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活动策划 篇1
一、活动目的：
为了有针对性的开展本次活动，增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力，给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱，让留守儿童得到更多的关爱，健康成长。
二、活动时间： XX月4月20日
三、活动地点： 萝岗区九龙镇镇龙黄竹园
三、活动对象： 萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的.子女（学前班及小学生）
四、活动单位： 增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队
五、活动主要内容：
第一堂（针对学前儿童）
1、学前准备：由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地，小朋友须自行携带小矮凳及书包。（书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。）
道具准备：空啤酒瓶5个、 剪刀5把 、 一盒画笔、 每名志愿者自带一些家里不要的物品，作为diy的原材料【鸡蛋壳、废纸、水果皮】 、长矮桌
2、破冰游戏
破冰游戏一：所有小朋友围成一个大圈，听主持人口令做动作（帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰）
破冰游戏二：相互介绍自己。视具体情况而分组围圆，由其中一名组员转动空啤酒瓶，至瓶子静止，其头说对的人就进行自我介绍。
3、废弃品diy
这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。按照破冰游戏二的分组，组员经商量后，开始协作做作品。
4、评价作品
第二课堂（针对小学生和中学生）
1、功课辅导
对上学的学生进行功课辅导，主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友，教写。
2、布置功课，活动结束。
3、主持人总结本次活动。
4、课后作业。
六、活动人员： 增城侠客行义工总队广州支队队员16名，带队队长增城侠客行义工总队广州支队副队长许胜
七、注意事项:
（1） 志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到；（乘车指引：乘
广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的地）。
（2）为了有效地开展本交活动，一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作；其培训的内容有：1、了解义工联活动；2、了解本次活动实施的目的及意义；3、安排任务。
（3）服务时间：4月20日早上9点至下午17点。
（4）自备饮用水、午餐（自费），自带笔纸。
（5）出行时谨记交通安全、人身安全；
（6）保证志愿者队伍的言行、礼仪，维护团队的形象；
（7）若活动当天下雨，请带好雨具。
增城市侠客行义工总队广州支队
XX-4-19
活动策划 篇2
一.活动背景
为了进一步加深学校各部门之间的了解，增进成员之间的友谊，促进工作更好发展，培养干事的组织与交流能力，并为以后的高效开展打好基础，本部门决定组织一次部门联谊活动。
二．活动主题
丰富成员的课余生活，为大家提供一个自我展示的平台；
增强成员内部的整体凝聚力与锻炼组织和交际能力。
三．活动对象
四．活动时间
20xx年1月5日早上7点到晚上9点
五．活动地点
六．活动流程
（一）前期准备：
1、邀请人员
2、主持人安排
3、活动流程前期准备
（1）联系好各部门，包括设备申请和物质准备。
（2）与各部门沟通，分配好活动工作。
4、座位安排围成一个圈，各部门成员之间互相穿插坐。
(二)后期准备
1、活动前准备18：30-19：00时生活部全体成员去足球场规划和布置现场试音，检查设备。
2、活动开展
1)生活部新干事派发零食，饮料，胶杯和抽式纸巾等。
2)主持人介绍各部门14届成员。
3)主持人邀请15届新成员原位站起，作自我介绍。（部门+名字+想要说的话）
4)主持人组织开始游戏
游戏一：撕名牌
（工作人员进行人员分配，参赛者不知道自己队友是谁）游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友（工作人员设计线索，如红色名牌的队友不是白色名牌）。同时名牌中的名字分两种颜色字写的7嫌疑最大的2人，并作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复，凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜
游戏二：一块五毛
男生为五毛，女生为一块，主持人说出需要的钱数，然后男女生凑齐主持人需要的钱数，凑齐为赢，凑不齐为输。5）游戏惩罚：
（1）请输的'人去其他聚会人群那捣乱，如：大喊“劳资是来砸场子的，不服来战”或者气势汹汹地横穿其他聚会人群，又或者大声说：“我最帅，我最，我就是你们这帮兔崽子的老大”
（2）请输的人抱起主持人，手要环在主持人的腰际，持续5秒
（3）输的人被自己部门的所有人围着举起向天空抛３下
Ps：以上为个人惩罚
（4）男生学古代女子翘起兰花指拉客（拉客对象是别的部门的男生），女生学男子做伸直手臂勾食指调戏他人8的动作（对别的部门的男生）。
（5）背对着背，手挽着手，围成一圈，蹲下站起来，集体做6个
（6）集体大喊２声：“千万不要觉得你的部长很美很帅，那是因为你没有见过我的部长！”
（7）所有成员去任意一个在足球场上聚会的人群那里砸场子，气势汹汹的阁下狠话。
Ps：以上为团队惩罚6）各部门成员合照留念。7）主持人组织活动结束和组织全员会场清洁。
七、注意事项
1.全体成员在游戏时注意安全，如有身体不适者可以提前退出游戏。
2.请全体成员来到前多穿几件衣服，注意保暖。3.活动中突然下雨请到操场观众席就坐。
八、经费预算
九、预备方案
1.如当天遇到天气原因不方便在操场联谊，请全体成员到教学楼举行联谊活动。
2.如因名牌数量不够，可把人员分开两大组，分别玩一个游戏，保证每个成员玩的舒心。
活动策划 篇3
1、第一周——加强宣传
活动一：利用校园广播、班级黑板报，首先让全体学生了解争当“四个好少年”的内容是什么。
活动二：利用音乐课，全体学生学习张晓春老师编创的歌曲《争当四个好少年》。
活动目标：通过灌输的方式，使学生对争当“四个好少年”的内容能够耳熟能详，背诵起来朗朗上口。
2、第二周——理解内涵
活动：各班利用主题班队会，充分的理解“四个好少年”内涵。
活动目标：使队员理解“四个好少年”的含义。并使队员理解“四个好少年”不同于以往的“三好学生”。
3、第三周——搜集故事
活动：在队员理解“四个好少年”的含义基础上，各中队组织队员搜集相关的故事，开展故事会活动。
活动目标：利用孩子们喜欢听故事、讲故事的特点，通过搜集故事、故事会加深对争当“四个好少年”的理解。
4、第四周——创编童谣
活动：在队员中广泛开展争当“四个好少年”为主题的`童谣创编活动。
活动目标：利用童谣易记、易背、易传播的特点，在队员中深入开展争当“四个好少年”的活动。
活动策划 篇4
团队活动简介及其作用：
