班级活动策划

时间：2023-06-11 14:39:49 活动策划我要投稿

关于班级活动策划模板集合8篇

班级活动策划篇1

　　一、活动主题：彩色周末

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　　二、活动目的：

　　经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。为此，我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

　　三、活动组织

　　1、活动总负责：

　　2、活动策划：主策划人

　　3、活动组织者：全体班委

　　4、活动地点：石峰公园

　　6、活动项目：夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

　　7、参加人员：电商1001班全体同学

　　8、乘车方式：暂定（暂定）

　　四、活动规则：夺宝奇兵大赛

　　1、起点：石峰公园门口

　　2、终点：石峰公园山顶的凉亭

　　每个组9 个人，每队必须两个男生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，如果丢下一人，就算淘汰不管你走那条路只要能达到终点，就算完成..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

　　五、活动内容

　　1、前期准备：

　　（1)统计参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是9人左右（可根据具体原因安排），再根据需要由班委统一组织，.

　　（2)团支书联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及社实委员负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

　　（3)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水（多带点）、应急药品（自备）、雨伞（自备）。

　　（4)活动费用：包车使用班费；其他费用自费。

　　（5)照相摄影主要由社实委员负责，其余学生自行安排。

　　（6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线，并与组长协作，把同学安安全全的带到活动地点。（各组长注意与引路人联系，如手机号码等）。

　　2、活动进程

　　（2）10：30集合清点人数，带队回去。

　　（3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏（如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行）（如放风筝，丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等）

　　（4)选出几个熟悉路线的'人，负责带领同学到达目的地。

　　3、活动时间安排

　　1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

　　2. 4月18日分好组,并做准备工作。

　　3. 于4月20在班级号召同学参与。

　　4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

　　5.于4月22日8点30出发,开始春游。

　　4、注意事项

　　各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示大学生应有的风采，具体要求做到：

　　（1）路上和活动时要注意安全。

　　（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

　　（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。

　　（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　（6）宣传委员负责调动同学的活动热情。

　　（7）心理委员负责观察同学，释放同学压力，保持心理健康。

　　（8） xx负责活动总结，找出活动的不足，为下次活动积累经验。

　　（9）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

　　（10）【后续工作】

　　（11）各班委根据各成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

　　（12）此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

　　策划方：电商1001班班委

　　时间：二0XX一一年四月十日

班级活动策划篇2

　　一、活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量

　　二、活动目的与意义：

　　20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的.交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　三、活动对象：

　　安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生

　　四、总负责人：方伟

　　负责：刘勇王伟昂阳韦涛陈广杨

　　五、活动时间：

　　20xx年4月23日（暂定）

　　六、活动地点：

　　芜湖市汀棠公园

　　七、地点优势、劣势：

　　1、优势：汀棠公园，门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点，可进行各类比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区，可进行观赏游玩活动。

　　2、劣势：路程不是很远，包车不划算，打的只需10元，公交市内乘6、17、32、37、39、102路车到汀棠公园站牌下。区内除游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。本人觉得也足够玩了、

　　乘车方式：打的或乘公交。

　　八、经费：每人交十元，其他由班费出！！

　　九、活动具体安排：

　　1、组织策划：

　　生活委员韦涛负责联系景区和购票，也可到了再买。

　　文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。

　　团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。

　　宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的、

　　2、4月23日早上9：00在景区大门集合

　　3、9：30~14：30集体活动时间具体的游戏包括烧烤，纸牌，拉歌，素质拓展（赛龙舟）

　　4、14：30~15：30自由活动时间，同学们自由参观景区内的植物园等景观。

　　5、16：00集合回校

　　十．注意事项

　　（1）注意行动安全

　　（2）衣着：若气温较低，请每位同学带好保暖衣服

　　（3）活动过程中听从指挥，不擅自离队单独活动，有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系；不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

　　（4）垃圾不要随便乱扔，由相关负责人收集处理。

　　（5）出发前将手机充足电，带好备用电池，方便联系。

班级活动策划篇3

　　(一)中暑是怎么回事

　　中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

　　户外活动如何防止中暑呢?

　　1.喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。

　　2.降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

　　3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。

　　预防中暑还应注意哪些?

