读书日活动策划14篇
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读书日活动策划

时间:2023-04-10 19:54:52 活动策划 我要投稿

读书日活动策划14篇

  读书日活动策划 篇1

  活动主题:

读书日活动策划14篇

  4月23日,世界读书日节点活动策划方案

  活动背景:

  借助世界读书日,普及HR与企业员工读书日活动,每家企业员工都有看书,渴望捕获知识的员工。而促成公司良好的学习环境氛围,会让企业员工更加有满足感,亲切感,一个免费送书的小活动,看似是不经意的活动,却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时,也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控,及提升部门或者个人的好评。

  活动构思:

  我个人是一位喜欢读书的人,平均每个月会看完3-4本书,身边存在的同事、朋友间也有异常多喜欢看书,读好书的优质好友。我们会分享自我看书的经验,会分析作者观点,会穿越到作者的笔下写书场景下的`思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例,能看到好的书,能看到用户的构成的产品营销,会让我们对企业产生好感,甚至是口碑的产生。

  活动联想:

  李教授曾说:“想让用户注意到你的产品,首先得先让他们注意到自我”。这次活动,送书要怎样送才更有意义?新世相以往的地铁送书活动给我们经验是,地铁“撒”书,大众参与,制造热点,PR跟进。而直播竞答告诉我们的经验是,弄一个10分中的竞答直播,在过度注意力集中答题“撒”钱的过程中,把自我的产品,或者想要传达产品,给传播了出去。那针对我们的产品,该怎样玩呢?

  活动素材:

  纸质书、电子书、Kindle阅读器、直播设备

  商务素材:

  京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券(通用产品),喜马拉雅截止时间:4月20日

  宣传方式:海报

  图片主题:读书学习

  要求:

  1、图片内容积极向上,以反映人们的读书或学习场景为主题。

  2、每套作品至少三张组成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。

  3、每套作品需有作品名称,必要时可配上简短的说明。

  4、作品要求贴切主题,内容新颖。

  稿件交至图书馆504室,交搞时登记姓名,班级联系方式,理事会于22日前评出入选作品,作品入围者均可获得奖品一份。

  道具:大面展板3张,双面胶2个,彩纸若干,白纸若干。

  读书日活动策划 篇2

  一、活动背景:

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  二、活动目的:

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

  三、活动主办方:

  图书馆、读者协会、社团联合会

  四、活动时间:

  20xx年4月23日

  五、活动地点:

  景德镇学院图书馆

  六、活动流程:

  活动1:

  宣传海报:

  在4月23日世界读书日的'这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。

  在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;

  在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

  从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;

  从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  标语:

  1、读书有得,乐在其中!

  2、阅读美化心灵,知识成就未来

  3、好书启智怡情,阅读助你前行

  展览板:图书馆一楼大厅。

  电子屏幕宣传:滚动播放标语。

  活动2:图书馆温馨提示语征集

  活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化、

  活动3:景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛

  设计要求:

  1、主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

  2、蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

  3、图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

  4、参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

  七、投稿要求:

  1、投稿人必须以电脑完稿,作品需提交A4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

  2、设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

  八、活动安排:

  (一)前期活动宣传

  制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

  (二)活动组织

  在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

  读书日活动策划 篇3

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨——“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  长江大学团委、图书馆

  五、活动策划承办方:

  长大读书会

  六、活动时间:

  xx年3月10日——xx年5月7日

  七、活动地点:

  具体活动各有安排

  八、活动总负责人:

  郑吕

  九、活动流程

  (1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

  A、宣传:3月10日——3月20日

  B、文章收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina、com(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)

  C、书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

  D、书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

  E、表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

  (2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

  A、宣传:3月10日——3月20日

  B、读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

  C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

  D、评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

  E、表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

  (3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

  A、宣传:4月1日——4月9日

  B、演讲者由图书馆联系

  C、演讲时间、地点

  东校区:xx年4月7日下午3:00—5:00(具体地点待定)

  西校区:xx年4月9日上午9:30——11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

  D、讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

  (4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教T1(东校区待定)

  (5)表彰会(负责人:郑吕)

  A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

  C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

  (6)会内总结(负责人:郑吕)

  时间地点待定

  十、活动总宣传

  (负责人:陆杨洋,苏航)

