视频活动策划书(精选19篇)
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视频活动策划书

时间:2023-10-23 17:45:20 春鹏 活动策划 我要投稿

视频活动策划书(精选19篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,此时需要提前做好策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的视频活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

视频活动策划书(精选19篇)

  视频活动策划书 1

  “寝室里的那些事”主题微视频大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围,描绘和记录美好大学生活的点点滴滴,激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好,促进广大同学主动学习电脑知识技术,给自己的才华和创意有一个展示的平台,青春飞扬,激情荡漾,创意无限,欢迎各位同学积极踊跃参加。

  一、活动主题

  我的大学与你e起同行

  二、活动方式

  视频创作剪辑

  三、活动时间

  11月15日-11月20日

  四、活动地点

  E1A108教室

  五、活动对象

  怀化学院全体同学

  六、参赛形式

  以班级若干同学组成的.团队或者个人为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中,并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式(或个人联系方式)”。

  七、作品要求

  1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从影视片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。

  2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。

  3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,创作的作品无须高水平高水准,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。

  4、作品限时为15分钟以内。

  八、活动流程概括

  1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛;

  2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训,让同学们更加了解如何去创作视屏;

  3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱;

  4、由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;

  5、活动未尽事宜,另行通知。

  九、活动具体流程策划

  1、由相关部门负责宣传本次活动,让每个同学了解本次活动,知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传,让想参加的同学们填表参与,分个人和团体报名两种。(团体报名的同学还可以个人报名,评奖可以重复评奖,但是作品不可重复)

  2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的,但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。

  3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。

  4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判,对其打分,评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。

  5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。

  十、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖13名

  最佳特色奖

  最佳效果奖

  最佳创意奖

  十一、奖项评选标准

  创意新颖,主题明确,内容健康,画面清晰,声音清楚,画面流畅稳定,幕规范。

  计算机系团总支权益部、素质拓展部

  视频活动策划书 2

  一、活动背景

  今年是全省教育系统“教学质量年”活动,为培养学生学习的主动性和参与精神,提升教师教学教研水平,构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式,本组举办本次优质课评选活动,为全体教师搭建一个交流的平台,提供一个互相取长补短的机会,从而提高教师们的业务水平和专业技能,并推进新课程的改革与实施。

  二、活动主题

  观看优质课视频,进行优质课评选

  三、活动目的`

  这次活动的开展是一次教学水平的检阅,通过优质课评选活动,既锻炼了我们的教学水平,又给我们树立了标杆,我们不仅看到了良好的学习研究之风开始出现,而且凸显了一批实力雄厚的优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师,更有意义的是利用这个评价机制,激励教师热衷自己的职业,钻研自己的业务,促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道,教育才能高效的发展。正是如此,我们特别关注课堂教学,下大力气研究课堂教学的规律与方法,研究教师的教的方式和学生的学的方式等等,同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的工作中,我们会对这些问题进行深入的探讨,并不断改进,共同提高!

  四、活动时间

  20xx年12月18日

  五、活动地点

  XX职教中心中多媒体会议室

  六、活动对象

  XX职教中心优秀教师、汇华学院XX职中团委支部全体人员

  七、活动形式

  听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比

  八、活动流程

  1、第一环节:听评优秀教师专业课。

  由各学科带头人进行专业课讲授,对我们进行指引教导。

  2、第二环节:观看省级优秀教师授课视频。

  所有队员集体观看省级优秀教师授课视频,总结授课中的亮点。

  3、第三环节: 组内进行优质课评比

  所有成员进行授课评比。

  九、此次活动的意义

  今后,我们要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45分钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题解决问题的能力作为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。

  XX职中团支部

  视频活动策划书 3

  一、活动背景及目的:

  很快又快到一年高考时。情系母校,祈愿高考,是每个河中校友的共同心愿。“情系母校,祈愿高考”,既是一项将志愿精神薪火相传的活动,也是一个感恩母校、回馈母校的一个公益活动。身虽远,心尤在。为给xx届学弟学妹们高考加油祝福,先将开展20xx年河源中学高考加油祝福活动。

  二、活动主题:

  正青春大学梦

  三、活动口号:

  20xx,我们在大学等你四、主办单位:河源中学华工校友会

  五、活动对象:

  全国各高校河源中学毕业生,鼓励高年级校友参加

  六、活动时间:

  20xx年3月5日——20xx年3月31日

  七、报名形式:

  1、短信报名:发送“学校、年级、姓名、联系方式”至xxxx

  2、邮箱报名:发送“学校年级姓名联系方式”至xx并加入qq群“20xx河中加油视频”xx

  八、参与方式:

  视频形式:由同学在本大学内取景、摄影,拍摄一段为xx届河中学子加油的视频,人数自定,最后可以集体喊出本活动的.口号“校训,我们在(xx),在xx(大学)等着你”(xx大学为自己的大学,可用简称,如同济大学:“仰天地之正气,法古今之完人”我们在上海,我们在同济,等着你)。

  九、视频要求:

  1、时间:由于本视频预计长度为10分钟以内,而参与的人数较多,所以限定每个人时间不能超过20秒,每间学校不超过80秒钟,并建议同一个学校的同学一起拍;

  2、内容:没有具体限制,大家可在视频里面说出自己的祝福、在大学的体验等等,畅所欲言。

  3、质量:像素不做要求,清晰即可,画面为16:9(通常为手机横拍时的比例),以不出现画面晃动、模糊失焦、声音不清晰、杂音过大等情况为合格。

  4、视频提交格式:

  请将“拍摄视频素材,视频内容台词”,一起打包压缩成rar文件,命名为:“所在高校名字” “本人姓名/负责人姓名”,发送到邮箱xx

  注:

  (1)视频内容台词需与视频中人物出场的顺序一致,并说明人物姓名以及年级。

  (2)关于视频剪辑问题,各高校可以自行处理,也可以交由我们进行处理。但为保持统一性,请将字幕统一交由我们处理。

  5、截止日期:所有的素材请在3月31日20:00之前发送到邮箱内,之后将正式开始检查、剪辑工作。由于工作量大,逾期不再接受新的视频素材,敬请谅解。

  十、活动安排:

  2月20日——3月4日

  组织、策划

  3月5日——3月31日

  宣传、各高校报名组织拍摄

  4月1日——4月10日

  收集、审核视频素材

  4月10日————4月25日

  视频剪辑、制作

  4月25日————4月30日

  复核视频制作情况

  5月1日20:00

  发布高考加油视频,@河中华工校友会

  视频活动策划书 4

  一、活动前言

  你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾?亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔?

