人活动当天参加）

　　正式活动：

　　1 10月20日正式设点，碧源环协.爱心社，环城院志协到时设点（位置不同），碧源负责卖筷子，爱心社负责募捐，环城院志协负责承诺签名，并尽量向同学们介绍一次性筷子的危害，让他们心有所撼。

　　2 做好帐篷，桌椅的装饰（帐篷上可挂起筷子，桌上贴图片和注意事项）工作

　　3 指定人员负责图片展的相关事宜（尽量号召更多的人过来参看，特别是中午下课）为时两天。

　　4 广播站做好中午或晚上关于一次性筷子危害及浪费的宣传播报工作

　　5 食堂当天配置购置好的多次使用健康筷，表示改良的决心，给学生心灵震撼（注意切实做好消毒工作），窗口老板也建议大家不要使用一次性筷子，倡导健康筷，环保节能