关于环保的活动策划(精选26篇)
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环保的活动策划

时间:2023-06-21 11:35:20 炜玲 活动策划 我要投稿

关于环保的活动策划(精选26篇)

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的关于环保的活动策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于环保的活动策划(精选26篇)

  环保的活动策划 1

  一、活动主题:

  1、爱我中华,绿色奥运,绿色中国,减少白色垃圾,提倡使用环保袋。

  二、活动意义:

  为减少使用塑料袋为背景,通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿色中国,绿色大庆,让大庆的天更蓝,水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”,倡导市民“环保消费”。

  三、活动时间:

  20xx年5月31日

  四、活动地点:

  准备在龙南商厦,沃尔玛,东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

  五、参与人员:

  参与组织:大庆爱心传递,心源志愿队,八一农垦大学志愿队,阳光户外。

  六、前期准备:

  1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋,参与此次活动,请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

  2、用超市内的广播宣传环保知识(我们准备好环保知识广播稿和播音员)。

  3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

  4、准备印有环保内容的红马甲,相关标语,旗帜。

  5、联系媒体记者进行相关报道。

  七、活动步骤:

  1、发布活动时间,活动前发动全体队员积极参与此次活动(活动当天参与人员须佩带志愿者帽子)。

  2、负责人安排人员在活动前布置好场地,活动结束后收拾好场地。

  3、活动时登记参加人员,并在活动中对志愿者进行考核。

  4、活动开始后在超市出口,组织人员身穿印有环保主题内容的.红马甲,推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且使用塑料袋的顾客,兑换手中塑料袋,并提供环保袋一个,同时宣传提倡使用环保袋的意义。

  5、 在超市醒目位置放置环保宣传板,配有2名环保讲解员,为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

  环保的活动策划 2

  一、活动目的

  为了创建绿色校园、文明社区,宣传节水节电知识,倡导人人树立“节约光荣、浪费耻辱”的文明观念,让学生更加热情地投身到创建“文明宿舍”的活动中。同时,为加强节能环保基础教育,实施了教育部《关于建设节约型校园的通知》。

  二、活动的目的

  倡导濮院的学生实现“每天省电一次”、“每人每天节约一升水”、“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“建设绿色校园节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展,可以进一步提高整个学校社区成员的节能意识,使节能成为我们学校每个成员的共同意识,从而达到“建设绿色校园节能从我做起”活动的要求和总体目标。

  三、活动时间:

  20xx年3月5日

  四、地点:

  莆田大学管理学院10、11宿舍楼小区

  五、活动准备

  1、3月1日:学院青协全体会员将实行集中管理。召开动员会,说明活动当天的一切事宜,进行节能知识培训及相关分工。

  2、3月2日联系自律学会,讨论“寻找浪费社区资源”的活动。

  3、3月2日前准备好“创建绿色校园,节约我的'能源”的横幅,3月3日在小区挂横幅。

  4、3月5日前准备好关于节能知识的问题,在活动当天发给相应的基督教青年会会员。

  5、3月5日前准备好节能知识传单、图片、节能书面材料。

  6、3月5日前为知识问答准备小奖品。

  六、活动安排

  1、9:00-9:20,YYHA成员在宿舍楼下集合,清点人数,收集材料。

  2、9: 20-9: 40,安排宣传和图文展示,准备桌椅。

  3、9: 40-10: 40、开展第一次宣传活动,向前来参观关注的学生发放节能知识传单,讲解节能知识,宣传节能理念。并鼓励学生签署条幅,让他们立志树立“存荣、废耻”的文明理念。(第一队)

  4、11:40-12:40,开展第二次宣传活动(方式同上),开展节能知识问答活动(第二小组);自律协会会员和部分参加本次活动的YYMCA成员到选定的宿舍开展“寻找废弃资源”活动,向他们(第三团队)宣传节能知识;基督教女青年会成员进入10栋和11栋宿舍楼,向每个宿舍分发传单,并介绍了今天在社区举行的“建设绿色校园,从我做起节约能源”活动,鼓励他们积极参与。(第四队)

  5、17:00-18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五小组)