  人的记忆总是有限的,它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白,皱纹横生,拄着拐杖摇摇晃晃时,那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹,你还能记起多少?在这个科技技术快速发展的'时代,一台dv或一台相机,用创意与真情渲染,以流畅的画面展现出你眼中所见,脑中所想,心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感,也可能装裹着最初的梦想,即使你忘记了所有,它们也会以另一种形式提醒着你:在那样一个无悔的青春中,你曾那么真实得存在着。现在,请拿起你们手中的工具,带着热情与希望,把那些最值得珍藏的画面记录下来,去挥洒我们别样的青春吧!

  二、活动主题

  影音出彩,渲染我们的梦。

  三、活动意义

  (1)将视角由校园向社会转换,以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解,从而产生个人的独到见解。

  (2)展现当代大学生的青春活力,开拓创新思维,激发自身无限的潜力,体现学生昂扬向上的精神风貌。

  (3)学会享受活动过程,体验生活,培养学生的团队合作意识,增强自主能力。

  (4)发扬校大学生科学技术协会的重要理念,培养学生的科研能力,提高科技创新意识,培养科技人才。

  四、主办单位:

  共青团常熟理工学院委员会

  策划承办单位:大学生科学技术协会编辑部

  五、活动时间:

  xx年12月10日——xx年12月21日

  六、活动地点:

  初赛——科协内部审批

  决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

  七、活动对象:

  常熟理工学院全体在校大学生

  八、参赛人员:

  设组长一名,成员一到四个,参与人员不定。

  九、活动内容

  1.作品内容:

  (1)微电影类:

  ①公益广告类:反映各项公益事业,突出“公”“益”,也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

  ②影视类:主题不限,能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

  (2)mv类:反映大学生的精彩生活或者情感世界,主题、题材不限。

  (3)影集类:反映社会或大学校园的真实风貌,包括风景、人物、生活片段等。

  (4)短片类:反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。

  主题参考:人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

  2.作品要求:

  (1)思想健康、积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,可有一定的思想深度。内容充实、生动,重点突出,有一定的主题思想。反应一定的社会现象,可搞笑,可讽刺,思想积极向上、文明。

  (2)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500w,视频格式不限。

  (3)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐,可严肃、紧张等。取景范围:不限,最好选没有人的地方,以免影响拍摄。如拍摄需要,可增加参与人数,但不算在参赛队伍人数中。

  (4)公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

  (5)时间长度:公益广告类1~3分钟左右;影视、短剧类4~10分钟左右;mv类3~5分钟;影集类10分钟以内。

  (6)以普通话为主要语言。

  十、报名方式:

  1.报名时间:xx年12月10日--xx年12月18日

  2.参赛形式:组队或班级

  3.报名方式

  1) 纸质报名表:12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录;

  2) 短信报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至下述联系人;

  3) 邮件报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至指定邮箱;

  4) 报名时注明是个人、组队还是班级。

  赛程安排

  1、初赛:xx年12月18日(周二)前将各参赛作品交至科协办公室,12月19日由科协内部进行初审。(标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名)

  2、决赛暨颁奖典礼:xx年12月21日(周五)夜晚6:30

  比赛须知

  1)请各参赛队于xx年12月12日(周三)晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

  2)xx年12月12日(周三)前将各参赛作品交至科协办公室,或交至指定邮箱(邮箱),由校科协内部评审小组进行初审。

  3)决赛中有才艺表演环节,有选手自由决定是否参与,参与者适节目精彩程度对其总分加分。

  4)对于比赛中出现的一切问题,由大学生科学技术协会保留最终解释权。

  视频活动策划书 5

  一、活动主题

  法在校园,律在身边

  二、活动宗旨

  1.围绕社会主义核心价值观,弘扬法律精神,对我院学生普及相应法律知识

  2.通过此次活动唤起和加强大学生的维权意识

  3.使我院学生严于律己,理性维权

  4.倡导知法、守法,做合格大学生,构建法制校园

  三、活动对象

  教育科学学院14、15、16级全体同学。

  四、活动时间

  20xx年12月3日-12月6日

  作品截止上交时间:20xx年12月5日12点

  评比时间:20xx年12月6日

  五、宣传及内容

  早晚自习下班宣传,权益委员宣传

  (一)海报

  为了让同学们更好的感受法制宣传日,我院将出一张与法制宣传日、法制知识相关的海报,并在法制宣传日当天配合校权益部进行海报展览。

  (二)微视频大赛

  (1)活动目的:

  通过举办本次微视频大赛,增强学生的.法律意识,让同学们积极发现身边的维权侵权故事,大力倡导大学生学法辨是非、知法明荣辱,使法律意识融入每位大学生的内心。

  (2)活动要求:

  ①1-6人为单位,视频3-10分钟,要求画质清晰流畅。

  ②内容:视频要求围绕主题,如拍摄经典案例、法律小故事等,内容积极向上,传播正能量。

  ③参赛者有两分钟时间介绍视频拍摄理念、目的,评比时可邀请同学前来观赛。

  (3)奖项设置:

  一等奖一名(院级证书)+素拓分

  二等奖二名(院级证书)+素拓分

  三等奖三名(院级证书)+素拓分

  优胜奖若干名(院级证书)+素拓分

  六、活动流程

  1.在各班进行全面宣传,鼓励大家积极参与到微视频大赛中来,收集并整理好参赛微视频。

  2.在厚德楼E1B-411教室组织评选。

  3.对获奖者颁发证书,将评选出的获奖名单进行红榜展示,并对优秀的微视频进行宣传展示。

  七、活动中应该注意的问题

  1.教育科学学院全体权益委员应积极配合完成此次活动。

  2.做好宣传工作,让同学们都了解此次活动的意义与主题。

  八、活动工作安排

  前期工作:教育科学学院团总支权益部委员策划出活动形式及活动工作安排,各班的权益委员认真做好各班的宣传工作。

  后期工作:教育科学学院团总支权益部认真对微视频进行整理和审核,做好总结。

  材料工作:按时上交计划和总结。

  视频活动策划书 6

  一、活动背景及目的:很快又快到一年高考时。情系母校,祈愿高考,是每个河中校友的共同心愿。“情系母校,祈愿高考”,既是一项将志愿精神薪火相传的活动,也是一个感恩母校、回馈母校的.一个公益活动。身虽远,心尤在。为给14届学弟学妹们高考加油祝福,先将开展20xx年河源中学高考加油祝福活动。

  二、活动主题:

  正青春.大学梦

  三、活动口号:

  xx,我们在大学等你

  四、主办单位:

  河源中学华工校友会

  五、活动对象:

  全国各高校河源中学毕业生,鼓励高年级校友参加

  六、活动时间:

  20xx年3月5日——20xx年3月31日

  七、报名形式:

  1、短信报名:发送“学校年级姓名联系方式”至18826241728

  2、邮箱报名:发送“学校年级姓名联系方式”至

  并加入qq群“xx河中加油视频”

  八、参与方式:视频形式:由同学在本大学内取景、摄影,拍摄一段为14届河中学子加油的视频,人数自定,最后可以集体喊出本活动的口号“校训,我们在(xx),在xx(大学)等着你”(xx大学为自己的大学,可用简称,如同济大学:“仰天地之正气,法古今之完人”我们在上海,我们在同济,等着你)。

  九、视频要求

  1、时间:由于本视频预计长度为10分钟以内,而参与的人数较多,所以限定每个人时间不能超过20秒,每间学校不超过80秒钟,并建议同一个学校的同学一起拍;

  2、内容:没有具体限制,大家可在视频里面说出自己的祝福、在大学的体验等等,畅所欲言。

  3、质量:像素不做要求,清晰即可,画面为16:9(通常为手机横拍时的比例),以不出现画面晃动、模糊失焦、声音不清晰、杂音过大等情况为合格。

  4、视频提交格式:

  请将“拍摄视频素材视频内容台词”,一起打包压缩成rar文件,命名为:“所在高校名字”“本人姓名/负责人姓名”,发送到邮箱

  注:

  (1).视频内容台词需与视频中人物出场的顺序一致,并说明人物姓名以及年级。

  (2).关于视频剪辑问题,各高校可以自行处理,也可以交由我们进行处理。但为保持统一性,请将字幕统一交由我们处理。

  5、截止日期:所有的素材请在3月31日20:00之前发送到邮箱内,之后将正式开始检查、剪辑工作。由于工作量大,逾期不再接受新的视频素材,敬请谅解。

  十、活动安排

  2月20日——3月4日

  组织、策划

  3月5日——3月31日

  宣传、各高校报名组织拍摄

  4月1日——4月10日

  收集、审核视频素材

  4月10日——4月25日

  视频剪辑、制作

  4月25日——4月30日

  复核视频制作情况

  5月1日20:00

  发布高考加油视频

  视频活动策划书 7

  一、活动背景及目的:

  很快又快到一年高考时。情系母校,祈愿高考,是每个河中校友的共同心愿。“情系母校,祈愿高考”,既是一项将志愿精神薪火相传的活动,也是一个感恩母校、回馈母校的一个公益活动。身虽远,心尤在。为给14届学弟学妹们高考加油祝福,先将开展20xx年xx中学高考加油祝福活动。

  二、活动主题:

  正青春、大学梦

  三、活动口号:

  xx,我们在大学等你

  四、主办单位:

  xx中学华工校友会

  五、活动对象:

  全国各高校xx中学毕业生,鼓励高年级校友参加

  六、活动时间:

  20xx年3月5日——20xx年3月31日

  七、报名形式:

  1、短信报名:发送“学校年级姓名联系方式”至xxx

  2、邮箱报名:发送“学校年级姓名联系方式”至xxx

  并加入qq群“xx河中加油视频”

  八、参与方式:

  视频形式:由同学在本大学内取景、摄影,拍摄一段为14届河中学子加油的视频,人数自定,最后可以集体喊出本活动的'口号“校训,我们在(xx),在xx(大学)等着你”(xx大学为自己的大学,可用简称,如同济大学:“仰天地之正气,法古今之完人”我们在上海,我们在同济,等着你)。

  九、视频要求

  1、时间:由于本视频预计长度为10分钟以内,而参与的人数较多,所以限定每个人时间不能超过20秒,每间学校不超过80秒钟,并建议同一个学校的同学一起拍;

  2、内容:没有具体限制,大家可在视频里面说出自己的祝福、在大学的体验等等,畅所欲言。

  3、质量:像素不做要求,清晰即可,画面为16:9(通常为手机横拍时的比例),以不出现画面晃动、模糊失焦、声音不清晰、杂音过大等情况为合格。

  4、视频提交格式:

  请将“拍摄视频素材视频内容台词”,一起打包压缩成rar文件,命名为:“所在高校名字”“本人姓名/负责人姓名”,发送到邮箱

  注:

  (1)、视频内容台词需与视频中人物出场的顺序一致,并说明人物姓名以及年级。

  (2)、关于视频剪辑问题,各高校可以自行处理,也可以交由我们进行处理。但为保持统一性,请将字幕统一交由我们处理。

  5、截止日期:所有的素材请在3月31日20:00之前发送到邮箱内,之后将正式开始检查、剪辑工作。由于工作量大,逾期不再接受新的视频素材,敬请谅解。

  十、活动安排

  2月20日——3月4日

  组织、策划

  3月5日——3月31日

  宣传、各高校报名组织拍摄

  4月1日——4月10日

  收集、审核视频素材

  4月10日——4月25日

  视频剪辑、制作

  4月25日——4月30日

  复核视频制作情况

  5月1日20:00

  发布高考加油视频

  视频活动策划书 8

  前言:心系涉外,情系涉外。身为涉外的一份子,我们每天在学校里生活、学习,学校就是我们的一个家。我们深爱着这里,深爱着涉外。我管理学院为了丰富同学们的课余文化生活,加深同学们对大学校园生活的激情,将面对全学院学生开展此次摄影创作大赛。

  一、活动主题:

  “我的趣味大学生活”摄影创作大赛;

  二、活动时间:

  12月14-23日

  1、传单宣传时间:12月15~16日;摆摊宣传时间:12月15~16日;

  2、作品征集截止时间:12月21日下午12:00

  3、公布决赛名单时间:12月22日;

  4、决赛时间:12月23日;

  三、活动地点:

  23栋202,204课室

  四、活动对象:

  涉外学院全体学生,可以个人或者小组为单位;

  五、活动内容策划:

  大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

  初赛:摄影组:要求以10~15张照片为一组;

  摄像组:要求拍摄大学生活的片段,时间为5~15分钟;

  决赛:摄影组:选手把初赛作品制作成PPT或者Flash,适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来。并跟大家一起分享照片所蕴藏的故事。以此展现在大学生活的点点滴滴,展现出大学生活的丰富与精彩;

  摄像组:选手直接展示视频,并适当解说。

  六、活动目的:

  丰富同学们的课余生活,加深同学们对大学生活的理解

  七、邀请嘉宾:

  待定

  八、主办单位:

  管理学院团总支;

  九、活动计划具体安排:

  (一)活动前:

  1、12月15~16日晚7:30到9:30安排各干事分小组到各宿舍派宣传单进行活动宣传,同时接受报名;

  2、 12月15日,宣传部在学校各海报栏张贴活动宣传海报;

  3、 12月15~16日下午3:00到6:00在15栋世佳便利店前和35栋前两处摆摊进行活动宣传和接受现场报名。每个摊位各由5名干部干事负责,由干部担任组长;

  4、技术部负责保管报名名单以及参赛作品的收集整理,参赛者或团体须在12月21日之前上交作品。

  (二)活动中:

  1、初赛:

  12月21日,由各干部干事担任评委,根据参赛作品的质量选出60%~70%的`优秀作品进入决赛。宣传部将于12月22日将进入决赛的名单以海报方式张贴到学校个宣传栏,同时秘书处亦会以短信或电话方式通知各进入决赛的参赛者;

  2、决赛:

  (1)12月23日晚上7点30分,将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点23栋202,204进行决赛评比;

  (2)决赛主持由团总支内部人员担任;

  (3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头,然后再介绍参与决赛的选手。

  (4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述。

  (3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;

  (4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分;

  (5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

  (三)活动后:

  1、比赛结束后,优秀作品将会上传至学院网站作为宣传之用;

  2、各部门对此次活动作出部门工作总结,各干事相应作出个人工作总结;

  3、技术部更新团总支博客,将此次比赛活动的概况、结果、相片上传至博客。

  我管理学院团总支将努力落实好此次“我的趣味大学生活”摄影创作大赛的各项工作开展,继续发扬团结合作,各部门密切配合的精神作风,务必高效、高质量地完成此次活动。

  视频活动策划书 9

  一、活动背景:

  化学化工学院迎来09级新生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个人。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”

  二、活动主题:

  给你一块基石,让你看得更远

  三、活动目的:

  脱下了迷彩服,大一的新生也投入到了崭新的学习生活中,在不知不觉之中,我们已经从新生变成了老生,当初的激情与兴奋也逐渐退减了,看着学弟学妹们天真纯情的笑,真是很感谢他们为我们院为我们学校带来的这股新鲜血液。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

  1、让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想。

  2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

  3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的.机会

  4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

  5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

  6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

  四、活动对象:

  以09级新生为主

  五、活动时间:

  未定

  六、活动地点:

  未定

  七、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

  (2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

  (3)拟定邀请人员:

  a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  b、09级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)

  (4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜

  (5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)

  (6)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜

  (7)提前布置好场地

  (8)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚

  2、活动开展期间:

  (1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

  (2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

  (3)现场有负责照相的工作人员。

  3、活动后期

  (1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

  (2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

  (3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

  (4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

  4、活动预期效果:

  在比较轻松的氛围中,让新生有所收获

  5、注意事项:

  (1)工作人员及学生应提前到场

  (2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

  (3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

  (4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

  (5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

  (6)现场布置应事先做好

  (7)主持人的选择

  6、活动预算:未定

  七、附录:

  附录一:邀请人员 未定

  附录二:工作分配 未定

  8、附录三:主持人 未定

  附录四:流程:

  A、播放歌曲《我的未来不是梦》

  B、主持人宣布活动开始

  C、播放迎嘉宾的歌曲,主持人迎出嘉宾

  D、嘉宾入场

  E、各学生嘉宾有针对的介绍他们在大学几年来的心得

  F、介绍大学学习方法。

  G、四六级考试、考研情况

  H、娱乐节目,活跃气氛

  I、访谈形式解决新生问题

  1、大学生如何安排课余时间

  2、在大学的学习过程中,英语的学习应该注意哪些问题呢

  3、大学生参加社团活动有什么意义

  4、需要对书本中的知识死记硬背吗

  5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题

  6、大学生对待恋爱应有什么样的态度

  7、大学中的成绩怎么计算

  J、自由问答时间:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。

  K、播放一段励志视频或电影

  L、结束语《在路上》 主持人(或嘉宾代表)做总结发言,主持人宣布活动结束

  (整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)

  视频活动策划书 10

  活动背景:

  XX年11月,我校将迎来80周年华诞。为丰富我校同学们的校园文化生活,抒发青年学生热爱校园、热爱大学生活的美好情怀,为迎接学校80周年校庆营造良好氛围,经研究,决定开展“我的大学”主题视频短片征集活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参加对象

  我校全体学生(可以以团队的形式参加)。

  二、征集内容

  (一)以“我的'大学”为主题,通过镜头展现我校“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。

  (二)题目自拟,题材不限。内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力,可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的大学校园、大学生活。

  三、作品要求

  (一)作品须以我校校园为背景。

  (二)作品时长约10分钟,必须健康向上,能够体现当代大学生的青春气息和精神风貌。

  (三)格式须无损avi或mov(标清,分辨率为720×576、质量最佳)。画质良好,声音清晰,音乐合成恰当,图像连贯,编辑完整。请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字,包括署名。作品必须以普通话为主要发音语言(方言及英文需中文字幕)

  (四)作品须为本人(团队)所作,拥有著作权,必须为未公开发表的原创作品(包括视频原创和后期编辑原创);作品不得侵犯他人著作权等合法权利,如有侵权情况发生,由应征者自行承担法律责任,主办方不承担任何责任。

  (五)所有参选作品均不退还,请自留备份和素材。主办方拥有作品非商业目的的版权和永久使用权,为适应不同场合的播放条件,学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。

  (六)校党委宣传部、校团委保留对此次征集活动的最终解释权。

  四、征集时间

  自本通知发布之日起,截止9月25日。

  五、征集方式

  (一)刻制成dvd光盘,在光盘上标明片名,提交至传播大楼三楼团委办公室。

  (二)作品提交时,应同时提交主创团队负责人、成员姓名,片名,内容简介、联系方式等信息(详见附件)。

  六、奖励及应用

  (一)本次征集活动设立一二三等奖和指导教师奖,奖项设置将本着宁缺毋滥的原则,视征集到的作品数量和质量适当增减。获奖作品将予以一定物质奖励,其中,一等奖奖励XX元、二等奖奖励1000元、三等奖奖励800元。

