比赛活动策划方案【荐】
为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的比赛活动策划方案,希望对大家有所帮助。
比赛活动策划方案1
为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:
一、指导思想
号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题
青春托起中国梦 师德铸就教育魂
三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的.师德理念辩证的统一;
2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。
2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;
3、采取现场评分办法进行评分。
4、评分标准与奖励
记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:
A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具
体,事例真实感人,富有启发性。
B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,
语言贴切、生动,富有真情实感
C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、
朴素,仪态端庄、自然大方。
D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良
好的影响。
记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。
五、具体要求:
1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。
2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。
3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。
4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;
比赛活动策划方案2
(一)活动背景及意义
随着本学期社团内部招新尘埃落定,新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体,及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的'促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。
我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
(二) 活动整体方案
活动时间:12月1日
活动地点:徐州师范大学篮球场
活动主办:徐州师范大学新势力篮球社
活动承办:新势力篮球社
活动参与:新势力篮球社成员 徐州师范大学在校学生
活动主题:新势力篮球社投篮比赛
活动目的:
(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。
(4)在活动中进一步提升社团的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。
活动具体形式: 本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。
个人赛制:
规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。
(3)如果出现最高投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。
男生:
1、一分钟内三分球
2、绕障碍上篮
3、机动跳投
三分投篮: 设置固定的投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。
绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮动作的参赛者,命中多者为优胜者。
机动跳投:在规定时间内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)
女生:
1、罚球线正面投球
2、绕绕障碍上篮
3、三步上篮
罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。
绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮的参赛者中,命中多者为优胜者。
三步上篮:参赛者需在规定时间内完成规定动作,且命中多者为优胜者。
团队赛制:
团队成员以三人形式参加,三分钟投篮。
规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。
(3)三人轮流上场投篮,每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。
(4)如果出现平局,将会进行加赛,直至决出优胜队。
投篮比球具体规则
一、 场地:
标准的半个篮球场地(14X15米)。
二、 工作人员及其职责
1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。
3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。
三、 规则
1、各队应提前10分钟到场,迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)
2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。
3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。
4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。
比赛活动策划方案3
一、活动目的
为提高幼师学生对语言的感受能力,语言表达能力;提高学生对专业技能的`重视与认可,丰富学生的课余生活,我班特举行“讲故事比赛”活动。目的在于广大幼师学生掌握“讲故事”的方法与技巧,为今后走进工作岗位打下坚实基础。
二、参赛对象
幼师13(1)班学生
三、比赛要求
1、故事题材不限,要求参赛的故事必须是小朋友们喜闻乐见,
富有童趣的,故事内容必须是积极的,健康的,充分体现积 极进取的精神风貌。
2、讲故事过程中可适当背景音乐,表情动作及表演等。
3、参赛选手必须在3-5分钟脱稿完成。
四、比赛形式
1、以抽签形式决定比赛顺序(抽签时间11月11日14:00)
2、比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
3、参与此次比赛者均可在考试中给予适当加分
五、比赛时间
20xx年11月11日下午两点半
六、评分规则
1、故事主题积极健康,有利幼儿的身心健康(2分)
2、普通话标准,语言流畅,语感丰富(3分)
3、着装得体,表情自然大方(1分)
4、感情丰富,声情并茂(2分)
5、有感染力,能引起观众共鸣(2分)
七、评委
朱老师,陈老师,卢老师,杨老师,刘老师
比赛活动策划方案4
为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的.书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:
活动主办:德育处、团委 活动承办:书法美术学生社团。
一、比赛要求
1、参赛对象:高一、高二学生。
2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)
3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。
二、比赛方式
1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。
2、比赛时间: 月 日
3、比赛地点:学校报告厅
三、比赛程序
1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习,
2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。
四、奖项设置:
1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)
2、获奖者学校将颁发荣誉证书。
3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。
●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。
●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。
●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。
五、比赛所需物品准备
1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。
2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。
3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。
比赛活动策划方案5
一、演讲主题
以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象
全镇广大党员干部、群众 。
三、活动时间、地点
各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话80325510。
比赛时间、地点:另行通知
四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的'思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。
比赛活动策划方案6
为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:生科院大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)
(一)挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的.胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)局数和分数 :
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)交换场地
1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
1、合法的发球
1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。
八、裁判由体育部干事出任
裁判组成人员有:凌**,刘**
九、奖励
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8x6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元
比赛活动策划方案7
一、指导思想
我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。
二、实施目标
利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。
(一)参加对象:
(二)比赛时间、地点:
时间:20xx年4月12日下午
地点:学校多功能大厅
(三)活动评委:
三、演讲内容及要求
1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。
2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的`精神风貌和理想追求。
四、参赛报名
1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。
2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。
3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)
五、参赛要求
1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
六、比赛方法
1、选手比赛前一天抽签决定顺序。
2、现场评奖。
七、评分办法
比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、具体标准
1、内容(3分)
内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。
2、语言、技巧(4分)
表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。
3、形象(2分)
着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。
4、时间限制2——5分钟(1分)
九、奖励办法
本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。
XX县XXXX实验学校
20xx年3月
比赛活动策划方案8
为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的'舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.