　　1.夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。

　　2.夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的'可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学

　　(二)游泳时应注意什么

　　游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：

　　l.游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

　　2.要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。

　　3.下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

　　4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　　5.水下情况不明时，不要跳水。

　　6.发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　　7.要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则，安全得不到保障。

　　8.要在成人的带领下游泳，千万不要玩水，防止溺水。

　　(三)夏天如何防晒

　　不少人认为夏天穿白色衣服、不戴帽子最凉快、透气，有专家认为夏天穿红色衣最防晒，如果再戴一顶遮阳帽就更能保护周全。

　　红色光波最长，可大量吸收日光中的紫外线，而其它颜色就相对较弱，所以夏天穿红色衣服能阻止紫外线，防止晒伤。

　　夏天选购衣服时，应选择质地柔软的棉布衣服，另外款式宽松、色彩鲜艳的衣服能起到凉爽、愉悦心情的作用。

　　夏天很多人头部裸露着，认为光头更凉快，其实这样不利于散热。专家建议，外出时，最好戴一顶透气性好的遮阳帽，既可以挡住强烈的日光照射，使眼睛、皮肤感到清凉舒适，还能防止中暑。

班级活动策划篇4

　　一、活动目的：

　　活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

　　二、活动主题：知识大放送

　　三、活动地点：1507教室

　　四、活动对象：20xx级会计四班全体同学

　　五、活动时间：20xx年9月16日

　　六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。

　　七、活动流程：

　　1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好

　　2、19：30影舞社给我们带来一段街舞

　　3、19：35主持人宣布活动开始

　　4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

　　5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始

　　6、20、05第一环节必答题结束

　　7、20：05第二个娱乐节目：鼓队

　　8、20：18第二环节抢答题开始

　　9、20：45抢答题结束

　　10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈

　　11、20：55第三环节选答题开始

　　12、20：15活动结束

　　八、注意事项

　　1、珍惜，爱护教室物品

　　2、不乱贴乱画教室的墙壁

　　3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚

　　4、尽量避免冷场情况

　　5、注意调动气氛

　　九、活动前提准备

　　1、提前以周申请多媒体教室

　　2、题目的查找、挑选、组合与制作

　　3、活动策划书、PPT的制作

　　4、所需物品的`购买

　　5、借好数码照相机

　　十、活动规则

　　第一环节：每组有10道题目必答，答对加十分，答错不扣分。

　　第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。

　　第三环节：选答题的形式，最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。

　　十一、活动前提安排

　　1、多媒体教室的申请：杨妍负责

　　2、试题的查找、挑选：陈勇秀负责

　　3、物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

　　4、题目的组合与制作：陈勇秀负责

　　5、 PPT的制作：秦欣发负责

　　6、班级成员的分组：陈勇秀负责

　　7、主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责

　　十二、经费预算

　　1、彩带，透明胶，水性笔，双面胶：17.5元

　　2、瓜子：30元

　　3、花生：30元

　　4、橘子：40元

　　5、笔记本：55元

　　6、杯子：42元

　　7、电池：8元

　　8、糖果：18元

　　9、纸巾：6元

　　10、不可预算：20

　　合计：266.5元

　　十三、活动前提工作安排

　　1、会场布置：全体班干部

　　2、主持人：吴虹宇、林冬梅

　　3、拍照工作：杨妍

　　4、 PPT放映：秦欣发

　　5、现场秩序的维护：陈勇秀

　　6、分数的统计：潘雅红

　　7、整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲

　　十四、活动后期

　　1、活动结束后，全体班干对教室的清洁

　　2、写总结，写简讯

　　会计四班：XXX

　　20xx年7月5日

班级活动策划篇5

　　一、活动目的：

　　为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“XX”进行户外实践活动。

　　二、活动时间：

　　xx年10月15日（周六），如遇天气变化则另行通知。

　　三、活动地点：

　　xx。

　　四、参加人员：

　　三年级三班全体师生及家长委员会成员。

　　五、活动安排：

　　1、全体师生周六早上（10月15日）5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。

　　2、下午6：00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。

　　六、注意事项：

　　1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。

　　2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。

　　3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾（集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。）能够自主保护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。

　　4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备，穿上适量的衣服，自己的'东西自己保管好。

　　5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱（如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负）。

　　6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，注意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。

　　7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生准备至少一个小节目，增加旅途中的快乐气氛。

　　8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。

班级活动策划篇6

　　活动名称：班级版奔跑吧兄弟活动

　　活动时间：待定

　　活动地点：中南大学操场

　　竞技规则策划：

　　六人一队，一共6组（由所到人数再定），

　　队伍产生方式：随机抽签

　　队伍产生后自己想好队名，口号。

　　每对抽取A，B，C；第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

　　第一轮挑战每组都参与，并计时，在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍，有奖励机制。（此轮计时，并且要完成任务一才可以进行任务二）