  (二)对于征集到的优秀作品,主办方将在校园网、校庆网、学生电视台、电子屏幕播放,并推荐部分优秀作品至校外主流网站、电视台播放。

  (三)对于特别优秀的作品,除以上奖励外,主办方还将资助其按照学校的宣传展示要求,进一步修改优化,并把成品存放至学校综合展览馆进行永久性展播。

  七、组织单位

  主办单位:校党委宣传部 校团委

  承办单位:传播学院

  联系人:传播学院 林智涵

  策划书附件:福建师范大学“我的大学”主题视频短片基本情况表.doc

  中共福建师范大学委员会宣传部 共青团福建师范大学委员会

  视频活动策划书 11

  为了丰富校园文化生活,展示我校师生的精神风貌,营造过年气氛,为全体师生送去新春祝福,我校决定拍摄20xx年春节“新年心语”大拜年视频,并于20xx年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下:

  一、展示内容

  丰富中华民族传统节日春节的文化内涵,展示我校师生积极向上、重拾自信的`良好精神风貌,营造温馨、快乐、祥和的过年氛围。

  二、展示特色

  新年寄语 新春祝福 美好愿景

  三、拍摄对象

  1.学校领导

  2.学部、处室教职工

  3.学生

  四、视频时长

  8至10分钟

  五、拍摄时间、地点

  拍摄时间:1月22日—1月29日

  推荐地点:学校中心广场,唐风园,党员活动室,教学楼前,办公楼前,唐塔前,学校大门口,升旗台前,运动场看台等。

  六、拍摄要求

  1.各学部确定班级两个、教师和学生代表各一名,并组织全体教学人员参加拍摄,各处室组织本处室全体工作人员参加拍摄。

  2.各部门提前熟悉拟定好的新年贺岁口号、祝福语,准备拍摄所需道具。

  3.参与拍摄人员着装尽量整齐统一,颜色鲜艳,各班学生统一着同一款式校服。拍摄时请提前组织排好队列队形。

  4.各部门确定好拍摄地点、师生代表以及拍摄组织人后请及时报学校办公室屈波同志。

  5.各部门负责领导要动员广大师生积极参与,提前安排,精心准备,将此次活动作为展示师生积极向上良好精神风貌的重要契机。

  七、组织机构

  总策划:xxx

  策划:xxx

  执行策划:xxx

  编导:xxx

  摄像、制作:xxx

  监制:xxx

  助理:xxx

  附件:20xx年春节大拜年视频拍摄时间安排表

  学校办公室

  20xx年1月18日

  视频活动策划书 12

  一、活动背景及活动目的:

  广告营销通过对产品的宣传推广,促成消费者的直接购买,扩大产品的销售,提高企业的知名度、美誉度和影响力。随着经济全球化和市场经济的迅速发展,在企业营销战略中广告营销活动发挥着越来越重要的作用,是企业营销组合中的一个重要组成部分。

  当代大学生应充分认识广告营销的重大现实意义,并且学会借助这个有利的平台,通过广告策划工作,使广告准确、独特、及时、有效地传播,以刺激需要、诱导消费、促进销售、开拓市场。进而实现自主创业,寻找商机,反馈营销信息,从而提高实践能力和综合素质,展现当代大学生的风采和才华,把专业知识付诸实践,并在实践中不断学习、完善专业知识,提高专业素质。

  二、活动时间:

  9月27日——11月6日

  三、参赛对象:

  广州中医药大学全体学生

  四、活动口号:

  营销实战,实力施展;广告策划,秀尽风华

  五、组织机构:

  主办单位:共青团广州中医药大学中药学院委员会

  承办单位:共青团广州中医药大学中药学院委员会xx级中药营销团支部

  赞助单位:广州采芝林药业有限公司

  评委团组成:本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书

  六、大赛细则:

  大赛分初赛,决赛两个部分。

  初赛:广告策划作品比拼

  参赛学生自行组队,以采芝林鹿茸片为主体,结合产品优势和市场使用效果,面向市场竞争,根据市场实际情况,制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的有效广告策划方案。

  1、制作视频广告,形式无限,限时30秒,必须为本产品广告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。

  2、提交广告文案,由标题、广告正文、广告口号和随文组成。要求

  ①准确规范、点明主题

  ②简明精炼、言简意赅

  ③生动形象、表明创意

  ④动听流畅、上口易记

  ⑤具备创新性

  (1)初赛时间:xx年10月19号(作品必须有视频在内)

  (2)初赛安排:

  a、通知各队的广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间上交大赛承办方,逾期将取消参赛资格

  b、邀请相关的专业老师参与评审,并选出优秀作品下一轮

  c、通知晋级下一轮的各位组长,准备下一轮的比赛

  各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后,经大赛评委团评审,确定十五个优秀晋级队伍。

  决赛:广告策划大赛答辩会暨作品展示会

  十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会,30秒视频展示后,2分钟内介绍视频设计理念,3分钟答辩时间,答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等,以及回答评委团的'提问。大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。

  七、大赛流程:

  视频广告策划大赛

  时间

  事项

  9月27日至9月29日

  本次广告策划宣传时间。

  10月7日至10月15日

  本次广告策划大赛报名时间与收取参赛作品(包括广告文案和30秒视频)时间(同步进行)。

  10月10号

  届时可邀请企业专家现场指导广告理念以及介绍大赛流程、规则。

  10月19号

  本次广告策划大赛作品第一轮评比。

  10月24日

  本次广告策划大赛作品最终评比。

  11月6日

  本次广告策划大赛颁奖

  八、参赛方式:

  大赛地址:xxxxxx

  大赛微博:xxxx

  大赛邮箱:资料下载邮箱

  报名上交作品邮箱

  (一)报名:

  以自愿组队的形式参加(可跨学院组队),参赛团队由3-7名同学组成。向主办方领取报名表。

  1、在规定时间,以邮件方式发到大赛邮箱。

  2、咨询方式:毛同学;邢同学;或可登陆账号:密码:下载所需报名资料、参赛参考资料

  (二)交稿:

  1、广告视频一份,视频形式无限,限时30秒,必须为本产品广告,均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。在规定时间上交作品至大赛邮箱:

  2、电子版文案一份,在规定时间上交作品至大赛邮箱:打印版两份,在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。

  3、报名表一份,包括团队的组成及介绍

  4、可附加平面广告

  (1)电子版格式:

  稿件统一采用officexx版word文件

  纸张格式为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm;正文采用宋体字、五号字。

  一号标题,小二号字,黑体,用“一”表示;

  二号标题,小三号字,楷体,用“

  (一)”表示;

  三号标题,四号字,宋体,用“1”表示;

  四号标题,小四号字,宋体,用“(1)”表示;

