【精选】主题活动策划模板汇编10篇
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主题活动策划

时间:2023-05-20 08:17:47 活动策划 我要投稿

【精选】主题活动策划模板汇编10篇

主题活动策划 篇1

  活动主题:

【精选】主题活动策划模板汇编10篇

  树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  活动目的:

  通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

  活动准备:

  学生前期信息调查准备

  1、思考下列问题,提出自己的见解

  (1)在日常生活中,我们身边有浪费水的现象吗?

  (2)结合自己的实际,我们生活中克服哪些不良行为,可以达到节约用水的目的?

  (3)在我们周围,水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?

  (4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

  2、查阅相关网站,从网上获取相关信息,结合自己的观点,对这些信息进行加工,证明自己的'观点是正确的或措施是可实施的。

  3、以小组为单位,将自己的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报,供课堂交流用。

  教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

  活动过程:

  一、教师发言导入:

  师:同学们,今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”

主题活动策划 篇2

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  院文学社

  四、活动对象:

  **师范学院高职院所有在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的.感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:

  岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  --院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2--3个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由**师范学院高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

  **师范学院高职院文学社

  20xx年9月4日

  院领导意见或签字盖章:

主题活动策划 篇3

  一、活动背景:

  1、该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。

  2、展望新学期我班团委学生工作

  3、全体同学共同努力向美好的新一年出发

  二、活动目的:

  1、使同学明白什么是优秀的`共青团员

  2、使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

  3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发

  4、对该学期我班团委学生工作做好总结

  5、通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备

  三、活动流程:

  1、以"回顾我班该学期团委工作"展开主题

  2、展示我班该学期几次团委工作的情景,并全体同学参与讨论

  3、全体参与互动中全面探究:

  a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)

  b如何成为一名优秀的团员

  c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

  4。小总结,对新学期我班团委工作做好规划

  四、最后总结

  附:具体安排

  1、活动时间: 12月18日晚7:30到8:30

  2、活动对象:工商管理系11级全体旅本班同学

  3、主持人:黄芳 李丽

  4、活动地点:E2B—205教室

主题活动策划 篇4

  一.活动背景:

  光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴。回顾xx,悲伤抑或快乐? 懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?

  二.活动主题:

  向xx说再见 同xx问声好

  三.活动目的.:

  回顾过去,展望未来

  四.活动对象:

  商学院国贸0801团支部全体成员

  五.活动时间:

  2010-12-16

  六.活动地点:

  中南大学新校区

  七.活动安排:

  1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛。

  每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

  12月16日,公布评比结果并颁奖。

  2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

  3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活动总结

  班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

主题活动策划 篇5

  主题名称:吉祥三宝

  执行时间:2月25日----3月21日

  主题说明

  在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱,回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路,要尊敬长辈,爸爸妈妈、奶奶等来接时,孩子在老师的面前就自己走,走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时,有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹;玩好的玩具不肯放回原来的位置;吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一情况后,我们想通过《吉祥三宝》主题活动的实施,尝试着让幼儿学习关心家人,把爱也融入到每个角落,让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。

  要达成这样的目标需要通过家园互动,教师与家长的交流来得以实施:

  线索一:始业教育——亲子制作《福娃闹春》(福字、灯笼),另外与平行班的小朋友一起游戏《找朋友》,拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。

  线索二:结合“三八”妇女节,可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如:请孩子涂涂画画,为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了!”“节日快乐!”;如引导孩子在歌曲《我的好妈妈》《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。

  线索三:慢慢由对最亲近的人一句话延伸到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌,使自己知道自己长大了,去为爸爸、爷爷、同伴(老师和小朋友)、客人服务,养成良好的.行为习惯。

  幼儿成长目标

  智慧成长:1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。

  2.学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

  肌体成长1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。并根据天气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服,擦汗。

  2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋,并放在规定的地方。

  3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。

  情感成长(重点):

  1.愿意亲近家人和小朋友。(在与平行班的小朋友活动中主要是稳定情绪,帮助情绪敏感的孩子稳定情绪)

  2.愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣。(有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子)

  审美成长:

  1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。

  2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走路。

  社会成长(重点):

  1.能情绪稳定地较快适应幼儿园的生活。

  2.尝试与同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。(在快乐分享活动中说说灯笼上的图案、颜色,也可说元宵观灯的情况)

  创造性成长:

  1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。

  2.初步能独立地自己想象着玩,不打搅大人。

  3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。

  4.能初步自己决策玩什么玩具,不跟随他人。

  环境创设

  主题班级环境布置:

  1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。

  2.小帮手:为家人做事的照片。

  教育区域的环境

  1.娃娃家:愿意模仿成人照顾好娃娃。

  2.图书区:提供有关讲礼貌的书籍或图片。

  延续性区域环境:

  1.自制一些桌面玩具,便于幼儿自由取放、独立操作。

  2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。

  心理安全环境:

  1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐,营造温馨的家庭氛围。

  2.张贴一些最亲近人的照片,促使孩子产生安全感。

  3.创设心情墙。

  活动安排

  第1周:

  ◎谈话活动:自由表达在新年里好听好玩的事情。

  ◎给同伴、老师拜年。

  ◎歌曲:我的好妈妈。

  ◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。

  重点关注孩子在日常生活中的情绪:上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语

  向家长了解孩子在家里表现:

  第2周:

  ◎情景表演:我的好妈妈

  ◎好宝宝有礼貌

  ◎唉

  ◎请您喝杯茶

  结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。

  第3周:

  ◎礼物——项链

  ◎歌曲《好娃娃》

  ◎韵律活动《老公公走路》

  ◎我是小能手

  第4周:

  ◎儿歌:《妈妈辛苦了》

  ◎歌曲:《我爱爸爸》

  ◎音乐游戏:朋友你好

  ◎综合活动:我长大了

  能在游戏和歌声中表达对家人的爱。

  家园配合

精彩瞬间:

  1.向家长介绍活动中最精彩的部分,也可贴照片。

  2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。

  互动空间:

  家长结合幼儿园的教学,对孩子现阶段的言行的反馈,使家园双方有针对性的配合教育。

主题活动策划 篇6

  一、 活动目的:

  1、 展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的'时刻。

  3、 让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、 活动准备:

  1、 各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、 各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、 安排照相,录像人员。

  5、 场地布置,音响。

  6、 向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、 活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班主任出来支援大班)

  1.大一班:小一班 田新

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班 郑焕菊 张伟

  5.蒙一班:中三班 韩占霞

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音响效果:刘宁 10.音响:刘晓强 李素敏

  11.话筒 :闫贵贤

  12. 张丽舞蹈协助:米静 王娜

  13.照相 :郭红 闫艳辉

  14.拉幕:韩梅 张云静

  15.小主持管理:李欢畅

  12.道具:王文锦 田丰 张江林 陈薇

  13.催场:杨亚青

  14.会场秩序:梁石柱 胡清澄 李长亮

主题活动策划 篇7

  一、活动背景: 中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前部分团员对党的活动认识不足,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。