  6、清点人数,收队。

  七、关注活动

  1、每队4人,共4队。各小组独立工作,轮流值班。

  2、在活动中,宣传人员应使用文明语言,热情宣传和介绍。

  3、活动中的小奖只颁发给答对问题的同学,一题只颁发一个。

  4、活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,供学生浏览和学习。

  5、活动结束后,借用的桌椅应及时归还。

  八、预算

  省略

  环保的活动策划 3

  一、 活动背景

  现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。

  二、活动目的

  1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的'责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  三、 活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、 活动地点:

  xxxx

  五、 活动准备

  1. 学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

  2.环保知识宣传资料若干份;

  3.环保宣传广告牌

  六、活动内容:

  1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5S工作。

  2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴

  3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5S工作。

  4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板

  5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。

  6.倡导环保型的生活和工作方式

  7.发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类

  环保的活动策划 4

  一、活动宗旨:

  20xx年7月x日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排

  20xx年7月xx日(如因天气原因可推迟日)

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。

  b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的'原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  环保的活动策划 5

  活动时间:

  xx年12月13日

  活动地点:

  漓江边

  活动对象:

  在校学生以及桂林市的广大市民

  活动动机和目的:

  中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的`道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。

  活动流程:

  本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下:

  环保行动组

  1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。

  2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

  3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

  4、活动结束后,收拾并清点器材,遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

  环保签名组

  1、准备好宣传用品,比如横幅,笔。

  2、向市民宣传环保知识,并让市民在横幅上签下自己的名字,决心以后会热爱大自然,投身到保护环境的行动中。

  3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

  环保宣传组

  1、查找有关环境问题的资料。

  2、订购书签,气球等宣传所需要的材料。

  3、当天早上到达活动地点,以及发送“环保书签”,“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

  4、活动结束后,整理好物品及清点人数并有秩离开。

  环保采访组

  1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

  2、将问题打印成若干份,分发给每位组员,要求组员熟记其内容。

  3、活动前集中所有组员, 做动员工作,讲明注意事项及分配工作。

  4、活动当天,把组员分成两部分,一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录,另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

  5、活动结束后,集中所有组员,将记录进行分类和总结。

  后勤组

  1、活动当天负责后勤工作

  2、联系各个小组

  预期效果:

  增强广大市民对桂林市环境保护意识,市民能够积极参与到环境保护当中,把环保知识宣传给广大市民,使我们的漓江更加迷人。

  环保的活动策划 6

  一、活动前言:

  目前大学生购物都是选择普通塑料,一方面这种塑料袋是白色垃圾,污染环境,另一方面,超市提供塑料袋是收费的,为促进大学生树立环保意识,增强环保观念,为倡导在校生树立环保意识,共同创建绿色节约型校园,我院团委决定举办“uc新生袋,大家一起来”活动

  二、活动目的'及执行方式

  树立“节能环保”校风,营造良好的校园环保氛围,丰富在校大学生的课余生活,构建节约型校园活动执行方式:本活动由石油工程学院团委举办,通过扫一扫活动,每个扫描的人都可以得到一个环保袋

  三、活动主题:

  环保齐行,你我共赢

  四、活动时间:

  xx年9月27日(本周六)

  五、活动对象:

  常州大学白云校区全体在校学生

  六、活动流程策划:

  (一)前期宣传:

  时间:9月25日——9月26

  形式:

  1、线下宣传宣传栏海报通知,现场志愿者参与

  2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间,团委人人主页,博客主页,微信公众平台等宣传

  (二)活动流程:

  1、现场布置

  时间:9月27日

  负责部门:团委知识先锋团及信息部

  2、现场活动

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  3、活动照片采集及活动总结新闻稿

  负责部门:团委宣传部

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  一、活动背景:

  当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

  二、活动目的:

  1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的'相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

  2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

  3、通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。

  4、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

  5、弘扬国家政策。

  三、活动意义:

  让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

  四、活动主题

  宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

  五、指导单位:

  云南省环境科学学会

  六、支持单位:

  xx省环境科学学会

  七、活动的具体内容:

  (一)活动地点的选择

  程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米 。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功,程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂,总投资2.8亿元,年生并澡粉能力达1000吨,产值达1.2亿元,成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年,程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目,成为永胜最有特色的支柱产业。

  程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。

  但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

  (二)活动的具体内容

  1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

  2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;

  3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

  4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;

  5、对当地居民、政府官员进行采访。

  6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。

  7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。 活动时间:20xx年1月19日-25日

  八、活动具体计划

  第一阶段: 1月1日--1月19日 前期准备工作阶段

  1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

  2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

  3) 申请 “介绍信”等交接文书

  4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

  5) 准备一定质量的文艺节目

  6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;

