【实用】活动策划范文集合9篇
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活动策划

时间:2023-06-08 10:31:55 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划范文集合9篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

【实用】活动策划范文集合9篇

  北碚区梨园小学是一所农民工子弟学校,学校少年军警教育很有特色和富有成效,在读学生大多是进城务工人员子女,他们好学、勤奋;他们创造了优异的成绩,他们是值得学习的榜样。但是,现在的社会复杂纷繁,无不威胁着他们的健康成长。特别是一些社会不良现象,恶性人员时刻影响着他们心智的发展。小学生在学校不光只学习书本上的科学知识,还应该掌握一些保护自己的方法和手段,这是素质教育的基本要求,更是面对当今社会必备的本领。为了他们的健康成长,我们有必要履行我们的义务,而作为法律人,我们就要与学校建立良好的联系,让他们在学习课堂知识之余熟悉一些与他们相关的法律常识。为此他们才能在法律的保护下健康成长,这是我们的义务和责任!

  二、活动主题

  关爱小学生成长,践行普法使命

  三、活动内容

  (一)爱心募捐

  (二)爱心普法(涉及法律有:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法)

  发放文具、普法试题测验、简单法条讲解、典型案例分析、红色歌曲演唱等;其中普法试题分析、简单法条讲解和典型案例分析需要课堂讲授。

  四、活动意义

  (一)通过爱心募捐,为此次活动募集更多的资金,用来给梨园学子购置跟多文具、书包等学习用品;同时在大学生之间形成一个关爱小学生的良好氛围,赢得更多的支持和更广泛的影响。

  (二)通过志愿者的普法讲授,使同学们基本上懂得与他们息息相关的法律基础常识,增强自我保护意识,学会用基本的法律知识看待周围的人和事;同时志愿者还会与同学们交流学习方面的知识与技巧,帮助他们解答疑难问题并掌握良好的学习方法。

  (三)通过学校与志愿者的积极配合,使学生增强守法守纪意识,有利于于学校管理,有利于为学校规制一些有不良倾向的同学,及时矫治使其悬崖勒马,帮助学校创建一个严正有序的校园环境。

  (四)通过志愿者的广泛参与,使志愿者充分了解小学生,了解现实状况以便以后工作的开展;同时增强志愿者各方面的能力,特别是与人交流,与人讲解,与人和善的能力。

  五、主办单位

  北碚区梨园小学

  西南大学法学院

  六.承办单位

  西南大学法学院志愿者服务队

  西南大学法律援助中心志愿者部

  七. 协办单位

  北碚区报

  西南大学助老助残志愿者分队

  八.活动地点

  西南大学南区樟树林(爱心募捐)

  北碚区梨园小学(爱心普法)

  九.活动对象

  北碚区梨园小学学生(预计服务两到三个班级)

  十.活动时间

  20xx年4月22日10:30—14:30(爱心募捐)

  20xx年4月23日13:30—16:30(爱心普法)

  十一.前期准备

  (一)宣传通知

  1.提前与梨园小学相关负责人联系,确定活动开展的场所(年级以及班级)、时间段、参与人员以及让小学生知晓活动概况。

  2.联系法律援助中心传媒部及时做好新闻图片采集工作,联系西南大学相关校级媒体以及北碚区报等媒体做好活动的后续报道,联系西南大学助老助残志愿者分队负责人做好志愿服务认证工作。

