【热门】活动策划范文汇编8篇
活动策划 篇1
一.活动背景:
虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5.25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,xx书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。
二.活动目的:
借助“我爱我”这样一个特殊的主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的美好。
三.活动主题:
“我爱我”心理健康------身心共进步
四.活动概要:
(一) 活动时间:20xx年5月24日
(二) 活动地点:xxxx学院浦口校区润园操场
(三) 活动对象:xx书院全体学生
(四) 主办单位:xxxx学院润园书院大学生心理健康组
五.活动流程:
(一)前期准备:由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知,由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。
(二)报名阶段:规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。
(三)游戏活动说明:(1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。
长跑路线为:绕操场4圈
(四)各个设点趣味活动
① 活动名称:叠罗汉纪念
活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。
②活动名称:傻傻分不清
活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。
③活动名称:踢踢更健康
活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的.纸篓里面,要求站在指定的距离外踢的,途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
④活动名称:放胆来爆破
活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
(五)评奖阶段:根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。
(六)心语心愿:最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。
六、参赛流程
1.活动当天晚上6点在xx篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。
2.开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。
3.出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。
4.完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。
活动策划 篇2
一、活动背景及目的
春天来了,给万物带来了生机与希望;春天来了,给你我带来了温暖与憧憬;春天来了,让我们想起了自己童年那些快乐的日子;让我们想起了陪我们成长的爷爷、奶奶??
在我们身边,也有许多的爷爷、奶奶,他们由于种种的原因,不得不生活在敬老院中,他们内心充满了孤独,他们渴望社会的关心与帮助! 经济的飞速发展虽然给我们的生活带来了便捷,但又将“空巢老人”这个问题摆在人们面前,曾经“百事孝为先”,可如今却要将“常回家看看”写入老年法,靠法律来给那些孤独的老人一些精神的慰藉。这是值得我们深思的'问题。该是我们行动起来的时候了。老吾老以及人之老,把我们对自己亲人的关爱分出来一小部分给那些内心孤独的老人们,把春天送进他们的心灵,用我们的实际行动,让那些爷爷奶奶,老有所养,老有所依,心中温暖如春。
二、可行性分析
1、泱泱中华,礼义之邦,道德传统,源远流长。敬老孝老,是我们的传统美德,是我们做人的本分。
2、我国现有1.67亿老人生活在社会这个大家庭中,敬老助老事关千万家,连着你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。
3、本次活动响应了学校关于开展“关爱空巢老人‘六个一’志愿服务行动”的号召,让本次活动更具有现实意义。
4、每一位学生都有一颗炽热的心,相信他们会积极参与本次活动,用实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。
5、老人们喜欢与孩子接触,这一点也将加大本次活动成功的可能性。
三、策划组织单位
竹亭中心小学政教处
四、活动范围
竹亭镇敬老院
五、活动时间
xxxx年5月10日星期四下午。
六、活动流程
★活动要求
1、所有人员一切听从指挥。
2、参与者与老人言谈交往时,要心怀谦恭,举止礼貌,送上真诚笑容。
★活动程序
1、所有参与活动的人员按照通知的时间、地点集合,检查携带物品是否齐全,一切就位后准时出发。