  若引用数据资料需注明出处。

  (2)打印版格式:(届时将有专门人员联系收取)

  打印版式为a4纸,单页打印,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm。

  打印版内容则为电子版内容,但不允许出现出现学校、专业名称、参赛学生姓名等信息。如需提及,请使用"甲,乙,丙,丁"或"a,b,c,d"等符号代替。否则当违规处理。

  九、大赛奖项:

  奖项

  名额

  奖励

  一等奖

  1名

  奖金300元+学分+证书+奖品

  二等奖

  1名

  奖金200元+学分+证书+奖品

  三等奖

  1名

  奖金100元+学分+证书+奖品

  最受欢迎广告奖

  1名

  奖金100元+学分+证书+奖品

  最佳创意奖

  1名

  奖金100元+学分+证书+奖品

  凡获奖队伍选手均可获得在营销之夜上展示本团队作品的机会以及到该企业参观和到该企业优先实习和就业的资格。

  十、大赛评分事项:

  (一)大赛成绩及评分标准:

  详见【附表一】

  (二)注意事项:

  1、所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。除非另行规定,本比赛规程为参赛者和大赛承办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

  2、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段将予取消其参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

  3、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和大赛主办方共同所有。

  4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类作品,大赛主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  5、大赛主办方拥有本届大赛活动的最终解释权。

  【附表一】

  策划书评分标准

  评分项

  评分依据

  最终得分

  市场定位分析

  (20分)

  受众分析(5分)

  产品分析(5分)

  市场定位(10分)

  广告策划宣传方案

  (15分)

  产品把握(10分)

  市场操作(5分)

  广告制作设想方案

  (15分)

  创新性(10分)

  广告制作(5分)

  广告投放预效果(20分)

  现场展示

  (30分)

  (详见答辩会评分标准)

  总分(100分)

  答辩会评分标准

  评分项

  评分依据

  最终得分

  参赛作品设计思路

  (10分)

  参赛作品展示逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、合理、有针对性

  现场演讲表现力

  (10分)

  发音与吐词清晰、语言流畅、精神饱满、演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人

  团队表现

  (5分)

  成员之间配合默契、团队组成科学合理、策划执行能力强、准备充分、团队名称及口号创新、队员着装得体

  评委提问

  (5分)

  语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强、内容完整

  总分(30分)

  视频活动策划书 13

  一、活动意义

  举办“e展身手,科技与你同行”视频网页制作大赛能够提高我院学生视频网页设计和制作水平,促进校园文化发展,丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围,同时提高同学们的班级凝聚力、合作能力,展示班级风采,更能提升我院名气。

  二、作品形式:

  1、flash动画类

  2、视频制作类

  3、网页制作类

  三、活动对象:

  08、09、10级各班级。

  四、活动时间:

  xx年3月30日—xx年4月23日

  五、活动准备:

  1、活动审批;提前做海报;通知08、09、10级各个班级以班级为单位组队参加比赛,男女不限,每班可有多只参赛队伍,要求每队设队长一名,并有自己的队名;通知各参赛队伍接受科技部的.专业培训;提前邀请老师、嘉宾参与评比。

  六、比赛要求:

  1、作品主题鲜明、健康向上、立意新颖、可视性强;

  2、视频制作工具可用:会声会影、premiere、ae中的任意一个或使用flash动画制作软件;网页制作工具可用:dreamweaver、html、css、javascript制作;

  3、视频、动画要求5分钟左右,视频格式为avi或rmvb;

  4、作品为原创,严禁抄袭,一旦发现,作品作废。

  七、比赛过程:

  1、暂定4月6日晚七点在会议室对参赛选手进行培训,每队2-3名。

  2、每队将作品于4月22日、23日晚7:30到9:00将作品以u盘交到科协办公室a235,作品中应建立word文档,附上参赛队伍的所属班级,队名、队长、队员姓名联系方式、作品构思、制作过程等相关信息。

  3、作品评审阶段,由科技部相关技术人员等负责评出获奖作品。(奖项设定由上交作品数量质量而定)。每班以最好的参赛作品参与评奖,每队的获奖情况会公示,科技部备份。

  4、颁奖晚会。

  八、书写活动总结。

  九、备注:

  1、女生部委员通知分工,吕梅负责08级,闫秀明负责09级,范修竹负责10级,进行参赛、培训通知和及时的督促工作。作品上交联系人XXX。

  2、颁奖晚会:?活动审批;申请c315教室;海报宣传;投影机等设备的调试;奖状奖品;邀请老师、嘉宾现场观看;协助部门:科技部、宣传部、自律部、秘书处等。

  3、活动负责人联系方式:XX

  视频活动策划书 14

  视频策划

  本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

  内容大体结构:

  1. 使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各大场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)

  2. 背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐大概50秒处结束)

  3. 大家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的1分38秒处结束)

  4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

  5. 音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。

  场景以及拍摄内容:

  (注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的'航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的访谈。下文不再记录)

  1. 城墙根:对着城墙做俯卧撑

  2. 钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。

  3. 大雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。

  4. 舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。

  5. 赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。

  6. 小寨天桥:摆地摊,被城管抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。

  7. 饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。

  片尾片花内容:

  1. 各种笑场以及NG。

  2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

  视频活动策划书 15

  一、活动主题:一份微笑,一米阳光,一份温暖

  二、活动目的:

  微笑,是人类最美的语言,它还是一种态度:爱生命,爱生活,爱自己!由于学校的学业繁重,希望此次活动能让学业繁重的同学们放松心情,在微笑中找回自信与幸福。同时也希望能让微笑打破同学之间的冷漠,使陌生不再陌生。让经济人的笑容装点经济,让经济人的自信成为靓丽风景,也让经济人真实的放开的笑了一回!

