公益活动策划

时间：2023-06-12 09:40:05 活动策划我要投稿

【精品】公益活动策划汇总9篇

公益活动策划篇1

　　主办：襄阳市残疾人联合会

【精品】公益活动策划汇总9篇

　　襄阳市慈善总会

　　承办：襄阳市展颜特殊教育培训学校

　　协办：襄阳市襄城区残疾人联合会

　　襄樊学院经济与政法学院社会学系

　　襄樊职业技术学院人文艺术系

　　襄阳义工

　　义工在线

　　支持单位：襄阳市各大媒体

　　全资赞助：展颜集团

　　一、活动背景

　　二、活动目的

　　三、前期准备

　　四、各活动规划

　　五、附页

　　一、活动背景

　　有这样一群孩子，不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见；不哑，却闭口不言。他们按自己的规律生活，不与人交流，一人一世界，他们就是医学界难解的谜－－自闭症患儿。

　　每年的4月2日，是世界自闭症日。在中国3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症（又称孤独症）患者，而对于自闭症而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。今年是第五个自闭症日，壹基金和大福基金将借此审视和增强社会责任的契机，联合全国合作伙伴发起蓝色行动，呼吁社会各界关注自闭症群体，主动积极的帮助他们融入社会，用爱温暖他们的心。

　　二、活动目的

　　1、给予患儿的家长们光的希望。通过开展的运动会、讲座、画展、义卖，文艺汇演一系列活动，让他们深刻感受到接受干预后成长了的孩子们，是多么的可爱，多么的能干，他们为此付出的努力和坚持不懈，是分不开的，以此来激励自己。

　　2、为了让更多人能够了解关注自闭症儿童，让大家的爱心来温暖他们的孤独，展颜特殊教育学校希望通过以点亮蓝灯与光同行为主题的一系列活动，呼吁全社会对自闭症患儿的关注，加深社会对自闭症儿童的了解。伸出一只手、奉献一点爱，让世界永远在光的照耀下，让患儿们不会因为经济的原因而中途辍学或明知患病而无法入学接受及时的干预。

　　3、我校开办5年多的时间里，有胡胡，翔翔（化名）等十余名患儿已进入了正常学校就读；校园硬件的配备从原来只有一间感统室，三间教室扩容到有独立的感统楼和教学楼；服务对象从只局限于本市县地区到接受来自全国各地的患儿80余名。这些逐年成长的印记，学校的成绩见证事实，来告诉上级单位和相关部门，因为有默默奉献的.老师，因为有许许多多民办非盈利组织的存在，让患儿们有了光的希望，有了出路，能够给予患儿们大力的支持和扶持。

　　4、和谐的社会不该仅有健全的美，残缺也是种美，和谐的社会中不该少了他们的笑容。我们的帮助也许只是举手之劳，但对于他们来说，对他们的家庭来说，也许会影响一生、铭记一生。只要献出一点爱，世界会变得很美好。创造一个和谐的社会，让他们能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下！

　　三、前期准备

　　总体准备项目：

　　1.前期宣传：在活动前通过学校网站、博客、各论坛、QQ群发布邀请函，供大众浏览、关注，能踊跃的参与到自闭症周的活动中来。

　　2.申请场地、所需座椅道具及汇演场地，着手准备物品的暂时存放地的确定

　　3.与各组织协调相关事宜，领导的邀请（节目的确定）

　　4.计划的审定，人员、时间、地点的确定

　　5.财务估算及资金（物资）的筹备

　　6.岗位（任务）的安排，人职匹配

公益活动策划篇2

　　活动名称

　　活动内容

　　活动意义

　　活动安排

　　四部分阐述下

　　公益活动策划书

　　活动名称：迎国庆保先进清洁校园电话亭

　　活动内容：在国庆到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭，并检查统计出故障的电话亭的数目和方位，向有关责任部门反映，以期改善校园公话环境