  二、活动主题:青春、责任、奉献

  三、活动时间:10月14日【星期四】

  四、活动标题:【论道】

  五、活动开展形式:文艺

  六、活动针对人员:20xx级机电系汽修2班全体成员

  七、活动地点及负责人

  1. 活动地点:四川工程职业技术学院

  2. 活动总负责人:孙立力、李代龙、马林

  3. 活动负责人:朱仕秋、王琰颖、张小波、袁佳、王思、王威

  八、 活动目的及意义

  1. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。

  2. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

  3. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

  九、 活动主要流程及内容

  1. 团支书及班上组织部学员提前通知自己班团部活动的`负责人及邀请嘉宾。

  2. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

  3. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

  4,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

  5,活动开始,准备演讲活动,然后讲责任话题,邀请同学们发表心得体会,及同学唱歌。

  6,活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,然后宣布活动结束。

  7,班干部清理现场并次序离开教室。

  8,给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

  【注】活动开展过程中不得随意私聊,学习委员做好笔记工作,纪检委员做好现场纪律工作等等。

  十、活动步骤

  (一)前期准备

  1. 提交申请活动 负责人:李代龙

  2. 设计活动黑板报(组织及宣传委员协同设计制作)负责人:张小波、王琰颖

  3. 组织工作人员及同学们开展活动 负责人:马林、李代龙

  4. 通知负责人及班上干部活动 负责人:李代龙、闫太雄、徐晓雄、徐帅、陈娇、李鸿书

  5. 收集主题材料及内容 负责人:兰媚、陈文渊、袁佳等

  6. 统计材料及整理材料内容 负责人:朱仕秋、王威、李代龙

  7. 活动会场纪律 负责人:王思、陈娇、马林、王琰颖

  8. 活动准备实施物品 负责人:王威

  (二)活动实施

  1. 主题活动宣布开始 负责人:李代龙

  2. 主持主题活动 负责人:张子星

  3. 准备演讲,要符合“青春、责任、奉献”主题 负责人:张子星

  4. 进行讲说责任话题并带领同学们发表心德 负责人:袁佳

  5. 演唱主题歌曲 负责人:张小波 兰媚

  6. 总结活动内容及发表讲话 负责人:朱仕秋

  7. 主持人员演唱团歌宣布活动结束 负责人:李代龙、

  (三)后期总结

  1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

  2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

  3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

  4. 工作人员组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询负责人及干部对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

  注意事项:

  a. 各个班委做好协调

  b. 黑板报需绘声绘色,彩料颜色及制作物品需表现积极向上以及恰合主题内容

  c. 所有费用一律凭发票报销

  d. 活动一定要保证秩序及安全

  十一、 活动预算资金

  项目

  歌词表

  奖品

  金额总数

  数量(份)

  60

  单价(元份)

  0.3

  价格(元)

  18.00

  十二、预计活动可行性

  1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭

  2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事

  3. 晚会能够成功顺利开展(因为这些活动是同学们最喜欢参与的)

  十三、预计活动可能受到的影响及解决方案

  1. 教室旁边有班级上课———另外择选教室,不要影响别班上课

  2. 一些同学由一些原因不能来———提前请假批准后才可以离开

  1. 主办单位:机电系团支部

  2. 申办单位:机电系汽修2班

  四川工程职业技术学院机电系汽修2班团支部

  20xx-10-11

主题活动策划 篇8

  主题名称:手拉手

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:德育:朋友不开心你怎么办

  活动材料:受偶:小兔,小熊,小猪,小狐狸,玩具娃娃。小红花。

  活动指导:

  一、以故事“着是秘密”引出活动课题。引导幼儿讨论为什么小兔,小熊,小猪和小狐狸都要把礼物送给芳芳。

  二、提问:你的.朋友不开心你会怎么办?

  1、鼓励幼儿大胆发言。

  2、老师帮助幼儿小结。

  三、表扬在班上做得比较好的幼儿事例,希望别的幼儿向他们学习。

  四、给小朋友送红花。

  活动反思:这节谈话活动,小朋友知道了在朋友不开心的时候要多关心他,知道关心朋友是件快乐的事情。

主题活动策划 篇9

  一、 活动前言

  中国共产党成立9*周年,这是全体共产党员的盛大节日,也是全国各族人民的盛大节日。中国共产党在领导中国革命和建国后经济政治建设中所展现的红色精神再次吸引人们眼球。而如何赋予红色精神时代意义,使其继续引领中国人民继续前进这个问题的探讨也摆上了时代舞台。作为大学生的我们,借着学院组织的“薪传继世,开拓创新”主题团日活动,开展具有支部特色的“翻滚吧!红色精神”主题团日活动。

  二、 活动主题

  1、活动主题:翻滚吧!红色精神

  2、主题阐释:20xx年是中国共产党成立9*周年,红色经典再次进入人们视野,无论是建国前红军长征精神、井冈山精神,还是建国后带领全国人民建设富强民主的国家,都体现着前赴后继和勇往直前、百折不挠和克服困难精神、强烈的社会使命感。本次团日活动我们要继承的红色精神就是不畏困难,勇往直前和肩负社会赋予我们的使命。之所以用“翻滚吧!红色精神”是想要在原来的基础上,赋予红色精神更强的时代感和现实意义,也代表着我们支部继承红色精神,创新红色精神,在新时代背景下赋予红色精神时代意义,使其符合时代发展的潮流,生生不息。

  三、 活动意义和目的

  1、通过本次主题团日活动让支部成员了解和学习红色精神,继承和发展不畏困难,勇往直前和勇于肩负时代使命的现代红色精神,使红色精神生生不息。

  2、通过本次主题团日活动增强支部凝聚力,让支部成员增进对彼此的了解,主动关心同学,建设一个有温暖和爱的家。

  3、通过本次主题团日活动增强支部成员动手实践能力,把书本知识运用于现实生活中;同时也培养支部成员关心时事,讨论国家大事的习惯,形成浓厚的班级氛围。

  四、 活动对象

  国贸1206团支部全体成员

  五、 活动形式

  本次主题团日活动由2大部分组成:

  1、金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”。自己动手,丰衣足食,是指支部成员运用农庄提供的餐具和炊具,分工合作,烹饪食物,解决温饱问题。长征险境新体验,是指充分运用农庄内提供的基础设施(蜘蛛网,铁索桥等)设计竞赛游戏,让支部成员体验红军长征时的艰辛,也培养支部成员团结合作精神。经典红歌大比拼,是指事前准备同学比较熟悉的红歌或励志歌曲,分组进行比赛。青春演绎,展板抒我情,是指在一系列活动结束后,由班上同学将心中感想,体会或憧憬写在展板上,激励自己朝目标前进。

  2、“翻滚吧!红色精神”主题班会。班会上通过播放视频,知识竞赛等环节学习红色精神,同时总结本次主题团日活动。

  六、 团日活动时间安排

  时间

  地点

  活动

  10月27日晚

  学活办公室

  班干部讨论策划团日,确定主体活动

  10月29号晚

  三饭

  班干部讨论团日活动细节,分工撰写策划。

  10月31号晚

  完成策划书初稿,飞信告知班上同学团日活动大体流程

  11月1号-2号

  完善策划书

  11月2号-4号

  前期准备农庄之旅

  11月5号

  金星农庄

  完成活动一

  11月6号-11月9号

  整理活动一材料,准备活动二

  11月10号

  教学楼

  开展活动二

  11月10号-17号

  整理撰写总结书和制作总结材料

  七、 总人员分工

  以下人员分工只是该活动的负责人,具体工作安排可以发动班上同学一起准备。

  团日活动总负责:郭敏霞、刘希纯、陈熙伦

  活动组

  农庄野炊:刘希纯、郭杨娜

  长征险境新体验:郭敏霞、杨静琳

  经典红歌大比拼:李剑锋、陈熙伦,胡迪鹤

  青春演绎,展板抒我情:肖林晓、梁晓昕

  “翻滚吧!红色精神”主题班会:罗志杰、李顺华

  策划书总结书撰写组:全体班干部(有意愿帮忙的同学也可以加入策划总结)

  文宣组:梁晓昕、杨丽萍

  视频拍摄制作组:梁晓昕、罗志杰

  八、 活动具体流程

  (一)金星农庄之“自己动手,丰衣足食”,长征险境新体验,经典红歌大比拼和“青春演绎,展板抒我情”

  “自己动手,丰衣足食”活动

  1、活动名称:“自己动手,丰衣足食”活动

  2、活动目的`与意义:1939年2月,毛爷爷在延安生产动员大会上针对根据地日益严重的经济困难局面,提出了“自己动手”的口号。 “自己动手,丰衣足食”的口号作为各根据地克服经济困难,实现生产自给的努力目标。这个口号在解放后,当全国或某个地区出现经济困难的时候,一直是党和政府鼓励人民生产自救的行动号令。

  而作为当代的青年学生,有许多人并不能理解这种可贵的精神,甚至连自己下厨煮饭都不会,考虑到这种情况,我们国贸1006团支部决定组织大家到金星农庄进行野炊,让同学们在自己做饭的过程中深刻体会这种“自己动手,丰衣足食”的精神;并且在野炊中培养大家的团结与协作精神!

  3、活动时间地点:时间:11月5日早上8:30-10:30

  地点:金星农庄

  4、活动开展流程

  (1)召开班委会议,商定户外野炊事宜

  (2)明确分工,确定各成员工作和责任

  (3)星期六早上八点半于十栋楼下集合,清点人数,骑车到达目的地

  (4)一起骑车到金星农庄,预计用时30~40分钟

  (5)路途中间,分批,一部分人到市场买食物,另一部分人继续骑车到金星农庄选好地点,稍作准备休息,并起好炉子自由活动,照相留影

  (6)活动结束,清理现场

  5、工作人员安排:

  购买食材负责人:静琳 希纯 熙伦 志杰 胡迪鹤杨娜

  先到达金星农庄负责人:晓昕 林晓、敏霞

  6、注意事项:

  (1)购买食材应以勤俭节约为原则

  (2)注意看天气预报,如果天气冷,要提醒大家带好外套

  (3)生活心理委员应随身带上简易的医疗用品,以免有受伤事情出现

  (4)出发前做好安全用火的教育

  (5)各位同学务必保管好个人财务,注意人身及财产安全

  (6)活动负责人及小组长必须担负责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒

  (7)活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意我们大学生的形象

  (8)每位成员必须发扬团结合作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动

  (9)注意活动记律,听从负责人的安排

主题活动策划 篇10

  主办单位:华侨大学学生社区管理服务中心

  承办单位:信息学院自律监察委员会

  协办单位:紫荆苑4#楼A冻自律会

  目 录

  活动背景 2 活动目的 2 活动口号 2 活动对象 2 承办单位 2 活动时间 2 活动地点 2 活动流程 2 校园吉尼斯大赛前期宣传 3 校园吉尼斯报名工作事项及准备工作3 校园吉尼斯比赛内容及流程 5 校园吉尼斯经费预算 9 场地安排与注意事项 10 附件(一)班级报名表11 附件(二)个人报名表 12 附件(三)自由申报项目报名表 13

  活动背景:

  “社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动,通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,在精彩的活动中不断自我锤炼、自我提升,通过大学生主人翁的身份在学生社区建设中的作用,更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神,积极地营造“让先进成为个性,让优秀成为习惯”的良好校园氛围,进一步感受大学社区素质教育、推进社区文化建设、完善社区思想体系。

  活动目的:

  本着“共建和谐校园,展现当代大学生青春活力”的思想, 为活跃并营造健康向上的校园文化生活,提高同学们的积极性、竞争意识,培养同学们更高、更快、更强的吉尼斯精神为目标,使运动的理念在校园扎根,让挑战极限的思想在同学们之间传播,并让同学们周末走出寝室,缓解了学生的学习压力感受生活和运动的魅力,特此举办“校园吉尼斯”大赛。

  活动口号:创意不尽,敢于挑战;华大校园,数我最炫! 活动对象:华侨大学全体在校生(厦门校区)

  承办单位:信息学院社区监察部

  紫荆苑#4(A)自律会

  活动时间:20xx年3月22日——20xx年 4月24日

  活动地点:华侨大学厦门校区灯光篮球场

  活动流程:

  NO.1:校园吉尼斯大赛前期宣传;

  NO.2:校园吉尼斯报名事项及工作准备;

  NO.3:校园吉尼斯比赛内容及流程;

  NO.4:校园吉尼斯经费预算;

  NO.1 校园吉尼斯大赛前期宣传

  各学院在班长支书会议上对各班进行通知,对活动进行全方位宣传讲解(活动开展时间,具体形式和内容,要求,评比规则等等)发放活动通知及报名表。

  联系宣传部为此次活动进行海报宣传(内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式),由信息学院社区监察部负责在食堂前广场宣传造势,并分发宣传单,现场接受同学和老师的咨询与报名。

  制作10张A3绘海报进行宣传,分别在比赛前两个星期张贴在凤凰苑、紫荆苑、刺桐苑等楼栋的宣传栏。为了能让各宿舍都能积极参与到我们的活动中来,我们将加强楼栋宣传栏(信息之窗)的宣传力度,张贴活动的相关细则及最新动态。

  印制横幅“校园吉尼斯 期待您的加入”一条悬挂于篮球场校级活动宣传栏。

  NO.2 校园吉尼斯报名事项及工作准备

  (一)报名事项

  1、报名时间:20xx年3月22日至20xx年3月26日

  2、报名方式及地点:

  学院报名:

  各学院(通过班长支书例会)向班级分发活动通知及报名表, 班级负责人组织班级参赛选手填表(附录一)报名,于3月25号下午5:00前上交到D4-304。

  宣传摊点报名:

  主办单位(信息学院监察部)将于3月22、23号于学校食堂进 行摊点宣传接受同学的报名。

  活动现场报名:

  在4月2日的活动现场将举行现场的自由申报项目,选手可根 据自己的`长处、特点或是大胆的挑战等向主办方申报项目,由自己定出挑战目标,如规定时间内完成某项目。(需要的器材自备)

  (二)工作准备

  1. 第四周(3.15-3.20):

  做好评分流程的安排(包括评分标准的细节化和); 确定场地的申请及器材的的租借和购买情况;

  联系其他部门做好活动配合安排;

  宣传活动的前期准备,落实宣传海报、条幅,申请宣传摊点、桌椅帐篷等 。

  2. 第五周(3.21-3.27):

  正式于班长支书例会进行大赛通知,落实相应的宣传活动; 3月25号汇总报名表,由社区监察部于3月26、27号整理报名

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