  三、活动时间:11月20日至12月7日

  四、活动对象:11级经济系部分班级

  五、活动地点:科学报告厅

  六、活动流程:

  1、11月20日由系组织部给参选的八个班班长、团支书开会。(此八个班级由学风建设月产生)下达活动详细计划和具体要求。要求如下:以班级为单位,每班制作一部主题视频,准备一个主题演讲。(视频四分钟左右,演讲两分钟左右)

  2、11月21日至11月27日共计7天时间给大家来选择题材制作作品,主题是“带着微笑出发”

  3、11月27日晚6点到8点在BC310上交本班参选视频。

  4、11月28日至12月2日进行投票评比。

  5、12月4日、12月6日进行本活动的彩排。

  4、12月7日晚举行本次活动,具体流程如下。

  1) 主持人出场,介绍本次活动的大概流程、活动目的和评分标准,将本次比赛透明化,然后介绍到场评委及领导。

  2) 在现场依次播放各位选手的视频,并让选手上台在规定的时间内简要讲解自己的创作意图、背景或者制作技巧。

  3) 由主持人宣布中场休息15分钟并请评委开始现场评分。评分标准如下:

  ①、作品创意独特,构思新颖(30分)

  ②、演绎生动,能打动人心或者风趣幽默(20分)

  ③、深刻表达该活动的主题(20分)

  ④、画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)

  4) 由主持人宣布比赛继续进行。

  5) 由主持人请指导老师上台宣读前三名班级的`成绩并对其颁发一、二、三等奖。

  6) 由主持人请参加活动部门的部长或者副部长分别宣读最佳表现奖,最佳人气

  奖,最佳创意奖,最佳活力奖,最佳微笑奖的得奖班级,并在每次宣布得奖班级后请班级代表上前领奖并发表获奖感言。

  7) 由主持人对活动进行总结并对获奖班级表示祝贺、对所有参加比赛的班级、

  评委、嘉宾及到场的观众表示感谢。

  8) 由主持人宣布比赛结束。

  七、作品注意:

  1、思想健康、积极向上,且有青春的气息和较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动。

  2、拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。

  3、原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

  4、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

  5、时间长度:公益广告类3分钟以内;影视短剧类5分钟-20分钟。

  6、以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

  7、作品拍摄工具不限,DV摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。

  注:曾在其他类似比赛中获奖的作品不可参加,参与作品需在本次比赛限期内完成

  八、前期工作:

  1、邀请嘉宾

  2、申请教室

  3、布置会场

  4、安排会场秩序的管理人员和引导人员

  5、由系信息部进行拍照

  6、由系宣传部制作板报

  九、活动后期工作:

  1、清理活动现场

  2、发送照片及相关视频至经济系网站

  3、系组织部做工作总结

  视频活动策划书 16

  一、活动名称:电子微视

  二、活动背景:

  生活因网络而精彩,回忆因微电影而 得以永远珍存。科学技术的迅猛发展使得我们原本平淡的生活变得多姿多彩,网络生活给了我们太多太多的惊喜,精彩的生活让我们与世界融为一体,让我们的回忆 变得丰富多彩,珍存我们生命中的美好,留住我们生活的精彩瞬间,只因为我们手中的DV、摄像机、手机以及那些让你留住美好瞬间的东西。

  正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,我们拍下的点滴美好将会永远的变成生命中最珍贵的回忆, 也许它们不够完美,也许他们不够魅力,但却是我们真情的流露。

  三、活动目的`:

  1、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。

  2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。

  四、活动对象:20级电子系大一新生

  五、活动时间:20xx年9月份

  六、活动流程:

  (一) 准备工作

  1、制定 微电影 大赛的规则及评比方式;

  2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

  3、借场地。

  4、制作评委评分表,评分采取百分制。

  5、工作人员负责布置场地。

  6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

  (二) 评比过程

  第一环节:各作品负责人在影片播放之前先自行介绍,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。

  第二环节:现场微电影展示

  1、在各负责人介绍完自己的作品之后,由负责人将作品呈现给大家

  2、作品展示完之后,由评委进行打分评比

  第三环节:现场表演可将优秀作品进行现场表演展示

  第四环节:游戏环节

  第五环节:评委颁奖

  1、各环节分数由工作人员进行统计计算整理。

  2、如若分数相同,则由评委协商之后决定奖项归属。

  3、由评委给获奖者颁奖

  七、注意问题和细节:

  活动现场的组织纪律等。

  八、负责人及参与人员:

  电子系新闻部

  九、应急预案:

  影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

  十、作品要求:

  1、思想健康、积极向上,具有青春的气息和较好的精神面貌,能够较好的反应我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度,内容充实、生动。

  2、 保持原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演。

  3、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。

  视频活动策划书 17

  一、活动介绍:

  你是否想记录生活中的点点滴滴,甜甜的微笑、沉痛的泪水、难忘的友情、心底的触动?郑州大学软件技术学院第一届视频大赛火热征集中,快将珍贵的瞬间记录下来吧!你可以上传无厘头的`搞笑视频,也可以递交改编的MV等视频,还可以递交温暖动人的情感类视频?

  本届视频大赛分为“影视短剧”和“创意广告”两大主体,题材不限。

  二、作品要求:

  1.所有参赛作品必须是参赛者原创,同一作品不能重复参赛。如发现冒名、抄袭或非本人作品,活动组织者保留因此取消作品参赛资格的权利。

  2.视频题材、内容思想健康、积极向上,具有青春的气息和较好的精神风貌,有一定的思想深度,内容生动丰富。

  3.公益广告类作品要求附有广告语,并体现广告内容和构思。

  4.作品拍摄工具不限,DV摄像机,手机,数码相机,电脑视频摄像头等等。

  5.时间长度:公益广告类3分钟以内;影视短剧类6分钟以内。以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。

  6.所有作品必须附带一份WORD文档来简要说明制作过程,可以通过截图的.方式,也可以附带一个文件夹包含制作过程中的截图。

  注:曾在所有其他类似比赛中获奖的作品不可参加,参与作品需在本次比赛限期内完成。

  三、参赛对象及形式:

  1.参赛对象:软件学院所有在校生

  2.参赛形式:可以个人或自由组队(评奖最多3人)。

  四、活动流程:

  1.前期工作:策划,前期宣传,资料上传网上等。

  2.征集时间:作品征集(11月29日--12月3日)

  3.决赛时间:12月8日

  五、奖项设置:

  1.综合类:根据作品的综合成绩设立,一等奖1 名,二等奖3名,三等奖5 名。

  2.专项类:根据作品的专项成绩设立最佳动漫设计奖,最佳创意奖,最佳广告奖,最佳视觉效果奖,最佳恶搞奖等若干名。

  参与奖不限制:宣传,宣传笔等

  六、评分细则:

  1.公益广告类

  (1)作品创意独特,构思新颖(30分)

  (2)演绎生动,能打动人心或者风趣幽默(15分)

  (3)深刻表达该广告的内涵或者主题(15分)

  (4)画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(20分)

  (5)具有版权意识,引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明。(10分)

  (6)演示者口齿清楚,表述清晰。(10分)

  2.影视短剧类

  (1)作品内容切合主题,立意积极向上,中心明确。(20分)

  (2)画面饱满,镜头切换自然流畅,没有明显停顿、跳动。(20分)