  第二阶段: 1月19日-----1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段

  19日:早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。

  20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识, 21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。

  22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。

  23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。

  24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。

  1月25日 于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校

  备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。

  第三阶段: 活动总结:

  1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

  2、返回后将成果图片展览

  3、组织三下乡经验交流会

  4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

  九、经费预算:

  1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

  1.00元/分×500=500元

  工作T恤衫、工作证 20元/件×9=180元

  队旗、横幅等宣传资料 150元

  帽子 7元/顶×7=49元

  2、后勤 火食住宿30元/人/天×7人×6天=1260元

  应急药品 100元

  3.交通费: 130×7×2=1820元

  4.胶卷及冲印: 200元

  5.通讯费: 200元

  总计: 4459元

  环保的活动策划 8

  一、活动目的:

  初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的'季节里放飞心情。

  在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

  通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

  二、活动主题:

  "低碳环保 从我做起"

  三、活动形式:

  乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

  四、活动时间:

  开始时间:20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);

  截止时间:5月15日上午11:30;

  当日天气:周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风

  五、活动地点:

  通化市金厂镇微波站

  六、活动主办单位:

  初建美志愿者服务队

  七、活动对象:

  服务队成员及各单位参与人员

  八、活动负责人:

  队长 初建美

  联系方式:

  九、活动行程:

  [周日当天]

  07:30所有队员在江南欧亚门口集合

  07:40准时发车/前往目的地

  行驶路线:江南——金厂镇方向——镇微波站

  08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

  08:00—11:00徒步踏青活动

  11:10召集返程

  十、活动准备:

  1、微信联络方式:

  将活动方案以微信形式发至全体队员;

  2、活动特色项目:

  郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

  3、职责划分:

  对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

  十一、活动要求:

  1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

  3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

  4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。

  【注意事项】:

  1、活动准时出发,请自行控制时间;

  2、踏青注意脚下安全,选择能保障行程安全。

  3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

  4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

  5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。

  6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

  【温馨提示】:

  1、尽量着轻装,建议穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

  2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

  3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

  环保的活动策划 9

  为了加强学生校园卫生教育,增强绿色环保意识,学校特向全体师生开展绿色环保标语征集活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动对象:

  全校师生。

  二、内容要求

  1.以“保护环境”和“创建绿色校园”为主题;

  2.简洁、明确、科学,具有宣传的教育意义,每条字数为20字以内;

  3.接近我们的生活实际,具有现实性;

  4.提倡独创性,鼓励班主任参与,共同创作。

  三、组织办法:

  1.以班级为单位,要求人人参与,班主任对本班作品进行初选后,挑选一条最能代表班级的标语报送学部,由学校统一评奖、表彰;

  2.各学部于10月10日前完成报送工作。

  四、奖励办法:

  1.学校将评出一等奖6条,二等奖12条,三等奖18条;

  2.对部分优秀的`标语,学校将制成宣传牌张贴、悬挂于校园内。

  环保的活动策划 10

  一、活动主题:

  “节水节电、低碳环保

  二、活动背景:

  哥本哈根气候变化峰会自xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的`点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容:

  1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

  四、活动目的

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2、让大学生了解低碳的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:

  通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:

  湖南农业大学全体师生

  七、活动流程:

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

  A、 在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;

  b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;

  2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;

  3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

  八主办单位:

  xx大学外国语学院08级英语一班

  九活动时间:

  十月二十四日到十一月二十四日

  十经费预算:

  A4宣传纸0.1元/张1000份

  图片0.6元/张15张

  总花费109元

  环保的活动策划 11

  一、活动主题

  “节约用电,从我做起”

  二、活动时间:

  20xx年9月23日

  三、活动地点:

  三岔河镇中心幼儿园

  四、活动对象:

  全园幼儿及教师

  五、教育目标:

  (一)、引导幼儿从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

  (二)、引导幼儿将节电行动落到实处,最大限度减少用电浪费。

  (三)、动员幼儿积极参与节电活动,促使幼儿养成及时关灯习惯,杜绝长明灯现象。

  六、活动过程:

  (一)、主持人对此次活动的专题发言

  现在,每家每户都用上了家用电器,差不多是没有了电是不行的了。家用电器用的是什么呢?是电。大家可知道电的多少知识呢?电是物体在一定情况下由于失去电子或获得电子时所出现的特征。电是一种重要的能源,在工业和日常生活中广泛应用。那么,孩子们,你们是如何节约用电的呢?