　　活动意义：开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境

　　活动安排：

　　第一阶段：前期舆论宣传以及合作党支部招募(九月十九日至二十五日)。

　　1. 在未来网上发帖子招募合作党支部(贺石良负责)

　　合作党支部理论上在信息学部一个，文理分部两个，医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复，则直接到各校区的学院联系合作支部。

　　2. 制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传(程磊负责)

　　合作支部确定之后，与合作支部协商统一活动日期，宣传口号等，通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。

　　第二阶段：活动具体实施(九月二十六日至三十日)。(王再明负责)

　　1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况，做好分工;

　　2. 准备好抹布、水桶等工具，彻底清洗各负责校区的电话亭;

　　3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况，向有关部门反映。

　　第三阶段：活动后期宣传(十月一日至七日)。

　　通过未来网、校报、院保先网等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家共同爱护校园环境。

　　活动概述

　　救助贫困学生，让每个人读书的愿望都成为现实，已逐步被社会所关注，每年都会有大量的需要救助的学生信息通过各种方式公布到社会上，而且都无一例外的得到了社会无私的帮助。可见，帮助贫困学生已经形成了良好的社会氛围。

　　纵观现有的救助贫困学生的方式，主要有捐助，义卖两种方式展开，虽然每年都有相当数量的公益资金流入助学的活动中，但这些活动方式本身对充分调动人们潜在的爱心还是存在一些限制，特别是对没有直接收入的大学生群体。而我们的项目正是针对这样一个特殊的群体，利用人们对公益事业的热心，将助学和自助有机的结合起来，有效利用芙蓉学子网站下属的主题勤工网站，建立一个互动，公开的双选平台，并将在这过程中取得的收入集中到挂靠于希望工程基金会下的助学基金，用于对捐款人指定的贫困儿童的助学捐助。另外，我们将充分发挥网络平台的`作用，将所有包括捐款，资金流向等在内的所有信息完全公开。

　　另外，为了使得我们的苹芄凰忱校颐前凑兆式鹜度耄凳┠讯鹊龋颐堑恼龌疃俗龇治巳霾糠郑韵m芄辉诓煌氖奔涠瓮ü康鞑煌幕疃氐悖佣〉酶玫纳缁岷兔教骞刈ⅲ┐蟊敬位疃纳缁嵊跋炝α?

　　方案可行性分析

　　现在社会上每年都会存在大量的勤工助学岗位，它们包括家教，短期兼职等，其针对对象主要是在校大学生，而这其中的家教信息的发布主要由一.中介来完成，每次收取的费用为80元左右;二.学校的勤工部门来完成，收取的中介费用以工作的收入不同而各有差异。因此，我们初步将我们的竞争者分为现有中介公司和学校勤工部门两部分，下面我们分别进行分析。

　　家教中介情况分析

　　信息来源渠道

　　信息发布渠道

　　中介费用收取

　　现有竞争分布情况

　　优势

　　1. 报纸上的简短广告;

　　2. 居民小区散发传单;

　　1.过自身的宣传栏;

　　2.通过自己建立的需要勤工信息的学生库。

　　按照教授的学生性质不同，一般为10-25元/小时

　　现有的竞争对手形式分为两部分，既家教网络和实体的家教中介，对于前者，由于其利用了网络的巨大优势，因此，在信息发布等方面有很大的优势，但在信息收集方面，由于其覆盖面较广，因此对于相关信息的有效挖掘不如实体的中介。

　　1.生信息库的建立;

　　2.长由于以往成功家教所建立起的和中介机构的忠诚度;

　　通过以上分析,我们可以简单的看出,现有的家教中介的核心竞争力在于其建立的资源数据库.

　　学校勤工部分析

　　信息来源渠道

　　信息发布渠道

　　中介费用收取

　　现有竞争分布情况

　　优势

　　1.报纸上的简短广告;

　　2.社会对勤工部门的原有认可.