  A:宣传方式

  1,团委直接向各院系发通知

  2,图书馆网站、社团联合会网站

  3,横幅、宣传板、彩喷

  B:宣传板内容

  1,对读书日的.介绍和宣传

  2,书评

  3,笔记展

  4,讲座

  5,表彰人员的名单

  十一、人员分配:

  总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加

  十二、预期效果:

  有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

  长江大学读书会

  xx年2月27日

  读书日活动策划 篇4

  一、活动主题:

  四月书香满生活,心灵观察世界窗 为社区老年人带去精神食粮。

  二、活动简介:

  每年的4月23日为“世界读书日”。

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高所有居民对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  1、开启“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

  2、提高居民对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

  3、在成长中学习、在学习中成长、生活、学习共进步。

  4、推进居民学风建设,营造学习氛围。

  5、丰富大家的.闲暇时间,培养积极、乐观、精神饱满的生活态度。

  四、活动主办方:

  社区居委会、西宁市乐缘社会工作服务中心、社区老年日间照料中心、青海大学志愿者

  五、活动策划承办方:

  西宁市乐缘社会工作服务中心

  六、活动时间与地点:

  时间:20xx年4月23日

  地点:石坡街社区老年日间照料中心

  七、活动对象:

  社区老年居民

  八、活动总负责人:

  九、活动内容:

  (一)免费阅读书籍

  1、“读一读”自行拿书阅读(把书置于明显处,引导居民读书)

  2、“说一说”畅所欲言(看了书之后的想法,志愿者组织阅读者说说)

  3、“写一写”读书心得(可以写自己想看的书籍、为如何更好的阅读提建议)

  (二)Love&Care·爱心捐书

  1、活动意义: 帮助有读书需要的人,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

  让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福、 同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

  2、活动形式:

  1)、按照自愿的原则,在老年日间照料中心进行募捐。

  2)、募捐的物资为书籍。

  主要范围为:保健读物(益寿文摘)、老年读物、少儿读物、法律读物、文学读物等不限(注: 如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

  3)、 所有参与募捐的居民在签名表上签名纪念。

  (三)旧书互换——以书会友

  1、活动意义:这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。

  同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。

  活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献给有需要的人,奉献我们的爱心。

  2、活动形式:

  1)、按照居民自愿的原则,在老年日间照料中心进行捐赠。

  2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。

  3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

  十、活动具体准备:

  音响、桌子、捐赠签名表、(老年日间照料中心)、便利贴(写读书心得)、笔、

  音乐:橘子红了—琦君、未央歌—鹿桥、云烟—刘畅园、等等等等

  十一、具体人员安排:

  东大街:段宝英(组织)、3个志愿者(拍摄、登记、宣传)

  十二、经费预算

  宣传页:

  签名表:

  矿泉水(工作人员):

  总计:200元

  读书日活动策划 篇5

  一、 活动名称:

  风飘书香满校园

  二、活动背景:

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、活动意义:

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、 活动宗旨:

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程:

  (一)准备工作:

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作:

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容:

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的.博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

  4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

  5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提

  高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

  2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

  教育系

  xx—3—9

  读书日活动策划 篇6

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  xx大学团委、图书馆

  五、活动策划承办方:

  xx读书会

  六、活动时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  七、活动地点:

  具体活动各有安排

  八、活动总负责人:

  xxx

  九、活动流程

  (1)书评

  A、宣传:3月10日——3月20日

  B、文章收集与整理:3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱xxx@xxx(负责人:xxx)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:xxx)西校区:图书馆存包处,(负责人:xxx)

  C、书评评选:(图书馆负责)4月15日——4月20日

  D、书评的'登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

  E、表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)

  (2)读书笔记展

  A、宣传:3月10日——3月20日

  B、读书笔记的收集:3月10日——4月10日同书评纸质收集方式

  C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

  D、评选:4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干

  E、表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的.物质奖励。(由图书馆负责)

  (3)世界读书日专题讲座

  A、宣传:4月1日——4月9日

  B、演讲者由图书馆联系

  C、演讲时间、地点

  东校区:20xx年4月7日下午3:00—5:00(具体地点待定)

  西校区:20xx年4月9日上午9:30——11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

  D、讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)

