儿童绘画活动策划

时间：2023-02-22 20:58:49 活动策划我要投稿

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儿童绘画活动策划

儿童绘画活动策划1

　　一、活动背景：

儿童绘画活动策划

　　伴随着08年奥运会火炬的点燃，全国上下参与和奥运相关活动的热情不断高涨，大家正在以各种不同的方式参与奥运，表达对奥运的关注与支持。目前，中国邮政广告有限责任公司与中国美术出版总社、《儿童漫画》杂志联手举办的“我把快乐寄给奥运健儿”全国少年儿童绘画大赛活动正在全面展开。在以创建和谐社会，精神文明城市为主题的萍乡，除了倡导全市市民的积极参与，更应该让我市现有的各级各类在校的30多万少年儿童借助此次奥运会，加深对祖国的了解与热爱，提高他们对奥运会的关注，对奥运健儿为国争光永夺奖牌，顽强拼搏的赛场精神有更深的体会。同时也可以给孩子们提供一个更好展示才华的舞台，让他们也积极的参与进来，共同将奥运激情推向一个新的高潮。悉闻市教委正打算筹备本市青少年艺术节，如果能将此次活动作为其中的一个项目，必将取得不俗的效果。因此，市邮政局拟与市教育局、市少工委等部门共同推广开展此次文化活动，将全市少年儿童的奥运梦想都带动起来，共同关注奥运，支持奥运，参与奥运！

　　二：活动名称：

　　“我把快乐寄给奥运健儿”少年儿童绘画大赛

　　三：活动时间

　　20xx年5月1日——20xx年6月30日

　　四：参加对象

　　全市中小学学生、幼儿园小朋友

　　五：组织机构

　　此活动拟由市教育局、市少工委、市邮政局共同主办

　　六：活动主题与意义

　　08年奥运会在中国北京举行，此次盛会空前盛大，举国上下都在通过不同的方式参与奥运，为北京奥运献上自己的一份力。此次活动的开展不但能够提供给全市广大少年儿童一个更好展示自身才华的舞台，丰富大家课余生活，培养绘画的爱好，更能让孩子们感受到奥运的魅力。由于本次参赛的绘画作品必须以明信片为载体，引导广大少年儿童通过在明信片上绘画的方式，把快乐带给那些为国争光的奥运健儿，带给他们心目中的体育英雄姚明、刘翔、王楠……带给他们心仪的每一位运动员。通过这样的参与方式，相信不但能促进全市少年儿童积极向上、热爱生活的心态，也是提升本市关爱少年儿童健康成长的一项举措。通过此次活动，可以更好的`树立市教育局及市工委的整体品牌形象，扩大其品牌影响力。

　　为充分发挥少年儿童想象力和创造力，更好地促进孩子们参与比赛，市邮政局将开发制作此次活动的专用明信片。我们将在明信片上预留出一块专门的空间，供参赛者绘画。参赛者可直接在明信片上绘画，并直接寄递。明信片上不但印有邮资，也将直接印制参赛者所需投稿的地址，简单易行，方便快捷，省去不少麻烦。

　　七、活动实施

　　1、4月下旬，由市教育局、市少工委牵头确定实施方案，明确此次活动的意义和目的，正式发文给全市各中小学和幼儿园。邮政局将活动宣传海报制作好并发放给各学校。

　　2、各市属中小学、幼儿园，县区教体局等到要通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义，鼓励他们积极参加。

　　3、在全市推广综合教育的同时，以此次活动作为培养学生综合素质得到全面发展的契机，各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题课外活动，培养学生学习绘画的兴趣和正确指导学生绘画的技巧。各校将学生的作品集中后，通知邮政局上门统一收寄。

　　八、活动奖励

　　1、获奖作品将刊登在全国性少儿刊物《儿童漫画》中；

　　2、获奖者将获得相应的奖品；

　　3、获奖作品将有机会编入20xx年明信片封面。

儿童绘画活动策划2

　　一、活动方案的目的意义

　　美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

　　二、活动方案的'具体目标

　　通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　三、活动方案所涉及的对象与活动时间

　　1、适用于1—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

　　2、活动时间：每天的大活动时间

　　(一)准备阶段：

　　1、制订实验计划

　　2、学习有关理论

　　3、探索教学形式

　　4、研究教学内容

　　(二)实验阶段

　　1、进行理论讲解

　　2、探索教学模式，开设美术知识讲座、观摩活动

　　3、实验阶段性测试，定期举办学生作品展览

　　(三)实验总结阶段

　　1、通过问卷形式了解学生美术绘画的兴趣

　　2、撰写实验论文

　　3、举办绘画比赛，专栏展出学生的美术绘画作品，评出优秀绘画作品等。

　　4、实验教学成果汇报

　　四、活动方案具体内容和活动步骤

　　(一)活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

　　2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作装饰画、自作画为主进行教学。

　　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　　(二)活动步骤：

　　1、组织健全美术兴趣小组。

　　活动要固定，通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。

　　小组活动主要有三方面：⑴重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。⑶指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