　　1.过自身的宣传栏;

　　2.通过自己建立的需要勤工信息的学生库。

　　对于学校内部提供的勤工岗位,全部免费;

　　对于外来的勤工岗位,单向收取一定的费用(不详)

　　在长沙的高校中,还有很多学校的勤工部门仅仅局限与学校自己提供的勤工岗位,而基本上不对外发展;而对于象湖南师范等学校中,存在一些发展比较好的学生中介,但其服务有明显的偏向本学校学生的倾向.

　　1.学生信息库的建立;

　　2.学生自己的家教容易给家长和公司一种信任感;

　　通过以上的分析,我们可以看出，学校的勤工部门有效的利用其自身为学生组织的优势,通过重点为本学校的学生服务,建立起了在社会上有一定知名度的家教组织,但是这样的组织在长沙数量有限;

　　通过上面对竞争对手的简单分析,我们对自身进行了分析

　　优势:

　　1. 我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可;

　　2. 我们的活动将得到我们的合作单位(中国青少年发展基金会等)的认可,从而使的我们的活动能够师出有名;

公益活动策划篇3

　　活动名称

　　公益广告设计大赛

　　活动背景

　　作为一名当代大学生，除了应该掌握相关专业知识，同时也应该具备善良的心灵和高度的社会责任感。公益事业，无疑是一块展现个人社会责任感和体现个人高尚心灵的无垠沃土。

　　如果有一项活动可以让个人的才华和公益事业联系起来呢？对，公益广告设计大赛！广告设计是将个人经历、学识、技能与相关主题融合后，所产生的人们可见的，见后能够产生共鸣的作品。是的，我们需要的正是这种共鸣，以及共鸣后所产生的各种公益行动，期盼真正实现“汇聚交大力量，共舞公益风尚”。

　　活动目的

　　21世纪的大学向综合方向全速迈进，不只是学科综合的发展，在培养学生综合素质方面也迅猛发展。而对于大学生来说，创新能力是提高自身素质必不可少的一项。放眼社会，没有哪样事物可以摆脱创新，因循守旧而存在。跟上时代的步伐，在竞争中突破各种定式和界限，为自身注入活力，依靠创新去寻求发展是当代大学生面临的挑战。本届公益广告设计大赛的一个方面便是对大学生创新能力的开拓。

　　大学生应该关注社会、走向社会。公益广告的设计和设计本身就是大学生了解社会、反映社会、融入社会的一个过程。通过公益广告设计大赛，可以增强大学生对社会、校园公益事业的关注，同时用自己的双手去勾画一幅公益蓝图，为社会贡献自己的一份力量。

　　活动主题

　　公益理念的传播

　　公益广告设计相关知识的培训公益广告设计

　　活动时间

　　20xx年xx月08日前——确定赞助商

　　20xx年xx月xx日前——宣传品（展板、网络作品展、海报、DM单及报名表）20xx年xx月12日至14日——大赛宣传、报名及赞助商宣传（据具体情况定）犀浦校区：1~4食堂前，共三天；九里校区：求实路口，共两天。以上两地可同时进行宣传，共计三天。

　　注：现场报名截止日期为20xx、xx、14傍晚17：30，短信报名截止日期为20xx、xx、17傍晚18：00。

　　20xx年xx月15日——广告设计相关知识培训

　　20xx年xx月12日至24日——选手创作期以及作品上交时间20xx年xx月25日至26日——专业老师评审并产生决赛名单

　　20xx年xx月27日——将结果通知参赛选手并邀请所有参赛选手参加决赛晚会20xx年xx月28日——晋级决赛作品公示20xx年xx月30日——决赛答辩及颁奖典礼

　　活动地点

　　犀浦校区1~4食堂前、九里校区求实路口——宣传、报名、作品公示图书馆一号报告厅——决赛答辩及颁奖典礼

　　活动内容

　　小型公益活动策划书

　　1、前期宣传：宣传部制作展板等地面宣传材料；信网部在网上下载公益广告典例，及在星网、BBS、沙包、天佑斋等网站上发布大赛公告以及广告设计相关知识；办公室负责将信网部收集的公益广告典例打印，及其他后续工作的处理。