一.活动名称
拔河友谊赛
二.活动宗旨
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.
三.活动目的
丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
四.活动对象
黔东南州德才科技职业学校08级全体同学
五.活动时间
20xx年3月25日—31日
六.活动地点
校篮球场
七.主办单位
德才科技职业学校
八.承办单位
学生会体育部
九.参赛要求
1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
2.女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)
3.参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.
十、活动流程
1.3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序
2.3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
十一.注意事项
1.比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.
2.各班级需努力完成比赛,
3.比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.
4.比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.
5.由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.
十二.奖品
冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组.
比赛活动策划方案9
一、活动时间:20xx年x月x日星期x14:30正式开始
二、活动地点:xx田径运动场
三、活动对象:xx
四、主办单位:xx部、xx部
五、承办单位:xx
六、参赛要求:
1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。
2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
七、比赛方法:
1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。
2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。
3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。
4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的`一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。
5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。
6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。
八、比赛规则:
比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。
九、注意事项
1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由队长抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。
8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。
9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。
十、奖励办法:
按照赛制取前三名予以奖励
第一名:奖金100元及奖状
第二名:奖金60元及奖状
第三名:奖金50元及奖状
十一、活动流程:
活动第一项:领导讲话
活动第二项:领导宣布比赛正式开始
活动第三项:比赛正式按秩序进行
活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)
比赛活动策划方案10
项目名称:
“好音相伴再叙经典”
——xx师范大学第二届电影配音大赛
项目起止时间:
xx年4月——xx年6月
实施单位:
xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:
xx日报……
一背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的`利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。
二目标人群
xx师范大学所有在校大学生
三项目目的和目标