  (3)配乐能够与内容、画面完美切合,音乐过度衔接自然。(20分)

  (4)创意:风格独特,表现手法新颖,技巧运用有特色。(20分)

  (5)具有版权意识,引用的音乐、视频片段、图片等需加以明确说明。(10分)

  (6)演示者口齿清楚,表述清晰。(10分)

  注:超出规定时间的作品会酌情扣分,超时3分钟以内扣1分,3分钟以上扣3分。

  七、大赛相关事项:

  1.各班接到通知后,班委要高度重视大赛的组织实施,指定具体落实实施,协调做制作品征集,做到新闻宣传工作,扩大大赛的影响,创造良好的氛围。

  2.参赛作品提交方式:直接递交到郑州大学软件学院科技创新部

  八、主办单位:郑州大学软件学院科技创新部

  视频活动策划书 18

  一、 活动主题:

  活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境,让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。

  二、活动目的:

  1. 为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。

  2. 展示工大学子在视频制作技艺方面的特长,体现学子的计算机素质。

  3. 展现了 的组织能力和工作风采。

  三、活动对象:全体学生

  四、比赛模式:(假设文化节时间共计4周,时间为3月28日至4月24日)

  1. 文化节开始前,与其他四项比赛共同进行宣传和报名,报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名,小组参赛的人数最多3人

  2. 第1周的周末(4月2日)组织所有选手召开见面会,说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容(根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训,若报名参赛的同学人数少,则在见面会当天进行培训,反之,不进行培训,只是举行见面会)

  3. 第2周(4月3日—9日)共计7天时间进行初赛,给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品,主题是事先确定的(详细主题见下文),在第七天晚上之前把作品交上来,上交方式见后文。

  4. 第3周前三天(4月10日—12日),初赛评委对作品进行筛选,选择最优的十份作品进入决赛;将这十份作品上传到优酷网上,并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票;通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明(100字—500字)或者脚本(300字以上)

  5. 第3周—第4周(4月13—19日)一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票(投票的具体作用见后文)

  6. 模式A:第四周的周末(4月23日)找空教室进行现场比赛(每位选手携带7—10名亲友团)在现场播放依次各位选手的视频,并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分,公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会(4月24日)上进行。

  模式B:不进行现场比赛,第四周前三天(4月20—21日)的时间找评委进行对最后十份作品的评选,第四天(4月23日)在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手(日志上将分别给出十份视频的链接,并说明这十份作品的分数和优缺点)。优秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的'奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会(4月24日)上进行。

  五、比赛规则:

  1. 4月2日公布初赛题目,选手自己完成好作品,在4月9日前上交作品;

  2. 4月12日公布决赛名单;

  3. 4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票,选手写创作意图或脚本

  4. 4月19日晚十点截止投票,4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。

  5. 若参加初赛的选手少于10名,则取消初赛,直接进入决赛。

  六、比赛的命题

  命题一:微电影,类似于电影的形式来讲故事,题材内容自拟,时间长度不得短于5分钟。

  命题二:待定

  七、评分标准:

  1.邀请五位评委,每位评委按:视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯性四点评分,每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序,依次给予10、9、8……2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。

  2.具体评分标准由被邀请的专业评委决定;

  3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名,最佳创意奖,最佳技术制作奖,最受欢迎视频奖等其他奖项,都给予颁发奖品和证书

  八、报名方式、地点及活动时间、地点:

  1.报名时间、地点:

  2.月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点:老校区3号教学楼前;新校区在北食堂、C座教学楼、青春广场各设一报名处。

  3.报名方式:

  在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。

  电子邮件报名:发送本人信息(姓名、学号、学院、班级、联系方式)至shipindasai@sohu.com

  短信报名:发送本人信息至

  4.比赛时间、地点:

  初赛时间定于4月3日—4月9日。

  决赛:

  A:将于4月23日18:30至20:30在座四合一教室举行。

  B:将于4月23日上午9:00在网上公布决赛成绩和具体评价

  九、前期准备:

  1.关于宣传:与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作:如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅;在人人网上更新状态;在校广播站配合下宣传。

  2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。

  3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作

  4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委

  十、决赛模式A的进行流程:

  1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置,工作人员必须都穿正装。18点整,主持人、评委、参赛选手就位。

  2.比赛期间,每个选手只有7分钟左右的演讲时间(根据选手自己制作的视频的长度决定),有计时员统计比赛时间。

  3. 最后进行评委的点评和观众的评价,同时记分员计算各位选手的比赛分数,然后公布网上投票的支持率,最后由主席或主持人公布比赛结果,评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项,并公布颁奖时间和地点。

  4.比赛结束,工作人员做好清场和打扫工作。

  十一、奖品设置:

  方案A:

  一等奖(1名)价值80元左右的电脑包;

  视频活动策划书 19

  一、活动目的:

  俗话说“有礼走遍天下,无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识,将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去,所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的'世界观、人生观、价值观。

  二、活动主题:

  大学生礼仪

  三、活动对象:

  机械设计制造及其自动化职教师资本科一班

  四、活动地点:

  长江师范学院

  五、主办单位:

  机械设计制造及其自动化职教师资本科一班

  六、承办单位:

  第一礼仪小组

  七、活动前期工作:

  (一)材料的收集——刘德冰黄川江

  (二)材料的整理——杨海林张锐

  (三)片场的设计——李美玲刘汉林

  (四)拍摄的监制——杨罗心吴亮

  (五)道具的租借——唐金辉周明亮

  八、活动开展:

  【拍摄项目】

  (一)自我介绍

  在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等

  自我介绍的具体形式:

  1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。

  “你好,我叫张强。”

  “你好,我是李波。”

  2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。

  “你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。”

  “我叫李波,我在北京大学中文系教外国文学。”

  3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是北京人。”“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大学中文系,我教中国古代汉语。”

  4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。

  “各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本

  公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家。”

  5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。

  “先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)”

  “先生您好!我叫张强。”

  自我介绍的注意事项:

  1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。

  2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。

  3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。 自我介绍的要点 :

  第一个要点,自我介绍最好是先递名片再介绍。

  第二个点自我介绍时间要简短,愈短愈好

  第三条要注意,自我介绍内容要全面。

  第四个点要注意,倘若你的单位和部门头衔较长的话,这个名字较长的话,一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称,第二次才可以改简称。

  【展示人员;xx】

  (二)课堂礼仪

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  九、活动后期

  (一)视频的制作——xx

  (二)材料的整理及存档——xx

  (三)道具的归还——xx

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