2、到达敬老院后各人打扫好帮扶老人的卫生。
3、与结对老人们聊天,给他们讲讲我们的校园生活以及外面发生的新鲜事,并耐心聆听老人的诉说,在聊天的过程中,可以为老做一些力所能及的事情,如为老人梳头,给老人剪指甲等。
4、清除院内垃圾杂草。
5、在敬老院的开阔地带,为老人们表演我们精心准备的节目,在文艺节目之间,插入一些适合老人参与的互动环节,让老人们参与进来,在开心快乐中度过美好的时光。
6、活动接近尾声,参与活动的学生与领导和老人们合影留念。
活动策划 篇3
一、活动名称:社交舞会
二、活动背景:
继社交礼仪讲座之后,我们协会希望为大家搭建一个将社交礼仪知识应用于实际生活的平台。因此我们联合了体育健身俱乐部,锦瑟艺术团,碧州文学社一起主办这个舞会。同时我们也希望通过这个无比放松身心的舞会缓解一下同学们一周紧张学习下的绷紧的神经。而且这也将是一个交朋易友、表现自我魅力的`大好舞台,更是一个展现大家个人舞技与魅力的舞台。我们希望通过这么一个平台增加同学们的自信,更加从容地面对生活中的各种难题。
三、活动时间:4月10日 晚7:30~9:30
四、活动地点:生活服务大楼四楼素质拓展中心
五、活动组委会:
1. 主办单位:湘中大学生心理学协会 体育健身俱乐部 锦瑟艺术团 碧州文学社
2. 总顾问:社团联合会,各社团附属系部团总支
3. 负责人:各社团负责人
六、活动形式:舞会(备有水果、饮料)
七、参与对象:全院师生
八、活动内容:社交舞会以及各社团准备的节目
九、活动流程:
(一)、活动前期准备工作 (3月29日~4月10日)
1. 3月29日~4月8日:各社团宣传部准备相关宣传资料(策划书后附) 网路信息部做好网上宣传工作
2. 3月29日~4月9日:各负责社团准备好自己的节目
3. 4月6日前:联系并邀请社联主席、副主席,组织部部长,教育科学系团总支副书记,其他兄弟社团负责人参与活动
4. 3月29日前:做好场地和桌椅申请工作(周洁)
5. 4月8日~4月9日:购买活动食品 (财务部、秘书处) 6. 4月6日:财务预算(后附) 7. 4月7日:各社团开会讨论具体事项及人事安排及财务事项
(二)、活动中 (4月10日)
1. 各社团分工合作,人事安排(后附)
2. 嘉宾及会员入场、签名(7:30前)
3. 主持人主持活动开始,并对此次活动做简要介绍 (7:30~7:45)
4. 各负责社团节目表演 (7:45~8:10)
5. 舞会正式开始 (8:10~9:30)
6. 活动后会干清理现场,还桌椅
(三)、活动后
1. 秘书处做好活动总结及活动通讯稿,并对相关资料进行整理、存档
2. 网络信息部整理活动中嘉宾及会员的签名以及照片资料
3. 调研编辑部将相关资料上传网上
4. 各会干写一份活动感想及总结
5. 组织部,外联兼文娱部与宣传部一起制作讲座及舞会的成果展。
6. 财务部对财务进行整理回收
十、活动意义:通过此次活动增加了广大同学在社交方面的信心,是紧张学习后的一次放松,也是我们与会员的一次交流。我们通过娱乐的形式既将学到的社交礼仪知识应用于实际生活,也愉悦了身心,交了朋友。同时这也是社团与社团之间的交流。几个社团一起负责这次活动,既交流经验也互相学习。加深了社团之间的感情与凝聚力。当然也是对会干的一次锻炼,是一次具有深刻意义的活动。
活动策划 篇4
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的`家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:重阳节前后两天,重阳节当日。
三、活动对象:全校少先队员。
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。(九九重阳节活动方案:浓浓敬老情)
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
活动策划 篇5
一、 活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。
二、 活动对象:面向Xx中学全校学生。
三、 活动方式及规则:
本次活动分为:初赛、预赛和决赛;
初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。
复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。
决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。
四、 活动时间、地点:
4月12日--4月22日 为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。
五、奖项安排:
一等奖: 2名 二等奖:4名 三等奖:6名。
附:Xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:
(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。
(二)、评分标准如下:
1、歌曲内容健康、向上。(2分)