  (二)、学生反省

  (学生静默3分钟,进行自我反省,想想是如何用电的。)

  (三)、看短片

  孩子们,希望你们也像短片中所说的'那样“节约用电,从我做起。”

  (四)、诵读经典名言或格言。

  1、电力是个宝,度度要计较。

  2、节约能源一起来,共创美好的未来。

  3、购买电器要记牢,用电效率第一条。

  4、节约用电是个可爱的人,浪费电是个可耻的人。

  5、随手关灯一小步,节约能源一大步。

  6、地球资源日日少,节约用电不可少。

  7、节约用电珍惜能源,爱护地球你我责任。

  8、随手关灯很容易,积少成多省电力。

  9、来电不容易,度度皆辛苦。

  10、节约能源做得好,省钱省能又环保。

  (五)、讲故事

  孩子们,我们学习了一些名言警句。现在我们请五(2)班的同学结合实际谈谈身边的人是如何节约用电的。掌声有请。

  (六)、谈感受,说点评

  孩子们,我们现在已经看了短片,诵读了名言警句,听了孩子们说的故事。老师试问,你现在有何感受。指名说感受,并请幼儿们认真听。听后老师作点评。

  七、结束语

  孩子们,今天我们组织了学习了节约用电这一环保教育主题活动,希望孩子们今后能做到节约用电。

  环保的活动策划 12

  一、活动背景

  碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高,我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境,我们必须从爱护校园环境、社区环境做起,从你我做起。值此需要宣传环保之时,馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿,推动了此次环保活动的进行。

  二、活动目的

  1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

  2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

  3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

  4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

  三、活动意义

  通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识,积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召,从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小,但随着时间的累积、环保习惯得养成,相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念,为了漳卫河长清,为了我们自己的家园,让我们从自己做起,保护环境,相信明天一定会更美好。

  四、活动主题

  “我心中的.绿色梦想,环保你我行”

  五、活动对象

  馆陶县中小学学生、居民;河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

  六、活动流程

  (一)活动准备阶段

  1.确定本次活动的开展形式,以学生的广泛参与为基础

  2.策划开展活动的环节

  第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

  第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动(绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等,并且不要求绘制成标准地图,画出心中所想的绿色世界即可。)

  注:第一、二环节也可以合并,一起举行

  第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

  第四环节 奖励获奖的优秀学生,组织优秀征文展、优秀绿色地图展

  第五环节 进行“绿色学校”建设,在有条件的情况下,倡导一些中学建立环保社团,并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

  3.时间安排

  (1)利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人,并确定能出席的人士。

  (2)利用3天时间进行本次活动的宣传,包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。

  (3)利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

  (4)利用3天时间完成参赛作品的评选

  (5)用3天至1周的时间,向学生、公众进行优秀作品的展览

  (6)展示获奖作品的同时,倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

  注:整个活动的完成约用30天

  (二)活动举办阶段

  1.邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

  2.按既定方案进行本次活动的宣传

  3.在全县范围内向中小学学生征集“我心中的绿色梦想”征文,征集手绘“我心中的绿色地图”

  4.组织教育局有关领导、实习生、优秀教师评选优秀作品

  5.进行优秀作品的展览、宣传;优秀地图作品可让其作者向参观者讲解

  6.凭借前两个环节激起的学生参与的兴趣、热情,倡导建立“绿色学校”、绿色环保社团,并帮助其开展社团工作,清楚社团的日常管理、运转等工作

  (三)活动后续阶段

  主要进行本次活动的总结(成果与不足),展示有关成果

  七、经费预算

  1.奖品经费预算

  征文类

  (1)特等奖:高中组、初中组、小学组,各一名

  (2)一等奖:高中组30人;初中组20人;小学组10人

  (3)二等奖:高中组、初中组、小学组,各20人

  (4)三等奖:高中组5人;初中组20人;小学组50人

  地图类

  (1)特等奖:高中组、初中组、小学组,各一名

  (2)一等奖:高中组10人;初中组20人;小学组30人

  (3)二等奖:高中组、初中组、小学组,各20人

  (4)三等奖:高中组5人;初中组20人;小学组50人

  注:特等奖:奖价值50元钢笔一只

  一等奖:奖价值15元笔记本一个

  二等奖:奖价值10元水杯一个

  三等奖:奖价值5元垃圾篓一个

  奖品总金额4050元,因此,奖品经费4050元

  2.宣传海报、征文展栏、地图展览、开幕式地点等租金经费预算

  3.邀请的有关人士的路费、出席费等经费预算

  八、活动策划方

  河北师范大学第16期顶岗支教馆陶一中支队

  九、活动主办方

  馆陶县教育局

  河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队

  河北师大顶岗支教馆陶分队馆陶一中地理

  环保的活动策划 13

  一、活动目的:

  地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

  但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  二、活动主题:

  让世界再多一点绿

  三、活动内容:

  活动一:可回收物品收集活动

  活动二:环保知识宣传展出

  活动三:向中小学生讲解环保知识

  活动四:大学生环保袋设计比赛

  活动五:环保知识有奖竞答

  活动六:环保志愿者签名活动

  活动七:环保宣传海报比赛,

  活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

  活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

  活动十:清除校园的垃圾广告.

  四、活动时间:

  20xx——20xx学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

  五、活动对象:

  主要针对环保社社员,以及全校学生。

  六、活动要求:

  1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

  2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

  3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

  4 形成人人爱护公物、关心他人的`好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

  5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

  6 为绿色地球献出一份力量!

  七、活动地点:

  活动一:具体地点由第一次例会后商讨决定。

  活动二四五六七:在学校食堂门口 。

  活动八:与老校区环保社商讨后决定,

  活动九:与物业商讨后决定。

  活动十:在校园内进行,

  八、活动方法:

  一、会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

  二、环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

  三、与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

  四、寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

  五、制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

  六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

  七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

  八、组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

  九、在植树节与当地物业联系组织同学植树。

  十、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

  九、活动经费预算:

  具体活动由参加人数等具体实施时决定。

  十、活动可行性预测:

  活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

  活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

  活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

  活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

  活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

  活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

  活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

  活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

  活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

  活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

  十一、预计效果:

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

  环保的活动策划 14

  活动名称

  让我做一张有用的纸

  主办:

  xx大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:

  xx大学青年志愿者联合会

  时间:

  xxx

  地点:

  xx大学兴隆山校区

  面向群体:

  xx大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

  4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

  5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的`日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

  活动前期:

  1.略

  2.调查问卷的设计。

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

  3.废纸回收利用方式

  a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

  b.折成纸盒,返还给同学们。

  c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

  d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

  4.活动的地点、路线、时间。

  a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

  b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

  c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

  5.需准备的物资

  a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

  b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

  c.30~50个纸制垃圾箱。

  d.申请场地,申请桌椅。

  e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

  6.与部门协调

  a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

  b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

  7可能遇到的困难

  a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

  b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

  活动中期:

  1、 问卷的发放就暂定为我们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

  2、 回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

  2.活动反馈:

  3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

  注意事项:

  1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

  2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

  3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

  4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2. 大量废纸的存储问题

  3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

  4.各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

  环保的活动策划 15

  一、活动主题

  节能环保,爱我校园

  二、活动目的和意义

  开展以环保为主题的主题班会课,一方面期望同学们能从中真正领会到“保护环境,人人有责”内涵,从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识,从而践行环保提供了一个平台,又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

  三、主题班会具体流程:

  主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们xx(xx)班“节能环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明丽的下午,共同度过一段美好的时光!

  主持人:我是今天的主题班会的主持人xx。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今天主题班会的序幕。

  (板块一)环保短片:

  主持人:欣赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启发呢?(2到3个同学回答)

  主持人:也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思量,就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢?在于你我他,保护环境是每一个人的责任。假如我们人类没有这个意识,后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境,保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,兴许也能引起我们的思量。

  (板块二)小品:最后一滴水

  主持人:请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

  故事发生在未来某年某月的.某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水晚上无光的日子。今天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,惟独二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------

  主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

  全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远,未来的地球对于我们来说也生疏,那么对于我们最熟悉的地方――我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的讨论环节――反思校园里不节约不环保的现象或行为

  讨论:反思校园里不节约不环保的现象或行为

  旁白(学生1):此刻,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!