  (4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教T1(东校区待定)

  (5)表彰会(负责人:郑吕)

  A:由图书馆主持B:时间:4月23日上午9:00——11:00(具体地点待定)

  C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

  (6)会内总结

  时间地点待定

  十、活动总宣传

  A:宣传方式

  1、团委直接向各院系发通知

  2、图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

  3、横幅、宣传板、彩喷

  B:宣传板内容

  1、对读书日的介绍和宣传

  2、书评

  3、笔记展

  4、讲座

  5、表彰人员的名单

  十一、人员分配:

  总组织:

  总策划:

  总宣传:

  状况总记录:

  开支记录:

  拍摄:

  十二、预期效果:

  有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

  读书日活动策划 篇7

  活动主题:4月23日,世界读书日节点活动策划方案

  活动背景:借助世界读书日,普及HR与企业员工读书日活动,每家企业员工都有看书,渴望捕获知识的员工。而促成公司良好的学习环境氛围,会让企业员工更加有满足感,亲切感,一个免费送书的小活动,看似是不经意的活动,却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时,也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控,及提升部门或者个人的好评。

  活动构思:我个人是一位喜欢读书的人,平均每个月会看完3-4本书,身边存在的同事、朋友间也有异常多喜欢看书,读好书的优质好友。我们会分享自我看书的经验,会分析作者观点,会穿越到作者的笔下写书场景下的思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例,能看到好的书,能看到用户的构成的产品营销,会让我们对企业产生好感,甚至是口碑的产生。

  活动联想:李教授曾说:“想让用户注意到你的产品,首先得先让他们注意到自我”。这次活动,送书要怎样送才更有意义?新世相以往的地铁送书活动给我们经验是,地铁“撒”书,大众参与,制造热点,PR跟进。而直播竞答告诉我们的经验是,弄一个10分中的竞答直播,在过度注意力集中答题“撒”钱的'过程中,把自我的产品,或者想要传达产品,给传播了出去。那针对我们的产品,该怎样玩呢?

  活动素材:纸质书、电子书、Kindle阅读器、直播设备

  商务素材:京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券(通用产品),喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响,看书类KOL微信公众号(做活动)

  营销工具:微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件,PR新闻稿、公司员工朋友圈。

  朋友圈文案:看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。

  活动资料:经过直播答题,撒书。此直播答题是通关行答题模式,答题正确的即可获取(定制)奖品。朋友圈文案吸引用户直接进入社群,经过社群引爆,二次口碑传播倒流到活动页面。

  活动方式:

  1、经过朋友圈文案官网进入社群页面。

  2、社群运营进行二次引爆维护(主要运营奖品机制,及奖品许愿)。

  3、在活动时间,官网答题跟手机答题页面同步。

  4、每次活动仅限一次,邀请好友注册可立得一次。

  跨界KOL合作部分:省略

  微博微博运营部分:省略

  活动资料:

  世界读书日,全民读书,某金联合xx企业,助力读书活动,看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。100000本书,50000万优惠券,30台Kindle阅读器,10台坚果pro,让自我的智商爆发吧。

  活动规则:

  1)经过手机关注某金微信账号中的小程序,可直接参与;或注册某金PC账号,进行注册,参与互动。

  2)共计18道题,答对3题即可获得一本书,答对18道题道题可获得6本书,中途答题失败只算是之前答对数量,失败后不可参与活动;

  3)连续3轮无失败答对18道题,即可获得Kindle阅读器一台。

  4)连续5轮无失败答对18道题,即可获得锥子坚果pro手机一台

  5)经过邀请好友可得复活卡。

  6)中奖用户会活动有运营人员进行发放,奖品将在1周内寄出。

  活动时间:

  4月20-4月25日,每一天12点20-12点40,21:00-21:20;

  读书日活动策划 篇8

  一、活动主题:

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动简介:

  4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

  三、活动目的:

  让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

  四、活动主办方:

  长江大学团委、图书馆

  五、活动策划承办方:

  长大读书会

  六、活动时间:

  20xx年3月10日—20xx年5月7日

  七、活动地点:

  具体活动各有安排

  八、活动总负责人:

  郑吕

  九、活动流程

  (1)书评(负责人)

