【精华】主题活动策划模板汇总九篇
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主题活动策划

时间:2023-06-05 15:56:12 活动策划 我要投稿

【精华】主题活动策划模板汇总九篇

主题活动策划 篇1

  一、班会的主题

【精华】主题活动策划模板汇总九篇

  诚信待人,诚信做事,诚信学习,诚信应考。

  二、班会背景

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  三、班会目的

  临近考试,给同学没进行一次思想教育,让同学没加强诚信考试的观念,积极备考。

  四、班会时间地点:20xx年6月22日晚上

  五、 活动参加人员:全体同学。

  六、前期准备工作

  购买相关物品,准备游戏道具,确认主持人,撰写主持稿及班会流程。

  七、班会流程

  1、开场白:西方有位折人曾经说:“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。

  2、 两个诚信小故事的讲解(立木为信,烽火戏诸候)

  3、大家简单发言谈对诚信的理解

  4、大家知道哪些有关于诚信的`谚语?

  5、游戏环节

  6、班主任发言,关于诚信对我们提出几点要求。做老实人、说老实话、干老实事

  7、签订诚信应考承诺书

  8、游戏环节

  9、主持人结束语:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  10、班会结束,清扫会场

主题活动策划 篇2

  活动引言:

  xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅,在2教101里相识相知,我们一起品尝大学况味,一起歆享成长的快乐,一起追逐梦想。无论风雨,无论彩虹,在未来的四年里我们将一起走过

  一、 活动背景:

  临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级,我们的相处仅仅只有2个半月,同学之间的交流不是很多,可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外,但经过了大一一年的学习与生活,在不断完善自我的过程中,大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩,同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫,也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力,大二的我们懈怠了,懒惰了,没有了学习的激情与乐趣,在梦想的追逐过程中失去了动力,失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是渐渐的我们没有了乐趣,没有了冲劲,没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己,我们的路还很长,现在是一个新的开始,我们应再次背起行囊,继续追梦。

  二、活动目的:

  1、加强班级内部成员的交流,为同学搭建心理沟通的桥梁,增进同学间的 友谊,提高班级凝聚力

  2、切实增强同学们的心理素质,使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活

  3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。

  三、活动主题:

  追梦.心飞

  四、活动时间:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活动地点:

  多媒体演播厅

  六、主持人:袁玉松、王艳娜

  七、参加人员:

  11级临床实验班全体同学

  八、活动内容策划:

  1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好

  2、主持人先介绍本次活动背景

  3、主持人宣布活动正式开始

  4、介绍活动的主题及目的

  5、放映一些心理压力测试和图片,为同学做心理测试(先放些心理压力测试图片,然后做些心理减压操,一方面增加同学们的肢体接触,使大家从懈耽孤独中解放出来,增进友谊,

  另一方面活跃气氛做个很好的开场)

  利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题:

  第一幕:梦想起航(话剧表演)

  (讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想,并带着满腔的热血进入了大学)

  (1)同学们一起做一项素质拓展(利于合作)

  (2)欣赏歌曲(有关追梦)

  第二幕:梦想在路上(话剧表演)

  (讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力,对自己的梦想产生了怀疑,甚至想要放弃)

  (1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的.有关梦想的)

  (2)询问同学们对本次游戏的感触

  (3)由嘉宾老师进行游戏总结

  第三幕:追梦继续前行(话剧表演)

  (主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心,进而执着的继续追梦,但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)

  (1)放映励志的视频激励同学。

  (2)朗诵:《追梦.心飞》

  (3)请嘉宾老师分析同学们的问题(在班会前以匿名形收集上来)与同学互动

  (4)主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。

  尾声:

  (1)《我相信》健美操的表演

  (2)播放本班活动的剪影,主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和

  (3)结束语结束本次活动

  (4)会后工作:收拾会场做本次班会的总结材料

  活动的意义

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫,压卷、甚至坚持不下去,但这条路上有我们会一起走到终点,相互陪伴,相互鼓励,共同寻找追梦的动力和信心,一起圆梦。另外,也增强班级凝聚力,提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

主题活动策划 篇3

  为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。

  一、组织机构

  成立中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。

  二、分类原则和标准

  按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。

  1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

  三、目标任务

  1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

  2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

  3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

  四、经费保障

  安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

  五、阶段安排

  1、宣传动员和准备阶段(20年月)

  本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

  2、推行阶段(20年xx月xx日-月x日)

  按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的`管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

  3、提高巩固阶段(20年1月以后)

  进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

  六、工作措施

  1、召开工作会议,部署相关工作。

  2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

  3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

  4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。

  5、加强宣传培训和日常监督检查:

  (1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

  (2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

  (3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。

主题活动策划 篇4

  活动名称:

  支部名称:

  所在院系:

  一、活动背景

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、活动主题

  构建和谐校园我劳动我快乐

  三、活动目的

  为了让同学们在大学生活中得到更多的`锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们的团结,动手能力,锻炼大家不怕苦不怕累的精神。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的!

