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大学活动策划

时间:2023-06-09 11:22:44 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划模板合集八篇

大学活动策划 篇1

  一、活动背景

【精品】大学活动策划模板合集八篇

  孟子说;老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事;古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

  我xx学院青年志愿者协会将在重阳佳节向“xx区社会老年公寓”送去节目慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

  二、活动主题

  “树敬老之风促社会文明”暨文艺演出

  三、活动地点

  xx社会老年公寓

  四、活动时间

  20xx年10月17日

  五、活动内容

  1、给爷爷奶奶们献上慰问品

  2、和老年人交流(我为爷爷奶奶做件开心的.事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?)

  3、文艺汇演

  4、写重阳祝福语

  5、感知老人的岁月

  生日——月——日属相;最喜欢吃的东西;他的爱好是;最想见的人;老了之后对人身故事的回望?

  6、打扫敬老院卫生

  六、活动所学物品

  水彩笔宣纸慰问品(香蕉、蛋糕、软糖)横幅双

  面胶两个一盒图钉志愿者旗院旗

  七、活动人员安排

  1、场地联系:

  2、慰问品购买:

  3、人员清点及安全负责:

  4、场地布置:

  5、音乐准备:

  7、国画及毛笔字:

  8、展板:

  9、照相:

  10、掺扶老人:无其余安排和没有准备节目的同学

  八、注意事项

  1、统一着装(三下乡青年志愿者红色服装);

  2、各自吃饱午餐,自带饮用水;

  3、每位成员保持电话畅通;

  4、不得迟到或早退;

  5、有节目的同学自己准备好所需的道具等。

  九、活动流程

  1、早上购买所需物品(蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒图钉)(100元以内);

  2、十二点xx集合,清点人数,准备出发;

  3、坐车到达后,排队进入养老院;

  4、十二点半布置现场,之后扶老人进场;

  5、全体成员向老人问好;

  6、一点节目表演;

  7、收拾现场(注意垃圾的回收);

  8、三点准备回校。

  十、经费预算:

  购买东西和横幅总计200元以内

  十一、主办单位:

  xxx承办单位:xxx

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:“WHN光棍狂欢之夜”

  二、活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“WHN光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的'心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三、活动口号:交友万岁,单身无罪。

  四、活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“WHN光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上《7:11———10:11》

  (二)活动地点:

  (三)活动对象:学校男女单身

  (四)活动内容:

  (1)所有工作人员合唱《单身情歌》开场

  (2)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (3)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (4)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (5)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。

  六、资源需要:

  (一)已有资源:人力资源,场地

  (二)需要资源:物力资源,赞助商

  七、广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“WHN光棍节狂欢之夜”吧!这里小龙女,杨过与您有约。这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

  八、活动中应注意的问题:

  (一)工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二)指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  九、经费预算:

  (一)音响等设施费。

  (二)参与者奖品费以及小礼品费。

  十、活动负责人安排:

  (一)广告宣传:2人

  (二)舞台:3人

  (三)应急:2人

  (四)指挥中心:4人

  十一、注意事项:

  (一)所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二)当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三)禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

大学活动策划 篇3

  活动名称:象棋比赛

  活动目的:象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的.沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,提高棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。

  活动时间:*月*日晚上6点至9点

  活动对象:男女不限,年龄不限,会下象棋即可。

  活动步骤:

  1、报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

  2、人数:30至50人。

  3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变)

  4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

  5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。

  6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。

  7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。

  8、获奖者颁发奖品等

  比赛活动奖励:冠亚季军奖、参与奖、特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。

  比赛器材、用品:象棋20至30盒、报名表、笔、奖品、水

  活动预算:

  活动时间进度:

  提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。

大学活动策划 篇4

  一、活动题目

  这一站,连岛

  二、活动意义

  通过组织学生去连岛戏水,爬山,看海底世界提高学生身体素质,自身修养以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由09通信班委负责参与活动同学的组织工作,并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机,生活委员负责管理好班费,并计算好此次游玩的费用

  四、活动时间

  20xx年5月7日

  五、活动内容

  20xx年5月7号早上起点出发,经过三个小时的路程,十点钟的时候 ,我们终于到了连岛,期待已久的短途旅行终于开始了,第一个活动安排是坐游轮,很多人可能没有坐过游轮,所以整个过程大家都非常的兴奋,拍照片的拍照片,吃东西的吃东西,欣赏风景的欣赏风景,每个人都是那么的忙碌,不过更多的应该是拍照片吧,大家都在忙着找人拍,找人合拍,呵呵,很是温馨,此时此刻,我看到的是09通信这个大家庭,彼此把彼此当亲人,所以拍的时候是那么的无拘无束,很爱这个“家”。

  第二个活动安排是海底世界,看见那么多没有看过的海底动物,很是兴奋啊,它们都好可爱,虽然有的长的是奇形怪状,不过还是从心理面喜欢它们,觉得大自然真的是太神奇了,竟然能创造出如此美丽的海底动物来,让我们印象最深刻的就是海豹,还记得它们面对我们时的表情是那么的可爱,有一只海豹,我们在跟它问好的.时候,它竟然还向我们招手呢,作为人类我们应当保护它们,保护这些可爱的动物们,它们是我们的朋友,也是我们的“家人”。

  第三站,沙滩,很多女孩子特别渴望去大海边,捡贝壳,拍照片,踏海浪,听着海浪的声音,顿时觉得心宽大了许多,或许作为人类的我们,胸襟也应当像这大海一样的宽广,去宽容身边一切不好的事情。男孩子呢,都在水里打闹了,看着他们,觉得他们应该像是回到小时候吧,一群小男孩在湖边游泳,嬉笑,很快乐吧!也因此他们之间的关系会更加的铁了,这样真的很好。

  六、活动总结

  这次活动让我们很难忘,大家玩的也非常的开心,彼此之间也更加的“亲密”了,很享受大家一起吃东西,你争我抢,很温馨的场面。在回来的车上,大家都睡着了,那些大男孩,那些小女生,脸上都显着倦容,他们玩的太累了,大家一起熟睡的场景让人很感动,希望他们以后的路会更好,也希望09通信在未来的两年里一切顺利!