  3.制作海报、横幅、展板、宣传单,在西南大学内进行广泛的宣传,让法学院志愿者服务队的爱心募捐以及公益支教活动获得更多西大学子的支持。

  4.志愿者服务队各小组(八到十四组)组长对组员进行及时的通知,确定要参与志愿服务活动的志愿者名单,然后根据参与人员以及梨园小学班级的总体情况进行分组。

  (二)物品和场地的安排

  1.提前联系桃园派出所,租借南区樟树林相关场地,摆放展板、横幅等。

  2.提前联系法学院团委学生会,借用桌子、椅子、展板,准备募捐箱、宣传单、志愿者标志帽以及张贴海报、横幅等,为4月22日的募捐做好准备。

  3.提前联系梨园小学相关负责人确定4月23日公益支教的场地即班级以及志愿服务的时间段,以便确定志愿者参与人数、分组数目,便于提前对志愿者进行讲课等服务培训。

  4.准备好法学院院旗、志愿者工作证、文具用品(纸、笔)等物品。

  (三)支教预备

  1.召集此次参与活动的志愿者及负责人开会,交代此次活动开展的相关事宜,让志愿者提前做好自己的准备材料。

  2.对活动参与志愿者进行集中培训(分两个阶段进行),主要是教给他们一些于小学生亲近交流的'技巧以及课堂讲课须知。

  详情见附件1

  3.对活动进行模拟实验,让志愿者熟悉活动开展的流程,并不断改进自己的方案,修饰一些必要的细节,做好活动前的具体准备。

  十二.活动流程

  鉴于活动的需要,以及得到更好的效果,本活动分两部分进行;

  第一部分:爱心募捐

  (一)集合

  1.参与活动的志愿者于4月22日上午10点在南区樟树林集合。

  2.布置场地,摆放桌子、凳子、展板(提前一天摆放)、横幅(提前一天)、宣传单、募捐箱、电脑音响等

  3.工作人员整理好工作证以及志愿者标志帽。

  (二)具体实施

  1.10点30正式开始募捐,志愿者向来往的西大学子发放传单,介绍此次活动的具体情况,争取更多的人加入爱心之列。

  2.实行轮班制,五人一轮,一轮一小时。

  3.志愿者保持热情,积极完成职责。

  (三)结束

  1.募捐在14点30结束

  2.工作人员收拾物品,做好保管物品,防止物品丢失。

  3.由专人负责清算募捐所得资金,并妥善保管,上报学院。

  第二部分:爱心普法

  (一) 集合出发

  1. 所有参与活动的志愿者,于4月23日下午13点30分在南区樟树林集合,由各组组长负责好纪检,确定真正前来的志愿者名单。

  2.各志愿者小组组织志愿者前往梨园小学,预计14点10分到达小学门口。

  3.出发前清点需要的物品横幅、志愿者帽子、院旗,由专人进行保管。

  (二)具体实施(讲授过程可以采用多媒体ppt的形式完成,并配以视频声色;在具体讲授中若学生回答问题积极者将得到文具等奖品,以资鼓励)

  1.按照学校的具体安排,在原先分组的基础之上,以搭档的形式分派到各个班级一个小组负责一个班的义务支教。

  一般五到六人一个小组,并分工要明确(讲授者三人分别负责完成三部分课堂讲授内容;另两人负责维持纪律,并活跃气氛,带动学生参与课堂讲授)

  详情见附件2

  2.各小组进入所负责班级后,首先向小学生作自我介绍,说明我们的由来,并尽快的活跃气氛,是小学生接受志愿者并进入状态。

  3.支教内容主要以先前准备好的材料为蓝本,各小组按照分工,主讲三人,副手两人,要与小学生多互动,多说话,通俗有效的讲完内容。课堂具体讲授过程如下:

  (1)学生进入状态后立即发放普法试题,两副手督促学生尽好尽快地完成试题问卷,以期对他们仅有法律意识的初步了解。

  详情见附件3

  对学生答卷作典型性评价,总结出他们的法律意识概况,并给他们讲授一些最基本,最常用的法律常识。

  (2)测试结束后立即由主讲人讲解一些浅显易懂的法律法条(未成年保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法)。让学生对法律有更深一步的了解,熟悉这三部与他们成长息息相关的法律,了解一些最基本的权利与义务关系。

