精选活动策划范文8篇
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活动策划

时间:2023-02-03 08:47:10 活动策划 我要投稿

精选活动策划范文8篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

精选活动策划范文8篇

  1、党的十七次全国代表大会上,反复强调和提倡教育公平。

  2、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

  3、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

  4、“暑期春蕾行动”,目前已经帮助了很多无学可上的孩子,和他们联合做募捐活动很方便。

  5、电子科技大学成都学院的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

  6、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

  二、活动目的、意义和目标

  1、帮助无学可上的适龄儿童。

  2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

  3、提高电子科技大学成都学院学子志愿热情。

  4、扩大电子科技大学成都学院的声誉。

  三、活动时间

  6月21日——6月25、26日。

  四、活动地点

  霞光食堂、正阳食堂和晨曦食堂正大门口前

  五、活动主办

  电子科技大学成都学院青年志愿者队

  六、活动协办 金堂县竹篙镇天宝寨村

  七、活动形式

  1、按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐

  2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类

  3、所有参与募捐的同学在大横幅上签名纪念

  4、参与募捐的.学生进行爱心留言

  八、宣传方式

  横幅、海报、围合宣传单、广播站、报刊、电视台

  九、资源需要

  桌子六张、横幅两条、宣传海报九张、围合的宣传单22张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单一千五百张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板四块。

  十、活动展开

  1、横幅两条,一条用于悬挂,作为此次活动的宣传;一条用于爱心助学签名使用。

  2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介电子科技大学成都学院青志和金堂县竹篙镇天宝寨村。

  3、围合的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

  4、联系校广播站。

  5、联系金堂县竹篙镇天宝寨村,请其帮助联系报刊等媒体。

  6、桌子六张(各个食堂借用两张),大伞六把。

  7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

  8、租借音响设备。

  9、印宣传单一千五百张。在同学们进入升天吃饭时发放。

  10、签字的黑色粗笔十二支。

  11、现场念的的稿子三份。

  12、募捐箱三个。

  13、装衣物的袋子十二个,放书的纸箱十二个

  14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

  15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

  16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

  17、收集关于贫困孩子的情况和金堂县竹篙镇天宝寨村的情况,用于制作海报。

  18、购买海报纸四张,洗出关于贫困孩子的情况照片十张左右。

  19、联系宣传部帮助制作海报三张。

  20、借展板四块。

  21、存放物资的地方,存一天。

  22、提前联系托运处。

  23、召开部门会,分工明确。

  24、场地批条、活动批条、展板批条、围合宣传批条、募捐证明及相关其他证明。

  25、活动结束把所有的物件归还。

  十一、活动结束。

  1、整理书籍和衣物,钱物等。

  2、将所得全部衣物的钱全部捐给金堂县竹篙镇天宝寨村,所得书中对电子科技大学成都学院学生有用的留下做换书活动,将以前换得的对大学生无用的书捐出。

  3、学生会新闻中心写新闻稿。

  4、干事总结。

  5、金堂县竹篙镇天宝寨村给于电子科技大学成都学院志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

  6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,村委承诺将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

  十二、预算金费

  1、横幅两条:240(学工部挂帐)

  2、大海报纸九张:27

  3、洗照片十张左右:10

  4、大粗黑笔12支:30

  5、红纸:4

  6、传单1000张:60(学生会挂帐)

  7、音响租借:40(学工部挂帐)

  8、海报笔一板:15

  9、水(水杯):50

  总计:199元

  十三、注意事项:

  1、对募捐者要情切热情、做到微笑、和谐募捐。

  2、注意现场的募捐活动秩序。

  3、不要挡住同学们进出食堂的道路。

活动策划 篇2

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的.来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

活动策划 篇3

  一 、活动时间

  3月8日—11日

  二 、活动形式

  发动班级捐款

  三 、活动前期准备

  宣传部:

  1 、负责出一期展板,介绍小阳阳的基本情况;

  2 、拟一篇倡议书,发动同学捐款;

  3 、做一条横幅,打出醒目标语。

  权益部:

  1 、号召班级权益委员,发动班级捐款。

  四 、活动具体实施

  值班工作安排

  3月7日,做好前期的准备工作。

  3月8日,正式开始募捐

  活动宣传工作安排

  宣传部:

  1 、跟踪报道募捐活动。

  2 、联系怀化生活网校园版块版主,五溪论坛校园版块版主,大洪江网相关板块版主,请其为此事专门发帖。

  五 、活动经费预算:

  项目*数量 金额

  10M横幅*1 50

  总计 50

  工商管理系团总支权益部

  XX年3月4日

活动策划 篇4

  主办单位:院团委

  承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

  一、活动背景:

  为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

  二、活动目的:

  1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

  5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

  三、活动具体要求:

  活动宗旨:

  1、培养团队合作精神,增进沟通。

  2、体现协同工作在解决问题中的作用。

  3、学会克服看似难以解决的问题。 4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

  训练要求:

  1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

  2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

  4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

  5、有事打报告,允许后才可讲话。

  6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

  7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

  四、活动时间与地点

  时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地点:院足球场 五、参加对象

  建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的`团队

  六、活动流程及项目策划:

  (一)活动前期

  1.10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。

  2.请书记发表讲话。并宣布活动开始 3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

  4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

  5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开 6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

  (二)活动后期

  1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

  2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

  备用活动:

  一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

  二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例: 1、你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2、你们是如何克服困难的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戏? 4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  七、活动用品

  1、绳子 2、绑带 3、秒表 4、桌子 5、好医药品 6、评委需要的笔和本(可自带) 7、足球 8、报纸 9、便利贴纸 10、眼罩

活动策划 篇5

  一、活动背景

  20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个奸污的体魄来学习,开展此次以“禁烟”为目的的主题班会,希望提高同学的健康意识,爱惜自己,保护环境的绿色。

  二、活动目的

  1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识;3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  三、活动时间

  四、活动地点

  一教201

  五、活动名称

  “无烟校园,关心你我他”

  六、活动流程

  (1)主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始

  (2)讲一讲关于香烟的历史

  (3)讲述香烟对人体的.危害

  (4)出示吸烟给身体带来的伤害实例

  (5)请同学谈谈关于“禁烟”的看法

  (6)欣赏关于“禁烟”的小品

  (7)请同学发表看完小品之后的感想

  (8)总结“禁烟”的知识

  (9)主持人宣布班会到此结束

  七、活动总结

  通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

活动策划 篇6

  (一)寻找“蜂王”

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  1、先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”。将他蒙上眼睛,暂时隔离在一边。

  2、再从其他家长或幼儿中选出一位“蜂王”,并向其他人明示。

  游戏开始:

  1、“蜂王”和其他人坐成半圆状,“蜂王”随着音乐做各种身体动作。其他人注意“蜂王”的动作并与之保持一致。

  2、在“蜂王”带领大家做游戏时,“寻找‘蜂王’的人”注意观察大家的动作并找出游戏中的“蜂王”。其他人在观察学习“蜂王”的动作时,要注意掩护“蜂王”不被寻找的人发现。

  参考乐曲:《野蜂飞舞》作者:里姆斯基·科萨可夫(出处:《幼儿园活动整合课程——音乐教育资源配套磁带·大班》江苏电子音像出版社南京师范大学出版社出版)

  (二)照魔镜

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  全体家长和幼儿对乐曲熟悉,明确哪些是单数乐句,哪些是双数乐句。

  游戏开始:

  1、一名教师和全体家长面对面站好。单数乐句,教师做某一方位的动作,家长在偶数乐句做出与教师相反方位的动作。可以先做手部动作,熟悉玩法后,加入下肢动作,加大游戏难度,还可以有上下肢组合动作。幼儿在旁边监督,并要负责挑出表现最好的家长。

  2、以家庭为单位,家长和幼儿面对面站好,重复上面的游戏。家长先做动作,幼儿做相反方向动作。双方可以自由交换角色。

  3、被挑出的家长带领全体家长和幼儿一起玩这个游戏。

  参考音乐:《墨西哥草帽舞》(出处:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)