　　2、大赛宣传及选手报名：在犀浦及九里两校区同时进行大赛的宣传，并接受同学们的现场报名。每天结束后，由外联部和团支部保管相关材料。

　　3、广告设计相关知识培训：邀请广告公司的相关人员或本校广告专业的老师对参赛选手进行设计知识的培训。

　　4、参赛作品的提交与评审：在截止日期内，选手将自己的作品提交给相应的负责人。接着，评审老师在规定的时间内评审出晋级决赛的参赛作品。明确晋级名单后，次日将相应作品向全学校师生公示。

　　5、决赛答辩及颁奖：评委就作品和作者的讲演（可以是演讲，亦可是其他方式）对选手进行提问，每个问题选手需在30秒钟内回答完毕，一般问题总数为两个。最后按照选手得分的高低排序并颁奖。整个过程中，间或会有一些小节目（如话剧、街舞、双节棍等）。

　　6、活动后总结：各部门对本次活动中本部门发挥的作用进行总结，并在会员大会上发言。由会长做整体总结，并在会员大会上发言。

　　大赛细则

　　一、参赛要求

　　1、参赛选手范围：西南交通大学全校学生（犀浦校区、九里校区），专业、年级不限。

　　2、参赛作品不得出现色情、暴力、侵犯他人隐私、反动以及所有违反中华人民共和国法律和相关规定的内容。

　　3、所有参赛作品素材等的使用，如涉及侵权行为由参赛选手负担全责。

　　二、参赛主题

　　1、关注儿童主题春蕾计划：救助失学儿童

　　安康计划：关注儿童健康，远离伤害/犯罪

　　2、环境保护：自然生态、动物保护、水资源等

　　3、保护知识产权，打击盗版

　　4、??（公益导向，主题不限，任你发挥）

　　三、作品形式

　　1、公益广告宣传片：作品长度限60秒钟以内。形式和制作方式不限。以光盘的`格式上交。

　　2、公益广告flash：flash作品必须存储为。swf格式（请附带源文件），以光盘形式上交。

　　3、公益宣传海报：电子作品必须存储为。PSD和。JPEG格式，附带U盘中，并附带≥A4（2xx*297mm）格式的海报一张。

　　4、公益连环画（漫画）：作品可以是铅笔画也可以是水彩画。并扫描成电子版。PS：每件参赛作品提交时，均需附带200字左右的创意文字说明。

　　四、基本流程初赛：

　　1、参赛选手提交作品2、评委对作品进行评审3、前12名晋级决赛并公示决赛：

　　1、广告本身综合情况（参赛选手讲演前，评委便可以给出的分数）——40%2、选手作品讲演情况（评委根据选手讲解，再次给分）——30%3、选手答辩情况（选手即时回答评委提问后，评委给分）——15%4、现场人气（观众投票）——xx%5、决赛现场选手着装——5%

　　6、有节目表演的选手或团队，可以据具体情况，有不超过5%的附加分。（有表演的选手，势必会增进其人气）

　　PS：每位选手的最后得分为该选手的平均分，根据平均分，评出该次大赛的一等奖（1名/组）、二等奖（2名/组）、三等奖（3名/组），同时根据现场人气评出最具人气奖（1名/组），在评委的商议下评出最佳创意奖（1名/组），其余选手获优秀奖（4名/组）。

　　五、奖项设置

　　一等奖（1名/组，奖金200元及证书）二等奖（2名/组，奖金150元及证书）三等奖（3名/组，奖金xx0元及证书）最具人气奖（1名/组，价值50元奖品及证书）最佳创意奖（1名/组，价值50元奖品及证书）优秀奖（4名/组，大赛纪念品及证书）其他相关奖励：