  详情见附件4

  (3)接着给学生列举并分析一些典型案例,让他们进一步明确的严肃性和可操作性;强化他们“法律无处不在”的意识,树立法律权威。(此过程特别需要与学生多互动,让学生参与进来,自己判断,自己分析,并给予他们纠正,以此留下深刻印象)

  详情见附件5

  (4)此为课堂讲授的最后一个环节,主要是教学生唱红色歌曲,增强他们的爱国心和国家感,这对于他们法律观念的形成有重大意义。

  详情见附件6

  4.课堂讲授结束后包括下课部分时间,志愿者与学生自由交流学习或生活事宜,主动帮助他们解决疑惑烦恼,并鼓励他们好好学习,给他们一些学习上的建议、方法和技巧。指导小学生学习中碰见的问题、玩游戏以及采取适当的方式发放带来的文具用品。并和(给)他们制作爱心卡片,让他们也加入到志愿者队伍中来,成为我们的小志愿者,肩负传递爱心,帮助同学,带头守纪的好榜样。

  (三)结束

  1.活动于16点左右结束,占用时间长度大致为两节课。集合志愿者,清点。

活动策划 篇2

   ●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的'新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程:1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜:清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜:可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

活动策划 篇3

  一、活动目的及意义

  舞动青春,激昂我心,每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧!或许你不是运动员,但你却一样激动不已,置身其中。在当今社会,健康越来越受人们的关注,因此我社举办这次趣味运动会,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的.汗水在阳光下,闪耀光彩!领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年11月24日星期二下午2:00

  地点:南昌师范高等专科学校的田径场

  三、活动形式:趣味运动项目比赛

  四、活动对象:南昌师范高等专科学校所有的社团成员

  五、主办单位:互动联心社

  六、组队要求及报名的方式

  报名方式:将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格,以社团为单位交到互动联心社秘书部

  七、活动日程安排

  (一)前期宣传

  1、食堂门口海报宣传及张贴横幅

  2、以社团为单位通知各个社团成员

  (二)将活动项目提前发给每个社团,选好各项目的参赛人员,并做好准备

  (三)了解比赛项目

  时间:20xx年11月17日下午2:00

  各社要参加项目的成员,对各个项目进行观摩并了解比赛规则

  (四)颁奖

  时间:当天晚上7:00

  地点:学术报告厅

  内容:颁奖及各个社团的文艺演出

  八、运动会现场布置及工作安排

  1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置,布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为……喝彩等,此为各个社团自己准备)为自己社团助威、加油。

  2、主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲。

  3、各个部门组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等。

活动策划 篇4

  活动主题:

  活动目的:在元旦及春节来临之际,为了丰富酒店员工的生活,激发员工的工作

  热情,增进领导与员工及酒店与周边单位的感情联络,提升酒店的.凝聚力和感召力,特举办此次元旦联欢活动。

  一、活动布署

  (一)整体安排

  1、活动时间:。

  2、活动场地:联欢会于二楼多功能厅 ,自助晚餐于一楼大厅。

  3、活动参与单位:

  4、晚会会场设计:以红色为主色调,舞台前布置花草,大幅喷绘,气球布置以及灯光设计;右侧墙面布置为笑脸墙,粘贴酒店每一人的笑脸照片,活跃会场气氛。

  (二)活动要求

  1、酒店全体员工积极踊跃参加元旦联欢活动。

  2、每个部门准备1~2个节目,总体节目控制为12~15个。

  3、表演节目的员工在活动前准备好一切表演事项,如对节目的熟悉,对节目道具的申报准备。

  4、全体员工着工装出席活动,分区就坐。

  5、每位员工携带手机入场,活动期间保持手机通话顺畅。

  6、活动期间遵守活动要求,保持活动正常顺利进行。

  (三)节目安排

  1. 报名方式:以部门为单位报名,亦可以几个部门的员工联合一起报名。

  2. 报名数量:每个部门节目1—2个,形式各色。

  3. 报名时间:截止于12月10日

  4. 报名内容:歌曲,舞蹈,小品,相声,魔术,朗诵,乐器演奏等。

  (四)活动组织:

  1、活动节目征集审查(节目于12月20日前确定)、员工笑脸拍摄、员工电话号码统计、晚会全程摄影由人事部负责;

  2、餐饮部、营销部、客房部合力负责场地布置,另餐饮部负责礼仪小姐(2人)培训;

  3、活动秩序及中间接待由营销部负责;

  4、会场灯光、音响、话筒、投影仪、电脑由工程部负责安装调试 ;

  5、会场物资搬运、晚会进退场秩序由保安部负责;

  6、活动物资采购、服装道具租赁由采购部负责;

  7、活动节目统分由财务部负责,财务仓管人员负责分配晚会的礼品;

  8、活动节目评委由酒店员工组成;

  9、活动主持人共计4名(2男2女),请各部门推荐有主持兴趣爱好者,于12月5日前报于营销部,12月10日确定最终主持人选。

  (五)联欢会流程:

  1、会场布置,纪律与后勤调整,相关安全措施;

  2、观众就坐,领导嘉宾入席,主持人上台致开幕词;

  3、领导讲话;

  4、节目穿插游戏,主持人将主题与晚会紧紧衔接;

  5、节目结束,主持人公布获奖名单,领导颁奖、讲话;

  6、清理会场

  二、奖项安排

  (一)晚会抽奖

  由领导抽取员工电话号码,现场拨打电话,制造紧张的氛围。抽奖分为三轮,第一轮为三等奖(3名),第二轮为二等奖(2名),第三轮为一等奖(1名)。

  (二)节目评比

  1、节目评比设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最受欢迎奖1名,最佳表演奖1名,最佳组织奖1名。

  2、评分形式:10分制,最后得分为去掉最高分与最低分的平均分。

  3、评分标准:

  a、主题鲜明,内容健康,积极向上(2分)

  b、表演形式新颖,具有创意(2分)

  c、整体编排合理连贯(1分)

  d、表演者在表演过程中流畅、协调,内心丰富(1.5分)

  e、服装与节目内容搭配一致(1.5分)

  f、节目能带动现场观众气氛(2分)

  4、评委设置:总共10名。兴湘酒店6名,太平洋酒店3名,紫薇社区1名。酒店各部门自行选举本部门评委代表(1名),与节目一同报于人力资源部。

活动策划 篇5

  一、活动简介

  1.参观动物园

  2.举行大型书标展

  3.社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

  4. 据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

  宣扬和谐社会精神 弘扬中华传统文化

  提高大学生素质 展现大学生风采

  三、活动目的

  让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

  积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

  发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

  某某大学学生会

  某某大学收藏协会

  五、活动时间

  四月份

  六、活动地点

  1.山西动物园。

  2.初民广场,文科楼一楼大厅。

  3.待定。

  七、活动思想

  活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

  高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

  搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的`同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

  前期准备

  1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

  2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动

  进行宣传。(见附则二)

  3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的

  参与,故需提前报名。

  4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急

  使用。)

  九、活动过程

  a) 参观动物园

  1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

  2.在某某大学南门集中,统计人数,列队出发。

  3.细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

  4.休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

  5.活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

  b) 举行大型书标展

  1.在文科楼大厅进行书标展。

  2.初民广场书标展,赞助商物品展。

  3.对参观者进行现场调查。

  4.统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的影响力。

  5.请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

  6.活动过程中的拍照摄影。

  c) 组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”1.在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

  2.为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

  3.收集相关资料,以妨无备。

  4.活动过程中的拍照和摄影。

  d) 其他活动另行安排

  十、后期总结

  1.制作展板,张贴照片宣传此次活动成果

  2.在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传

  3.整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果

  4.向学校社团理事会上交活动总结。

  十一、赞助回报

  1.赞助商用有冠名权。

  2.活动期间展出并宣传商家的相关产品

  3.专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传

  4.给赞助商提供客户

  .5.邀请赞助商参与活动的全部流程

  **大学收藏协会

二〇〇*年三月二十七日

活动策划 篇6

  为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的.快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