  四、活动对象10级信息与计算科学二班全体同学

  五、活动时间:20xx年xx月xx日

  六、活动地点:食堂图书馆教室

  七、具体流程

  (一)全体同学按一定的顺序站齐,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。

  (二)给同学们讲述团的规章制度和注意事项,如何做一名合格的共青团员。

  (三)活动开始分成三组、选出组长。

  第一组:本组是由十人组成,是帮助我校图书馆整理馆内图书的摆放。

  第二组:本组由二十人组成,摆放部分宿舍和食堂门口前的自行车,并要求同学们有序停放,以方便大家的行往。

  第三组:本组有三十五人组成,发放垃圾袋及手套进行清扫后山的部分垃圾,并在山顶进行集合,然后再原路返回。

  1、将所有队员划分3个小组。

  2、各组自行选出自己的小组长(组长),分别进行安排本组活动的主要事项。

  3、各组在组长的带领下认真的完成本组派发的任务。

  4、各组的组长在任务中要帮助需要的同学并协助一起完成并汇总结果。

  5、小组在规定的时间内完成后回到原地点进行集合。

  八、活动前期

  1、团支部准备好活动期间所需的材料:团旗、系旗、旗杆、手套、垃圾袋、水、纸等。

  2、活动前向所有同学进行讲解注意事项。确保活动进行顺畅、安全。

  3、宣传委员画好宣传板并在食堂和人口密度大的地方张贴海报。

  九、注意事项

  1、本着安全第一的原则,严格按规定的内容行事,发扬团队协作精神,服从统一安排;

  2、着装要求:所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装,须穿软底运动鞋。

  3、如若遇到天气因素的阻碍,此次活动的时间作出相应的调整。

  4、注意保持活动场地场所的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。

主题活动策划 篇5

  一、活动主题

  活力青春,秀出风采

  二、活动背景

  学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。

  三、活动目的

  1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。

  2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。

  3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

  四、活动时间

  12月18日(星期天)晚上7:30—8:50

  五、活动地点

  待定

  六、活动策划举办方

  信息工程系团总支

  七、活动对象

  10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)

  八、活动嘉宾

  院团委部长和学院其他系组织部部长

  九、活动进度安排

  a、活动前期安排

  详见附录一

  b、活动当天安排

  详见附录二

  注:1所有工作人员当天要佩戴工作证

  2各部门必须准时到场

  十、详细节目安排

  环节一:歌曲大合唱

  关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。

  环节二:开场

  主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。

  环节三:视频播放

  由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

  环节四:诗歌演讲与朗诵

  三名学生代表进行诗歌的.演讲与朗诵。

  环节五:趣味有奖游戏

  1.传瓶子问问题游戏

  2.手舞足蹈

  游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传)音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。

  游戏规则2:选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)

  注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

  环节六:主持人唱歌

  由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

  环节七:结束

  具体环节用时

  详见附录三

  十一、经费预算

  详见附录四

  十二、注意事项

  1、注意各个环节进行的流畅,衔接的自然。

  2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。

  3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

  4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突发情况也可以及时得到维护。

  5、注意当天嘉宾的准时签到。

  注、应急措施

  1、观众回答环节注意不要太冷场。

  2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。

  3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。

  4、比赛前着重提醒观众保持安静。

  附录:

  附录一

  时间

  工作内容

  负责部门

  备注

  12.14~12.17

  申请多媒体课室、派发邀请函

  秘书部

  12.12~12.16

  制作邀请函、视频制作、撰写主持稿、负责节目排演

  组织部

  12.12~12.16

  制作嘉宾牌、嘉宾签到版

  宣传部

  12.13~12.16

  购买活动用品

  社会实践部

  附录二

  时间

  工作内容

  负责人

  备注

  18:40~19:30

  会场布置

  宣传部

  19:00~19:30

  测试音响话筒等设备

  组织部

  19:30~20:50

  接待嘉宾、考勤

  秘书部

  全程

  活动拍照

  宣传部

  奖品管理

  社会实践部

  全程

  维持秩序、清理课室

  纪检部

  附录三

  节目内容

  用时(分)