　　获奖公益广告及创意将由承办方推荐给广告公司、企业及各媒体，将有机会被采用。

　　获奖作品将报送校报，优秀作品将有机会被刊载并被学校相关单位采用（如后勤部门），在校内定点做为公益广告进行展示，张贴在校内各场所。

　　决赛流程经费预算组织机构

　　主办：社团联合会承办：公益协会

　　其他

　　申请单位：西南交通大学公益协会

　　联系人：陈xx13699xxx030

公益活动策划篇4

　　策划时间：

　　20xx年4月15日

　　活动主题：

　　给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海寻春天足迹

　　活动背景：

　　在**市残疾人康复中心(**市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童，他们也和正常儿童一样活泼可爱，喜欢玩耍，但是他们所拥有的温暖很少，承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的，他们是迎接未来的希望，他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光，需要希望，更渴望我们的关爱!

　　活动目的:

　　春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富残障儿童的融合活动，锻炼儿童的.社会实践能力，开拓儿童的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。**市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荷兰花海的春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。

　　活动时间：

　　20xx年4月22日(周五)上午

　　活动地点：

　　**市**区荷兰花海

　　活动人员：

　　**市残疾人康复中心儿童及家长

　　活动形式：

　　游览花海，融合活动

　　活动流程：

　　一、项目：

　　1、8:30准时在荷兰花海集中，简单介绍荷兰花海景区情况，及游览注意事项;

　　2、集体游览花海;

　　3、融合活动，由康复师和儿童及家长进行亲子游戏;

　　4、11：30在荷兰花海石碑前的广场集中，留影纪念，返程。

　　二、项目组人员分配及工作安排

　　项目组

　　负责人

　　组员

　　职责

　　规划组

　　***

　　办公室

　　1.负责活动当天的整体策划及流程安排

　　2.各个环节的时间安排，及各项负责人安排等

　　医务组

　　***

　　医务人员

　　防止儿童的出现不适

　　后勤组

　　***

　　儿童康复全体人员

　　1、全程陪同儿童，确保活动安全顺利开展

　　2、负责场地布置卫生，现场次序、人员安全、应急措施

　　康教组

　　***

　　康教组全体人员

　　负责融合活动的工作

　　三、活动注意

　　1.一切行动听指挥，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

　　2.因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。

　　3.遇紧急特殊情况速与工作人员联系。

　　规划组：***

　　医务组：***

　　后勤组：***

　　康教组：***

公益活动策划篇5

　　活动前言历史的车轮在不断前进，经济发展水平显著提高，诸多问题也随之产生——环境污染问题因贫富差距增大而出现的留守儿童流动儿童数量增多问题空巢老人……作为志愿者，社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的'公益梦，由建筑工程学院青志愿者服务队联合爱暖人间公益中心举办的大学首届创益无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

　　一活动名称创益无限——公益活动创意大赛

　　二活动时间至

　　三活动报名在东西区食堂门口设点宣传，可现场报名，或网上报名。

　　四参赛形式以团队形式限人参加可跨学院组队。

　　五活动说明

　　初赛参赛者将自己对公益活动的想法创意设计为可行性强的活动方案并进行简介，以文字形式表现出来，不超过字。

　　作品提交纸质参赛作品于~在东西区食堂门口或晚~在建筑工程学院办公室提交电子作品于之前以附件形式发送至邮箱，公布初赛结果。

　　复赛初赛通过队伍支将活动方案设计为具体的策划书，晚建工青志队将复赛作品发至本组织平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,公布复赛结果。

　　决赛复赛晋级队伍支将活动方案制作为并在于文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

　　六奖项设置

　　设立一等奖名，二等奖名，三等奖名，优秀奖名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品，另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动，获奖者有权参与。

公益活动策划篇6

　　一、目的和意义：

　　青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！

　　二、背景。

　　爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的'共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的成长。