  一、活动时间

  x月x日(周日),上午9:00。

  二、签到时间

  上午8:30。

  三、活动地点

  宫红领巾广场。

  四、活动对象

  子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

  亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

  后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

  活动领队:,电话:x。

  协助领队:、。

  绘画主题:“文明家园快乐成长”。

  本次活动,以下文具由亲子自备:

  1.油画棒、水彩笔、水粉。

  2.剪刀、胶棒。

  3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

  4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

  五、活动细则

  1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

  2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

  3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

  4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

  5、作品要在六十分钟内完成。

  温馨提示:

  1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

  2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

  3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

  4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

活动策划 篇7

  主题:过传统节,共中国情

  1、准备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  2、端午节知识竞赛:

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  3、端午节问卷调查:

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞

  渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  5、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

  如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的.气息。

  在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

  在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

活动策划 篇8

  一、活动背景及目的:

  如果说大学里女生数绚烂的花朵,那么男生就是挺拔的大树。在男、女生比例

  为2:8的经院里,作为重要组成部分的男生应该有一个属于自己的节日。多彩的男生节活动,能使男生在繁忙的学习中得到放松,让他们感受到身边同学的关怀。在这个特别的十一月,我们精心策划,倾力推出男生节活动,活动中我们将以各种形式,为同学之间的合作、交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  二、活动主题:

  活力经院,魅力男生

  三、活动目的:

  通过“男生节”的活动,让男生们展现自己特有的风采,体现文学院对男生们的关怀,让他们对学院产生强烈的归属感,让我院男生感受到身处经院的温馨和快乐。

  四、活动内容:

  相聚欢乐男生节,传播满满正能量

  五、活动时间及地点:

  11月9日 XX经济学院东区

  六、参加人员:

  湖北经济学院全体学生

  七、活动流程:

  1、活动前期做好报名及场地布置的相关准备工作

  2、当天组织所有成员于东大门集合(相关工作人员及参与者)

  3、活动开始,会长进行活动致辞

  4,、热身活动,破冰游戏(火眼金睛、一滴不漏、气球碰碰碰)

  5、活动进行:过五关拿大奖(四个关卡)

  (1)背媳妇 (2)与你同行 (3)心有灵犀(4)终极寻宝

  6、活动结束,会长致辞。所有人员最后进行一次大型聚会

  八、活动具体安排

  (一)活动准备

  (1)报名:协会在11月5、6日于一粟堂前摆点宣传,组织学生报名。

  摆点人员安排: 时间 上午 下午 11月5日 实践部 宣传部 11月6日 秘书部 心联部 (2)宣传部负责宣传板的绘制,宣传单及报名表的准备。 (2)场地布置:实践部于11月8日(星期六)早晨布置场地,进行活动场地检查及将游戏第五环节所需的线索放入指定位置。

  (3)秘书部在活动当天负责工作人员签到、参与者接待的任务,并组织各工作人员做好分内工作,保证活动有条不紊的进行。

  (二)活动流程

  1、破冰游戏(东大门操场):

  (1)火眼金睛:首先将参与者五人(男女不限)一组分为若干组,每组各个成员做简单的自我介绍, 然后将所有组的成员打乱,每组需在最短的时间内找出各自的队友,用时最少的一组获胜。获胜组的每个成员可在下一环节游戏开始时获得加五分之一杯水的奖励。

  (2)纸杯接水:先分好的组,每组第一个成员纸杯盛有三分之二的水(上一环节优胜者可加五分之一杯),由第一个成员嘴衔纸杯向第二个成员的纸杯倒水,依次倒水,规定时间两分钟,最后水多的一组胜,获胜队在下一环节减少一个气球任务。