  (三)神奇的门

  适合年龄段:5岁~7岁

  游戏准备:

  1、制作一扇卡通门,质地不要太硬,以免游戏中出现危险。

  2、游戏前对幼儿说:我们要经过一扇神奇的门,走在前面的人总是能够顺利通过,当音乐停止时,门就会关上,还没有通过的人就撞到门上了。

  游戏玩法:

  1、第一遍音乐:全体家长和幼儿站在一排,教师甲面对大家,带领大家随音乐做动作,教师乙站在最左边和其他人一起跟着做动作。在音乐间奏处,全体游戏者向左转,教师乙成队首,教师甲则站到队尾。大家在教师乙的带领下随音乐边做动作边向前穿过“门”。在音乐停止时,还在“门”后的所有人做碰到“门”倒地的动作。

  2、第二遍音乐:前面游戏中第一个倒地的人面对大家站好。即兴创编各种动作带领大家做。间奏处,游戏玩法同前。

  游戏说明:

  游戏可以重复多遍。

  参考音乐:《Hokey Poke》

  幼儿园观摩教案-幼儿园半日活动

  设计意图:

  大自然对幼儿来说,是神秘的,具有探索性的。当他们散步时,看到幼儿园的绿,都会不禁地感叹:“我们的幼儿园好美啊!幼儿园里有这么多的树,我好喜欢啊!”

  因此,我根据幼儿园原有的自然环境和幼儿的兴趣开展了主题活动《树的叶子》,让幼儿在户外情景教学中,感知、观察、探索自然环境,萌发探究叶子的兴趣,并通过自己动手操作,学习用叶子创意拼贴图画,从而激发幼儿喜欢亲近大自然、热爱大自然的情感。

  目的要求

  1、教育幼儿爱惜玩具。

  2、让幼儿学会钻的动作。

  3、教育幼儿应懂事。

  4、重点认识榕树和柏树的叶子。

  5、学习新词:粗糙、光滑。

  6、知道它们都是长青树。

  7、进一步培养幼儿的观察力和分类能力。

  8、发展幼儿的动手操作能力。

  准备

  陀螺、皮球、风车、沙包等。

  事先布置好场地。

  叶贴画艺术品三幅图画纸、糨糊、剪刀、双面胶。

  活动过程:

  一、生活活动

  1、提醒幼儿与周围的人问好。

  2、提醒幼儿玩具。

  二、户外体育

  活动

  1、集中《小鸡吃虫》:重点指导幼儿钻的动作。

  2、分散:提醒幼儿不争抢玩具,要注意安全。

  3、早操:要求幼儿注意倾听音乐节奏,动作有力。

  三、区角、早谈

  1、开设美工角、音乐角、语言角,重点指导幼儿正确的涂色。

  2、早谈:《不吵妈妈》,教育幼儿在家里不能胡闹,不能吵闹。

  四、主题活动:《树的叶子》

  (一)、认识叶子——有趣的叶子

  1、组织幼儿参观幼儿园的榕树和柏树。

  2、请幼儿认识树的名称,观察其叶子,与同伴交流自己的见闻。

  (1)找一找:榕树与柏树的叶子。

  (2)看一看,比一比:树叶的形状、颜色、大小有什么不同。

  (3)摸一摸:叶面摸起来都一样吗?

  (4)闻一闻:叶子有气味吗?

  3、游戏:《看谁找得快又对》

  (1)请幼儿从篮子里找出柏树和榕树的叶子。

  (2)找出光滑和粗糙的叶子。

  (二)、粘贴叶子——美丽的叶贴画

  1、师出示多幅叶贴画,引导幼儿欣赏。

  2、启发幼儿想象:可以用叶子拼贴成什么作品?自己想用叶子拼贴什么作品?