　　第一轮挑战任务：

　　任务一：喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。

　　任务二：（二名队员）：用嘴叼着装有水的一次性塑料杯，跑向另一地点、另一个队员用嘴来接，并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于１分钟。队员重新开始。任务三：你演我猜（2个人），吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会，猜对5道题过关，每次只能一个人吃土豆，可两人中任意人吃，未猜出，换题，则重新吃一个土豆。

　　任务四：调调达人：做５个深蹲同时将“我爱湖南师大”逐字加重音读出，读错重做；（此句为例句）

　　终极任务：

　　每个人吹爆一个气球后，第一轮计时结束；

　　第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的'挑战（在第一轮时间少的队伍有一个特权，可以有两人参与撕名牌，但人员必须由对方指定，可以放弃机会），胜利的队伍进入下一轮，失败的队伍则ＯＵＴ。

　　第三轮挑战：（分时攻击撕名牌）第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌，至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍，攻击队伍有3分钟的攻击时间，其他两队若撕掉攻击者名牌，获得3秒逃跑时间。3分钟时间到，就由另一对开始攻击。

　　裁判：本轮未参赛的队伍做裁判

　　奖励

　　第一轮：用时最少的队伍，所有队员每人有一次抽奖机会。（奖品有无线鼠标，鼠标垫，干鞋器，杯子，糖果，笔，小本本等等，100%中奖的哈）

　　第二轮：淘汰的队伍，可以获得安慰奖，每人棒棒糖两颗。

　　第三轮：最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗，笔芯2支

　　倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会（奖品如上），棒棒糖两颗，笔芯2个，

　　终极胜利的队伍奖励：每个队员有一次抽奖的机会，胜利队伍奖励100元

　　预算：

　　可乐：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元气球：20元

　　笔芯：3盒（30元）笔：4支（10元）无线鼠标：35元

　　鼠标垫：2个（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元

　　终极奖励：100元总计：350元

　　XX年3月

班级活动策划篇7

　　一、活动名称：

　　综合拓展活动

　　二、活动目的：

　　培养学生团结、互助的精神，改变部分同学胆小、腼腆的性格，同时增强同学之间的信任，也考验同学的知识和智慧。

　　三、活动时间、地点：

　　20xx年10月14日新足球场

　　四、活动流程：

　　1、请老师对此次活动进行动员、加油，并对同学提出希望。

　　2、主持人宣布活动开始(本活动共分5个环节)

　　A环节、一分钟约会

　　规则：男女生各一排，面对面坐，每两名女生对面坐一位男生，主持人宣布开始后，这两女一男之间相互作自我介绍，总共时间为1分钟，1分钟后所有男生依次向右边一个座位就坐，与另外两名女生进行自我介绍。三轮约会结束后要由老师随机抽取几名同学，让他们喊出其他人的名字，看是否正确。

　　B环节、瞎子和瘸子

　　规则：所有同学随机分为3组，每组有2名同学作为裁判，其他同学分别扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的搀扶下走过一段障碍路，瘸子必须拉着瞎子的手，对他说：“同学我愿帮你走完大学!”之后进行障碍路上的'接力赛，让每组的同学都走完这段路，用时最少的小组为冠军，之后是亚军、季军，并颁发奖品。

　　C环节：提示语猜词

　　规则：在操场上铺三张大纸，呈品字形，将全体学生分为3组，分别站在这三张大纸上(注：每组同学要全部站在大纸上很困难，所以他们要单脚，而且要紧紧拥在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三组同学的正中间，站在凳子上方，向同学说提示语，并请同学以抢答形式来回答，每答对一题得一分，比赛过程中如有同学站在大纸外扣一分。环节结束后统计各组得分!

　　D环节：Trust me.(相信我)

　　游戏规则：由6名男生，每2人手相连，组成保护网，搬来一个凳子，让同学站在凳子上，背对保护网，笔直身体向后倒，落在保护网上，(注：每名同学在站上凳子上时，要大声对充当保护网的同学说：“我能相信你们吗?”保护网回答：“放心吧，相信我们。”)第一个由老师来进行示范，为大家加油，鼓舞士气!

　　E环节：环境科学的所有同学，手拉手排成X—CAN的形式，请老师拍照，(预示环科同学一切皆能，X代表未知的东西，推广来说就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能)

　　3,、活动结束，请老师对本次活动作评价、讲感受，总结，请同学发言谈本次活动感受、收获。