通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。
四项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。
五项目主体
进行初赛与决赛。
初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。
决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
比赛活动策划方案11
一、活动目的
及时贯彻落实省委、省政府“公民道德建设工程——满意在XX”有关精神,迅速动员全省各级青年文明号集体微笑行动起来,在微笑服务、满意服务中形成比、学、赶、超的热潮,全力提升我省窗口服务行业的服务水平和服务技能。
二、活动时间
20xx年5月-10月
三、工作安排
(一)第一阶段:百日微笑服务竞赛
1、时间:20xx年5月-8月上旬
2、参与范围:全省各级青年文明号集体;愿意创建青年文明号的窗口服务行业其他青年集体
3、总体要求:(1)开展微笑服务的动员宣传(微笑宣言、服务承诺、海报张贴、徽章佩带);(2)开展业务技能的学习规范;(3)开展优质环境的创建工作;(4)开展便民利民的微笑服务;(5)开展岗位技能的竞赛比武。各地、各行业结合自身特点,制定相关工作计划和竞赛活动方案。
4、竞赛参考内容:以“六比六赛六看”为百日微笑服务竞赛内容。“六比六赛六看”即:
(1)比思想、赛觉悟,看谁工作更主动;
(2)比语言、赛表达,看谁用语更规范;
(3)比文明、赛礼仪,看谁服务更热情;
(4)比业务、赛技能,看谁成绩更突出;
(5)比作风、赛纪律,看谁爱岗更敬业;
(6)比卫生,赛清洁,看谁环境更优美。
各地、各行业可以结合自身特点,制定相应的竞赛内容。
5、统一要求:20xx年5月1日国际劳动节,百日微笑服务竞赛正式起动。在国际劳动节当天,全省窗口服务行业各级青年文明号集体必须要在醒目处挂横幅、张贴标语,在人流量多的地方集中开展业务咨询、发放资料等微笑服务活动。在XX市甲秀楼风景区,省活动组委会将开展旅游行业微笑服务竞赛,正式标志着青年文明号百日微笑服务竞赛活动正式拉开序幕。
6、通过百日微笑服务竞赛活动,在20xx年8月中下旬各地、各行业自行评选“优秀(十佳)微笑大使”、“优秀(十佳)微笑团队”的基础上,20xx年8月底产生首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”。
(二)第二阶段:双百优微笑服务竞赛
1、时间:20xx年9月-10月
2、参与范围:首届XX“百优微笑大使”、“百优微笑团队”
3、竞赛参考内容:
(1)“微笑大使”服务竞赛参考内容(100%)
着装及行业服饰: 10%
形体动作规范: 10%
普通话发音: 10%
仪态仪表: 10%
微笑语言亲和程度: 10%
肢体语言大方得体程度: 10%
服务专业设问: 10%
疑难问题设问: 10%
微笑文化礼仪服务理念阐述: 10%
表彰奖励记录加分: 10%
(2)“微笑团队”服务竞赛参考内容(100%)
着装及行业服饰: 10%
形体动作规范: 10%
普通话发音: 10%
微笑语言亲和程度: 10%
服务专业设问: 10%
团队合作和谐场景设计: 10%
团队合作疑难问题共同解决: 10%
团队合作日常工作质量评估: 10%
团队业绩行业系统内排位统计: 10%
团队受表彰奖励记录加分: 10%
4、统一要求:有意识地通过网站、报纸、电视、广播等新闻媒体进行宣传报道,充分展示首届XX青年文明号“百优微笑大使”、“百优微笑团队”的'职业文明、一流服务。通过发动群众、游客采取信件、手机短信、网络、电话等投票方式,开展评选“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑团队”,营造双百优微笑服务竞赛的良好氛围。
比赛活动策划方案12
怎么写摄影比赛活动策划书
1.商业摄影大赛最重要的是什么?是定位,是目标人群,是目标。其实,和商业推广是一样的。虽说比赛感觉更加专业,但其实说到底,这也是个游戏,首先需要有宣传点,也就是噱头,其次要有回报,参加能够获得什么,再有就是要明确比赛规则,什么人玩,怎么玩,玩什么,这样,比赛的框架才算是完整了。始终要分清两种类型的目标,比赛层面目标和客户层面目标。前者是宣传统一口径的,后者则仅仅在小范围内传播,商业比赛,无非是为了2样,卖出商品(业务),树立企业文化形象。这也无可厚非,毕竟市场经济是以利益作为标杆的,客户也好,用户也好,只要大家都得到了想要的东西,那么就是项目就成功了。
2.宣传和技术平台哪个重要?显然是前者,但是我个人认为,好的宣传始终都是要以强大的技术作为支持的,否则,宣传也只能是短期的,无法长期占有市场,昙花一现,甚至有可能砸掉品牌声誉。技术平台搭建,特别需要一种人才,就是“中间人”,communicator。他们大概懂得技术流程,又是很好的沟通者,可以在技术人员和纯文案人员之间搭建桥梁。中国市场上目前这种类型的人才比较少,能够统筹整体项目的这种中间人就更加稀缺了。我的目标就是成为多媒体行业的金牌中间人。
3.用户和客户,哪个重要?