2、对参赛歌曲的'内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)
3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)
4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)
活动策划 篇6
一、活动主题
捐赠旧衣物、献爱心
二、活动背景
献一片爱心,送一份温暖!随着经济社会的发展,大家的生活水平不断提高,很多大学生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物,将这些旧衣物作为不可回收利用的普通垃圾处理掉是对资源的浪费。在这爱心的三月,雷锋精神普照大地,为了积极帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们渡过难关、感受到爱心和温暖,我们将开展此次捐衣活动。
三、活动目的
号召大家献出自己的爱心,使闲置的旧衣物得到利用,让贫困家庭的孩子们感受到温暖和学生门对他们的关爱,为他们送去诚挚的祝福。在全校营造出乐于奉献、关爱他人的良好氛围,宣传雷锋精神。
四、活动意义
1、倡议大家捐出自己的爱心,培养感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长为一个温暖的有责任心的'人。
2、积极弘扬奉献精神、社会责任心,关注社会公益事业。
3、在学校营造良好风气,体现人与人之间的关怀。
五、活动时间
3月18日—3月21日
六、活动对象
郑州航院全体在校学生
七、活动主办部门
艺术设计学院生活部
活动协办部门:
艺术设计学院办公室
八、活动经费
横幅一条、登记表30张、共计50元
九、活动流程策划
(一)前期准备
1)学生会通过各班班长团支书向同学们传达此活动。(导助负责)
2)申请活动场地:新、老食堂门口。(胡廷耀负责)
3)准备物资,帐篷、桌子、凳子、等。(何盛源负责)
4)装衣服的大纸箱或编织袋子:最少十个,可到校便利店借用或买。(宋建平负责)
5)打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞翔”字样。(蔡靖雯、王丽萍负责)
6)打印登记捐赠物品登记表。(惠丽欣负责)
7)打印学生会签到表。(唐丽佳负责)
(二)前期宣传
1)在学生会中宣传希望每人都通过自己的朋友圈传达一下此次活动消息,向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息(导助负责)
2)编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。(办公室一人负责)
3)在QQ空间、人人网、微博、校内网、贴吧等进行宣传,动用大家的人脉关系、动员自己认识的人转发。(办公室两人负责)
4)生活部与办公室根据成员的课表排出空档期,由各部部长分配,制作值班表。(宋建平、办公室一人负责)
5)摄影的成员提前准备,在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。(何盛源、办公室一人负责)
(三)活动进行
*值班时间:11:00—15:00;17:00—19:00
1)上午10:30生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。(全体成员)
2)部长将成员分为两个小组进行交替值班。
11:00开始收集衣物。
3)一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。
4)15:00中午值班时间结束,拆掉大本营,登记表交由各部部长,将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼,再将帐篷桌子等抬回。
5)16:45生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和凳子。(全体成员)
6)17:00开始收集衣物。
一人维持现场秩序;两人负责登记;两人负责收集整理。
7)19:00晚上值班时间结束,登记表交由各部部长,将收集的衣服放回新食堂3楼,再将桌子凳子抬回。
8)活动总结。
尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班,不得擅自离开自己的岗位,有事必须请假且得到负责人的允许。(每组交接班时成员签到)
(四)后期工作
1)完成相关新闻稿及网上宣传。(一人负责)
2)将同学们的衣服进行分装整理。如外套放一起、裤子放一起(全体成员分工负责)
3)联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。(两人负责)
4)将捐赠人的信息进行整理,写出参与捐赠者的名字,贴在新、老食堂门口。(全体成员)
活动策划 篇7
闪光支部,青春风采活动在我院已经经历了四个春秋之后已经逐步走向成熟,并成为我院共青团基层支部建设优秀传统活动。我们将通过闪光支部,青春风采活动,加强支部凝聚力,增进同学间的友谊,丰富学生课余文化生活。
一、活动内容:
1.户外接力赛:包括绑腿走、搭桥过河、跳长绳。
2.我们的支部,我们的家设计大赛
二、活动安排:
1. 报名:下发闪青活动通知后,04级,05各支部必须参加,02级和高职各支部自愿报名参加。报名日期:9月26日9月30日
比赛地点:学校篮球场。
设计要求:
(1)参赛支部所设计的`网页必须紧紧围绕支部建设、支部活动等积极向上的主题,体现各支部的凝聚力以及团结向上的精神,并能够根据各专业、各支部的不同特点突出本支部的特色,内容上应尽量有所创新,反对纯娱乐性的内容出现。
(2)对于设计的文件结构、所用技术不做要求。
(3)本次网页比赛的评比内容:
思想(20分)、内容(30分)、特色(20分)、
(4)评审委员会:
院团委老师、院团委办公室、组织部、信息部。
(5)上届参赛支部在支次网页设计中必须重新制作主页,否则将作无效处理。
三.户外接力赛规则:
1 接力赛比赛规则:
绑腿走比赛规则:各参赛支部派6名同学参赛(男女不限),6人并排向前绑腿走。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点,长度为20米(绑腿绳由团委准备)。
搭桥过河比赛规则:各参赛支部派6名同学参赛(男女不限),各队用三块木板,在红砖搭成的河上铺成桥通过,6名同学同时过河;如有同学脚踩砖或从木板上掉下来,需回到起点从头开始,长度为12米(参赛器材由团委准备)。
2 具体要求:
由支书记组织本总支各参赛支部进行比赛。每场安排2名裁判,1名计时、1名监场(监场同学看在比赛过程中是否有违规)。每场比赛后,各裁判将时间报道登记处,由团委办公室人员作记录。
裁判要求:严格履行裁判职责,做到严肃认真、公正、准确、作风正派、不徇私情。
比赛开始前,各参赛队可由团支书组织在篮球场练习,但要在比赛正式开始前10分钟结束练习,退出比赛场地。
比赛前15分钟,各参赛队团支书必须到登记处签到,并交上参赛人员名单,过时不到的参赛队按弃权处理。
活动策划 篇8
一、活动背景
纸张虽可以再生,但是废纸再生过程会产生大量的有害废弃物。每回收一吨废纸,可以制造800公斤再生纸,大约可以少砍伐20棵左右的树木。在这过程中,纸张的物质性能是递减的。双面使用纸张,纸张的使用量降低一半,同时相当于减少了一半的废纸产出。让单面用纸变成双面用纸其实是个非常简单的事情,只需将用过的一面翻一下,不但节约纸张近50%,还利于环保,可谓一举两得。
二、活动目的
1、宣扬节约资源的理念,让同学们自觉做到节约每一张纸,要双面用纸,注意信封、纸张的再利用。
2 、促使学校充分利用电子办公平台,减少纸质文件印发和使用传真的频率,大力推行无纸化办公。
三、活动安排
(一)活动主题:提倡纸张双面使用,促进资源合理利用
(二)活动组织:新叶公益团队
(三)活动对象:全校师生
(四)活动时间:从20xx年11月开始,以一个月为一个周期,根据活动效果决定活动结束时间。
(五)活动准备前期
1、资料收集:在网上收集相关资料用以宣传;
2、宣传展板的制作:通过宣传展板告诉同学我们的活动,做一个前期的预热,同时也是对活动理念的宣传;
3、自己身边的可利用纸张的收集:先从自身做起,收集利用自己周边的可利用的纸张(传单、问卷调查、下发的资料等),部分自己装订使用,部分集中后用以第一次活动发放。
4、垃圾桶的装饰:对我们现有的4个分类垃圾桶进行改装,使之特色鲜明,能够与普通垃圾桶明显区分开来。
(六)活动进行
活动的主体分为3个部分:校内宣传资料的'收集和整合发放、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念、促进学校办公室纸张的节约、再利用。
1、校内宣传资料的收集
在学校有活动开展中发放宣传资料的时候,将我们的垃圾桶放置在适当的位置,前几次我们安排人在垃圾桶边向同学们宣传纸张双面使用的意义,并引导大家将不要的宣传资料投放到我们的专用回收垃圾桶中,在几次宣传过后,我们只需将垃圾桶摆放出来,等到活动结束将垃圾桶收回。
(第一次活动的时候在同学将自己的宣传投入我们垃圾桶我们发放准备好的再利用草稿本,发完即止。)
每一次的收集完成后由负责收回垃圾桶的同学将收到的可再利用纸集中,我们每个月月底进行总集中,然后一起根据纸张的大小、纸质进行分类、装订,于下个月月初进行再利用草稿本的发放。(即一个月为一个活动周期)
2、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念
在平时的学习、生活中,我们应该注意资源的再利用,我们要从自身出发,用自己的行为去影响他人。
3、促进学校办公室纸张的节约、再利用
(1)向自己所熟悉的导员、老师提出我们的想法,希望可以给予我们帮助,并且鼓励其他老师一起执行。对于支持我们活动的导员我们定期前往他办公室取回可再利用纸张;
(2)向学校相关部门、领导提交申请书,希望他们可以在全校范围对办公室发出节约资源的倡议。
四、经费预算
五、活动注意事项
1、在进行校内宣传资料的收集的时候可能会与其他组织、协会有冲突,要合理、和谐解决,如出现较严重问题,应立即向队长报告;
2、本次活动的意义所在是宣传资源再利用的理念,不要局限在回收传单。
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