  (3)夹气球:给每组发五个气球,先把气球吹起来,让后由组员用肚子把气球夹破,率先夹破所有气球的一组获胜。获胜组可在第一关卡获得免回答问题特权。

  2、破冰游戏后,所有小组中由一位男组员背着位女组员,争分夺秒前往关卡一地点

  3、关卡一:心理知识竞答

  ①地点:东大门,距离破冰游戏地点一定距离

  ②男背女以到达关卡的先后顺序依次排队,选择一个问题回答,回答错误的队伍折回队尾继续等待答题,直到回答正确。

  ③心理知识问题:

  1、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D ) A 能极力满足个人的需要 B 对自己有过高的评价

  C 为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D 有充分的自我安全感

  2、对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异

  A 文化 B 个人 C关系 D 时代

  3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)

  A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感 4、下列哪种心理属于健康心理 ( D )

  A 抑郁情绪 B 不愿与人交往 C 经常感觉自己无能 D 遇到困难时,能积极克服困难

  5、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A 心理活动的耐受力 B 心理活动的稳定性 C 心理康复能力 D 环境适应能力

  6、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A )

  A 人的心理活动的周期节律性 B 环境适应力 C 心理自控能力 D 社交能力

  7、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )

  A 见人都热情相待 B 见什么人说什么话 C 经常努力工作 D 经常保持乐观的心态

  8、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的.判断,这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )

  A医学标准 B统计学标准 C内省经验标准 D社会适应标准

  9、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ( A )

  A精神分析学派 B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派

  10、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自( C )

  A精神分析学派 B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派

  4、答对问题后,各组成员绑腿进入前往关卡二地点

  5、关卡二:完成任务 地点:樱花大道

  任务:各小组以抽签形式获得任务卡,完成相应任务后拍照片作为任务完成的证据,进入下一关卡

  具体任务:

  ① 女生在一粟堂二楼买一杯招牌奶茶送给男生组员 ② 在校园内找一个戴发卡的女生合照; ③ 在校园内找一个戴眼镜的男生合照; ④ 到教1门口与塑像合照; ⑤ 到求索桥桥边合照;

  ⑥ 去爱心超市女生买一袋辣条送给男生; ⑦ 去三清园女生买一杯酸奶送给男生; 6、关卡三:绑手画画

  地点:一粟堂一楼

  任务:由两位组员手绑在一起画出驻守干事说出的内容。完成任务后去关卡四。

  画画内容:

  台灯、西瓜、花瓶、开水瓶、行李箱、闹钟、电脑耳机、熊猫、小狗、衣服、床(床身和床头)、书架、吉他 7、关卡四:你划我猜

  地点:图书馆和图书交流中心中间的小河边

  任务:根据提示的物品,一个组员比划,另一个组员猜。该物品也是下一关卡寻宝的提示。

  你划我猜物品:牙刷、奥利奥饼干、梳子、指甲剪、苹果、笔记本、袜子、ktv唱歌券(终极大奖) 8、关卡五:终极寻宝 地点:集思河

  任务:根据关卡物得到的提示,找到藏于隐蔽处的物品,并赠送给男生。

  终极寻宝线索:1、求索桥靠近图书馆一头左边的第五根竖杠附近2、集思河附近的马克思雕像里3、求索桥靠近图书馆一头左边的小树丛里4、求索桥靠近实验楼一头的左边第二个大花坛里5、集思河靠近实验楼一头的头边第二个花坛里6、求索桥靠近图书馆一头的右边第三个竖杠7、求索桥靠近图书馆一头的右边通往西区的小路旁的小树丛里8、图书馆通往求索桥的小路左边的墙壁上