为客服服务,首先要把自己放在客户的角度,以他的角度去观察市场和用户,所以说,用户是间接客户。我们第三方服务商的作用,其实就是,提供合理化建议,帮助客户更好的服务用户。在策划环节,我过于注重了客户的意见,而没有考虑用户反响,所以导致比赛开始,网站体验度差的问题就浮出水面了。总而言之,是一个换位思考的.问题。
4.策划创意
很多人对我说,策划其实久了,就是个套模板的问题,就像做网站,都可以直接以套餐形式选择功能。其实并非如此,策划是一个项目的基石,也是其实现程度的决定因素之一(另外还有预算和资源配备),以我手中这个项目为例,无论是比赛流程还是参赛规则上,都多多少少有一些创新元素,可能整体并不明显,但就是这些细节的不同,综合起来成就了一个别样的比赛。可以称之为创新点,创新点积累多了,就会滋生全新的概念,纵观历史,很多技术或者观念都是这样慢慢升到某一值点再一夜之间爆发的。所谓偶然中的必然。
5.团队管理
团队合作的理念宣传多久了?我也算不清,但是真正做到团队默契合作的公司,估计不加脚趾头都能算过来。一个项目的进行,离不开每一个成员的贡献,哪怕他只是接接电话查查资料。作为管理者,要了解队员的特点,根据其长处和兴趣点来分配任务,从正面开发其参与的积极性,当然,这需要和队员们有一定的磨合期,所以说,一个
人员流动过于频繁的公司是不可能有企业发展后劲的。唇亡齿寒。另外,从侧面,要用健全的奖惩制度来配合提高队员积极性,让队员们感觉到,项目的存亡跟他们的存亡有密切联系,最重要的是,作为管理者,本身就要言必行行必果。这方面,我还在努力提升。
6.与客户的关系
私交再好的客户,只要是制定了合同,就需要按照合同执行——从这点来说,大项目慎找亲友关系也不是全无道理。永远要记住自己的位置,而不要听信任何客户口头的没有写成书面的承诺和赞许,尤其是当你的服务对象并非最高级别领导时,更要注意留下所有合同条款相关的“证据”,如涉及到我方服务内容以及责任认定的内容,不要觉得对方拍着你的肩膀称兄道弟就觉得对方会真的视你如己出,有了任何问题,对方仍然会全部推卸给你,而功绩始终是他自己的。另外,不要觉得顾客是上帝适用于所有领域,有时候,要学会对客户的非合理要求说不。
比赛活动策划方案13
随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
一、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的'友谊
4、丰富大大学生活
二、活动时间:
20_年10月08日
三、活动地点:
_大学体育馆
四、主办单位:
_大学社团联合会
承办单位:_大学羽毛球协会
五、参赛对象:
大一新会员及所有大一新生
六、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼
短信报名:____x姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
七、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
八、经费预算
场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)
预计非会员参赛15人15_5=75元
总计经费:575元
九、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
附件:报名表
羽毛球协会:_x
比赛活动策划方案14
一、 指导思想:
六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容:
本次活动共设三个环节:
(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式
学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。
(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
以建党XX周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。
3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。
(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出
1、各班准备文艺节目一个。
2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采
3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。
三、时间安排:
1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。
2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;
3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。
四、庆祝活动程序安排:
1、少先队员献戴红领巾
2、升国旗,唱国歌。
3、庆六一表彰仪式:
4、“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛:第一首歌:合唱《中国少年先锋队队歌》
5、“庆六一,颂祖国”文艺演出
6、合唱《同一首歌》
比赛活动策划方案15
为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于10月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:
一、活动时间
20xx年10月15日下午16:00
二、活动地点及参与人员
公司厂内办公楼前;生活一线员工
三、比赛规则及注意事项:
1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。
2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;
3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;
4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;
5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;
6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;
7、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;
8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;
9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;
10、参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,
须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的'(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。
11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;
四、比赛分组
按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)
五、赛程:
1、10月15日淘汰赛(6进3)
6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;
3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军
2、10月15日16:30决赛&颁奖
六、工作人员(暂定)
1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。
2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。
3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。
4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。
5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。
6、击鼓(2名):综合部
7、现场照相(1人):综合部
8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。
七、奖项、奖金设置奖品,价值共计3600元。
1、团体冠军
价值60元礼品,共900元。
2、团体亚军
价值50元礼品,共750元。
3、团体季军
价值40元礼品,共600元。
4、纪念奖
价值30元礼品,共1350元。
八、所需物品
河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个
九、费用预算
1、拔河绳:400元(公司是否有,可省)
2、红丝带:10元(公司是否有,可省)
3、口哨:5元(公司有锣,可否代替)
4、条幅:100元
5、奖品:3600元
合计:4115元
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