  A、宣传

  B、文章收集与整理

  C、书评评选

  D、书评的登载与发表

  E、表彰

  (2)读书笔记展

  A、宣传

  B、读书笔记的收集

  C、展出

  D、评选

  E、表彰

  (3)世界读书日专题讲座

  A、宣传

  B、演讲者由图书馆联系

  C、演讲时间、地点

  D、讲前准备,布置场地,准备茶水等

  (4)世界读书日精彩电影

  (5)表彰会

  A:由图书馆主持

  B:时间

  C:表彰内容:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

  (6)会内总结

  时间地点待定

  十、活动总宣传

  A:宣传方式

  1,团委直接向各院系发通知

  2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

  3,横幅、宣传板、彩喷

  B:宣传板内容

  1,对读书日的介绍和宣传

  2,书评

  3,笔记展

  4,讲座

  5,表彰人员的名单

  十二、人员分配

  十三、预期效果:

  有了团委和图书馆的`大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

  读书日活动策划 篇9

  一、活动主题

  “阅读的力量”。

  二、活动时间

  20xx年4月18日——20xx年4月28日。

  三、活动目的

  宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

  四、活动具体安排

  1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

  利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

  时间:4月18日————4月28日。

  地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

  2、开展爱心图书漂流活动

  为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

  时间:4月18日。

  地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

  3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

  图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

  时间:4月21日。

  地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

  4、世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  时间:4月18日前责任部门:采编部。

  5、开展“世界读书日”新书展览活动

  为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的'阅读兴趣。

  时间:4月23日——4月28日。

  地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

  6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

  时间:4月23日——4月28日。

  地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

  7、开展为馆外点更换图书活动

  在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

  时间:4月20日——4月28日。

  责任部门:读者服务部。

  8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

  第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

  时间:4月23日——4月28日。

  地点:图书馆二楼大厅。

  责任部门:阅览部。

  9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

  利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

  时间:4月23日——4月24日下午3:00。

  地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

  10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

  时间:近期责任部门:信息技术部。

  五、活动要求

  1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

  2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

  读书日活动策划 篇10

  一、活动主题

  正版图书进学校

  二、活动宗旨:

  为了传播社会主义先进文化,提高广大黄淮学子的文化素质,浓厚学校学习氛围,构成我院学生良好的学习风气,展现黄淮学子的.风采,树立良好的社会形象,引导大家走进阅读社会,共享阅读欢乐,多读书,读好书,与好书相伴,在图书馆领导的指导下,研究决定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由现代语文网带给!

  三、活动目的:

  繁荣学校文化,活跃学校氛围,提高学生素质,共建和谐学校

  四、组织形式:

  配合书店工作,推进正版图书进学校,使全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。

  引导广大同学多读书,读好书,构成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进礼貌学校、和谐学校建设,提高全民素质,营造全民读书的良好社会氛围。

  五、活动时间:

  4月23日——4月24日

  六、活动地点:

  图书馆楼下

  读书日活动策划 篇11

  为了推广全民阅读,丰富学校文化生活,学校拟于4月份举办“书香学校读书节”系列活动,旨在引导广大师生多读书、读好书、好读书,养成读书好习惯,进取促进校风、学风以及礼貌学校建设工作,打造书香学校,共建精神家园。

  一、活动主题:让读书成为一种习惯

  二、参加对象:全体师生

  三、活动时间:20xx年4月8日到4月30日

  四、活动口号:读好书、习美德、立良行;

  与经典为友,为精神打底;

  与博览同行,为人生奠基。

  五、活动资料

  1、举办黑板报、手抄报比赛。各班组织一期宣传展报,班级内以黑板报、手抄报形式呈现,让学生们了解世界读书日,养成读书的好习惯。(团委负责,学生会完成)

  2、开展读书漂流活动。各班开展读书漂流,共建班级读书角活动,号召同学们人人捐出自我最喜爱的一本书,能够是个人藏书,也能够是从图书馆借的,书写出你的.阅读感悟,荐书理由夹到书里交到班级读书角,全班同学共同分享读书的乐趣,促进同学间的交流,营造一个良好的读书氛围,共建书香班级。(政教处负责,年级组落实)