  3、幼儿拼贴叶贴画,师鼓励幼儿大胆创意,拼贴出与别人不一样的作品。

  4、延伸活动——创编故事。

  教学反思:

  用心聆听孩子们的心声,意味着还孩子思维的自由,还孩子表达的自由,还孩子心灵的自由;意味着对孩子想像的放飞,对孩子个性的认同,对孩子人格的.尊重。让我们重温意大利诗人洛利斯·马拉古兹的《不,一百种在那里》:“孩子有/一百种语文/一百双手/一百个想法/一百种思考、游戏、说话的方式。”“一百种世界/等着孩子们去发掘/一百种世界/等着孩子们去创造/一百种世界/等着孩子们去梦想。”我们的教学不要把千差万别的孩子揉成面团,送进“流

  水线”,打造成形状、大小、颜色,乃至口味都相同的“汉堡包”。

  用心聆听孩子们的心声,意味着心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;意味着一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。“一言堂”的课上,没有聆听,只有傲慢与征服;闭关自守的课上,没有聆听,只有坐井观天与沾沾自喜;急功近利的课上,没有聆听,只有浅尝辄止与官样文章。心情浮躁的人不会聆听,利禄熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们听到的只是铜臭的撞击、生活的嗓音。

  请记住课堂是一支绝美的曲子,它是每个孩子用一百种属于自己的音符谱成的绝妙的曲子。用心聆听,“如听仙乐耳暂明”!

活动策划 篇7

  (一)活动简介

  一、活动背景:随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。

  时代背景:经过修改的<中华人民共和国道路交通安全法>已于xx年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示,制定此法是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。该法的实施为道路安全带给了强而有力的法律保护。

  二、活动主题:这是一个快速发展、精彩不断的时代,却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会,却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当交通事故成为生命的终点,当无数完美年华在越过安全线的那几秒中消失,交通安全最后无可避免地摆在我们面前。为了宣传交通安全意识,传播道路安全知识,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,电子商务083班将举行主题为“遵守交通法规,关爱生命旅程”的团日系列活动,带领你推开和谐完美之门。

  三、活动主办方:xx外语外贸大学国际经济贸易学院

  电子商务083班团支部

  活动合作方:国际经济与贸易学院团委

  活动时间:xx年11月13中午12:00:00~18:00

  活动地点:文采园前交叉路口处

  活动单位:经贸学院电商083团支部

  四、活动形式:

  1、采访保卫处交通安全科负责人。多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丢失了珍贵的生命,带给了别人无法弥补的伤害。交通安全问题务必引起我们每个人的高度重视。我们班决定透过此项活动来获取与交通安全相关的知识,用以宣传交通安全,提醒周围的人。在我们期望透过采访来了解我们周围的交通安全隐患,走出交通安全的误区,让更多的'人了解交通安全,拥有幸福,快乐的生活。

  2、美化公路铁丝网:组织同学把已剪成适当大小的荧光纸,贴在本校生活区与教学区间的公路铁丝网上。旨在让荧光纸在晚间给与同学提醒,避免因看不清铁丝网,而在绿化带穿行被划伤的事故发生。

  3、维持交叉口秩序:活动中分配同学,在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。旨在使得校道交通安全有序进行,并提高本校学生的交通安全意识。

  4、交通安全图片展:活动前期收集关于交通安全的图片,并在旁边注上简要的说明,把图片贴在一张大卡纸上,让同学们从生动形象的图片和精练的语言中,认识到遵守交通规则的必要性,从而养成遵守交通规则的习惯。

  5、宣传交通安全知识:活动前期收集一些比较常用的交通安全知识,整理成册,复印成若干份,并安排人员分发给同学们,同时组织人员讲解,从而使同学们学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。

  6、遵守交通规则从我做起签名活动:作为大学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。我们决定开展此活动,加强同学们遵守交通规则的义务感。强化同学们的交通安全意识

  7、交通标志识别竞赛:“红灯停,绿灯行”这句交通用语可能是我们接触到的最早的交通标志了,尽管每一天都会见到很多交通标志,但其实我们也似乎不是很了解它们。此项活动能够让大家在简单、愉快的而略带紧张的比赛中获得更多的与交通标志有关的知识。