　　2、经常开设美术知识讲座。

　　优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。

　　3、定期举办学生作品展览。

　　举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　　4、组织观摩活动。

　　我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展和图片展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。

　　5、举行美术绘画比赛。

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

　　五、采取的措施：

　　(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　(2)做好组织工作。

　　(3)安排好活动时间和活动地点。

　　(4)订立必要制度，抓好思想工作。

　　六、活动的作用：

　　课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

　　七、预期成果形式：

　　实验报告、论文、专栏展示等

儿童绘画活动策划3

　　教育目标：

　　1、培养幼儿热爱生活，观察周围的熟悉的事物

　　2、引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，用线条、颜色来表达自己的所想、所感

　　3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法

　　4、增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力

　　教学安排：

　　一共16课时，其中4节水彩笔画，4节线描画，4节油画棒画，4节水粉画，分别是：

　　第一课时玩耍

　　用线条表现小昆虫的动态规律，有侧面的、躺着的、以故事的形式展示出一副色彩鲜艳的水彩笔画

　　第二课时音乐会

　　青蛙们音乐会开始拉!有的谈钢琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在高兴的表演

　　第三课时宝贝睡醒了

　　猫头鹰们好象在聚会，有一只刚飞来，有的已经在树上了，以线条勾勒出鹰的神态动作

　　第四课时树儿滑滑梯

　　大树是小朋友的`好朋友，它的舌头是小朋友的滑滑梯，大树上的树丫中间还可以划船，整副画以油画棒的颜色过渡衬托出一片欢乐的景象

　　第五课时我的一家

　　初步学习用线条勾勒出房间的立体感，并用简单线条进行装饰，感受家庭的温馨与快乐

　　第六课时丰收的季节

　　果园里一片繁忙的景象，大树上的果实，人们劳动的笑脸，连天空中的小鸟也来一起唱丰收之歌了

　　第七课时花裙子

　　学习用对称的方法设计一条花裙子，然后配上漂亮的图案，以此增强幼儿的动手动脑能力

　　第八课时紧张的早晨

　　用画画记日记，记下马路上见到的自行车来来往往忙碌的景象，透露出一片紧张的气氛

　　第九课时狮子大王

　　学习用油画棒进行渐变的手法涂色，并画出狮子凶猛又不失威风的形象

　　第十课时可爱的花朵

　　学习试探用混色、点涂、平涂的方法对花瓣进行装饰，感觉色彩之间的对比关系

　　第十一课时好看的脸

　　画出不同脸形的特点，大胆的进行夸张和表现，自由搭配颜色，让画的脸更加吸引人

　　第十二课时毛毛虫

　　学习正确的使用水粉笔，掌握姿势，学习水粉的平涂，感受其与其他材料作画的不同

　　第十三课时勤劳的蜘蛛

　　进行油画棒与水粉的混合使用绘画，感受不同材料同时作画的乐趣

　　第十四课时孔雀开屏

　　初步学习用油画棒与水粉的颜色渐变，以及孔雀的羽毛排列的规律，成放射形

　　第十五课时蝴蝶

　　尝试先涂色再勾线的方法，颜色要饱满，水尽量少加，作到笔触柔和

　　第十六课时雪景

　　用白色颜料在深色卡纸上画出雪地，并从白色逐渐添加蓝色达到渐变的效果。

儿童绘画活动策划4

　　为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的.美感。而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。现安排如下：

　　一、活动时间

　　20xx年6月12日(星期五)上午8：30——10：00

　　二、活动地点

　　幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

　　三、参与对象

　　中班组部分幼儿及家长

　　四、活动形式

　　以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画

　　五、绘画主题

　　童心·同梦

　　六、活动目标

　　让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。

　　七、活动要求

　　1、绘画内容要结合主题，现场作画。

　　2、作品是幼儿和家长共同完成。

　　3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

　　八、活动准备

　　白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

　　九、活动流程

　　1、各班教师交代介绍活动。

　　2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。

　　3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

　　4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。

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