  3、举办班级读书推荐会。以“佳片有约好书共享”为主题,结合中央电视台《朗读者》这个栏目,让同学们在班级内观看后,分享读书的欢乐以及从中学到的人生感悟。(年级组负责,班主任、语文教师协助)

  4、学生经典诗文朗诵比赛。高一、高二年级学生举办一次国学经典诗文朗诵比赛。(团委负责,磐石文学社完成)

  5、教师读书交流会。给教师供给一个阅读的平台,让大家在那里阅读自我喜欢的书,分享和交流读书的感悟,品位人生、感悟生命。(图书馆、语文教研组负责)

  读书日活动策划 篇12

  一、活动主题

  一张纸献爱心

  二、活动主旨

  “一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

  三、活动目的

  促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

  四、组织形式

  1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

  2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

  3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学

  五、活动时间安排

  1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

  2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

  3、中午12:00回收仪式结束。

  4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

  5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

  六、注意事项

  1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

  2、落实回收小组的工作是否到位。

  3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。

  七、活动倡议书

  “一张纸献爱心”活动倡议书

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进我校的'精神文化发展,建设和谐书香校园,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。

  活动号召全校师生从我做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,通过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给我市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。

  化为书本字典

  转化为善款

  贫困学生

  红十字会

  捐赠废纸

  书本字典

  这项公益活动不仅符合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、

  “建设节约型社会”、“发展循环经济”的精神,而且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮助贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。

  本次活动于20xx年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动策划精选由提供!

  读书日活动策划 篇13

  一、活动名称

  读书,那些事儿——4月23日世界读书日系列活动。

  二、活动内容及形式

  (一)读书,那些事儿征文活动

  文稿来源:

  1、第一学期书香伴我行征文比赛参赛文章。

  2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)。

  3、老师们读书那些事儿的相关文章。

  搜集时间:20xx.4.x——4.x(最晚4.x周x下午)。

  (二)假如你的生活中没有书问卷调查

  和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)。

  问卷内容设想成员:xxx。

  问卷制作成员:xxx。

  问卷时间:20xx.4.x——4.x。

  问卷份数:xx份。

  (三)书签制作

  发挥你的`聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的内容,利用各种材质制作。

  要求:每一位成员至少制作两张书签。书签要有专业特色。书签需附上采菊两字。

  书签总量:xx张。

  书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,x张。可以赠送给喜欢的老师。多余的社团内部成员互赠。

  读书日活动策划 篇14

  4月23日是“世界读书日”,为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办“4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长”读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

  一、活动组织单位

  石家庄市新华书店、河北青年报、河北少儿出版社、河北教育出版社

  二、活动时间:

  4月22日上午(时间待定)

  三、活动地点:

  图书大厦五楼书吧

  四、活动安排

  1、河北青年报小记者提前到达图书大厦寻找自我看过的最喜欢的图书,在活动现场介绍交流时进行介绍。

  2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访,并发放读书倡议书。

  3、河北青年报小记者负责人发言,介绍小记者的招募、组织、开展活动等情景。

  4、小记者以“我最喜欢的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习的关系”等相关主题进行畅谈交流。

  5、出版社修改以本社最新图书的创作经过为例,向小记者介绍成书的过程,并与小记者以“我最喜欢读的图书类型”、“什么样的图书资料更吸引人”等话题进行互动交流,了解小读者的阅读兴趣和阅读取向,掌握实用的'儿童图书的市场信息。

  6、为参加活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读,并征询意见和提议。

  五、各单位分工

  石家庄市新华书店:

  1、活动方案的总体制定与安排,与河北青年报、出版社联系活动的具体操作事项,做好活动前后的沟通和部署。

  2、现场场地布置,活动宣传品的制作:现场背景喷绘、读书倡议书。

  3、为小记者准备一份小礼品。

  4、现场照相,留取相关资料。

  河北青年报:

  1、做好活动事前宣传和事后报道。

  2、组织小记者做好活动现场发言准备工作。

  3、拟定读书日倡议书。

  河北教育出版社:

  1、做好活动期间为小记者介绍图书创作过程的准备。

  2、为参加活动的小记者供给试读图书。

  信息资料:

  4月22日上午10点,河北青年报小记者们将在图书大厦五楼与河北教育、河北少儿出版社的资深修改共同畅谈读书的乐趣,欢迎小读者们参与。

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