  (二)活动过程

  一、前期准备

  1、确定主题:为确定主题,团委班委多次开会讨论,并广泛收集同学们的意见,确定了“时尚志愿,光荣服务”一大主题,鉴于同学们的安全意识普遍降低,将主题细化为宣扬遵守交通法规意识,关爱生命的服务资料。

  2、分工合作:

  围绕此次团日交通志愿活动主题,确定了活动资料,进而把全班同学安排分工,安排到六个小组,

  分别是:

  (1)策划组:

  任务

  策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。

  组长

  组员

  (2)文字组:

  任务

  负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。与摄影组合作采访进行事宜。

  组长

  组员

  (3)摄影组+宣传组:

  任务

  摄影组负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字修改组合作进行采访事宜;后期视频的制作;

  宣传组负责宣传交通知识海报的制作,后期制作交通标志的ppt;设计活动宣传海报及设计张贴图片

  组长

  组员

  (4)后勤组:

  任务

  负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录。活动过程中场地的安排布置,维持活动秩序。

  组长

  组员

  现场工作者:

  3、制定工作时间表

  4、经费预算:

  (三)活动现场

  11月13日文采园前交叉路口处

  本次团日的校道现场活动主要分文两大部分进行,其中第一部分举行交通安全相片展览、交通安全解说以及安全交通知识宣传,第二部分延续交通安全展览并开始交通标志识别竞赛,活动的最后以”交通规则从我做起”签名活动点睛。

  第一部分:志愿服务及知识宣传在12:00—14:30于校道上开展。活动现场将展示相关相片,与之相应,图片展旁有同学解说,并发送交通知识小卡片并进行交通安全知识宣传。参与的同学将准备丰富生动的讲解,加上独一无二的相片展和宣传海报,让交通安全的观念以亲切、细微入心地留在同学们的心田上。我们秉持志愿者的精神,用心打动心,使遵守交通规则不再是一种义务或职责,而是一种无微不至的关怀。

  第二部分:经过上半场的宣传,我们于15:30—18:00仍于校道与同学见面。延续图片展作为活动的背景,不单宣传知识,我们进一步以知识竞赛与同学进行互动。答题比赛中,以2—5人为小组,获胜者获得气球及签名活动的个性栏位。签名活动将作为活动的最后一个环节。我们在剩下的团日活动中会去采访交通安全相关人员及辅导老师,汇总活动,将精彩延续上班级blog,力图推广活动范围。把交通安全支援活动进行到底。

  11月13日文采园旁路口

  在马路行人高峰期时间执勤,分别为11:30、5:30,每次30分钟。

  站岗位置在安全岛中、行人红绿灯,电商083成员将身着班服,举红绿灯牌,对来往同学进行提示,宣传交通安全观念。我们在与交通零距离进行实践,真正做到学习与实践的统一。

  团日活动时间其他任务

  美化铁丝网:宣传组进行设计与制作,后勤组人员挑选恰当的时机迅速完成任务,将带铁钩的铁丝完成美化。

  采访时与交通安全科负责人交流愉快,他对我们的行为深表赞同。也很支持我们的活动。

  i注意事项:

  a、策划部及各组长进行组织

  b、文字修改及宣传组进行记录

  (四)活动后期

  为了强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,到达我们团日活动的目的,电子商务083团支部在活动后继续开展了以下几项活动:

  1、团日活动海报及视频制作

  由文字组同学撰写精辟句子作为海报的宣传标语,并由宣传组同学设计并制版,制作出有关交通安全的精美海报,并张贴在学校交通的关键路段,宣传组dv部负责录制所有活动的录像,并进行后期制作,最后录制成光盘。

  2、活动全程文字记录与博客更新文字组同学负责全程的活动记录并做好两日一次的博客更新工作,并做好宣传让更多的人了解到交通安全的重要

  3、活动总结

  每个同学先写一份关于团日活动的总结书,由组长汇总阅读后向活动负责人做总结,负责人在团日活动总结班会上做整个活动的总结,要求能突出本次活动的优点,并认清不足之处,好的在以后的活动中要发扬,不足之处引以为戒,在以后的活动中加以改善。