团队活动是一项具有锻炼团队成员综合素质的项目，旨在提高团队成员之间的默契与团队成员成员之间彼此的团结协作能力，让整个团队在工作中能更加具有凝聚力，同时也可以磨练团队成员的意志力。其次在真个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间和团队之间的竞争意识，这样才能更好的激发出每个成员的潜力，让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力，培育出属于自己的团队文化，同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员，让每个成员在工作与学习中能够更加的协调，更加默契，让团队创造出最佳的团队组织绩效。
活动目标：
激励团队成员士气，营造组织氛围。
深化团队内部沟通，认识团队愿景。
此次活动具体方案：
一、活动时间：20xx-3-26 星期五 下午6：00
二、活动地点：
三、活动参加者：北华大学经济管理学院英语学会全体成员
四、活动目的：
1、让所有组织机构成员积极参与，共同迎接挑战。
2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的`协作与竞争意识。
3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合，少数害羞忸怩
的心理。
4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。
5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通，加强人际关系。
6、改善态度，改善行为，增强员工荣誉感。
五，主要负责人：
总裁判兼记录员：
裁判兼记录员：
六、具体活动：
首先将全部队员平均分为数组，每队选处以为队长领带大家，为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。
1.组数字：任意定义男女所代表的数字，例如男1女2，裁判报一个数字，例如球拍托着球倒一指定位置，在跑回来传给自己的下一个队员，5就需要立即有2女1男环抱，或者1女3男，如此类推直到场上人数所剩不多。
2.拉圈反转：男女相隔相对拉成一个大圈，张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转，最终成为每个人都是相背的一个圈。锻炼团队的配合和默契
3.分秒逼真：人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度，各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时，要求立即以手臂表达指针刻度显示，开始背对观众比较容易，而后要求面对观众，裁判报出的时间需让观众猜测时间，即需要快速水平翻转刻度即为准确。
4顶针传递：道具吸管每人一个，顶针一个（可以用戒指代替）
每个队员用吸管传递戒指，时间少者为胜，戒指掉地上捡起重新来。
5看手势猜字游戏：道具有具体写明代表某个事物的卡片数张，再有本队队
员组成小组，一个不能说话用手势比划，另一个看队友手势说出事物，在最短时
间内说出最多者获胜，违规说话者淘汰。
6用不同的走路方式走过一段路，每个用过的步伐不能再重复用，谁走不过去受惩罚。
7接歌比赛：各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字，显示为五秒，超时者惩罚。
8托球游戏：道具：乒乓球三个 乒乓球拍三个
每个队用一个乒乓球，一个球拍，用一用时最短队获胜。
9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名，每组随机抽出一名成员来给自己组员点名，颠倒着要答到，各组勇士最短准确点完名者获胜。
注意事项：
1一切行动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具与器材，谨防安全事故的发生。
2认真学习活动规则，了解活动秩序。
3做好充足的心理准备，迎接挑战。
4衣着为叫宽松的运动服，鞋为耐磨运动鞋。
注：所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。
组织部 20xx年3月20日
活动策划 篇5
一、活动目的：
庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题：
“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景：
我国第35个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自以前起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立70周年，9月10日恰逢我国第35个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的.师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间：
年9月9—10日
五、活动地点：
理科楼各办公室
六、活动对象：
信息工程系全体老师
七、资源需要：
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容：
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。
九、负责人：信息工程系学生会学习部
十、主要参与者：
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。
3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
信息工程系团总支、学生会
活动策划 篇6
一、前期准备
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解灾区缺乏图书的'状况。
3、捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
（1）海报宣传
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
（2）倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
（3）条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
（4）宣传时间为20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、倡议书400份等）：共计70元
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：共计20元
活动费用总计：90元
二、正式活动
1、时间
时间定于200X年4月1日———10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
（2）物品准备由宣传部负责
（3）现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。
（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
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