  环节一

  5~7

  环节二

  3~5

  环节三

  13~15

  环节四

  8~10

  环节五

  15~20

  环节六

  3

  时间总计

  47~60

  附录四

  物品

  数量X单价

  总额

  备注

  矿泉水

  10X1.5

  15

  邀请函

  10X2

  20

  奖品

  待定

  合计

  待定

  信息工程系团总支组织部

  xx年12月12日

主题活动策划 篇6

  一、活动背景

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

  三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

  大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。

  二、主题:

  “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折,莫待无花空折枝

  三. 活动宗旨及目的

  通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的'目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。

  四、指导老师:

  张艳玲导师

  五、主办单位:

  商学院财务管理0802班六、活动时间 20xx年11月15日15:30~17:00

  七、活动地点:

  中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

  八、活动经费:

  无

  九、邀请嘉宾:

  无

  十、参加人员:

  商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

  十一、活动内容:

  a.活动前期:

  ⒈策划阶段:11月7日到11月10日

  由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头。

  2.准备阶段:11月11日~09月13日

  3.宣传阶段: 11月13日~11月14日

  通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

  正式活动时间:20xx年11月15日15:30~17:00

  b.活动中期:

  ⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

  ⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。

  (3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。

  (4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。

  (5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。

  (6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

  c.活动后期:

  1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

  ※负责人:财务管理0802班全体同学

  2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

  ※负责人:冉龙菊

  4.活动总结:

  ※由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。

  十二.可行性分析:

  1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

  2. 活动得到全班同学的积极支持。

  3. 还得到有关老师的帮助指导。

  由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

  十三.应急预案:

  1.活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。

  2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。

主题活动策划 篇7

  活动主题:庆祝主题团队活动-求真务实,战胜自我

  报送单位:xxx中学共青团

  报送时间:20xx年9月

  “求真务实,战胜自我”庆祝联欢会

  自1996年9月开始,xxxx每年开展庆祝、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担,从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式,表达了他们对教育岗位的执着、热爱,对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越,只争朝夕”、“从头再来,再创辉煌”、“迎奥运,庆元旦”、“艰苦奋斗,与时俱进”共15场,从开始的手写到后来的电脑排版,九年来未间断过,在学校系统也属少有。

  随着北京市人事制度改革,这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人,虽然教师少了,但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用,使联欢会不因人员的减少而变得冷清,而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富,是青年教师们的心愿。

  因此,校长xxx为联欢会确定主题“求真务实,战胜自我”,号召全体教师发扬奉献精神,使学校办的更有特色,使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

  在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,是教师们的'欢歌笑语。共青团担负起了这个责任,团员们既感到了责无旁贷,又觉得义无返顾,用集体的智慧共同营造自己的家园。

  青春是一首歌,跳动着激昂的旋律,青春是一条河,涌动着拼搏的浪花,因为有了青春,我们才这样赋有活力,因为有了青春,我们才唱起了同一首歌,我们爱青春,为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

主题活动策划 篇8

  【活动目标】

  1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

  2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

  3.欣赏散文诗,增进父子间的'亲情。

  【活动准备】

  1.每人带一张自己爸爸的照片。

  2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

  3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

  【活动过程】

  1.通过提问引出谈话话题。

  小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

  2.引导幼儿自由交谈。

  将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

主题活动策划 篇9

  一、班会主题:

  更好的我们时光如流,岁月不居,转眼间我们已经走过了一年的大学生活,有人充满希望的曙光,有的人带着迷茫的浮光,有的人已有所作为,而有些人却碌碌无为,混混沌沌...你呢?对比刚进入大学青涩的你,是否有了一些改变,是否成熟了?是否更有能力了?是否...

  二、前言:

  如果有或者是没有,那么都没有关系。Brtter late than never!那么从现在开始,做更好的我们,更好的自己,创造更好的明天,你准备好了吗?

  三、策划主办单位:xx地理1班XX.9.17晚上7:00-9:00

  四、活动对象:xx地理1班全体成员

  五、活动主持人:待定

  六、活动地点:教四课室(未定)

  七、摄影:待定

  八、记录人:待定

  九、时间:

  十、活动目的:1.让同学们在新学期里都有新的计划,新的准备。

  2.让同学们意识到新学期里应该要做更好的'我们,该怎样做更好的我们。

  3.让同学们了解到我们的班级纪念日,为9月20的班级纪念日做一个准备。

  十一、班会流程:

  1.考勤

  2.主持人开场白,宣布会议正式开始,唱班歌。

  3.班干发言(每个班干对于如何做更好的我们作出发言,说出自己的感想和计划)

  4.9.20班级纪念日

  5.同学发言(同学们对于如何做“更好的我们,更好的自己”发言,说出自己的感想和计划)

  6.主持人宣布班会结束,拍照留念

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