  主持人:场景一:在大街上场景二:在森林中场景三:在某工厂的总经理室

  主持人:是的,假如我们再不重视节约不注重环保,地球妈妈将向我们提出x。4月22日是世界地球日,然而此刻,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论,讨论时间为5分钟。

  主持人:经过了的观察和讨论,同学们发此刻我们的校园中有哪些不节约不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

  主持人:的确,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

  主持人小结:通过刚才各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

  主持人:经过看环保片欣赏小品和讨论,相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

  (板块四)环保知识竞赛

  主持人:看来同学们对于环保知识掌握得还不错,不过这只是理论上做好了,那么实际上呢?期望同学们在实际生活中也能注重环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱护环境的决心。

  (板块五)合唱环保歌

  主持人:时间过得真快啊,转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结,掌声欢迎。

  (板块六)班主任寄语

  主持人:谢谢班主任的出色点评。期望同学们从此以后都能注重环保,保护好我们共同的家园。好,今天的主题班会到此完满结束。

  环保的活动策划 16

  一、活动背景:

  奥运正逐渐向我们靠近,为迎合奥运会的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

  二、活动目的:

  1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

  3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的',朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  xx年3月1日——3月31日

  五、活动对象:

  全校同学

  六、活动主题:

  争当绿色校园环保使者

  七、活动地点:

  校多功能厅

  八、活动内容:

  废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲

  让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

  对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

  九、具体实施:

  1、活动设想:

  (1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

  (2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

  (3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2、活动形式:

  (1)宣读倡议书

  (2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  (3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

  (4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  (5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

  活动领导组及负责人安排:

  (1)活动现场布置:政宣部

  (2)环保知识有奖问答:团办

  (3)环保游戏:文娱、文体部

  (4)倡议书及活动方案书写:团办、学办

  (5)联系环保局:实践部

  (6)奖品采购和费用计划安排:生活部

  环保的活动策划 17

  一、活动背景:

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

  4月22日是“世界地球日”,为了宣传“世界地球日”,营造一个“文明、卫生”的校园环境,我们将在4月25日(本周六)动员二级学院服务学习督导部一起行动,清洁美化我们的校园。

  二、活动目的:

  培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我们学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我校同学营造良好的'学习和生活环境。

  三、活动时间:

  4月25日(本周六)下午1:30-4:00。

  四、活动地点:

  商职教学区、宿舍区、后山观光大道。

  五、活动人员:

  每个学院出10名同学并选出一名领队,要求穿服务学习马甲、带自己学院院旗。校服务学习委员会出15名同学参加此次活动并做好后勤工作。

  六、活动流程:

  全体同学于1点30以前在商鼎广场集合完毕,以学院为单位按照指定路线对校园环卫工人未涉及的草坪,过道等地方进行打扫,清理垃圾。具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐、可乐瓶)进行垃圾分类。

  七、注意事项:

  1、本次活动以学院为单位在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

  2、同学要注意安全,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

  3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

  4、活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

  环保的活动策划 18

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识。

  2、保护我们学校以及周边的的环境。

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

  4、增强全校师生的环保意识。

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、前期准备

  1.由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并设计制作出具有纪念意义的环保书签。

  2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。

  3.xx月xx日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。

  4.对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草

  树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。

  5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。

  6.报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。

  7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。

  8.对参与活动的'宣传创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。

  9.拟定活动的奖励办法:特等奖2名,一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名,优秀奖若干.

  10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。

  11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.

  五、活动流程

  1.xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。

  2.负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,为活动的后期制作工作做好准备。

  3.由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上,地点以森环院楼前区域为主。

  4.做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线:森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。

  5.带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净,并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。

  6.将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。

  7.做好后期的照片编辑以及成果展示工作。

  六、注意事项

  1.在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。

  2.在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。

  3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。

  4.若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。

  5.活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。

  七、材料及费用估算

  1.所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子。

  2.预算:

  奖品:特等奖风扇(30×2=60元)

  一等奖遮阳伞(25×5=125元)

  二等奖杯子(20×7=140元)

  三等奖遮阳帽(15×10=150元)

  纪念品挂件(4×50=200元)

  宣传板及海报制作:400元

  书签制作:15元

  合计:1290元

  环保的活动策划 19

  一、活动目的:

  为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动?大环保”系列青年环保宣传活动。

  二、活动时间:

  20xx年4月29日

  三、活动地点:

  修竹社区海派优座

  四、活动主题:

  小行动,大环保

  五、活动人员:

  街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

  六、活动资料:

  1、环保分类

  对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

  2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的`办理

  对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

  3、现场兑换环保物品。

  七、活动必要设备:

  1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)――――――绿方带给

  2、积分卡兑换产品准备――――――绿方带给

  3、办理会员卡纪念品――――――绿方带给

  环保的活动策划 20

  一、活动目的:

  1.培养青少年的环保意识,指导青少年的环保行为。

  2.加强青少年的思想道德建设,培养学生关注社会、关心他人的优良品质。

  二、活动安排:

  1、10月上旬接到通知后,我积极地向全校师生宣传了本次活动的目的和意义,使师生提高认识。

  2、为了保证回收工作的正常进行,我制定了详细的工作计划。

  (1)学校安排固定地方放置废旧塑料瓶,由大队辅导员选2名大队干部当“行长”,负责学校废弃塑料瓶的回收、收集、记录的汇总工作。

  (2)学校为各班准备回收箱,各班学生自己美化装饰回收箱,班主任推选2名“银行职员”专门负责班级的回收和记录工作。

  (3)每月月底组织学生回收塑料瓶,各班“银行职员”进行记录、总结,交给学校的“行长”,由辅导员及时通知“总行”进行回收。

  本学期,我校积极响应区教委的.号召,开展了“保护环境,关爱他人,绿色爱心银行”活动,取得了较好的效果。

  (4)学期末由辅导员对各班回收情况向全校师生进行汇报、总结,表扬活动开展较好的班级,对各班回收塑料瓶较多的学生进行

  本学期通过开展此项活动,增强了学生的环保意识,使学生学会了关心他人,帮助他人,提高了学生的觉悟。在以后的工作中,我校会更加认真努力,争取把工作做的更好

  环保的活动策划 21

  一、活动目的:

  目前,环境污染问题已经受到全世界人民的关注:全球气温升高,海平面上涨,垃圾排放超过了环境的自净能力,地球受污染严重。其实,我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面,乱扔垃圾影响公共卫生,造成环境污染,造成苍蝇、蚊虫孳生,危害百姓健康;另一方面,每年城市丢弃的可回收的垃圾,保守估计价值250亿元。

  垃圾分类活动是一项具有重大意义,每个人都可参与的环保活动。根据吴江市宣传部的要求,我校将举行“低碳减排、绿色生活”主题教育活动,让全体师生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为。并且通过学生带动家庭、社区,让环保知识深入人心,让全社会都能关注环境,保护环境,传播绿色文明,倡导绿色生活。

  二、活动主题:

  低碳减排、绿色生活

  三、活动时间:

  6月1日~6月15日

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传发动阶段(6月1日~6月6日)

  1.6月2日,举行升旗仪式,向全校师生宣讲“世界环境日”的来历,要求大家关注环境,保护环境,在生活中做到低碳减排,做传播绿色文明的小天使。

  2.少先队大队部向全校师生发出《垃圾分类,低碳生活》的倡议。

  3.各班班主任利用午会课、班队课等进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。

  4.各任课老师在学科教学中,要渗透环保教育,上好一至两节环保教育渗透课。

  4.四年级一个班的学生利用双休日时间,分小组开展关于社区居民对垃圾分类回收看法的调查,并做好统计分析工作,向全校学生公布调查报告。

  5.各班在副班主任的指导下,出好一期以“低碳减排、绿色生活”为主题的黑板板,德育处将进行评比。

  第二阶段:实践活动阶段(6月7日~6月15日)

  1.一、二年级学生学习环保宣传儿歌,并向父母、朋友表演。

  2.三年级学生与教师、或者学生与家长,共同设计垃圾分类绿色环保宣传标语,要求内容必须是原创,言简意赅,朗朗上口。每班在认真评选的基础上精选四条,参加校级评比,获奖作品将公布校园网。

  3.四年级学生围绕“垃圾改造,变废为宝”为主题,对自己家里的垃圾、旧物等自行设计成形式多样的可循环利用的东西,让学生在亲自改造垃圾的.活动中发挥出自己智慧的火花,体验废物利用的乐趣,培养学生主动进行垃圾分类、回收利用、关心环保的主人翁意识。每班精选四个参加校级评比。

  4.五、六年级学生围绕“垃圾分类,造福人类”为主题,绘制宣传漫画,将自己对生活的观察、思考、创意绘制成图片,宣传环保,创导绿色生活。各班推荐两~三幅图参加校级评比。