　　此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的的高度认同。

　　此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。

　　三、活动主题与口号：

　　让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

　　四、活动参与人员：

　　1、义工：80名。

　　2、学生：60名。

　　3、家长：60名。

　　4、老师：30人。

　　5、教练3人。

　　6、嘉宾：10人。

　　五、活动时间：20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

　　六、活动地点：学校礼堂或大型会议室（需容纳300人同时进行游戏和活动）。

　　七、主办单位：中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。

公益活动策划篇7

　　（一） 活动背景：

　　心源社一直为了公益事业，不断创新社团运行方式，走出校园与社会相结合，以“助人”为价值取向，以风雨无阻的坚持为信念，做有益社会的活动；以社会责任为己任，以锻炼会员和发展公益为目的，发挥团队力量。在这个严寒的冬日里，心源人的心仍就炙热的跳动着，为了心源人共同渴望的美好明天奋斗着。

　　（二）活动目的：

　　1、遂宁慈善总会与心源社达成长期合作意识，并在晚会中举行启动仪式。

　　2、让全院师生及社会各界人士更好的`了解心源社以及心源人，并且呼吁大家关注弱势群体，支持公益事业。

　　3、表明心源人对美好明天的期待，并且会一直用最积极的心态去做公益。

　　（三）活动主题： 爱心传承相约心源

　　（四）参与人员：全院师生及社会爱心人士

　　（五）活动时间及地点：

　　xx年12月17日 d201

　　分组安排： 总导演：黄波刘维龙萧执行导演：王阳夏露华

　　1、物资组（组长:杨红，李浩）

　　2、节目组（组长：唐莉莉，欧阳杨）

　　3、礼仪组（组长：邓晓佳，王珊，任涛）

　　4、宣传组（组长：肖瑶，陈麒祺，王婷）

　　5、舞美组（组长：刘秀，阳二龙）

　　6、安保组（组长：李正杨，李阳）

　　7、技术组（组长：殷若婷，计兴旺）

　　8、外联组（组长：龙萧，刘维）

　　9、后勤组（组长：严小晴，王朝伟）

　　前期准备：

　　1、策划组对整个晚会策划的完成与完善，并递交理事会；对整个晚会的筹办工作进行分组，并在11月26日以前确认组长及组员；对与遂宁慈善总会合作方案的落实。

　　2、外联组从11月27日起制定拉赞助的具体方案，并在12月12日之前完成拉赞助的任务。

　　3、节目组在11月28日前制定出晚会节目计划，并对晚会现场的整个流程进行设计与规划，并在11月29日前交予策划组，以及对社团内部节目的排练，在12月2日前结束对晚会所需节目的征集，并于12月3日进行筛选。

　　4、宣传组为本次晚会设计并制作海报5张，横幅两条，标语两条，于12月12日之前完成；写好广播稿，联系广播站在活动当天广播；利用网站、博客、微博等进行宣传。

　　5、礼仪组联系晚会需出礼仪的人员，并对其进行培训（12月15日前完成）以及对嘉宾的邀请（包括大三的）。

　　6、舞美组在12月10日前对d201的舞台进行设计，并制作喷绘、幕布和整个会场的设计。

　　7、技术组在12月13日前对晚会所需dv进行拍摄和处理，并与节目组联系制作晚会所需所有ppt及音乐。

　　8、安保组联系院保卫部负责晚会的安保工作。

　　9、物资组在12月13日以前对所有东西进行采购及保管。

　　10、后勤组负责对12月17日参与晚会的所有心源人请假的相关事宜（在12月14日前将名单和假条打印好，在12月15日交由社联盖章）；对晚会场地(d201)的申请;负责接送回访人员；负责搬晚会所需的相关物品及节目道具（12月16日到位）；打扫卫生和物品的归还。