  9、结束后关卡五的干事提醒参赛各组去东区操场集合,会长讲话,大家一起去ktv参加放松活动。

  九、人员安排

  1、实践部:负责购买道具、场地布置、活动控制、人员安排等工作

  2、秘书部:负责工作人员签到、参与者接待、通知参赛人员

  3、宣传部:负责做好宣传板绘制、活动报名、照片采集、新闻稿、宣传稿撰写等工作

  4、心联部:负责游戏控制、保证游戏顺利进行等工作

  十、注意事项

  1、会长负责统一指挥、衔接、协调各方面工作,检查督促活动进度,负责

  整体把握此次活动

  2、各部门需按计划开展工作,有序、高效、高质量完成每个部门的工作任

  务

  3、各部门加强沟通,保证信息的及时传递,避免沟通不畅造成的各类问题 4、提前做好应急准备,准备二手方案,保证活动顺利开展

  十一、经费预算

  物品 宣传单及报名表 水杯及气球 布带 白纸(20张) 礼物 总计

  经费 10元 15元 10元 10元 50元 95元 附:

  1、实践部和会长协商提前做好帐篷租借的工作

  2、活动当天在每一关卡派若干名干事驻守,驻守干事负责主持该关卡的游戏及提示下一关卡地点,每一关卡驻守人数视具体报名情况而定。 3、若活动当天因天气情况影响活动实行则视情况拖迟活动。

  XX学院XX心理发展协会

  XX年X月XX日星期日

活动策划 篇9

  一、介绍办公室的工作职责:

  1、在每月月末将加扣分汇总表发给各部,制作并公示当月全系各班动态排名。

  2、每月月末收各部门总结与下月工作计划,并对各部门总结进行排版。

  3、周一到周四每天晚上七点到八点三十分在系办值班。周日晚全体办公室人员值班。

  4、在召开例会之前,负责教室的借用,例会中的考勤、主持、大事件的记录等工作。

  5、节假日来临之前,制作并公示放假通知,安排系干假期值班。

  6、定期收取各班班委手册,作为班委期末评优依据。

  7、负责各部门开展活动中所需证书的打印,根据每学期班级动态排名,确定各班评优比例,确定各班标兵、优秀班委名单,负责为每学期表现突出的'各部系干、干事以及各班班委打印荣誉证书。在学生会换届改选之后,负责为新任系干打印聘书。

  8、负责学生须知考试卷的编写,考试监考系干的安排,阅卷、批卷,学生须知补考安排等工作。

  9、负责班委手册的制作以及大一新班委组建后的班委培训工作。

  10、负责办公室系干签到表的打印。

  11、在学生会换届之后,负责对各部门进行物品统计。

  12、负责班长支书联系表、系干联系表的制作与更新。

  13、负责系办办公用品的管理,包括电脑、打印机、打印纸的使用与维护。

  二、动态排名的讲解:

  班级动态排名是对全系个班级每月、每学期、每学年班级表现的考核,办公室每月根据各部上交的各班在各部门本月的加扣分情况汇总制作本月动态排名。

  排名的具体制作:首先根据各班本月加扣分汇总情况表,对各班级进行该部的排名,然后根据该部权重,乘以全系班级数47计算出标准分。

  然后将团口各班在各部的标准分相加,计算出团总支得分,并排名次,同理计算出管理口(学生会得分)的总得分,并排名。

  最后将团总支得分*0.4+学生会得分*0.6计算出最后总分,并排名。

  三、班委手册:

  班委手册是班级对班委及班级成员在班级各项活动中的表现记录,因此各班委需要把班级每位同学在每次活动的加扣分情况记录在册,作为期末班级同学操行评定的依据。办公室负责对班委手册记录情况定期进行检查,并对其进行考核,作为期末各班委的评优依据。

  四、各班班委须配合办公室做好上传下达工作:

  办公室作为辅导员老师与各部门、各班级联系的纽带,常需要向各班级传达多项要求,所以需要各班班委积极配合办公室的上传及下达工作。

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