  09通信策划

  20xx年5月5日

大学活动策划 篇5

  一、活动主题:激情十一月,宣闪亮智慧,传朗团文化

  二、活动目的:1、繁荣校园文化,丰富课余生活,为学生提供一个展现自我的舞台,扩大我团在学生中的影响力,提升社团在会员中的号召力,增强我团和同学的活动,培养同学们的`主人翁意识,调动同学们的积极性,激发同学们的创新意识.

  2、为我团征集团徽,并长期使用

  三、主办单位:第六届朗诵艺术团

  四、活动对象:第六届朗诵艺术团新会员

  五、作品要求:

  1、体现我团的特色气息和文化

  2、凸显新时期,本阶段我团的宗旨原则

  3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

  4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆,图案清晰流畅,具有时代感,艺术性;

  5、参赛作品为原创

  六、活动时间;

  通知时间11月初

  征集时间11月20日—11月24日

  评选时间初评:11月25日—11月27日(第六届理事会成员)

  决评:11月27日-11月29日(朗诵艺术团在校历届团长,每部门两名会员)

  七、具体流程

  1、前期准备

  ⑴前期宣传:海报(去商苑的橱窗,e教)

  通知(活动预报及详细通知)

  ⑵召开社团会议进行任务安排

  ⑶作品征集,收集参赛作品

  ⑷邀请嘉宾,安排会议记录,和工作人员

  2、评审工作

  ⑴于11月25日—11月27日第六届理事会成员进行初审,选出入围作品,然后再参加复审

  ⑵绝评审于11月27日-11月29日开始,朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审.并将入围作品以海报形式展示.进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解.

  3、后期工作

  宣传部制作海报将结果在全院公布

  八、另附活动经费预算表

  略

大学活动策划 篇6

  【活动背景】

  为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院021093和021094班全体同学于20xx年3月至4月到东湖开展环保行动。

  【活动主题】

  全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。

  【活动目的及意义】

  通过此次集体的活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。 受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的`道理,同时丰富同学的课余生活。同时增强两个支部之间的友谊。

  【前期准备】

  1、由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员

  2、由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份

  3、由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品

  4、所有班委讨论人员安排及大致行程

  【活动开展】

  8:00 021093和021094班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合,乘72路公交车至东湖景区

  8:30~10:30 14人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。

  10:45 有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校。

  【活动总结】

  回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。

  【经费预算】

  项目 金额

  宣传单 0、08x700(份)=56元

  扫帚 3x10(把)=30元

  簸箕 3x6(个)=18元

  垃圾袋 0、5x6(个)=3元

  公交费用 2x68(人)=136

大学活动策划 篇7

  一、活动整体概况

  活动主题

  队伍名称

  活动口号

  活动地点

  活动时间

  二、活动形式

  1)招募实习队员

  在工学院网站上发布新闻,在全院范围内招募队员,通过选拔,选出态度认真、踏实肯干的同学组成实习小组,参与三·一重工为期一个月的实习活动。

  预期目标:

  为我院学生搭建社会实践平台,让更多大学生参与到实习活动中去,学习节能减排相关的先进知识。

  2)组织学习节能减排的相关知识

  在网上查找工业节能减排的相关资料,以及国家在节能减排方面做出的具体要求,了解中国工业节能减排的现状。

  预期目标:

  增加实践队员在工业节能减排方面的知识,为本次实践活动的顺利开展打好基础。

  活动成果总结

  ①同学们共同讨论,交流活动心得,做出活动总结,概括自己在以往学习中的不足之处,并作出未来学习生活的计划书。

  ②认真完成实习报告,记录总结自己在工厂实际生产中学到的`知识,评选优秀报告整理成册。

  ③在博客上挂出实践过程中的感想和照片以及相关视频资料,并在工学院网站及登天网上进行更大范围的宣传,引起同学们的广泛关注。

  三、活动可行性

  四、团队成员

  指导老师:

  团队领队:

  团队分工

  五、基础设备

  六、活动预算

  活动预算:

  1)车费及餐费

  2)刻录光盘后期资料整理

  3)活动前期宣传

  4) 传文献打印及横幅费

  5) 所需物品购买(创可贴,药品等)

  6) 应急费用

  七、实践宣传成果

  八、注意事项

  九、具体日程安排

大学活动策划 篇8

  一、活动背景 :

  从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会与经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。

  二、活动目的 :

  通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

  三、活动简介 :

  我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习与借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生与保持图书馆安静氛围。

  四、活动主题 :从身边做起关爱精神家园

  五、活动过程 :

  1 前期准备 :

  (1)班级召开会议,协商活动内容与活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

  (2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

  (3)制作宣传保持图书馆清洁卫生与安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  2 活动现场 :(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人与图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的.准备

  (2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习与借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书与自习。

  (3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人与图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。

  3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得与相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。

  (2)将活动中出现的问题与活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

  (3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。

  六、活动应注意的问题 :

  1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  2应积极与学院相关老师与图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施与图书,不能因认为因素使之损坏。

  5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得与其他同学以任何理由引发冲突。

  七、预期效果 :

  通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

  八、经费预算 :

  打印宣传纸:1*。1元=1元

  九、活动地点及参与者 :

  活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆

  活动策划:吴兴思 XXX XXX XXX

  活动负责人:XX XXX

  参与者:武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

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