　　11、 12月13日对晚会节目进行第一次彩排。

　　12、 12月14日对晚会主持人的落实，以及主持人串词的完成（节目组）。

　　13、 12月14日之前对晚会主持人服装，节目所需服装的租借（后勤组）。

　　14、 12月15日对节目进行第二次彩排。

　　15、 12月16日对晚会整个流程进行最后的彩排。

　　16、 12月15日将海报张贴4张，横幅、标语各一条。（宣传组地点自定）。

　　17、 12月16日对晚会现场进行装扮(舞美组)。

　　18、负责整个活动的申报（王阳）。

公益活动策划篇8

　　一、项目名称

　　文化宣传：宣扬中华传统文化，五邑本土文化。

　　每个人都可成为手艺人，寻回失落的工匠精神。

　　二、项目概述

　　我国民间手工艺有着悠久的历史和繁多的种类，一直都是我们引以为豪的中华民族历史文化遗产的重要组成部分。然而，目前的民间传统手工艺发展前景却不容乐观，它们中的许多甚至面临着失传的危险，或者由手工制作转化为现代化的机器生产。所以传承和发展传统手工艺意义重大，我们都有责任去保护这些引以为豪历史文化遗产。我们要组织志愿者，寻找身边渐行渐远的民间手工艺，去了解其中的历史，记录其中的故事。然后进一步去学习这种工艺，将学习的成果传承下去，服务大众，使更多人关注和了解，甚至学会将失传手工艺，并把这些手工艺等一代一代相传下去。通过志愿者寻找，了解，认识，学习和服务大众形成一项长期的志愿者活动。

　　三、项目具体实施计划

　　第一阶段：启动阶段，发起志愿者活动，做好宣传，安排志愿者们开一个会议。让志愿者们了解这个活动的流程，

　　任务和意义。安排志愿者寻找身边附近，或者之前听说过现在已经没有的.手工艺术，志愿者去了解这些手工艺的起源历史等详细内容。做好记录，收集资料，可以是视频的，图片的，文字的，音频的。

　　第二阶段：志愿者的学习阶段，请教当地人或者找资料去学习那些手艺，也可以请教做这行的师傅。可以查阅相关书籍或者视频资料，同时自己要安排时间去学习。

　　第三阶段：服务阶段，学以致用，志愿者可制作所学过的手工艺产品，收集起来，然后展览出来，让群众们都可以多些了解，多些关注。也可以这项手工艺的做法整理好，记录下来，展示给更多的人看。

　　（项目实施步骤、实施内容以及每个阶段将以何种手段达到何种目标，所需资料及设备等）

　　实施步骤：

　　实施内容：

　　人员分工：分小组行动，2-3位志愿者为一组，设组长，安排和协调组内工作任务，而且定时向项目负责人汇报任务相关进程和问题。每小组分别负责跟进各自的工作，组间也可以交流沟通，分享经验。

　　活动安排：

　　所需物资：

　　四、预期成效

　　创新性

　　可行性

　　推广性

　　注意事项

　　五、项目费用预算

　　（项目各阶段所需费用明细）费用明细

　　合理范围内

公益活动策划篇9

　　一、活动背景：随着社会经济的高速发展和就业压力的不断增大，大学生环保、心系公益、创新等方面的意识已经渐渐被淡忘，为了鼓励大学生保护环境、关爱他人、拥有创新意识，绿语环保协会携手大学生创业者协会将共同举办“公义无极限，创意我当先”系列活动，来彰显大学生热爱环保、乐于奉献、勇于创新的的精神。

　　二、活动对象：湖南城城市学院全体成员

　　三、活动时间：湖南城市学院第九届社团文化节

　　四、活动策划主办方：绿语环保协会、大学生创业者协会

　　赞助方：优习

　　五、活动简要：1、爱我城院――创意贴吧

　　2、保护母亲河――我签名、我承诺

　　3、公益行动――a、生活用品募捐、义卖

　　b、走进敬老院

　　六、活动主要内容介绍：

　　1、爱我城院

　　a、创意贴吧我们将向全校的同学们、老师们征集改变城院的方案，无论你有什么想法，你都可以留给我们，我们将为同学们、老师们准备大型的展板，将你们的意见全部张贴并保留下来，让我们一起来改变我们的校园，让我们的校园变得更加美丽、和谐。

　　２、保护母亲河 ――――――签名