  5.各班开展以“让地球重新变美丽、变整洁”为主题的班队活动。

  6.各班评选出两名“环保之星”,把照片和学生事迹介绍贴在班级门口的“繁星点点”上进行表彰。

  7.少先队大队部环保志愿者进社区宣传“低碳减排、绿色生活”,向居民发放倡议书、垃圾分类绿色环保宣传标语,并把宣传漫画和创意设计向居民进行宣传展示。

  环保的活动策划 22

  一、活动目的:

  xx年6月5日是第xx个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的.周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

  二、活动主题:

  科学、文明与环保同行

  三、活动时间:

  6月2日9:00至12:00

  四、活动地点:

  具体如下

  五、参与人员:

  xx级英语班全体同学

  六、主办单位:

  延安大学外国语学院xx级英语班

  七、活动流程:

  1、前期工作准备:

  (1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

  (2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

  (3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

  (4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

  注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

  2、后期工作:

  (1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

  (2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)

  环保的活动策划 23

  一、活动背景:

  生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,村容整洁也已成为建设社会主义新农村的任务之一。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,湖州职业技术学院的青年志愿者们再次行动起来!尽我们的`微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

  二、活动主题:

  “人人参与环保事业,共同建设美好家园”

  三、活动目标:

  1.通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;

  2.通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

  3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们青年志愿者队伍(湖州日报、湖州电视台、校园网等媒介)。

  四、活动形式:

  以“建设社会主义新农村”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。

  五、活动时间:

  xxxxx

  六、活动地点:

  xxx

  七、活动人员安排:

  xx

  八、活动安排:

  1.关于环保整治

  (1)活动之前与该地方负责人取得联系,协商好活动具体时间、地点,以及展览所需物品等

  (2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚进行人员调动、分配等。

  2.关于环保展览

  此次展览组成部分:

  (1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。

  (2)主体:展出有关环保的图片以及资料

  (3)环保语录:主要是以我校广大青年志愿者服务者对环境问题的感悟、心声等。

  3.关于绿色植树

  (1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;

  (2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

  九、活动流程(示意图):

  开展环保整治活动------环保展览-------植树

  十、活动注意事项:

  1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。

  2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。

  3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。

  4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。

  环保的活动策划 24

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的.的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强学生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:

  20xx年4月13日

  2、活动地点:

  首先申请在4306教室

  3、具体活动:

  流程一:

  首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:

  通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

  流程三:

  放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  流程四:环保知识pk赛。

  1、展示自己风采。每队通过不同的方式,展示该代表队的风采。

  2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

  3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学

  第一组织者:魏子文

  第二组织者:焦旭光 李长江 扬铭 李文博

  环保的活动策划 25

  一、活动背景

  环境保护,xx争先。然而xx的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助xx大学建设“绿色校园”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

  二、活动目的及意义

  1、美花广场,净化喷池。

  2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

  3、宣传环保,提高xx学子的环保意识。让xx校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

  三、活动主题

  净化校园环境,共建绿色校园。

  四、活动时间和地点

  活动地点:xx广场

  活动时间:20xx年10月22日9:00-11:00。(实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

  五、活动流程

  (一)前期准备:

  1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

  2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。

  3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。

  4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

  5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。

  (二)活动开展:

  (各小组工作同时进行)

  1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。

  2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

  3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。

  (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

  (三)后期宣传与总结:

  后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)

  1、在xx大学BBS上发帖。

  2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

  活动总结:

  1、组织参加活动的.会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

  2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

  六、活动材料

  一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。

  环保的活动策划 26

  一、问题的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活动目标:

  1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

  2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

  3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

  4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

  三、活动参与者:

  六年级学生

  四、活动流程设计:

  (一)考察阶段

  地点:学校门前的小溪——黄溪河

  1、组建考察小组

  学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

  2、活动要求

  (1)安全要求

  A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

  B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

  (2)考察要求:

  以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

  (3)做好三个结合

  A、分散与集中相结合;

  B、个人实践与集体合作相结合;

  C、实践性与可行性相结合。

  3、考察、摄影、走访调查

  (1)看、闻。

  看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

  闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

  (2)采、摄。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

  (3)访、查。

  访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的`生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

  查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

  (4)选、定。

  选——本小组感兴趣的一个问题;

  定——确定一个重点。

  (二)研究阶段

  开展“三个一”活动

  1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

  2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

  3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

  (三)交流阶段

  1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

  2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

  3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

  4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

  五、活动展望

  通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

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