  4、颁奖班会

  在团日总结班会上,活动有关负责人向同学们反应了团日活动开展的具体过程,公布经费支出,总结活动中的不足。并对在团日活动中有用心表现的同学进行表扬和奖励。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  为大力弘扬志愿环保精神,展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我院决定各班组织开展“绿色校园”环保教育主题班会、“绿色校园”植树活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园。

  二、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  三、活动主旨与主题:

  1、贡献力量,奉献绿色。

  2、以植树节为契机,奉献力量,进行绿化活动。

  四、活动时间与地点:

  1、时间:3月x日(星期六)

  2、地点:西校区篮球场、第一饭堂后空地

  五、活动参与对象:

  经管学院相关领导及全体学生。

  六、活动流程与安排:

  1、筹备阶段:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  ①确定学生集合地点、时间及划分好种植区域,提前准备好树苗及劳动工具等活动必需品;

  ②组织10各班团支书开会,简述本次活动经过即要求;

  ③邀请校方或院方领导,争取到他们出席誓师大会的机会;

  ④通知各班制作宣传KT板及网页;

  ⑤选定誓师大会的时间、地点,并提前进行会场布置(音响等设施);

  ⑥3月x日组织参与成员学习植树的相关知识和技巧;

  ⑦在3月x日前收齐各班KT板及网页;

  ⑧准备好系于树梢的红丝带(写上植树者自己的新年目标、心愿);

  ⑨通过学校网站、广播站,这两大校园媒体宣传“绿色校园”植树活动;

  ⑩活动现场秩序由学生会负责,落实到人,联系好校医务室,准备好一些外伤药、皮肤药,预防擦伤、皮肤过敏、头晕等。

  2、活动开展阶段:20xx年x月x日

  ①誓师大会定在西校区篮球场,由分团委组织部部长主持,主要是说明此次活动的意义和目的,并动员大家进行劳动。

  ②校内的植树活动场地在第一饭堂后面的空地,各系负责人组织好本系学生的植树活动。活动期间分团委各部门要有人员参与协作,并鼓励学生自愿参与植树行动,为校园绿化和美化环境做出自己的贡献。

  ③KT板的展览安排在教一大厅,分团为干事在植树活动后指引学生参观各班关于植树节宣传KT板,并进行投票。分团委组织部要在每幅作品前安排一位同学拿好一张投票稿,要投票的学生在对应的投票稿上签名(每人只限投一票,签名时要注明各自的单位)。

  ④各班制作出的网页,在当天活动之后于校园网上进行报名。

  3、活动后期工作安排(3月x日—3月x日)

  ①3月份,各班级以环境保护为主题,融入植树节后动当天的.经历,开展一次团组织生活会,使同学们进一步加深保护环境的意识,扩展植树和环保的知识,为我国的的绿化工作做出一份贡献。

  ②各班根据本次活动及团组织生活会一并写一份总结,总结包括2份同学感想,至少5个关于学校绿化的建议和一份植树活动总结。

  ③组织部对所收集的关于学校绿化的建议择优提交给校消防办。④各干事写一份关于本次活动的总结。

  ⑤综合本次活动中的现场秩序、Kt板制作、团组织生活会、网页制作四个内容评出优秀班级。优秀班级可在班级凝聚力建设评比中加分。

  七、活动内容:

  1、种植树苗:

  利用3月x日这一天,进行绿化系列活动,并对树苗进行每月两次的护养工作,直至树苗成活。

  2、环保宣传:

  在3月利用植树节,在校园内进行形式多样的环保知识宣传(以发放环保知识宣传单为主),并将活动的相片进行展览。

  八、活动意义:

  绿色实践、行胜于言、参与环保、人人有责,让我们携手共创卫生模范城市。

  九、经费预算及活动所需物品:

  1、统一会服、帽子及会旗等。

  2、锄具15套、水桶15个(向学校后勤处借取)。

  3、环保宣传单300份。

  4、树苗80棵

  5、租借相机一台

  6、策划书及总结书的打印费。

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